MALÝ ATLAS LÉČIVÝCH ROSTLIN II.

Podobné dokumenty
Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Šalvěj lékařská. VY_52_INOVACE_92 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7.

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Název aktivity: O nemocné myšce.

Rozmarýn lékařský. VY_52_INOVACE_95 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7.


Sedmikráska obecná Bellis perennis

Melissa officinalis Meduňka lékařská. Thymus vulgaris Tymián obecný. Rosmarinus officinalis Rozmarýn lékařský. Satureia montana Saturejka horská

KRYTOSEMENNÉ ROSTLINY

Meduňka lékařská. VY_52_INOVACE _91 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7.

Zvyšování kvality výuky technických oborů

ZÁKLADNÍ ŠKOLA JOSEFA HLÁVKY PŘEŠTICE ŠKOLNÍ DRUŽINA TEMATICKÝ PLÁN ZÁJMOVÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ŠD DUHOVÝ ROK VE ŠKOLNÍ DRUŽINĚ

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

Střední odborná škola Luhačovice Mgr. Alena Marková III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Smetanka lékařská (pampeliška) VY_52_INOVACE_93 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

Cítit se skvěle na duši i těle

VY_52_INOVACE_88 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7.

Hodnocení ekologické výchovy ve školním roce 2011/2012

Česnek medvědí (Allium ursinum L.)

Weigela florida 'Red Prince' Vajgélie květnatá

Rostliny na jaře - test

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

Základní škola a Mateřská škola Žirovnice

Anotace: BIOLOGIE HUB - Vytvoření výukového plakátu na symbiózu některých hřibovitých hub s kořeny vyšších rostlin

PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE

Lesní hospodářství. VY_32_INOVACE_Z.2.18 PaedDr. Alena Vondráčková 1.pololetí školního roku 2013/ ročník vyššího gymnázia

Pracovní činnosti ( Pěstitelské práce, chovatelství) dívky

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Léčivé rostliny v ekozemědělství

Prezentace pro výklad látky a opakování učiva

2. Ostatní dvoudìložné byliny I 1/7

Začínáme strana 1. Proč včelařské arboretum strana 1. Co u nás najdete strana 2. Listnaté stromy strana 2. Jehličnaté stromy strana 3

Plán činností Ekoškoly na rok 2016

orientuje se v přehledu vývoje organismů a rozliší základní projevy a podmínky života

Základní škola Jindřicha Matiegky Mělník, Pražská 2817 Pražská 2817, Mělník tel.:

Horniny místo pro život

Cornus mas, Dřín jarní (obecný)

Zvyšování kvality výuky technických oborů

INFORMACE K ORGANIZACI ŠKOLNÍHO ROKU

ROSTLINY A ČLOVĚK - KOŘENÍ

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Masérská a lázeňská péče

Klíčová aktivita 06 Učebnice Okrasné dřeviny Realizační tým:

o ochraně včel, zvěře, vodních organismů a dalších necílových organismů při použití přípravků na ochranu rostlin

Jahodník obecný. VY_52_INOVACE _94 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7.

Mgr. Gabriela Burešová

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zkrácená verze schváleného projektu

Vážení spoluobčané, chalupáři a přátelé Studeného a Petrovy Lhoty,

1, Úvod. 2, Pěstování. 3, Sběr

Ostružiník keřovitý (obecný) VY_52_INOVACE_98 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7.

VYSOKOVIBRAČNÍ OLEJE S VÝTAŽKY Z ČERSTVÝCH ROSTLIN KARAIMI

Jeanne en Provence. Výrobky neobsahují parabeny, žádné živočišné tuky a nejsou testovány na zvířatech!

Výuka v blocích ve 4. ročníku

Katalog čajů a doplňků stravy

Slivoně dosahují výšky do pěti metrů; foto: okrasná a ovocná školka Fytos

Čekanka nať řezaná

A) Rostliny pro užitek: Jabloň, hrušeň, jeřáb - plodem malvice

KRÁLOVSTVÍ PANÍ PŘÍRODY. Přírodní zahrada při Mateřské škole Jaroměřice nad Rokytnou

Environmentální vzdělávání, výchova a osvěta v Olomouckém kraji v roce 2016 vyhodnocení dotačního titulu 1

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

Brusinka obecná. VY_52_INOVACE_97 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7.


Herbář jarních rostlin

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. D. Kvasničková a kol.: Ekologický přírodopis pro 7. ročník ZŠ a nižší ročníky víceletých gymnázií, 1. a 2.

Vznik zahrady v přírodním stylu MŠ Revoluční hurá zpátky k přírodě

Aplikovaná biologie. Barbora Hoďáková, 4.A, 2012/2013

Andělika lékařská kořen

podzim plný barev PODZIM ZIMA Po letních tropických vedrech Borůvky nejen do nádob Podzimní asijské hořce Italská panna cotta s borůvkami

ZELENÁ UČEBNA MŠ Chodovická

Sešit pro laboratorní práci z biologie

BŘÍZA BĚLOKORÁ (BETULA PENDULA) ANDREJ BACHOVSKÝ, JOSEF BALÚCH STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA, MOST, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE, TOPOLOVÁ 584, MOST

VY_52_INOVACE_96 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7.

Význam, funkce a kritéria rozdělení plodů

Šampon a balzám shou wu. autor Soňa Navrátilová Servisní centrum Hradec Králové

VELIKOSTI MATRACÍ. 80 x 190 cm 90 x 190 cm 85 x 195 cm 80 x 200 cm 90 x 200 cm 100 x 200 cm 120 x 200 cm 140 x 200 cm 160 x 200 cm 180 x 200 cm

Modelové kultury. yzop dobromysl heřmánek

Ing. Věra Klosová. Motto, které svým účastníkům často připomínám:

Tužebník nať řezaný.

Z JEDNÁNÍ ZASTUPITELSTVA OBCE konaného dne 4. dubna 2013

Nově pěstované rostliny a jejich využití

V tomto čísle naleznete:

Přírodopis - 6. ročník Vzdělávací obsah

šálcích -ti Cesta kolem světav

Přírodověda 4. ročník

Rostliny na jaře VY_12_INOVACE_PRV

Inovace výuky Člověk a jeho svět. Mgr. Petra Zemanová. Byliny

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 22/12

ZÁKLADNÍ PRINCIPY SETÍ A SÁZENÍ

ZÁPIS ZE IV. ZASEDÁNÍ KRAJSKÉHO PARLAMENTU DĚTÍ A MLÁDEŽE ZLÍNSKÉHO KRAJE

seminární práce ZAJÍMAVÁ POMŮCKA ( historický předmět) do předmětu MSBP/BK_PPS Praktikum k poznávání přírody a společnosti

SMRK ZTEPILÝ PŘEČTI SI TEXT A POTÉ VYŘEŠ ÚKOLY: 1. SMRK POCHÁZÍ Z: a) VYŠŠÍCH NADMOŘSKÝCH VÝŠEK, b) STŘEDNÍCH POLOH, c) NÍŽIN.

Barevné kombinace hotových odstínů

Závěrečná zpráva o projektu

Transkript:

ZÁKLADNÍ ŠKOLA HRABIŠÍN MALÝ ATLAS LÉČIVÝCH ROSTLIN II. ŽÁCI 6. ROČNÍKU HRABIŠÍN 2015

Úvod Každý rok jsou pro šestý ročník do plánu vzdělávání zařazována přírodovědná praktika. Letos jsme se rozhodli v rámci těchto praktik uskutečnit malý školní projekt. Do tohoto projektu se zapojili všichni žáci 6. ročníku Základní školy v Hrabišíně. Projekt měl několik fází. Nejdříve jsme šli na vycházku po okolí školy až k místní přehradě. Během cesty jsme poznávali známé rostliny, které rostou v této oblasti. Pro náš projekt jsme si nakonec vybrali charakteristiku léčivých rostlin. V dalších hodinách jsme pracovali ve skupinách. Každá skupina si vybrala z nabízených bylin jednu a pomocí atlasů rostlin se pokusila určit, o jakou bylinu se jedná. Většině žáků se podařilo svou bylinu určit správně. Některým museli pomáhat spolužáci. Poté si každá dvojice připravila jednoduchou charakteristiku své byliny a vybrala zástupce, který představí jednotlivé byliny svým spolužákům. Na této slovní prezentaci si žáci ověřili, že vystupovat jako řečník před obecenstvem není jednoduché, ale vše se dá zvládnout právě tímto tréningem. Pro splnění dalšího úkolu jsme se přesunuli do počítačové učebny, kde každý samostatně vyhledával informace o své léčivce. Pomocí získaných informací každý žák vytvořil jednotlivý list do malého školního atlasu léčivých rostlin. S využitím znalostí z hodin informatiky jsme každý list upravili do předem vymyšlené šablony a sestavili atlas. Protože jsme pracovali ve dvojicích, vytvořili jsme atlas I a II, aby každý mohl prezentovat svůj list sám za sebe. Myslím, že budete se mnou souhlasit, že se naše snaha vyplatila a každý žák odvedl dobrou práci. 2

Obsah Úvod... 2 DOBROMYSL OBECNÁ... 4 KONTRYHEL OBECNÝ... 5 LEVANDULE LÉKAŘSKÁ... 6 LIBEČEK LÉKAŘSKÝ... 7 MÁTA PEPRNÁ... 8 MATEŘÍDOUŠKA OBECNÁ... 9 OSTRUŽINÍK KŘOVITÝ... 10 ROZMARÝNA LÉKAŘSKÁ... 11 ŠALVĚJ LÉKAŘSKÁ... 12 Autoři... 13 Zdroje... 14 3

DOBROMYSL OBECNÁ Vzhled rostliny: Dobromysl je vytrvalá rostlina vysoká až 50 cm. Květy jsou drobné pyskaté, mají růžovou nebo nachovou barvu. Kvete od července do září a silně voní. Roste: Roste v křovinách, na pasekách, ve světlých lesích i mezích. Sběr: Sbíráme kvetoucí nať bez dřevnatých spodních částí. Silně voní a má kořennou nahořklou chuť. Účinky: Uvolňuje křeče. Má dezinfekční účinky. Pomáhá proti plísním, zácpě, depresi a kašli. Autorka: Tereza Topitschova 4

KONTRYHEL OBECNÝ 5

LEVANDULE LÉKAŘSKÁ Vzhled rostliny: Květy má uspořádány vrcholově na dlouze stopkatých přerušovaných klasech. Květy jsou souměrné, krátce stopkaté s podlouhle trubkovitým, 4,5-7 mm dlouhým kalichem. Roste: V zahradách a polích. Sběr: Sbírají se květy. Účinky: Největší význam má jako tradiční léčivá a aromatická rostlina. Autorka: Kateřina Boušková 6

7

8

Mateřídouška obecná je velmi blízká tymiánu. Má velké využití v kuchyni. Má fialový květ, podlouhlé listy a kratší kořeny. Je to bylina. Může růst na loukách a málokdy v lese. A můžeme ji mít i na zahrádce. Roste mezi kameny. Sbírají se jenom lístky. Sbírá se odpoledne v létě. Lečí různé onemocnění nervů i astma. 9

OSTRUŽINÍK KŘOVITÝ Vzhled rostliny: Je to keřovitá rostlina, která je jedlá. Plodem je černá ostružina, složená z více než 20 malých peckoviček. Má listy ve tvaru srdce. Roste: Ostružiník roste v lesních křovinách a mýtinách, podél cest a v pobřežních houštinách. V příkopech a u starých zdí. Sběr: Sklízí se na začátku září černé bobulky. Plody jsou vhodné k přímé konzumaci, zavařování i zmrazování Účinky: Při předávkování nebo při dlouhodobém užívání může vzniknout zácpa! Listy se používaly k hojení zanícených a drobně krvácejících ran. V ostružinách je obsaženo velké množství vitaminu C, ale obsahují také provitamin A. Autor: Adéla Haitmarová 10

ROZMARÝNA LÉKAŘSKÁ Vzhled rostliny: Je pořád zelený keř, může být vysoký až 2 metry, výrazně voní. Listy jsou úzké, aromatické, shora tmavé a lesklé, naspod šedavé. Kvete v pozdním jaru a raném létě malými bílými až modrými květy. Roste: Původně roste v suchých místech v blízkosti mořského pobřeží. v Chorvatsku Nesnáší těžké půdy. Většinou Sběr: Listy se zelenými výhonky se sbírají po rozpuku, ale největší sílu mají těsně před začátkem května. Pak musíme ostříhat pár větviček, svázat je a nechat je usušit. Suché listy odtrhneme a uzavřeme do dobře uzavíratelné nádoby, tak si zachovají hodně aromatických léčivých látek. Účinky: Rozmarýn je výjimečný v tom, že jako jedna z mála bylinek zvyšuje krevní tlak. Dále uklidňuje a mírní nervové vyčerpání. Zlepšuje krevní oběh, odstraňuje pocit chladu v končetinách a celkově posiluje. Využití: Jako koření se užívají listy, čerstvé i sušené, celé i drcené nebo jemně mleté. Autor: Zdenka Krahulová 11

12

Autoři Tereza Topitschová Nicol Benešová Kateřina Boušková Jan Vicenec Lukáš Malý Aneta Mynářová Adéla Haitmarová Zdenka Krahulová Pavel Oldřich Fidra 13

Zdroje 1. Vermeulen, Nico: Encyklopedie bylin a koření, REBO PRODUKTIONS, 2004 2. Deyl, Miloš, Hísek, Květoslav: Naše květiny (1. díl), Albatros Praha, 1973 3. Dr. Pilát, Albert, Ušák, Otto: Kapesní atlas rostlin, SPN, 1958 4. Brtnová, Šárka, Kvasničková, Danuše: Rostliny naší přírody atlas rostlin, BLUG, 1998 5. google.com 6. Wikipedie.cz 14