Uveďte o sobě: jsem děvče/chlapec; třída:.., škola:..



Podobné dokumenty
Sada 1 - Ekonomika 3. ročník

Základní škola praktická Halenkov. VY_32_INOVACE_03_02_19 Výchova ke zdraví Finanční gramotnost

Finanční gramotnost v ČR

SŠ spojů a informatiky Tábor. Moderní škola inovace výuky na SŠSI Tábor

Poradce: Michal Mrázek

pro fyzické osoby, fyzické osoby podnikatele a právnické osoby

Sada 2 - MS Office, Excel

Závěrečný účet za rok 2013

Základní informace. Kolín, Leden/Únor

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Varianta 1: Doživotní důchod od státu pro variantu, že se do reformy nezapojíte

Vláda rozpočtové odpovědnosti Pokladní plnění státního rozpočtu ČR za leden až únor 2011

TEPELNÉ HOSPODÁŘSTVÍ BROUMOV /0300

MĚSTO TŘEMOŠNICE IČO

OBECNÝ PŘEHLED ZE SVĚTA PRÁCE OBORY KATEGORIE E

Obec Přepeře, IČO

ZÁVĚREČNÝ ÚČET MIKROREGIONU BYSTŘICKO ZA ROK 2010

Příloha 1: Dotazník spokojenosti centra Domyno s nabízenými službami

Sazebník České Spořitelny, a.s., pro bankovní obchody (dále jen Sazebník) část: IV. Kartové služby. pol. text cena v Kč

SROP GS - MPSV (Rozvoj kapacit dalšího profesního vzdělávání) ROP - Technická pomoc - Podpora zvyšování absorpční kapacity regionu ZBÚ dotace z MŠMT

02 Dlouhodobý hmotný majetek odpisovaný Stavby Rozvahový Aktivní Samostatné movité věci a soubory movitých věcí Rozvahový Aktivní

Ceník České spořitelny, a.s., pro bankovní obchody (dále jen Ceník)

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY PŘÍLOHA Č. 1 DOTAZNÍK DIPLOMOVÁ PRÁCE MASTER'S THESIS. prof. PhDr. HANA VYKOPALOVÁ, CSc.

skarty Základní informace

Ekonomika Základní ekonomické pojmy

Domácí úkol DU01_2p MAT 4AE, 4AC, 4AI

DOTAZNÍK PRO RODIČE. Příloha č. 1 Dotazník s otevřenými otázkami. Dobrý den,

Sada 1 - Ekonomika 3. ročník

Výsledky testování školy. Druhá celoplošná generální zkouška ověřování výsledků žáků na úrovni 5. a 9. ročníků základní školy. Školní rok 2012/2013

Přehled funkčností a parametrů služby Internet Banka

Krizová finanční situace

Závěrečná zpráva ze studijního pobytu. akademický rok 2005/2006

Rozpočet ÚSC, rozpočtová skladba. BPV URVS jaro 2016 Irena Opluštilová, Katedra regionální ekonomie a správy

Příloha č.1 - Dotazníkové šetření k bakalářské práci Podnikatelský záměr založení soukromé mateřské školy

Závěrečný účet obce Mikulov za rok 2008

Seniorcentrum OASA s.r.o Domov pro seniory

Závěrečný účet Svazku obcí Mikroregionu Zábřežsko za rok 2014

MIKROREGION POJIZEŘÍ Závěrečný účet za rok 2015

Mikroregion Kutnohorsko

CZK EUR USD 6 měsíců rok roky roky roky let 1.

NABÍDKA ÚČTŮ A SAZEBNÍK ÚROKŮ

Důchodováreforma Mýty a fakta

PŘÍLOHY. Příloha č. 1. Seznam institucí s odbornou pomocí

Výsledky testování školy. Druhá celoplošná generální zkouška ověřování výsledků žáků na úrovni 5. a 9. ročníků základní školy. Školní rok 2012/2013

Ceník služeb pro vzdálené obce od města Opava. Název úkonu Pomoc při zvládání běžných úkonů péče o vlastní osobu:

VYHLÁŠENÍ DOTAČNÍHO PROGRAMU MŠMT FINANCOVÁNÍ ASISTENTŮ

ČVUT V PRAZE FAKULTA DOPRAVNÍ VÁNOCE. Semestrální práce z předmětu statistika. Nela Maršálková Tomáš Čeněk 2 38

Žádost o pronájem jiného bytu větší za menší podle usnesení RHMP č.0989 ze dne

ČEZ, a. s. ROZVAHA v souladu s IFRS k V mil. Kč

Příloha I: Seznam základních škol okresu Kolín... II. Příloha II: Vzor dotazníku...iv

Rozpočtové změny a úpravy v rozpočtu městské části Praha 12 pro rok 2009 VIII. série

Český účetní standard pro některé vybrané účetní jednotky. č Fondy účetní jednotky

Zdroje účetních předpisů, kdo vede

Účtování mezd a odvodů

OBEC NIKOLČICE. Návrh Závěrečného účtu obce za rok 2012

ZA4813. Flash Eurobarometer 233 (Young People and Drugs) Country Specific Questionnaire Czech Republic

GYMNÁZIUM, OLOMOUC, ČAJKOVSKÉHO 9 Kriteria hodnocení pro 1. kolo přijímacích zkoušek pro školní rok 2016/17

Systém sociálních dávek a rodičovských příspěvků přináší rodičům v letošním roce řadu změn. Zde je jejich kompletní přehled:

Aspekt hodnocení podle Metodického pokynu pro řízení výzev, hodnocení a výběr projektů. Společná pro všechny aktivity. Proveditelnost Účelnost

Ceník pro Osobní konto České spořitelny

POSTUP REALIZACE ŠABLONY PRO MŠ A ZŠ. Olga Ondráčková

OBSAH. Seznam zkratek O autorech Úvod... 15

Dotazník pro učitele plavání- nevyplněn

náměstí Osvobození 340, Říčany u Brna, PSČ poštovní adresa: Ostrovačice, náměstí Viléma Mrštíka 54, PSČ ZÁVĚREČNÝ ÚČET za rok 2015

Příloha ZÁKLADNÍ. Základní škola Nedakonice, okres Uherské Hradiště, příspěvková organizace, Nedakonice 142 předmět činnosti :, IČ :

Oznámení příjemce o změnách v projektu č. 4

ZA5472. Flash Eurobarometer 312 (Future of Transport) Country Questionnaire Czech Republic

Internetová agentura. Předimplementační analýza webu

PŘÍLOHY. Příloha 1: Dotazník DOTAZNÍK

R O Z V A H A ÚZEMNÍ SAMOSPRÁVNÉ CELKY, SVAZKY OBCÍ, REGIONÁLNÍ RADY REGIONŮ SOUDRŽNOSTI

ROZVAHA - BILANCE územní samosprávné celky, svazky obcí, regionální rady regionu soudržnosti

POPIS ČÍSELNÍKU. Typy transakcí provedené bankovní kartou

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Název školy Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Autor

R O Z V A H A ÚZEMNÍ SAMOSPRÁVNÉ CELKY, SVAZKY OBCÍ, REGIONÁLNÍ RADY REGIONŮ SOUDRŽNOSTI

ROZVAHA - BILANCE územní samosprávné celky, svazky obcí, regionální rady regionu soudržnosti

Rodinné právo. Výživné 10. CEVRO Institut JUDr. Lucie Váňová LS 2013/2014

Návod na připojení k ové schránce Microsoft Windows Live Mail

MĚSTSKÁ ČÁST PRAHA 3 Rada městské části U S N E S E N Í

Licence: MUJI XCRGURUA / RUA1 ( :27 / ) Období Číslo Syntetický Běžné Minulé položky Název položky účet Brutto Korekce Netto

SYSTÉM FINANČNÍ PODPORY SPORTU MĚSTA MĚLNÍK

poměrná část energie administrativního odd. oprava kopírky, kamerového systému aj. semináře, jednání, asistence, supervizor,

Prezentace k finanční gramotnosti. Exekuce základní informace. Očekávaný výstup Seznámit se s pojmem exekuce. Získat základní informace o exekuci.

Exekutoři. Závěrečná zpráva

Ceník České spořitelny, a.s., pro bankovní obchody (dále jen Ceník)

1. Přehled formulářů pro evidenci akce(projektu) v informačním systému

Finanční krize očima české veřejnosti

4. 4. Struktura zdrojů majetku, vlastní a cizí zdroje, výpočet hodnoty zdrojů a podílu vlastních a cizích zdrojů

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Hypoteční úvěr mhypotéka mhypotéka s variabilní úrokovou sazbou Úrokové sazby jsou stanoveny dle úrokové sazby PRIBOR 3M + marže stanovená ve Smlouvě

Příloha č. 1 Dotazník pro pedagogy mateřských škol. Příloha č. 2 Dotazník pro rodiče dětí v předčtenářském období

ROZVAHA - BILANCE příspěvkové organizace

příloha 1 Test plaveckých dovedností

Jsou pojišťovny motivované k tomu, aby motivovaly své pojištěnce? Ing. Jaromír Gajdáček Ph.D., MBA

MATERIÁL PRO JEDNÁNÍ ZASTUPITELSTVA MĚSTA PÍSKU DNE

Aktuálně o elektronické evidenci tržeb v ČR

Ceník České spořitelny, a.s., pro bankovní obchody (dále jen Ceník)

MATERIÁL PRO JEDNÁNÍ RADY MĚSTA PÍSKU DNE

Návrh. ZÁKON ze dne , kterým se mění některé zákony v souvislosti s přijetím zákona o úvěru pro spotřebitele

Grantový program na podporu obecně prospěšných činností pro organizace působící v městyse Vladislav na rok 2015

Transkript:

Příloha 1 Dotazník společnosti AISIS. Kraj: Uveďte o sobě: jsem děvče/chlapec; třída:.., škola:.. Dotazník pro žáky základních škol na téma financí Dotazník má dvě části, znalostní a názorovou. DOTAZNÍK JE ANONYMNÍ. I. Znalostní část Účelem znalostní části je zjistit, jaká je úroveň znalostí dětí v oblasti financí mezi žáky na základních školách. Vždy jedna možnost v každé otázce je správná, vyberte ji. 1. Rozpočet domácnosti tvoří příjmy a výdaje. Označ, které položky nepatří mezi příjmy: a) Výhra v loterii b) Úrok z úvěru c) Úrok ze spořicího účtu d) Kapesné dětem 2. Co znamená, když je rozpočet přebytkový? a) Příjmy jsou vyšší než vydání b) Příjmy jsou nižší než vydání c) Přebytek peněz domácnost spoří d) Přebytkem peněz domácnost splácí dluhy 3. Co nepatří mezi pravidelné příjmy rozpočtu domácnosti? a) Mzda rodičů b) Finanční dar od prarodičů c) Příjmy z podnikání d) Kapesné pro děti

4. Co znamená čistá mzda?. a) Znamená čisté, tedy poctivě získané peníze b) Skutečné peníze, které zaměstnanec dostane za svou práci c) Peníze, ze kterých zaměstnanec odvádí daně a zákonné pojištění 5. Co doporučíš jako zodpovědné řešení schodkového rozpočtu? a) Pozastavit splácení dluhů b) Snížit výdaje v položce nákladů na bydlení c) Půjčit si peníze d) Zvýšit příjem rozpočtu 6. Kdo u nás může vydávat nové bankovky? a) Česká policie b) Česká národní banka c) Jakákoli banka d) Česká vláda 7. K čemu se používá běžný účet? a) Ke spoření b) K investování c) K zasílání příjmů a výdajů 8. Na co je rozumné se zadlužit? a) Na nákup bytu b) Na dovolenou c) Na nákup vánočních dárků d) Na nákup šperků

. 9. Co není třeba udělat, když si člověk chce vzít úvěr (zadlužit se) a) Spočítat, jestli bude mít na splátky po celou dobu splácení b) Přečíst smlouvu c) Podepsat smlouvu d) Založit si běžný účet 10. Jaký způsob platby bývá nejlevnější? a) Výběr z bankomatu v zahraničí b) Výběr hotovosti na přepážce d) Zadání trvalého příkazu internetbance c) Platba poštovní poukázky na poště 11. Když použiješ leasing k nákupu auta, znamená to, že a) Po dobu splácení úvěru není auto tvoje b) Auto nesmíš nikomu půjčovat c) Auto je hned tvoje a postupně ho splácíš d) Zaplatíš méně 12. K pořízení bydlení je vhodné využít možnosti a) Hypotéční úvěr b) Kontokorent c) Spotřebitelský úvěr d) Americkou hypotéku 13. Při zhodnocování peněz platí, že a) Větší zisk = větší riziko b) Větší zisk = menší riziko c) Zisk a riziko jsou vždy vyrovnané d) Neexistují rizika

. 14. Doplň částku peněz, které si myslíš, že průměrná čtyřčlenná domácnost vydá měsíčně za a) Oblečení.. b) Jídlo. c) Náklady na bydlení.. d) Krmení pro psa 15. Používáš vlastní platební kartu? Ano Ne 16. Co uděláš, když ztratíš platební kartu? a) Pořídíš si novou b) Budeš nakupovat za hotové c) Požádáš banku o blokaci karty d) Nahlásíš ztrátu policii

II. Názorová část. Účelem názorové části je zjistit, jaké jsou představy žáků o hospodaření s penězi. Vyberte opět vždy jednu možnost (nebo uveďte jinou odpověď.) 17. Jaká je tvá představa o prvním zaměstnání a výši platu? Profese. Očekávaný plat. 18. Co uděláš, když ti dojdou peníze na účtu? a) Zajdu si do bankomatu a vyberu je. b) Zajdu si do banky a vyberu je. c) Budu to muset řešit jinak. 19. O prázdninách pojedete s celou rodinou na týdenní dovolenou do českých hor, kolik bude stát dovolená čtyřčlennou rodinu s ubytováním a polopenzí? Vypište. 20. Odhadněte, kolik stojí čtyřčlennou rodinu Vánoce (dárky + příprava)? Vypište.

. 21. Co byste dělali, kdybyste vyhráli v loterii milión? a) Koupil/a bych si luxusní auto. b) Utratil/ a bych všechno za krásné oblečení. c) Utratil/a bych to za sportovní vybavení. d) Koupil/ a bych dům. e) Jel/ a bych na cestu kolem světa. f) Dal/a bych všechno na charitu. g) Dal/a bych všechno rodičům. h) Uložil/a bych všechno do banky na později. i) Jiné. 22. Myslíte si, že budete někdy milionářem? Pokud ano, v kolika letech to podle Vás bude. Vypište. 23. Je lepší být: a) Chudý. b) Bohatý. c) Tak akorát. Napište proč.