LABORATORNÍ PROTOKOLY

Podobné dokumenty
LABORATORNÍ PROTOKOLY

BLOK 3: (záznam pozorování, experimentu, bádání, apod.)

PROTOKOL O EXPERIMENTU slouzi k ziskani NOVYCH poznatku. ŠKOLNÍ PROTOKOL slouzi k procviceni latky a ziskani experimentalni dovednosti

ZÁSADY VĚDECKÉ KOMUNIKACE

Základní pojmy a vztahy: Vlnová délka (λ): vzdálenost dvou nejbližších bodů vlnění kmitajících ve stejné fázi

Praktické cvičení č. 1.

Lupa a mikroskop příručka pro učitele

Typy světelných mikroskopů

LABORATORNÍ CVIČENÍ Z BIOLOGIE. Téma: STAVBA A FUNKCE MIKROSKOPU, PŘÍPRAVA DOČASNÝCH PREPARÁTŮ

Základy mikroskopování

Software Dynamická geometrie v optice. Andreas Ulovec Andreas.Ulovec@univie.ac.at

Mikroskopické metody Přednáška č. 3. Základy mikroskopie. Kontrast ve světelném mikroskopu

M Ů Ž E T E S E S P O L E H N O U T

Název: Čočková rovnice

PRÁCE S MIKROSKOPEM Praktická příprava mikroskopického preparátu

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Mikroskop ECLIPSE E200 STUDENTSKÝ NÁVOD K POUŽITÍ. určeno pro studenty ČZU v Praze

Zadání maturitní práce ve školním roce 2016/2017

Jak pracovat s mikroskopy Olympus

Pokyny pro vypracování maturitních prací 2014

Metodická pomůcka ke zpracování ročníkových prací

ZKUŠEBNÍ PROTOKOLY. B1M15PPE / část elektrické stroje cvičení 1

Preparativní anorganická chemie

================================================================================ =====

Pokyny pro vypracování maturitního projektu

Fyzikální praktikum FP. Laboratorní cvičení předmětu TFY1

Naše Město Web design

Zadání semestrální práce IKTZ 2 letní semestr 2009/2010

Čas potřebný k prostudování učiva kapitoly: 1,25 hodiny

Jak zpracovávat data

Měření vlastností střídavého zesilovače

pracovní list studenta

Mikroskop, potřeby k mikroskopování (laboratorní práce)

Název práce: Rostlinná buňka a látky v ní obsažené. Odstavce Vzdělávací cíl, Pomůcky a Inovace viz následující strana

Technická specifikace předmětu veřejné zakázky

Teorie měření a regulace

Marketingový výzkum 2

LABORATORNÍ POMŮCKY. Pro přípravu mikroskopického preparátu a vlastní mikroskopování jsou nutné tyto laboratorní pomůcky: 1.

Biologické mikroskopy Levenhuk 320\D320L

Zápis o rozboru. E skleněné ISE závislé na ph roztoku, lze pomocí kombinované skleněné ISE sestrojit závislost ph na přidávaném

TRVALÝ PREPARÁT. Zhotovení roztěru

Didaktické prostředky a pomůcky

Odporový dělič napětí a proudu, princip superpozice

Výsledný graf ukazuje následující obrázek.

Analýza a prezentace dat

Praktikum I Mechanika a molekulová fyzika

Základní pojmy. Je násobkem zvětšení objektivu a okuláru

Fyzikální praktikum FJFI ČVUT v Praze

Elektronické praktikum EPR1

Obsahy kurzů MS Office

Střední průmyslová škola v Teplicích Předmět: Kontrola a měření ve strojírenství

REAKCE V ANORGANICKÉ CHEMII

Výukový modul III.2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ODDĚLOVÁNÍ SLOŽEK SMĚSÍ, PŘÍPRAVA ROZTOKU URČITÉHO SLOŽENÍ

Rostlinná buňka příprava mikroskopického preparátu (laboratorní práce)

Materiály 1 (K618MRI1)

Fyzikální sekce přírodovědecké fakulty Masarykovy univerzity v Brně FYZIKÁLNÍ PRAKTIKUM. F3240 Fyzikální praktikum 2

Příloha C. zadávací dokumentace pro podlimitní veřejnou zakázku Mikroskopy pro LF MU TECHNICKÉ PODMÍNKY (technická specifikace)

Protokol. Vzdáleně měřený experiment charakteristiky šesti různých zdrojů světla

MATEMATIKA. Statistika

Millikanův přístroj. Návod k obsluze

Nástrojová lišta v editačním poli

MS EXCEL 2010 ÚLOHY. Vytvořte tabulku podle obrázku, která bude provádět základní matematické operace se dvěma zadanými čísly a a b.

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

NÁVOD NA VYPLNĚNÍ ELEKTRONICKÉ ŽÁDOSTI O DOTACI

POKYNY PRO ZPRACOVÁNÍ ABSOLVENTSKÉ PRÁCE

Formy vyučování biologii hodina základního typu laboratorní cvičení terénní cvičení exkurze projektové vyučování

VÝUKOVÝ SOFTWARE PRO ANALÝZU A VIZUALIZACI INTERFERENČNÍCH JEVŮ

KATEDRA MATERIÁLOVÉHO INŽENÝRSTVÍ A CHEMIE MATERIÁLOVÉ INŽENÝRSTVÍ

EXPERIMENTÁLNÍ METODY I. 1. Základy měření

DUM č. 5 v sadě. 12. Fy-3 Průvodce učitele fyziky pro 4. ročník

Vybavení učebny EVVO v Havraníkách

Kontingenční tabulky v MS Excel 2010

5.06 Teichmanovy krystaly (důkaz krve). Projekt Trojlístek

GOODWILL vyššší odborná škola, s. r. o. P. Holého 400, Frýdek-Místek

T- MaR. Ústav technologie, mechanizace a řízení staveb. Teorie měření a regulace. Podmínky názvy. 1.c-pod. ZS 2015/ Ing. Václav Rada, CSc.

SBÍRKA ŘEŠENÝCH FYZIKÁLNÍCH ÚLOH

Nápověda. Hlavní strana Menu aplikace. Informace o hřbitově Menu na stránce Hřbitov

17. března Optická lavice s jezdci a držáky čoček, světelný zdroj pro optickou lavici, mikroskopický

Úvod do teorie měření. Eva Hejnová

Podrobný postup pro vyplnění, odeslání a stažení žádosti o poskytnutí dotace prostřednictvím veřejnoprávní smlouvy v elektronickém systému dle

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Laboratorní cvičení č.15. Název: Měření na optoelektronických prvcích. Zadání: Popis měřeného předmětu: Teoretický rozbor:

Cvičení 4: CHEMICKÉ SLOŽENÍ BUŇKY, PROKARYOTA Jméno: PROKARYOTA PŘÍPRAVA TRVALÉHO PREPARÁTU SUCHOU CESTOU ROZTĚR BAKTERIÍ

POZOROVÁNÍ PŘÍRODY PŘÍRODU MŮŽEME POZOROVAT NÁSLEDUJÍCÍMI ZPŮSOBY: 1. Pouhým okem. Obr. č. 1. Obr. č. 2

Mapa Česka:

Informační manuál IS STUDIUM HROCH.CZU.CZ

Informace k e-learningu

Úvod do teorie měření. Eva Hejnová

Kinematika Trajektorie pohybu, charakteristiky pohybu Mirek Kubera

I Mechanika a molekulová fyzika

Fyzikální praktikum I

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE

Zdokonalování gramotnosti v oblasti ICT. Kurz MS Excel kurz 6. Inovace a modernizace studijních oborů FSpS (IMPACT) CZ.1.07/2.2.00/28.

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Fyzika - ročník: SEKUNDA

Zadání. Pracovní úkol. Pomůcky

Náležitosti a úprava diplomové nebo bakalářské práce

Manuál pro uživatele aplikace FUEL 2000 Enterprise

A1 Marketingové minimum pro posílení výchovy k podnikavosti (8h)

Transkript:

LABORATORNÍ PROTOKOLY Dva druhy: (1) Zápisky (poznámky) o vlastním průběhu práce (2) Zpráva (shrnutí) o výsledcích Ad (1). Věrný zápis všech událostí. Nikoliv volné papíry, ale svázaný sešit [někde, např. v průmyslovém (vojenském) výzkumu musí být stránky i očíslovány!] Zapisovat i na první pohled zdánlivě bezvýznamné skutečnosti (výpadek proudu, prudká změna počasí,...) Nesmí chybět samozřejmě datum, čas. Časový sled událostí Seznam pomůcek, testovacího materiálu,... včetně původu, výrobce... Toto vše pak slouží k vypracování ZPRÁVY/PROTOKOLU (REPORT)

Ad (2). Typický příklad struktury PROTOKOLU 1. Zadání (změřte, určete, nalezněte,...) 2. Teorie/Metoda (vztahy, ze kterých se potřebné veličiny získají,...) 3. Postup - potřebné přístroje (typ, vlastnosti,...), materiál (chemikálie, pokusná zvířata, archivní nálezy,...) - vlastní měření (pozorování) a získané výsledky 4. Zpracování výsledků (výpočty, odhady chyb,...) 5. Zhodnocení výsledků; závěr 6. Seznam použité literatury

POZNÁMKY K PREZENTACI VÝSLEDKŮ (tabulky, grafy) Obvykle: v tabulce uvádíme originální výsledky, jejichž ČÍSELNÁ hodnota je podstatná a zajímavá pro čtenáře; graf obvykle použijeme, chceme-li POROVNAT výsledky (různé teorie, výsledky různých autorů, metody měření, apod.), názorně demonstrovat trend(y) v chování zkoumaných veličin, ukázat časový vývoj, atd. Obecně: - u experimentálních výsledků by měla (musí) být uvedena chyba -!! uvádět pouze tolik platných cifer, jaká je chyba a ne to, co dostaneme výpočtem z kalkulačky (vypočtená hodnota)!! Např.: nameřená hodnota (h).. 8.15±0.04 vypočtená hodnota (πh) 25.60 A NE 25.6039801301

GRAFY -rámeček, osy: NIKDY ne výraznější (silnější) než výsledky -privolbě velikosti fontu pamatovat, že při tisku dojde ke zmenšení - popisy čar: vždy dbát na přehlednost; buď v popisu obrázku (caption), nebo přímo u grafu -příliš mnoho čar v obrázku jej činí nepřehledným!! -uzavření grafu do čtverce nebo obdélníka dovoluje čtenáři snazší určení hodnot jednotlivých bodů -příliš časté (husté) členění os kótami jej činí nepřehledným -!! nezapomenoput na rozměry (jednotky) např. rychlost [m/sec^2] (nejobvyklejší) je ale přípustné i T/K (teplota v Kelvinech), ale asi už ne v/m/sec^2

PŘÍKLAD PROTOKOLU Název úlohy: Přírodovědecká fakulta UJEP Katedra chemie Instrumentální analýza Číslo úlohy: Vypracoval: Ročník: Obor studia: Podmínky měření: Měřeno dne: Teplota: Tlak vzduchu: Odevzdáno dne: Počet stran: Počet příloh: Hodnotil: Cíl práce: Uvedete, co je předmětem (cílem) experimentální práce. Stručně a jasně! Teoretické základy instrumentální metody Stručné vysvětlení teoretického principu použité metody. Základní vztahy potřebné dále k určení hledané veličiny. Pomůcky: Výčet skutečně používaných pomůcek Postup přípravy potřebných roztoků (včetně výpočtů) Postup práce Výsledky (formou tabulek) Naměřená data uspořádáte do přehledných tabulek. Tabulky musí mít záhlaví s označením jednotlivých veličin a jejich rozměrů. V tabulkách uvádíte u jednotlivých veličin i jejich chyby (pokud jsou známy). Zpracování výsledků Tato část obsahuje ukázku typického případu jednoho úplného výpočtu. (Např., počítáte ph pro 10 různých naměřených hodnot. Vzorový výpočet předvedete pouze pro jednu vybranou hodnotu.) V ostatních případech uvedete mezivýsledky i výsledky v přehledných tabulkách.

Nezapomeňte, že každá veličina se uvádí s jednotkou a vypočtené hodnoty i s odhadnutou chybou! Ve vzorovém výpočtu musí být srozumitelně odvozen každý krok. V případě statistického zpracování naměřěných dat uvedete alespoň použité vztahy, a to i v případě použití nástrojů počítačového programu (např. Excel). Zhodnocení výsledků, závěry Shrnete a zhodnotíte výsledky, obvykle z obecnějšího hlediska. Např., byla potvrzena závislost něčeho na něčem, použitá metoda poskytla přesné či nedostatečně přesné výsledky, apod. Pamatujte, že, pokud se to vyskytne, i negativní výsledek je výsledek a nesnažte se ho zakamuflovat! Příčiny mohou být různé a nemusí to být vždy vaše chyba. Seznam použité literatury Výčet veškeré použité literatury, zpracovaný podle platných norem a v konkrétní podobě obvyklé pro danou instituci. Přílohy Laboratorní záznam

PŘÍKLAD PROTOKOLU biologie Přírodovědecká fakulta UJEP Katedra biologie???? predmet???? Číslo úlohy: Vypracoval: Název úlohy: Imerzní mikroskopie Ročník: Obor studia: Podmínky měření: Měřeno dne: Teplota: Tlak vzduchu: Odevzdáno dne: Počet stran: Počet příloh: Hodnotil: Cíle: Obecne: Uvedete, co je předmětem (cílem) experimentální práce. Stručně a jasně! Zde konkretne: Pozorovat trvalý barvený preparát imerzním objektivem Porovnat kvalitu obrazu s/bez použití imerze Zhotovit nákres obrazu s popisem Teoretické základy: Stručné vysvětlení teoretického principu/podstaty použité metody. Asi nebude vzdy mozne, v biologii, pokud pujde pouze o pozorovani. Pomůcky: Výčet skutečně používaných pomůcek Zde konkretne: trvalý barvený preparát krevního roztěru člověka světelný mikroskop imerzní objektiv ( 100x; A 1,3) imerzní cedrový olej skleněná tyčinka/aplikátor imerze lněný hadřík Postup práce: Vložit do revolverového měniče mikroskopu imerzní objektiv. Zkontrolovat správný sled objektivů v měniči (vzestupně dle zvětšení objektivů ve směru hodinových ručiček).

Upevnit preparát do vzpruh na stolku mikroskopu. Docílit nejlepší možné kvality obrazu při objektivovém zvětšení 100x bez použití imerze. Zhodnotit kvalitu obrazu pozorovaného imerzním objektivem bez použití imerze. Vyklopit imerzní objektiv do strany tak, aby bylo zpřístupněno krycí sklo preparátu. V průběhu vyklápění kontrolovat vzdálenost objektiv krycí sklo pohledem z boku. Aplikovat imerzní cedrový olej na krycí sklo preparátu pomocí skleněné tyčinky. Vrátit imerzní objektiv do pracovní polohy, aby kapka imerze splynula se spodní čočkou objektivu. Oddálit kondenzor od stolku mikroskopu tak, aby byla zpřístupněna jeho horní čočka. Aplikovat imerzní cedrový olej na čočku kondenzoru pomocí skleněné tyčinky. Vrátit kondenzor do pracovní polohy, ve které kapka imerze splyne s podložním sklem preparátu. Docílit nejlepší možné kvality obrazu pomocí mikrošroubu, kondenzoru a clony. Zhodnotit kvalitu obrazu a porovnat ji s obrazem pozorovaným imerzním objektivem bez použití imerze. Výsledek porovnání zdůvodnit. Zhotovit nákres obrazu s popisem a zaznamenat zvětšení. Zhodnocení výsledků, závěry Trvalý preparát krevního roztěru byl vyšetřen ve světelném mikroskopu s použitím imerzního objektivu s a bez použití imerze. Byla porovnána kvalita obrazu s a bez použití imerze. Obraz pořízený imerzním objektivem s použitím imerze byl kvalitnější. Aplikací imerze bylo docíleno homogenního prostředí (o stejném indexu lomu světla), které umožnilo zvýšit rozlišovací schopnost a světelnost objektivu. Byl zhotoven nákres obrazu s popisem a zaznamenáno zvětšení. Seznam použité literatury Výčet veškeré použité literatury, zpracovaný podle platných norem a v konkrétní podobě obvyklé pro danou instituci. Přílohy Laboratorní záznam Nákres, apod.

Jedno z možných velmi obecných zadání pro INFORMATIKY: Zadání: VYTVOŘTE OSOBNÍ WEBOVOU STRÁNKU. Jde o dosti komplexní problém, ze kterého si lze vybrat a formulovat nějakou jednoduchou úlohu. Popis řešení (zpráva/protokol) pak formulujte v předepsané struktuře. Potřebné jednotlivé kroky jsou uvedeny na následující stránce.

Zde jsou potřebné jednotlivé kroky (některé lze zformulovat do samostatné úlohy, některé asi ne) : 1. K vytvoření osobní webovské stránky budete potřebovat: -určit rozvržení každé stránky; -určit pozicování elementů na stránce (např. obrázků); - vybrat písmo a stanovit velikost písma pro různé bloky textu; 2. Vytvořit mapu pro webové stránky. Na základě mapy stanovit menu na každé stránce. 3. Vytvořit externí soubor obsahující kaskádové styly pro všechny stránky. 4. Umístit všechny předem připravené obrázky do jedné složky. 5. Na základě bodů 1-4 připravit hrubý návrh web stránek a provést test stránek. Test zahrnuje: - kontroly připojení externích souborů; - kontroly odkazů a menu; - zobrazení a umístění obrázků; - kontrolu zobrazení stránek v různých prohlížečích (minimálně v Internet Explorer a Mozilla), protože různé prohlížeče mohou zobrazovat stránky různým způsobem 6. Vybrat a Umístit interaktivní (dynamické) prvky na úvodní stránce.např. formulář pro zadání údajů požadavku. 7. Vytvoření skriptovacího kódu pro zpracování údajů z formuláře. 8. Určit zobrazení výsledků skriptu (např. graf nebo tabulka) a vzhled výsledné stránky. 9. Stanovit omezení pro přistup ke stránce. 10. Naplánovat termíny pro provádění aktualizací stránek. 11. Stanovit klíčová slova pro webové stránky (pro vyhledávače). 12. Provést konečnou validaci webových stránek.