Centrum adiktologie Psychiatrická klinika 1. lékařské fakulty Univerzity Karlovy v Praze Bakalářský studijní obor ADIKTOLOGIE 2.



Podobné dokumenty
Adiktologie 1. ročník, zimní semestr 2005/2006

Centrum adiktologie Psychiatrická klinika 1. lékařské fakulty Univerzity Karlovy v Praze

Centrum adiktologie Psychiatrická klinika 1. lékařské fakulty Univerzity Karlovy v Praze

Centrum adiktologie Psychiatrická klinika 1. lékařské fakulty Univerzity Karlovy v Praze Bakalářský studijní obor ADIKTOLOGIE 1.

Každý může potřebovat pomoc aneb K čemu je sociální práce? PhDr. Hana Pazlarová, Ph.D. hana.pazlarova@ff.cuni.cz

RODINNÁ VÝCHOVA 9. ROČNÍK

Sylabus pro kombinovanou formu výuky bc. oboru Adiktologie

Centrum adiktologie. Bakalářský studijní obor ADIKTOLOGIE

Rámcová osnova modulu

Studijní program: filologie Studijní obor: slovanská studia - slavistika všeobecná a srovnávací

PSYCHOLOGIE JAKO VĚDA

Sylabus předmětu: Řízení lidských zdrojů

ADIKTOLOGIE Otázky ke státním závěrečným zkouškám Student dostává náhodným výběrem 3 otázky, každou z jednoho z následujících tří hlavních okruhů.

MÍSTO, KDE ŽIJEME. - domov, orientace v místě bydliště (plány). - škola bezpečná cesta do školy.

SEMINÁŘE/WORKSHOPY PRO KLIENTY V PL A TK

Regionální výzkumné studie: Legální drogy ve výsledcích školní dotazníkové studie na Novojičínsku

Inovace bakalářského studijního oboru Aplikovaná chemie

Biologie - Prima. analyzuje možnosti existence živých soustav orientuje se v daném přehledu vývoje vymezí základní projevy života, uvede jejich význam

Povinná literatura: [1] ČASTORÁL, Z. Strategický znalostní management a učící se organizace. Praha : EUPRESS, 2007.

Teorie a metodika výchovy

Studijní materiály. prof. PhDr. Beáta Krahulcová, CSc. Graduační práce Bibliografický zaznam (.pdf) Projekt výzkumu (.pdf)

EU a strukturální fondy

1. Výchovné poradenství I, garant Mgr. Pavla Soukupová

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda 2 Vzdělávací obor: Zeměpis 3 Ročník: 7. 4 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence) Rozdělení světa

OBOR: VŠEOBECNÁ SESTRA STUDIJNÍ PLÁN - KOMBINOVANÁ FORMA

TEMATICKÉ OKRUHY K BAKALÁŘSKÉ ZKOUŠCE SOCIÁLNÍ PATOLOGIE A PSYCHOPATOLOGIE

Centrum adiktologie. Bakalářský studijní obor ADIKTOLOGIE

Centrum adiktologie Psychiatrická klinika 1. lékařské fakulty Univerzity Karlovy v Praze Bakalářský studijní obor ADIKTOLOGIE

Učební osnova vyučovacího předmětu Silnoproudá zařízení. 3. ročník (2 hodiny týdně, celkem 52 hodin)

Adiktologie 1. ročník, zimní semestr 2011/2012


Vysoká škola finanční a správní, o.p.s. KMK ML Základy marketingu

Technická univerzita v Liberci

UČEBNÍ PLÁN. Počet kreditů

Mateřská škola a Základní škola, Želešice Sadová 530, Želešice. Mgr. Miroslava Šotová. Vy_32_INOVACE_627

MANAGEMENT I T-29 KOMUNIKAČNÍ PROSTŘEDKY IVANA NEKVAPILOVÁ

PLÁNOVÁNÍ, ZÍSKÁVÁNÍ A VÝBĚR

3MA544 Podnikání malých a středních firem 1

Digitální učební materiál

Etická výchova. Příloha k ŠVP ZV Škola hrou

PROJEKT BAKALÁŘSKÉ PRÁCE

Plán předmětu Název předmětu: Školní rok: Ročník: Semestr: Typ předmětu: Rozsah předmětu: Počet kreditů: Přednášející: Cvičící: Cíl předmětu

Vítejte na dnešním semináři. Lektor: Ing. Ludmila Brestičová

Specifické metody SP LS 2015 Tématické okruhy :

Sociální skupiny PhDr. Jindra Stříbrská, Ph.D

Základní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu

Projekt Výchova ke zdraví a zdravému životnímu stylu Závěrečná zpráva

Adiktologie 1. ročník, zimní semestr 2005/2006

Management A. Přednášky ZS 2014/2015, 2+0, z, zk. Přednášející: Doc. Ing. Daniel Macek, Ph.D. Ing. Václav Tatýrek, Ph.D.

Individuální přístup ke klientům trpící syndromem demence. Marie Báňová

VČASNÁ DETEKCE A INTERVENCE U PROBLÉMŮ S NÁVYK OVÝMI LÁTKAMI

Proč studovat na Lékařské fakultě v Hradci Králové v prezenčním bakalářském studijním programu Ošetřovatelství obor Všeobecná sestra

Digitální učební materiál

PROCESY V TECHNICE BUDOV 3

Dotace na projekty protidrogové politiky na rok 2014 schválené Radou vlády pro koordinaci protidrogové politiky na jednání dne

Rizikové faktory hluku a vibrace

Sociální pedagogika N / 06. Tématické okruhy k absolventským zkouškám. Odborné předměty

Kurzy pro veřejnost zimní semestr 2010/11

Náležitosti žádosti o akreditaci vzdělávacího programu

JAZYK C PRO MIKROKONTROLÉRY

ZA4813. Flash Eurobarometer 233 (Young People and Drugs) Country Specific Questionnaire Czech Republic

Jak probíhá předatestační příprava v oboru Anesteziologie a intenzivní medicína v České republice?

Teorie sociálně- psychologického. Dr. Kolařík (13,45-15,15) Klinická psychologie 2 - Dr. Somatopatologie - Dr. výcvik 3, D - Dr. Kolařík (12,00-13,30)

Název předmětu : Soudní lékařství a zdravotnické právo

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce

Tvorba WWW stránek Podmínky. Jan Růžička Institut geoinformatiky VŠB-TU Ostrava, HGF tř. 17.listopadu Ostrava-Poruba

OBČANSKÁ VÝCHOVA. Školní rok 2011/2012

Filozofie, etika a religionistika

Role KHS při formování zásad zdravotní politiky a tvorbě LEHAP. Malé poohlédnutí za možnostmi kraje Vysočina

Potápěč pro přilbové potápění

Geodézie a kartografie 3 roky

Univerzita Karlova v Praze

Cíl: Osvojení si základních znalostí z oboru psychologie osobnosti a posílení schopností umožňujících efektivně se orientovat v mezilidských vztazích.

Zpráva o průběhu bakalářského přijímacího řízení pro akademický rok 2014/15 na Fakultě stavební ČVUT v Praze

Základní škola Holčovice, Okres Bruntál, příspěvková organizace

Výchova k občanství - Sekunda

Centrum adiktologie Psychiatrická klinika 1. lékařské fakulty Univerzity Karlovy v Praze Bakalářský studijní obor ADIKTOLOGIE 1.

Evoluční psychologie. Obsah kurzu. Podmínky zakončení. Ivan H. Tuf

Číslo a početní operace Numerace v oboru do 20 Modelování situací v prostředí. Evidence počtu souborů a objektů.

SPOLEČENSKÉ ASPEKTY BEZPEČNOSTI ETICKÉ ASPEKTY A FILOSOFICKÁ VÝCHODISKA ZAJIŠŤOVÁNÍ FUNKCE OCHRANY A BEZPEČÍ SOCIÁLNÍCH SYSTÉMŮ IVANA NEKVAPILOVÁ

ZKUŠEBNÍ PŘEDMĚTY SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍCH ZKOUŠEK

Problematika mentální anorexie a bulimie u adolescentů

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: Přírodopis Ročník: 8. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy.

Tematické setkání KAP Středočeského kraje

Seminář 1. Vytvořeno v rámci projektu FRVŠ 1325/2012 Tvorba nového předmětu Finanční audit

SYLABUS KURSU. výborně velmi dobře dobře neprospěl test Test seminární práce

Systémová podpora profesionálního výkonu sociální práce Možnosti využití profesiogramu při konstrukci vzdělávacího programu

pracovní skupina: VZDĚLÁVÁNÍ, ZAMĚSTNANOST A ZAMĚSTNATELNOST

1. rys - Rotační válec V Mongeově promítání sestrojte sdružené průměty rotačního válce, jsou-li dány:

Sylabus předmětu: Projektový management

VDO občanská společnost svého bydliště a školy,cestu na. a škola - výchova dem. určené místo a rozliší možná. škola

Střední pedagogická škola a Střední zdravotnická škola, Krnov,příspěvková organizace. Maturitní témata profilové zkoušky 2015/2016

Katedra primární a preprimární pedagogiky PdF UP v Olomouc. Témata diplomových prací pro akademický rok 2012/2013

Dodatek k ŠVP ZV č. 1

Návrhy témat kvalifikačních prací (KPG)

Profesní životopis a publikační činnost

Člověk a příroda Zeměpis

2. Zařazení a význam učiva. Podstata fungování tržní ekonomiky (cíle a základy hospodaření) Základní ekonomické pojmy

65-51-H/01 Kuchař - číšník - zaměření - číšník - servírka

Transkript:

Centrum adiktologie Bakalářský studijní obor ADIKTOLOGIE 2. ročník Název předmětu: Klinická adiktologie II Etiologie a patogeneze návykových poruch Číslo předmětu: 1381 Semestr: 4. (2. ročník letní, 2006/2007) Garant předmětu: MUDr.PhDr. Kamil Kalina, CSc. Vyučující: MUDr.PhDr. Kamil Kalina, CSc. Místnost Myslivečkova síň, Ke Karlovu 11, Praha 2 (adresa/číslo): Přednáška/seminář: Liché týdny semestru, pondělí 12-15.15 hod. Konzultační hodiny: Individuálně po dohodě Kontakt: kalina@adiktologie.cz Předmět Povinný Cíle předmětu: Posluchač Rozumí základním pojmům bio-psycho-sociálního modelu vzniku a vývoje závislosti Orientuje se v genetice a neurobiologii závislostí Orientuje se v podstatě vlivů vývoje v dětství a vlivu rodiny Chápe význam životních událostí, vývojových úkolů dospívání, kulturních a sociálních aspektů jako spouštěčů užívání návykových látek Orientuje se v podstatě udržovacích a úzdravných vzorců Chápe možnosti a meze odborné pomoci v patogenetickém řetězci Dokáže aplikovat poznatky na konkrétní příklady 1. Název Přednáška 1 Úvod do předmětu 2. Název Přednáška 2 Seznámení s předmětem, rozdělení témat na semináře. Vstupní poznatky ze systémových teorií: člověk jako otevřený systém. Otevřené a uzavřené systémy, homeostáza, morfostáza, morfodynamika, učení v systému, krize, zpětné vazby, maladaptivní a adaptivní spirála Bio-psycho-sociální model návykové poruchy. Dědičnost a - 1 -

Bio-psycho-sociální model 3. Název Přednáška 3 Dispozice 4. Název Seminář 1 Neurobiologie závislosti rodina, neurobiologie a psychodynamika. Etiologie a patogeneza jako proces. Místo biologických, psychologických a sociálních faktorů ve vývojovém modelu. Faktory zvýšeného rizika. Bio-psycho-sociální model dispozice zranitelnost spouštěče porucha udržovací faktory faktory změny rizikové faktory Genetické faktory vzniku závislosti. Neurobiologický model závislostní poruchy. Genetické dispozice neurofyziologické koreláty - systém odměny senzitizace tolerance abstinenční syndrom a klíčové pojmy Přednášky k předmětu Neurovědy (1. ročník) 2: 2/1, 2/2, 2/4, 2/10. 5. Název Přednáška 4 Vývojové faktory vzniku a rozvoje závislosti 1 6. Název Přednáška 5 Vývojové faktory vzniku a rozvoje závislosti 2 7. Název Přednáška 6 Rodinné faktory a klíčové pojmy Rekapitulace vývojových etap dle Ericksona s ohledem na patogenezi závislostních poruch. Vztah mezi závislostí a raným dětstvím. Primární emoční vývoj a jeho poruchy. Vývojové úkoly a konflikty rané dětství- přimknutí containment komunikace nacházení místa mezi druhými - traumatizaci v dětství Rekapitulace vývojových etap dle Ericksona s ohledem na patogenezi závislostních poruch. Specifická role užívání návykových látek v období dospívání. Užívání návykových látek jako náhradní prostředek separačních a individuačních tendencí. Krize odcházení z domova z hlediska vývoje jednotlivce a rodiny. Vývojové úkoly a konflikty dospívání separace krize dospívání a krize středního věku traumatizace - PTSD a klíčové pojmy Rodinné faktory ve vývoji závislosti. Problematika vztahů mezi generacemi, pravidel, vyjadřování emocí v rodině, orientace rodiny. Závislostní chování ve vztahu k rodinné homeostáze. Mezigenerační vztahy pravidla hranice vyjadřování - 2 -

8. Název Seminář 2 Trauma a závislost emocí výkonová orientace pseudovzájemnost - kodependence a klíčové pojmy Studijní texty k předmětům Duševní zdraví a životní styly a Vývojová psychologie (1. ročník) 2: 2/3, 2/6, 2/7, 2/8, 2/9 Studijní text k tomuto předmětu téma Primární emoční vývoj 9. Název Přednáška 7 Udržovací vzorce 10. Název Seminář 3 Kodependence 11. Název Přednáška 8 Sociální faktory 12. Název Seminář 4 Kulturní, sociální a skupinové vlivy Rodinné chování udržující závislostní poruchu, problematika kodependence obecně a v patogeneze závislostí. Podpůrné chování - udržovací chování kodependence a klíčové pojmy Kulturní, sociální a skupinové faktory v patogeneze závislostí. Kulturní klima, sociální akceptace neakceptace některých návykových látek, problém subkultur, význam skupiny vrstevníků. Sociální poškození a sociální exkluze u uživatelů legálních a nelegálních drog. Kultura subkultura skupina vrstevníků sociálně akceptované/neakceptované návykové látky gheta - party a klíčové pojmy 2: 2/3, 2/6; kapitoly části 10: 10/1, 10/5 Studijní texty k předmětu Duševní zdraví a životní styly (1.roč.), témata životní styly uživatelů drog 13. Název Přednáška 9 Terapie a patogeneze 1 Faktory významné pro ukončení drogové kariéry. Oblasti změny životního stylu: sebepojetí, partnerské a rodinné vztahy, vztahy s vrstevníky, práce a sociální integrace. Význam abstinence pro změnu životního stylu. Terapie a - 3 -

14. Název Přednáška 10 Terapie a patogeneze 1 15. Název Seminář 5 Zápočtový seminář její alternativy. Faktory potřebné pro změnu: okolnosti, motivace, připravenost. Změna životního stylu abstinence - vývoj motivace - CMRS schéma okolnosti motivace připravenost Podmínky a komplikace změny v terapii. Matching (párování potřeb a intervencí). Vypadnutí z léčby a jeho důvody, relaps a recidiva, problematika re-traumatizace v léčbě. CMRS schéma vhodnost matching laps - relaps recidiva - vypadnutí z léčby retraumatizace a klíčové pojmy kasuistiky ilustrující vývoj užívání návykových látek, jejich rozbor a diskuse k nim 4: 4/8, 4/9; kapitoly části 7: 7/2, 7/3, 7/4, 7/5 Studijní texty k tomuto předmětu vývoj motivace, CMRS schéma Poznámky: Požadavky ke zkoušce/kolokviu/zápočtu: Požadavky k zápočtu: Účast na seminářích, seminární práce na zadané téma, ověření orientace v tématech předmětu na zápočtovém semináři Požadavky ke zkoušce: Ústní zkouška dle seznamu témat: 1. Bio-psycho-sociální model závislosti 2. Etiologie a patogeneze závislostní poruchy obecné schéma 3. Dědičnost 4. Neurobiologie 5. Primární emoční vývoj 6. Vývojové faktory obecně 7. Závislost a rané dětství 8. Závislost a dospívání 9. Rodinné faktory 10. Kulturní a sociální faktory 11. Význam skupiny vrstevníků 12. Faktory významné pro ukončení drogové kariéry 13. Oblasti změny 14. Význam abstinence 15. Podmínky vstupu do léčby CMRS schéma - 4 -

16. Motivace ke změně 17. Matching 18. Komplikace léčby 19. Relaps 20. Předčasné ukončení léčby Povinná literatura Kalina, K. a kol.(2003). Drogy a drogové závislost mezioborový přístup. Praha: NMC/Úřad vlády ČR. Kapitoly: část 2: 2/3, 2/6, 2/7, 2/8, 2/9 část 4: 4/8, 4/9 část 7: 7/2, 7/3, 7/4, 7/5 část 10: 10/1, 10/5 Doporučená rozšiřující literatura Beatie, M. (1999). Přestaňte být závislí. Praha: Pragma. Dorner, K., Plog, U. (1999). Bláznit je lidské. Praha: Grada Publishing. Fišerová, M.(2000). Drogové závislosti. Postgraduální medicína roč. 2, č. 3, str.288-298. Hajný, M., Klouček, E., Stuchlík, R. (1999). Akta Y - Drogový problém vs rodina. Olomouc: Votobia. Hajný, M. (2001). O rodičích, dětech a drogách. Praha: Grada Publishing. Heller, J., Pecinovská, O. a kol. (1996). Závislost známá neznámá. Praha: Grada Publishing. Nešpor, K. (2000). Návykové chování a závislost. Praha: Portál. Nováková, D. a kol. (2000). Drogy ze všech stran II. Edice Filia, sv. 5. Praha: Institut Filia. Popov P. (2001). Návykové poruchy. In: Raboch, J., Zvolský, P. a kol.: Psychiatrie. Praha: Galén. Skála, J. a kol. (1987). Závislost na alkoholu a jiných drogách. Praha: Avicenum. - 5 -