Inovace ve vzdělávání na naší škole ZŠ Studánka. Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.



Podobné dokumenty
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) I. EU-OPVK-ICT-D-20. Číslo DUM:

Třicetiletá válka celoevropský důsledky se řešily na mezinárodní konferenci

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Inovace ve vzdělávání na naší škole ZŠ Studánka. Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

České stavovské povstání

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Téma: NÁSTUP HABSBURKŮ BITVA NA BÍLÉ HOŘE

Třicetiletá válka v Evropě

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Inovace ve vzdělávání na naší škole ZŠ Studánka. Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) I. EU-OPVK-ICT-D-19. Číslo DUM: Mgr.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Vzdělávací oblast: Člověk a společnost

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Přepiš si graf I. habsburských panovníků a země habsburské monarchie (uč. str.98)

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Sada č. III Identifikátor DUM: VY_32_INOVACE_SADA III_D, DUM 19 Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor: Dějepis

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Přemyslovci, Lucemburkové, Jagellonci, Habsburkové

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

DĚJEPIS 8. ROČNÍK TŘICETILETÁ VÁLKA 2.notebook. November 27, 2014 TŘICETILETÁ VÁLKA IX 16 22:19

Návod. Hra je určena pro dvojici žáků. Žáci si při ní opakují a rozšiřují své znalosti ze středověké historie naší vlasti. Mohou využít také odhad.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

katolíci uzavřeli nekatolický kostel v Broumově, v Hrobech u Jáchymova rozbořen => porušení Rudolfova Majestátu

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

CZ.1.07/1.5.00/

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Sada č. III

ANGLICKÁ BURŽOAZNÍ REVOLUCE

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

nástavbové studium 1. ročník čtyřletý obor 1. ročník

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Dějepis pro ročník

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

VY_32_INOVACE_ / Vysvětlovací maraton : Počátky novověku. Vestfálský mír bitva u Lützenu defenestrace. defenestrace konfiskace rekrut

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

VY_32_INOVACE_19_České země za Marie Terezie_09

Identifikátor materiálu EU: ICT 1 12 Žák se seznámí s osobností Jiřího z Poděbrad. Mgr. Blanka Šteindlerová

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) I. EU-OPVK-ICT-D-02. Číslo DUM:

VY_32_INOVACE_09_České stavovské povstání_09

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

České země během třicetileté války

POZDNÍ STŘEDOVĚK období od 13. stol. do 15. stol.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

BÝVALÁ JUGOSLÁVIE - OBYVATELSTVO

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

EU peníze středním školám digitální učební materiál

ANGLIE v 17. století 1

TŘICETILETÁ VÁLKA ( ) příčiny: vyvrcholení náboženských sporů mezi katolickou církví a stoupenci reformace: kalvinisty a luterány

VY_12_INOVACE_B_PD_2.SADA_03

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Identifikátor materiálu EU: ICT 3 48

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Základy společenských věd

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Transkript:

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Šablona III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT SADA č. IX Identifikátor: VY_32_INOVACE_SABLONA IX_D, DUM 3 Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor: Dějepis Název: České stavovské povstání Autor: Mgr. Ilona Bartošková Stručná anotace: Pracovní list k tématu České stavovské povstání je možno použít jako formu zápisu nebo také jako test znalostí daného tématu. Metodické zhodnocení: Materiál byl odpilotován ve třídě 8. A dne 12. 9. 2011 a naplňuje očekávaný výstup žák objasní postavení českého státu v podmínkách Evropy rozdělené do řady mocenských a náboženských center a jeho postavení uvnitř habsburské monarchie a žák objasní příčiny a důsledky vzniku 30 leté války. Nástup Habsburků na

České stavovské povstání (.. - ) Na počátku 17. stol. byly Čechy navzdory předchozím snahám Habsburků o rekatolizaci (to znamená ) stále povětšinou protestantské. Za vlády krále Matyáše (katolík) však menšina katolických českých pánů vystupovala proti protestantům (zavírali a bořili protestantské kostely) a tím porušovala Majestát listinu, kterou vydal jeho bratr.. (doplň jméno panovníka) a která zaručovala náboženskou svobodu. Protože král Matyáš nemínil toto porušování potrestat, rozhodli se protestantští k odvetě začalo české stavovské povstání. Matyáš krátce nato zemřel a na český trůn měl podle dohody nastoupit jeho synovec Ferdinand II.. Seřaď události českého stavovského povstání tak, jak po sobě následovaly. 8. listopadu 1620 se obě vojska střetla v bitvě na Bílé hoře. Fridrich Falcký přezdívaný zimní král utekl a vlády se ujali opět Habsburkové (Ferdinand II.). Dva královské místodržící, kteří v Praze zastupovali krále Matyáše, vyhodili z oken kanceláře. Za vlády Matyáše byla porušována náboženská svoboda. Protestantští stavové zvolili českým králem Fridricha Falckého (protestant) a svolali vojsko. Proto se protestantští stavové odhodlali k násilné akci. Vojsko českých stavů a Fridricha Falckého během dvou hodin bitvu prohrálo. Odmítnutý Ferdinand II. svolal armádu a poslal ji do Čech. Důsledky českého stavovského povstání:

Přidej vhodné popisky k obrázkům. Použité zdroje: 27p [cit. 2011-13-8]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW.: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:27p.png Prager Fenstersturz Wahrhafftige Zeitung aus Prag [cit. 2011-13-8]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW.: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:prager_fenstersturz_wahrhafftige_zeitung_aus _Prag.JPG Staroměstské náměstí, fotoarchiv autora.

Řešení České stavovské povstání (1618-1620) Na počátku 17. stol. byly Čechy navzdory předchozím snahám Habsburků o rekatolizaci (to znamená znovuobrácení protestantů na katolickou víru) stále povětšinou protestantské. Za vlády krále Matyáše (katolík) však menšina katolických českých pánů vystupovala proti protestantům (zavírali a bořili protestantské kostely) a tím porušovala Majestát listinu, kterou vydal jeho bratr Rudolf II. a která zaručovala náboženskou svobodu. Protože král Matyáš nemínil toto porušování potrestat, rozhodli se protestantští k odvetě začalo české stavovské povstání. Matyáš krátce nato zemřel a na český trůn měl podle dohody nastoupit jeho synovec Ferdinand II.. Seřaď události českého stavovského povstání tak, jak po sobě následovaly. Za vlády Matyáše byla porušována náboženská svoboda. Proto se protestantští stavové odhodlali k násilné akci. Dva královské místodržící, kteří v Praze zastupovali krále Matyáše, vyhodili z oken kanceláře. Protestantští stavové zvolili českým králem Fridricha Falckého (protestant) a svolali vojsko. Odmítnutý Ferdinand II. svolal armádu a poslal ji do Čech. 8. listopadu 1620 se obě vojska střetla v bitvě na Bílé hoře. Vojsko českých stavů a Fridricha Falckého během dvou hodin bitvu prohrálo. Fridrich Falcký přezdívaný zimní král utekl a vlády se ujali opět Habsburkové (Ferdinand II.). Důsledky českého stavovského povstání: Poprava 27 českých pánů, vůdců povstání na Staroměstském náměstí. Rekatolizace Emigrace nekatolíků Upevnění královské moci

Přidej vhodné popisky k obrázkům: 1. Poprava 27 českých pánů, vůdců povstání na Staroměstském náměstí. 2. Vyhození pražských místodržících z oken Pražského hradu. 3. Místo na Staroměstském náměstí, kde 21. 6. 1621 stálo popraviště.