Tepelné zabarvení neutralizačních reakcí



Podobné dokumenty
Vliv látkového množství na tepelné zabarvení reakce

Neutralizace žaludeční kyseliny (laboratorní práce)

Tepelné změny při vypařování kapalin (laboratorní práce)

Typy chemických reakcí Laboratorní práce

Odměrná analýza základní pojmy

Pracovní postupy k experimentům s využitím PC

Třída..Datum. 5. upravte interval sběhu dat v průběhu měření: Experiment Sběr dat: délka 300 sekund; 1 vzorek/sekundu, 1 sekunda/vzorek.

Potenciometrické stanovení disociační konstanty

Oborový workshop pro SŠ CHEMIE

Tepelné změny chladicí směsi (laboratorní práce)

Změna teploty varu roztoku demonstrační pokus VY_52_Inovace_222 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Chemie Ročník: 8

Neutralizace, měření senzorem ph Vernier Laboratorní práce

FOTOSYNTÉZA CÍL EXPERIMENTU MODULY A SENZORY PŘÍSLUŠENSTVÍ POMŮCKY. Experiment B-10

Kapitola: Přírodní látky Téma: Vitamíny. Cíl: Porovnat průběh a rychlost rozpouštění pevných forem vitamínu C v kyselině chlorovodíkové

Elektrolýza (laboratorní práce)

Půdy vlastnosti II. (laboratorní práce)

Digitální učební materiál

Konduktometrie a konduktometrická titrace Klinická a toxikologická analýza Chemie životního prostředí Geologické obory

Chemické výpočty opakování Smart Board

Připravte si prosím tyto produkty Instalace hardwaru Výchozí nastavení z výroby

Charakteristika ultrazvuku a jeho využití v praxi

Sešit pro laboratorní práci z chemie

Měření třecí síly. Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.1.28/ (experiment) Označení: EU-Inovace-F-7-04

Ředění kyseliny sírové

Název: Exotermický a endotermický děj

Inovace výuky Chemie LÉČIVA. Ch 9/09. neutralizace kyseliny acetylsalicylové, antacid Gaviscon

Objasnění důvodu solení vozovek v zimě (laboratorní práce)

Základní chemické pojmy a zákony

Měření povrchového napětí kapaliny

Chemické výpočty II. Převod jednotek. Převod jednotek. Převod jednotek. pmol/l nmol/l µmol/l mmol/l mol/l. Cvičení. µg mg g. Vladimíra Kvasnicová

pracovní list studenta

MODEL MOSTU. Ing.Jiřina Strnadová. Evropský sociální fond Praha a EU Investujeme do vaší budoucnosti. Předmět:Fyzika

Kyseliny a zásady měření ph indikátory a senzorem ph Vernier Laboratorní práce

chemie Chemické hodiny Cíle Zařazení do výuky Podrobnější rozbor cílů Zadání úlohy Časová náročnost Pomůcky Návaznost experimentů


Práce v chemii řízená změna energie vycházející z děje (chemického) Energie - kynetická, solární, termální, chemická, potenciální

pracovní list studenta

Důkaz uhličitanu ve vodním kameni

"Rozvoj vědy a pokrok poznání se stávají stále obtížnější. Na experimentování již nestačí zápalky a sláma." Richard Philips Feynman

PRAKTIKUM II Elektřina a magnetismus

MANUÁL LABORATORNÍCH PRACÍ Z CHEMIE

pracovní list studenta

Dovednosti/Schopnosti. - samostatně vyhledává postupy stanovení totožnosti a čistoty kyseliny vinné v ČL. Chemikálie:

Studium kyselosti a zásaditosti roztoků kolem nás

Závislost hladiny intenzity zvuku na počtu zdrojů zvuku, na vzdálenosti od zdroje zvuku

M ě r n á t e p e l n á k a p a c i t a p e v n ý c h l á t e k

Opakované měření délky

P + D PRVKY Laboratorní práce Téma: Reakce mědi, stříbra a jejich sloučenin

pracovní list studenta RC obvody Měření kapacity kondenzátoru Vojtěch Beneš

DOPLŇKOVÝ STUDIJNÍ MATERIÁL CHEMICKÉ VÝPOČTY. Zuzana Špalková. Věra Vyskočilová

Měření závislosti teploty povrchu Země na úhlu insolace - roční období (experiment)

Tlumené kmitání tělesa zavěšeného na pružině

Průvodka. CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Pořadí DUMu v sadě 10

SMĚŠOVACÍ KALORIMETR -tepelně izolovaná nádoba s míchačkou a teploměrem, která je naplněná kapalinou

Emisní spektra různých zdrojů. Sestrojit jednoduchý spektroskop.

Vliv ředění na kyselost/zásaditost roztoků pomocí čidla kyselosti ph

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Investice do vzdělání - příslib do budoucnosti

Určení teploty varu etanolu teploměrem a čidlem teploty Vernier Laboratorní práce

Univerzita Karlova v Praze Pedagogická fakulta BAKALÁŘSKÁ PRÁCE

Rozklad uhličitanu vápenatého kyselinou

Charlesův zákon (pt závislost)

PŘECHODNÉ KOVY SLOUČENINY BORU

PRAKTIKUM II. Oddělení fyzikálních praktik při Kabinetu výuky obecné fyziky MFF UK. Název: Elektrická vodivost elektrolytů. stud. skup.

CHEMICKÉ VÝPOČTY I. ČÁST LÁTKOVÉ MNOŽSTVÍ. HMOTNOSTI ATOMŮ A MOLEKUL.

Teorie kyselin a zásad poznámky 5.A GVN

CHEMIE. Pracovní list č.1 - žákovská verze Téma: Stanovení obsahu oxidu uhličitého. Mgr. Lenka Horutová. Student a konkurenceschopnost

pracovní list studenta Acidobazické rovnováhy Odměrná analýza acidobazická titrace

DS SolidWorks PDM Workgroup

PRŮBĚH CHEMICKÉ REAKCE

Název: Exotermický a endotermický děj

3 Acidobazické reakce

ELEKTROCHEMIE

Biologie. Pracovní list č. 4 žákovská verze Téma: Fotosyntéza a faktory, které ji ovlivňují. Lektor: Mgr. Naděžda Kurowská

CHEMIE. Pracovní list č. 7 - žákovská verze Téma: ph. Mgr. Lenka Horutová. Projekt: Student a konkurenceschopnost Reg. číslo: CZ.1.07/1.1.07/03.

Propiska s kamerou PRO, 1280x720px

Stručný uživatelský manuál (průvodce instalací) MSI DIGIVOX A/D II

ŘEŠENÍ KONTROLNÍHO TESTU ŠKOLNÍHO KOLA

Obecná a anorganická chemie. Zásady a jejich neutralizace, amoniak

CHEMIE Pracovní list č.3 žákovská verze Téma: Acidobazická titrace Mgr. Lenka Horutová Student a konkurenceschopnost

Nové termobloky MN. Vario 4, C 2 a HC

"Rozvoj vědy a pokrok poznání se stávají stále obtížnější. Na experimentování již nestačí zápalky a sláma." Richard Philips Feynman

4. ročník soutěže HLEDÁME NEJLEPŠÍHO MLADÉHO CHEMIKA SOUTĚŽNÍ VĚDOMOSTNÍ TEST

N A = 6, mol -1

MOHOU NÁS OCEÁNY ZACHRÁNIT PŘED ZMĚNAMI KLIMATU?

ELEKTRICKÝ PROUD V KAPALINÁCH, VYUŽITÍ ELEKTROLÝZY V PRAXI

Chemické experimenty podporované PC ve výuce

Počítačem podporované experimenty ve výuce

Klasifikace chemických reakcí

Oborový workshop pro ZŠ CHEMIE

Voltametrie (laboratorní úloha)

Inovace výuky chemie. ph a neutralizace. Ch 8/09

PROTOKOL O PROVEDENÍ LABORATORNÍ PRÁCE

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Pufry, pufrační kapacita. Oxidoredukce, elektrodové děje.

Indukce, Kapacita, Odpor, Diody LCR MULTIMETR. Model : LCR-9083

Sestavení vlastní meteostanice - měřeni teploty a tlaku vzduchu, grafické zpracování teplotním čidlem a barometrem

Manuál TimNet Boiler

Ústřední komise Chemické olympiády. 42. ročník. KRAJSKÉ KOLO Kategorie D. SOUTĚŽNÍ ÚLOHY TEORETICKÉ ČÁSTI Časová náročnost: 60 minut

Zadání příkladů řešených na výpočetních cvičeních z Fyzikální chemie I, obor CHTP. Termodynamika. Příklad 10

Hmotnostní zlomek. 1. ročník. (výuka + domácí procvičování)

Transkript:

EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND Tepelné zabarvení neutralizačních reakcí PRAHA & EU INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI RNDr. Erika Prausová

Cíle Cílem této úlohy je sledovat a porovnat 1. tepelné zabarvení neutralizace silné kyseliny silnou zásadou 2. tepelné zabarvení neutralizace slabé kyseliny silnou zásadou. 3. Měření provedeme s počítačem a programem LoggerPro. 2

Pomůcky USB teploměr Vernier Go!Temp magnetická míchačka (Vernier STIR) kádinky 100 cm 3 a 150 cm 3 odměrný válec pipeta 50 cm 3 3

Chemikálie hydroxid sodný NaOH (c = 1 mol dm -3 ) kyselina chlorovodíková HCl (c = 1 mol dm -3 ) kyselina octová CH 3 COOH (c = 1 mol dm -3 ) 4

Postup při měření 1. Připojení USB teploměru: Spusťte program Logger Pro a do USB portu počítače připojte teploměr Vernier Go!Temp. Dojde k jeho automatickému rozpoznání a objeví se připravený prázdný graf. 5

Postup při měření 2. Parametry měření: Měření je automaticky nastaveno na dobu trvání 180 s a vzorkovací frekvenci 2 Hz. Tyto parametry pro naše měření vyhovují, pokud byste je přesto chtěli změnit, vyberte možnost: Experiment Sběr dat nebo použijte klávesovou zkratku CTRL+D. V okně, které se následně objeví, můžete parametry měření změnit. 6

Postup při měření 3. Do kalorimetru složeného ze dvou do sebe vložených kádinek nalijte 50 cm 3 roztoku kyseliny chlorovodíkové HCl o laboratorní teplotě, ponořte do ní USB teploměr a začněte míchat. Chcete-li si usnadnit míchání, použijte magnetickou míchačku Vernier STIR. 4. Spusťte měření tlačítkem: 5. Začne se vykreslovat závislost teploty na čase. Po 50 s měření přilejte do kalorimetru 50 cm 3 roztoku hydroxidu sodného NaOH a pozorujte, jak dochází k ustálení teploty. Po uplynutí 180 sekund se měření automaticky ukončí. 7

Postup při měření 6. Vyberte Experiment Uchovat poslední měření (také klávesová zkratka CTRL+L). Naměřená závislost se do grafu zafixuje a program je připraven opět měřit. 8

Postup při měření 7. Vymyjte kalorimetr a nalijte do něj 50 cm 3 roztoku kyseliny octové CH 3 COOH. Ponořte do něj USB teploměr a začněte míchat. 8. Měření spusťte opět tlačítkem: 9. Po 50 s měření přilejte do kalorimetru 50 cm 3 roztoku hydroxidu sodného NaOH a pozorujte, jak dochází k ustálení teploty. Po uplynutí 180 sekund se měření automaticky ukončí. 10.Výsledkem měření jsou dvě závislosti teploty na čase vykreslené do jediného grafu, jedna pro neutralizaci kyseliny chlorovodíkové hydroxidem sodným, druhá pro neutralizaci kyseliny octové hydroxidem sodným. 9

Interpretace výsledků Principem neutralizace je reakce oxoniových kationtů s hydroxidovými anionty, při níž vznikají prakticky nedisociované molekuly vody. Tato reakce je spojená s uvolněním tepla: Při reakci slabých kyselin (v našem případě CH 3 COOH) nebo slabých zásad probíhají ještě vedlejší reakce (endotermické děje změna stupňů disociace nebo asociace, změna hydratace apod.), které snižují hodnotu reakčního tepla oproti reakci silných kyselin a silných zásad, kdy je neutralizace jedinou probíhající reakcí. 10

Interpretace výsledků Reakční teplo (neboli tepelné zabarvení reakce) vyjadřuje množství tepla, které si systém při reakci vyměňuje s okolím. U reakcí probíhajících za stálého tlaku (v otevřené nádobě) je dáno změnou entalpie. Z určení teplotního rozdílu před zředěním a po něm a ze známé hodnoty tepelné kapacity soustavy se reakční (zřeďovací) teplo vypočte jako: Q = C (T T) Molární zřeďovací teplo pak určíme jako: Q m = Q/n = C(T T)/n kde C je tepelná kapacita soustavy, T počáteční teplota před zředěním, T koncová teplota po zředění a n látkové množství. 11

Poznámky 1. Po ponoření USB teploměru do kyseliny vždy chvíli vyčkejte, než spustíte měření. Teploty kapaliny a čidla se vyrovnají a umožní vám tak přesnější měření. 2. Dbejte zásad bezpečnosti práce při práci s kyselinami a hydroxidem! 3. Předpokládáme, že teploty hydroxidu a kyseliny jsou si před slitím dostatečně blízké, aby výsledek měření neovlinilo přirozené vyrovnávání jejich teplot. 4. Pro názornost je vhodné, aby byly teploty kyselin na počátku obou měření téměř shodné (tj. aby grafy začínaly ze stejného bodu ). 12

Příklad naměřené závislosti 13

DĚKUJI ZA POZORNOST RNDr. Erika Prausová