Království země ČINNOSTI:



Podobné dokumenty
Království vody ČINNOSTI:

5. května v roce 1945 se uskutečnilo Květnové povstání, kdy zahynulo mnoho našich spoluobčanů.

Chytrá sovička. školkovský časopísek D U B E N

Se skřítky po planetě Zemi

Poznáváme svět přírody

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁJMOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ. Základní škola Koloveč, Sportovní 307

Školní družina při ZŠ Liptál

Environmentální výchova v naší školce

Příloha č. 1 k ŠVP ŠD plán činností. 1. Místo, kde žijeme. Rozvíjené kompetence: Tematický okruh: Činnosti. Rozvíjené kompetence

5.8.2 Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Základní škola Hlinsko, Ležáků 1449, okres Chrudim. Školní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání ŠKOLNÍ DRUŽINA

VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM školní družiny při Základní škole Pchery, okres Kladno

Školní družina při ZŠ Příbor, Jičínská 486

objevujeme a napodobujeme zvuky, které může strašák vydávat a) zvonění cink, cink, cililink, cililink; bim, bam, bim, bam, bim, bim, bim

10 Kočka nebo koťátko

mateřské centrum radost

Název projektu Život jako leporelo Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/ Mgr. Alena Ticháčková Datum

Soutěž Život kolem nás 2016 I. kolo

Charakteristika 1. třídy

Plán činností zaměřených na environmentální výchovu v mateřské škole Tlumačov v kostce

Plán využití přírodní zahrady pro 1. rok činnosti

Hmyz * * * * * * tři páry nožek = 6 nožek vyrůstají vždy zespodu hrudi křídla, pokud jsou, tak vyrůstají vždy nahoře z hrudi * * *

Tvorba elektronické studijní opory. Mgr. Libuše Danielová, PhDr. H. Kisvetrová, Ph.D.

Projekt Podpora rozvoje emočního vývoje, předčtenářských dovedností a moderních metod vzdělávání v MŠ reg. č.: CZ.1.07/1.3.50/02.

Název aktivity: O nemocné myšce.

Já hraji na klávesy - N. Matesová

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK LITERÁRNÍ VÝCHOVA

METODICKÉ LISTY. výstup projektu Vzdělávací středisko pro další vzdělávání pedagogických pracovníků v Karlových Varech.

vzdělávání 2 Zpracovala: Naděžda Kalábová

Uvedení do celoročního družinového projektu TAJEMSTVÍ KLÍČŮ. Seznámení se s novým kolektivem, prostředím a pravidly. Povídání o prázdninách

Cílem školy je : Vzdělávací obsah Školní vzdělávací činnosti integrované bloky. Název školního vzdělávacího programu :


VELIKONOCE SVÁTKY JARA U CVRČKŮ

CELOROČNÍ PLÁN A DÍLČÍ CÍLE Školní rok 2015/2016

KAM SE SCHOVALA ZVÍŘÁTKA? Rys vidí a slyší, kde se co šustne. Máš také oči jako rys? Najdi 10 zvířátek, která se před ním schovala v lese.

Třídní vzdělávací plán ŠVP PV Rok s kocourkem Matyášem

,,TROJKA. Školní vzdělávací program přípravné třídy

Habermaaß-hra Život na farmě Velká sada

Náprava: a) Příprava na čtení textu Práce s textem Cílem těchto cvičení je ohmatat si text před vlastním čtením. c) Čtení textu

Školní vzdělávací program pro školní družinu

Evropský sociální fond Praha a EU Investujeme do vaší budoucnosti 23

Multiglot Ludmila Černá. Jaro a ptáci

Zahájení činnosti kroužků: v prvním týdnu měsíce října. Ukončení činnosti kroužků: květen

Jan Neuman, Soňa Hermochová, Portál, s. r. o., Praha 2004 Illustrations Jan Smolík, 2004 ISBN

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

Projekt Podpora rozvoje emočního vývoje, předčtenářských dovedností a moderních metod vzdělávání v MŠ reg. č.: CZ.1.07/1.3.50/

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mateřská škola Pohádka, Praha 4, Imrychova 937. Imrychova 937, Praha 4 - Kamýk. Identifikátor školy:

Projekt Podpora rozvoje emočního vývoje, předčtenářských dovedností a moderních metod vzdělávání v MŠ reg. č.: CZ.1.07/1.3.50/

VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ROK 2015

Uvedení do celoročního družinového projektu JSME NÁMOŘNÍCI A OBEPLUJEME CELÝ SVĚT. Námořnický zákoník. Vyplouváme.

Roční plán činnosti 1. oddělení ŠD při ZŠ Dobrá pro školní rok 2013/2014

Další servery s elektronickým obsahem

Obsahové rozvržení učiva pro 1. ročník základní školy praktické: Český jazyk

obou stranách zad směrem dolů. Samotnou páteř vynechejte.

DĚTSKÝ KLUB AGRÁČEK. Informace pro rodiče na školní rok 2014/2015

Školní vzdělávací program v zájmovém vzdělávání. Čtyřlístek a my

KRÁLOVSTVÍ VODY. Co prožila kapka vody? (koloběh vody) Jak vypadá voda? (skupenství vody) Život u vody a pod vodou (vodní rostliny a živočichové)

NA LOUCE živo ichové- bezobratlí ela medonosná melák zemní

Naučí-li se dítě správně mluvit před nástupem do 1. třídy, bude to mít pozitivní vliv na jeho výsledky ve škole a na zapojení do kolektivu vrstevníků.

DALEKOHLED Šance pro děti a rodiče

Kolektivní logopedické cvičení pro hlásku Ť - Koťata

Předkladatel: ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA SVÉBOHOV, okres Šumperk, příspěvková organizace

Horizontální vstup (3 asistenti) - podpora pro osoby se ztíženým držením hlavy, končetin a celkovým ovládáním těla motorikou

ZÁKLADNÍ ŠKOLA POVÁŽSKÁ STRAKONICE Nad Školou 560, Strakonice IČ: , tel.: ,

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Čj.: / Oblastní pracoviště č. 6 INSPEKČNÍ ZPRÁVA

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Příprava na vyučování oboru Člověk a jeho svět s cíli v oblastech EV a čtenářství

Den zdraví Víme, co jíme

Mateřská škola Havířov Město U Stromovky 60

Projekt Podpora rozvoje emočního vývoje, předčtenářských dovedností a moderních metod vzdělávání v MŠ reg. č.: CZ.1.07/1.3.50/

07 Kuky se vrací Metodický list

ROČNÍ PLÁN ŠD

PLÁN VÝCHOVY, PÉČE A VZDĚLÁVÁNÍ. Dětská skupina Malíček

ROČNÍ PLÁN MŠ da Vinci 2015/2016

Příklad dobré praxe na téma VŠEMI SMYSLY

Mgr. Petra Vondrová, Ph.D. VÝTVARNÉ HRÁTKY A POHÁDKY Pro děti od 2 let

Školní vzdělávací program

Plán využití pomůcek. k projektu. Přírodní hřiště MŠ Luleč

KLOKÁNEK. INFORMAČNÍ LISTY MŠ L. PODÉŠTĚ 1873 OSTRAVA PORUBA Školní rok 2013/2014

Téma č.2 - Boudo, budko

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Integrovaná MŠ Washingtonova 23, Praha 1, Washingtonova 23. Washingtonova 23/1568, Praha 1. Identifikátor školy:

Daniela Kováøová MINUTOVÉ POVÍDKY

Dítě a jeho svět Blanka Jiskrová. Dítětem v karlovarské hokejové přípravce

Tematický plán výchovně vzdělávací práce

Příprava na vyučování oboru Člověk a jeho svět s cíli v oblastech EV a čtenářství

ZIMNÍČEK. školní rok

O ledovém království. Vzdělávací cíle měsíčního bloku:

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Božena Drtinová

5) Zařazujete do výuky slovních druhů i netradiční formy výuky (hry, vyrobené pomůcky)?

Cestou necestou. ..zeměkoule, jak jsi hezká, tady cesta, tady stezka.. *)

Informace pro rodiče

PRVNÍ SEZNÁMENÍ S KNIHOU

Nabídka vzdělávacích programů ZÁKLADNÍ ŠKOLY

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Roční plán činnosti 1. oddělení ŠD při ZŠ Dobrá pro školní rok 2011/2012

Projekt Odyssea,

"S FERDOU MRAVENCEM POZNÁVÁME SVĚT"

Vlastivěda 4. ročník Vzdělávací obsah

EDUKAČNÍ PROGRAMY S MIKROSKOPY

Měsíční plán výchovně-vzdělávací činnosti školní družiny pro školní rok 2011/2012

Transkript:

Království země Cíl: Seznámit děti hravou formou s vlastnostmi a významem půdy. Osvojit si druhy rostlin a živočichů. Půda je všude kolem nás a je naším největším bohatstvím. Na procházce experimenty s hlínou - šlapeme po ní, sbírání a pokus o rozbíjení kamínků. Rozvíjet základní pohybové dovednosti. Rozvoj poznání, dovídat se nové věci. Spolupráce s dospělým. Dílčí vzdělávací cíle: osvojení a respektování zákonů přírody (třídění odpadu) - pomocí experimentu rozvíjet kreativitu a fantazii - seznámit se s půdou, se životem v,, podzemí, s různými materiály (hlína, písek, kamínky, apod.) ČINNOSTI: přednes básně,, Polámal se mraveneček od J. Kožíšek (rozbor básně tvoření krátkých vět -,, Co se stalo, mravenečkovi?,,, Co byste mu poradily? (uvědomění si pomáhat) četba z leporela,, Broučci na pouti " od H. Vrbová, O. Sekora četba z knihy,, Příběhy Ferdy Mravence " od O. Sekora hra na klávesy (mravenčí ukolébavka) poslech relaxační hudby (navození atmosféry př. ležíme na louce), nápodoba ve zvucích (cvrček cvrky, cvrk, brouček bzz, bzzz), dechové cvičení (nácvik nádechu, bez zvedání ramen voníme ke květině) - rozvoj smyslového vnímání logopedické cvičení malování jazykem (jazykem jezdíme pomalým tempem, po horním patře vpřed a vzad)

experimenty s půdou (hlína, kameny, přírodniny) děti si vše osahají, přivoní (rozvíjení smyslů), z kamínku staví obrazce (dle fantazie, domečky pro broučky)

experiment - sázení semen, čočky (klíčení) - upevnění trpělivosti, rozvíjení bádání, pozorování, rozhovory (co z toho vyklíčí, ze semínek máme rostliny, zeleninu) názorná obrázková ukázka živočichů a rostlin

grafomotorické cvičení (starší děti) grafomotorické cvičení (mladší děti)

grafomotorické cvičení (pro všechny děti) grafomotorické cvičení (pro všechny děti - procvičování geometrických tvarů, matematická představivost)

výroba papírového mravence (procvičení jemné motoriky) Pohybová část: Pomocí motivace (hrubá motorika) poznáváme život broučků 1. Rušná část učitelka bubnuje na buben a děti chodí do kruhu, do rytmu (rychle x pomalu, na špičkách x na patách, dlouhé x krátké kroky), vydýchání (nádech x výdech) Zdravotní cviky: 1. Ruce rozpažit (máváme křídly) 2. Ruce v bok, kroužíme boky (broučci tancují) 3. Sed na zemi (otáčení se, ze strany na stranu za kamarádem broučkem) 4. Leh na zádech, zvedáme střídavě nohy (oráme půdu) Relaxace (hudba) děti leží na zádech, mají zavřené oči a pravidelně dýchají

Píseň s pohybem: Uvíjíme věneček ze všech našich kytiček. Zapleteme do věnečku, kvítek, lístek i větvičku. Jaké jméno máš? Tak pojď mezi nás. Pohybové hry: - Na Živly (děti jsou rozmístěné po třídě, napodobují co, každý živel symbolizuje, učitelka řekne voda - plaveme, země - ležíme, vzduch létáme, slunce stojíme, ruce nad hlavu) - Na mouchy a pavouka (učitelka určí jednoho pavouka a jeho území. Ten musí chytat mouchy přelétající přes jeho území. Zbylé děti předvádějí mouchy, přitom i bzučí. Musí vždy proletět územím pavouka, aniž by se jí dotkl. Pokud pavouk chytí mouchu, tak se moucha stává pavoukem. Poslední zbylá moucha je pavouk. Celý postup se opakuje. Písně: (poslech) 1. Mravenčí ukolébavka

2. Sedmikráska Když sluníčko zapadá, sedmikráska chřadne, ke spánku se ukládá, do postýlky chladne. Když sluníčko vychází, sedmikráska vstává, načeše si obočí, na motýlky mává. Básně: Brouček 1. Malý brouček v trávě bzučí, broučková ho jísti učí, dává broučku do pusinky, broskve, trnky i brusinky. Brouček 2. Na paloučku brouček spinká, zvoní mu tam konvalinka. A jak dlouho zvonila, tak nám broučka vzbudila. Cililink, broučci, vstávejte! Kde máte maminku? Brouk Brouk tu bzučí, brouk tu brouká, listí chroustá, lupen chroupá.

(přednes) Polámal se mraveneček J. Kožíšek 1. Polámal se mraveneček, ví to celá obora, o půlnoci zavolali mravenčího doktora. Doktor klepe na srdíčko, potom píše recepis, třikrát denně prášek cukru, bude chlapík jako rys. 2. Dali prášek podle rady, mraveneček stůně dál. Celý den byl jako v ohni, celou noc jim proplakal. Čtyři stáli u postýlky, pátý těšil: Neplakej! Zafoukám ti na bolístku, do rána ti bude hej. Zafoukal mi na ramínko, pohladil ho po čele, hop! A zdravý mraveneček ráno skáče z postele.