STAVBA OPTICKÉHO SPEKTROSKOPU



Podobné dokumenty
Optika. VIII - Seminář

Fyzika - Kvarta Fyzika kvarta Výchovné a vzdělávací strategie Učivo ŠVP výstupy

PROGRAMOVÁNÍ SVĚTELNÝCH OZDOB

OPTIKA Vlastnosti světla TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY.

Tepelná výměna. výměna tepla může probíhat vedením (kondukce), sáláním (radiace) nebo prouděním (konvekce).

Post-Processingové zpracování V módu post-processingu je možné s tímto přístrojem docílit až centimetrovou přesnost z běžné 0,5m.

- světlo je příčné vlnění

Systém zvukové signalizace a spouštění motoru na základě stavu světla

Pingpongový míček. Petr Školník, Michal Menkina. TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI Fakulta mechatroniky, informatiky a mezioborových studií

Základy fyzikálněchemických

FYZIKÁLNÍ PRAKTIKUM FJFI ČVUT V PRAZE. Úloha č.4: Balmerova série

Praktikum II Elektřina a magnetismus

Zvyšování kvality výuky technických oborů

4.6.6 Složený sériový RLC obvod střídavého proudu

Parkovací automat. Identifikace systému. Popis objektu

Hranolový spektrometr

Kapitola I - Množiny bodů daných vlastností I.a Co je množinou všech bodů v rovině, které mají od daných dvou různých bodů stejnou vzdálenost? I.

1.3.1 Kruhový pohyb. Předpoklady: 1105

Vlnění, optika mechanické kmitání a vlnění zvukové vlnění elmag. vlny, světlo a jeho šíření zrcadla a čočky, oko druhy elmag. záření, rentgenové z.

Lasery optické rezonátory

OPTIKA - NAUKA O SVĚTLE

Emisní spektra různých zdrojů. Sestrojit jednoduchý spektroskop.

Sada 1 CAD Registrace studentů a učitelů středních škol pro účely stažení legálního výukového SW firmy Autodesk

Optická spektroskopie

Fyzikální praktikum Závislost indexu lomu skla na vlnové délce. Refraktometr

OPTICKÉ VLASTNOSTI OKA. ROZKLAD SVĚTLA HRANOLEM 1. OPTICKÉ VLASTNOSTI OKA

Zeemanův jev. Pavel Motal 1 SOŠ a SOU Kuřim, s. r. o. Miroslav Michlíček 2 Gymnázium Vyškov

3.2.4 Podobnost trojúhelníků II

IMPORT A EXPORT MODULŮ V PROSTŘEDÍ MOODLE

STEREOMETRIE. Vzdálenost bodu od přímky. Mgr. Jakub Němec. VY_32_INOVACE_M3r0113

Název: Pozorování a měření emisních spekter různých zdrojů

Infračervená spektroskopie

DIPLOMOVÁ PRÁCE DIPLOMA THESIS

Vzdělávací obor fyzika

Věra Keselicová. červen 2013

Propiska s kamerou PRO, 1280x720px

RTG záření. Vlastnosti RTG záření. elektromagnetické vlnění s vlnovými délkami v intervalu < 10-8 ; >m.

PVGIS - Fotovoltaický GIS Photovoltaic Geographical Information System (PVGIS)

Astronomie Dopiš do správných míst schématu vývoje hvězdy následující pojmy: bílý trpaslík, černá díra, globule, neutronová hvězda, obr

L a b o r a t o r n í c v i č e n í z f y z i k y

Sada 2 Microsoft Word 2007

Aplikovaná optika. Optika. Vlnová optika. Geometrická optika. Kvantová optika. - pracuje s čistě geometrickými představami

ZÁKLADNÍ ČÁSTI SPEKTRÁLNÍCH PŘÍSTROJŮ

Soubor testovacích podložek verze 1.4. Soubor testovacích podložek Tomáš Feltl TFSoft

Fyzikální praktikum 3 - úloha 7

HOVORKOVÁ M., LINC O.: OPTICKÉ ÚKAZY V ATMOSFÉŘE

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_13_FY_A

14. Vlnová optika II. Polarizace světla

Umělá inteligence. Příklady využití umělé inteligence : I. konstrukce adaptivních systémů pro řízení technologických procesů

Vývoj počítačů. Mgr. Renáta Rellová. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Označování dle 11/2002 označování dle ADR, označování dle CLP

Roční výkaz o obalech a odpadech z obalů podle vyhlášky 641/2004 Sb. Výkaz o obalech autorizované obalové společnosti

OBČANSKÁ VÝCHOVA. Školní rok 2011/2012

Fotoelektrický jev je uvolňování elektronů z látky vlivem dopadu světelného záření.


ELEKTRICKÝ PROUD V PLYNECH

Postup práce s elektronickým podpisem

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

PRAKTIKUM II Elektřina a magnetismus

Teplota, [ C] I th, [ma] a, [V/mA] 7 33,1 0, ,3 0, ,5 0, ,5 0, ,7 0, ,9 0,15

Jednoduché optické přístroje

PSK1-10. Komunikace pomocí optických vláken I. Úvodem... SiO 2. Název školy:

3. Rozměry a hmotnosti Přiřazení typů a velikostí čelních desek Odchylka od TPM... 8

JAK VYTVOŘIT HVĚZDY A JINÉ ÚTVARY NA POVRCHU KAPALIN?

Spektroskop. Anotace:

Dutý plastický trojúhelník by Gianelle

Diktafon s aktivací hlasem

Základy. analýzy hlavních komponent a multivariačních regresních metod pro spektrální analýzu

Historie výpočetní techniky Vývoj počítačů 4. generace. 4. generace mikroprocesor

neviditelné a o to více nebezpečné radioaktivní částice. Hrozbu představují i freony, které poškozují ozónovou vrstvu.

PSYCHOLOGIE JAKO VĚDA

FYZIKÁLNÍ PRAKTIKUM FJFI ČVUT V PRAZE. Úloha 4: Balmerova série vodíku. Abstrakt

MASTER PL- Electronic

Rozdělení přístroje zobrazovací

Escort Servis Night Prague

Tvorba trendové funkce a extrapolace pro roční časové řady

Základní informace. Kolín, Leden/Únor

Úloha č. 1: CD spektroskopie

Průtoková cytometrie flow-cytometrie. Biofyzikální ústav Lf, MU Vladan Bernard

VOLBA TYPU REGULÁTORU PRO BĚŽNÉ REGULAČNÍ SMYČKY

Výsledky testování školy. Druhá celoplošná generální zkouška ověřování výsledků žáků na úrovni 5. a 9. ročníků základní školy. Školní rok 2012/2013

On-line datový list DFV60A-22PC65536 DFV60 ENKODÉR S MĚŘICÍM KOLEČKEM

Mobilní aplikace pro ios

P R A V I D L A. č. P1/2016

5.3.3 Interference na tenké vrstvě

Potřeby: refraktometr, lampička, skleněná tyčinka, měřené kapaliny, čistící kapalina, hadřík

Pracovní list vzdáleně ovládaný experiment. Obr. 1: Schéma sériového RLC obvodu, převzato z [3].

Energetický regulační

Světlo vyzařující dioda, též elektroluminiscenční dioda či LED, je elektronická polovodičová součástka obsahující přechod P-N.

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Semestrální práce NÁVRH ÚZKOPÁSMOVÉHO ZESILOVAČE. Daniel Tureček zadání číslo 18 cvičení: sudý týden 14:30

1 Typografie. 1.1 Rozpal verzálek. Typografie je organizace písma v ploše.

Technologie LMS Moodle (Modulární objektově orientované dynamické prostředí pro výuku) pro tvorbu online kurzů z pohledu učitele a studenta

E-ZAK. metody hodnocení nabídek. verze dokumentu: QCM, s.r.o.

VY_52_INOVACE_2NOV37. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: Ročník: 8. a 9.

Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/ Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií

Sériově a paralelně řazené rezistory. Tematický celek: Elektrický proud. Úkol:

1. Kruh, kružnice. Mezi poloměrem a průměrem kružnice platí vztah : d = 2. r. Zapíšeme k ( S ; r ) Čteme kružnice k je určena středem S a poloměrem r.

Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/ OHYB SVĚTLA

Poznámky k verzi. Scania Diagnos & Programmer 3, verze 2.27

Transkript:

Středoškolská technika 2013 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT STAVBA OPTICKÉHO SPEKTROSKOPU Lucie Valentová Gymnázium Boskovice Palackého náměstí 1, Boskovice

STAVBA OPTICKÉHO SPEKTROSKOPU SPEKTROSKOPIE Světlo, podle některých elektromagnetické záření o vlnové délce v rozmezí 385 790 nm, podle jiných záře za koly ohnivého vozu boha Apollona, pro někoho symbol naděje a radosti, díky spektroskopii také indicie pro jednoznačnou identifikaci svého původce. Optická spektroskopie se zabývá vznikem a vlastnostmi spekter, umožňuje nám bezkontaktně a nedestruktivně získávat informace o dané látce (složení, teplota). Posvítíme-li totiž světlem známé intenzity na vzorek látky, která alespoň částečně propouští světlo, a následně změříme intenzitu světla skrz vzorek prošlého, zjistíme, že intenzita světla za vzorkem je jiná než intenzita světla na vzorek dopadajícího. Tato změna je způsobena interakcí světla s látkou. Za změnu intenzity obecně odpovídají: absorpce (energie záření je předávána látce), emise (energie látky je vyzařována ve formě elektromagnetického vlnění), rozptyl (změna směru šíření záření v látce), odraz na rozhraních látka-okolní prostředí. Díky spektroskopii jsme schopni přesně identifikovat a určit zastoupení neznámé látky, protože spektrum každé látky je složeno ze souboru charakteristických spektrálních čar a intenzita spektrálních čar je úměrná množství sledovaného prvku ve sloučenině. Přístroj, který dokáže rozkládat viditelné světlo na jednotlivé složky a umožňuje jejich pozorování, se nazývá spektroskop, zaznamenání zkoumaného spektra umožňuje spektrograf jeho proměření pak spektrometr. Obvykle se spektroskop skládá ze štěrbiny, mřížky nebo hranolu a detektoru. Úkolem systému je vést paprsek záření od zdroje, přes štěrbinu k disperznímu prvku, a poté zaměřit záření na detektor. Cílem mé práce bylo vytvořit spektroskop z běžně dostupných materiálů a prostředků, který by se svou účinností alespoň přiblížil drahým laboratorním přístrojům. 2/6

SPEKTROSKOP Duha. A zatímco déšť smáčí červené střechy domů, po chodníku se promenádují dešťovky a záhony s trávníky lačně pijí dopadající kapky vody, slunce vylézající zpoza oblak vykouzlí na nebi divukrásnou parabolu čarovných barev. Řečeno fyzikálně, paprsky světla dopadající na rozhraní vzduch kapka vody se lámou ke kolmici a po výstupu z tohoto optického prostředí s indexem lomu n=1,3 do vzduchu se lámou od kolmice, přičemž dochází k disperzi světla a to tak, že se vlnění různé frekvence láme pod různými úhly, původně bílé světlo se nám tedy rozkládá na barevné složky a zároveň platí, že s vyšší frekvencí vln klesá velikost úhlu lomu β. Kapka vody v tomto případě plní úkol disperzního prvku a naše oko je detektorem spektra. Máte-li 15 minut, odvahu, trochu šikovnosti a po ruce izolepu tvrdý papír disk CD, nůžky a obyčejnou tužku nebo jinou psací potřebu, můžete si vyrobit jednoduchý spektroskop (podrobněji návod na stránkách Hvězdárny a planetária města Brna) Na snímcích jsou zachycena spektra pořízená tímto jednoduchým papírovým spektroskopem: spektrum halogenové žárovky (vlevo), úsporné zářivky (uprostřed) a pouliční lampy (vpravo). 3/6

STAVBA SPEKTROSKOPU Nejdůležitější části spektroskopu už známe. Stačí je tedy sehnat, sestavit dohromady a je to. Nebo ne? Ono to asi bude trochu složitější 1. štěrbina štěrbina musí splňovat několik vlastností. Musí být dostatečně úzká, aby jí procházel co nejtenčí světelný svazek, a samozřejmě dokonale rovná, aby se omezil vliv difrakce. Já jsem se spokojila se dvěma břity žiletky obrácenými hroty proti sobě. Šířku takto vyrobené štěrbiny jsem poté experimentálně stanovila na 0,62 mm. 2. disperzní prvek Zde dochází k samotnému rozkladu záření na spektrum. Isaac Newton nechal v roce 1666 procházet světlo hranolem a zjistil, že se bílé světlo hranolem rozloží na barevné spektrum. Klasická spektroskopie využívala ve svých počátcích k rozkladu světla jako disperzní prvek především hranoly. Po objevu rozkladu světla mřížkou a zvládnutí technologie rytí mřížek, se začaly užívat spektrometry mřížkové, jejichž hlavní předností je rovnoměrná disperze. Jako disperzní prvek jsem zvolila disk CD, neboť je běžně dostupný a má dobře definovanou mřížkovou konstantu (= velikost rozteče mezi rýhami), m=(1,60 ± 0,04) mm. 3. detektor Pokud chceme, aby náš spektroskop fungoval i jako spektrometr, a chceme s naměřenými spektry dále pracovat v digitální podobě, je nutné do přístroje přidat prvek, který převede světlo na elektrický signál. K tomu se skvěle hodí například CMOS a CCD detektory fungující na principu zachycení elektronů a převodu informace o jejich množství do dvojkové soustavy. CCD a CMOS čipy jsou součástí astronomických dalekohledů, fotoaparátů, webkamer a astro kamer. Pokud si vybíráme detektor do spektroskopu, k nalezení vhodného dospějeme sledováním těchto parametrů: rozlišení a velikost čipu, čím větší je plocha čipu, na kterou spektrum promítáme, tím je práce se spektroskopem jednodušší. Na rozlišení zase závisí kvalita naměřených spekter. V mém spektrometru najdete kameru QHY5V-M s CMOS čipem. 4/6

Fotografie jednotlivých částí spektroskopu: štěrbina (vlevo), mřížka (střed), kamera CMOS jako detektor (vpravo). Tělem spektroskopu je černá plastová úložná krabička EVRA. Světlo vstupuje do krabičky přes štěrbinu, dopadá na disk CD, rozkládá se a světelný svazek nakonec dopadá na čip kamery. Signál z čipu je kabelem přenášen k dalšímu digitálnímu zpracování. Hotový spektroskop (pohled dovnitř) 5/6

VLASTNÍ MĚŘENÍ A VYUŽITÍ SPEKTROSKOPU Spektroskop jsme sestavili, řádně otestovali a konečně můžeme začít měřit a analyzovat získaná data. Existuje velké množství programů vhodných k jejich zpracování. Naše kamera QHY5 má už od výrobce nainstalovaný program QG Video umožňující pořizování a ukládání záznamů spekter v obrazové formě (BMP, AVI, FIT). Tyto pak můžeme dále zkoumat a porovnávat v programech jako je Spectrum analyser, Cell Phone, Visual Spec, Velké množství těchto programů a aplikací je dostupné ve formě volně stažitelných programů. V rámci měření se spektroskopem jsem zaznamenala spektra kapesní svítilny s wolframovým vláknem a svítilny s LED diodou. Kapesní svítilna s wolframovým vláknem (vlevo nahoře), její spektrum zaznamenané programem QG Video (vlevo dole) a převedení spektra do programu Cell Phone Spectrometer a jeho zpracování (vpravo). Z grafu svítilny s wolframovým vláknem je například také pěkně vidět, že spektrum svítilny s wolframovým vláknem je díky tepelnému záření, které vlákno vydává, spojité. Svítilna s LED diodou (vlevo nahoře), její spektrum zaznamenané programem QG Video (vlevo dole) a spektrum v programu Cell Phone Spectrometer (vpravo). Spektroskop tedy funguje, můžeme měřit, analyzovat, srovnávat spektra od neznámých zdrojů světla se vzory a na základě podobností se pokusit identifikovat jejich složení. Pro zajímavost byly díky spektroskopii v minulosti objeveny například prvky Rb, Cs a He. Spektroskopie je také skvělá metoda pro zkoumání složení velmi vzdálených objektů, jako jsou hvězdy a planety. 6/6