Fyzikální učebna vybavená audiovizuální technikou, interaktivní tabule, fyzikální pomůcky



Podobné dokumenty
UČIVO. Termodynamická teplota. První termodynamický zákon Přenos vnitřní energie

Fyzika - Sexta, 2. ročník

Mol. fyz. a termodynamika

Pomůcky, které poskytuje sbírka fyziky, a audiovizuální technika v učebně fyziky, interaktivní tabule

Pomůcky, které poskytuje sbírka fyziky, a audiovizuální technika v učebně fyziky, interaktivní tabule a i-učebnice

Molekulová fyzika a termika. Přehled základních pojmů

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Fyzika - ročník: TERCIE

Maturitní témata fyzika

Tabulace učebního plánu. Vzdělávací obsah pro vyučovací předmět : Fyzika. Ročník: I.ročník - kvinta

Maturitní otázky z předmětu FYZIKA

Základem molekulové fyziky je kinetická teorie látek. Vychází ze tří pouček:

Prováděcí plán Školní rok 2013/2014

Teplota a její měření

Přehled otázek z fyziky pro 2.ročník

Fyzika, maturitní okruhy (profilová část), školní rok 2014/2015 Gymnázium INTEGRA BRNO

Termodynamika. T [K ]=t [ 0 C] 273,15 T [ K ]= t [ 0 C] termodynamická teplota: Stavy hmoty. jednotka: 1 K (kelvin) = 1/273,16 část termodynamické

<<< záložka Fyzika

Termodynamika 2. UJOP Hostivař 2014

ÚVODNÍ POJMY, VNITŘNÍ ENERGIE, PRÁCE A TEPLO POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

Ideální plyn. Stavová rovnice Děje v ideálním plynu Práce plynu, Kruhový děj, Tepelné motory

Opakování učiva 7. ročníku. Práce vykonaná při zvedání tělesa jednoduchými stroji (kladka, páka, nakloněná rovina a kol na hřídeli)

Základní poznatky. Teplota Vnitřní energie soustavy Teplo

c) vysvětlení jednotlivých veličin ve vztahu pro okamžitou výchylku, jejich jednotky

Transportní jevy v plynech Reálné plyny Fázové přechody Kapaliny

Okruhy k maturitní zkoušce z fyziky

SBÍRKA ŘEŠENÝCH FYZIKÁLNÍCH ÚLOH

TESTY Závěrečný test 2. ročník Skupina A

Číslo materiálu Předmět ročník Téma hodiny Ověřený materiál Program

Profilová část maturitní zkoušky 2017/2018

PLYNNÉ LÁTKY. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Termika - 2. ročník

LOGO. Molekulová fyzika

STRUKTURA A VLASTNOSTI PLYNŮ POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. M.Macháček : Fyzika pro ZŠ a VG 6/1, 6/2 (Prometheus) M.Macháček : Fyzika pro ZŠ a VG 7 (Prometheus)

4. V jednom krychlovém metru (1 m 3 ) plynu je 2, molekul. Ve dvou krychlových milimetrech (2 mm 3 ) plynu je molekul

MATURITNÍ TÉMATA Z FYZIKY

6.07. Fyzika - FYZ. Obor: M/01 Stavebnictví Forma vzdělávání: denní Počet hodin týdně za dobu vzdělávání: 4 Platnost učební osnovy: od 1.9.

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

TEPELNÉ JEVY. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Tercie

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Fyzikální vzdělávání. 1. ročník. Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.6 ČLOVĚK A PŘÍRODA FYZIKA - Fyzika 8. ročník. ŠVP Školní očekávané výstupy

VÝUKOVÝ MATERIÁL Ing. Yvona Bečičková Tematická oblast

Fyzikální chemie. ochrana životního prostředí analytická chemie chemická technologie denní. Platnost: od do

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A PŘÍRODA FYZIKA 8. JOSKA Pohybová a polohová energie Přeměna polohové a pohybové energie

TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

Molekulová fyzika a termodynamika

MOLEKULOVÁ FYZIKA A TERMODYNAMIKA

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace

6.07. Fyzika - FYZ 1) Pojetí vyučovacího předmětu a) Cíle vyučovacího předmětu b) Charakteristika učiva

Molekulová fyzika a termika

5.4 Adiabatický děj Polytropický děj Porovnání dějů Základy tepelných cyklů První zákon termodynamiky pro cykly 42 6.

TERMOMECHANIKA 1. Základní pojmy

Fyzikální chemie. Magda Škvorová KFCH CN463 tel února 2013

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Maturitní témata profilová část

Digitální učební materiál. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Příjemce podpory Gymnázium, Jevíčko, A. K.

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A PŘÍRODA FYZIKA 8. JOSKA

F MATURITNÍ ZKOUŠKA Z FYZIKY PROFILOVÁ ČÁST 2017/18

TEMATICKÝ PLÁN. Literatura: FYZIKA pro 6. ročník ZŠ PROMETHEUS, doc. RNDr. Růžena Kolářová, CSc., PaeDr. Jiří Bohuněk,

Fyzika 6. ročník. Poznámky. Stavba látek Vlastnosti látek Částicová stavba látek

SKUPENSKÉ PŘEMĚNY POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

5. 9. FYZIKA Charakteristika předmětu

6.23. Matematicko-fyzikální seminář - MAF

Mechanické kmitání a vlnění

Maturitní temata z fyziky pro 4.B, OkB ve školním roce 2011/2012

Vzdělávací obor fyzika

13 otázek za 1 bod = 13 bodů Jméno a příjmení:

Maturitní otázky z předmětu FYZIKA

Fyzikální veličiny jejich soustavy a jednotky skalární a vektorové veličiny

Fyzika. 6. ročník. měřené veličiny. značky a jednotky fyzikálních veličin

laboratorní řád, bezpečnost práce metody fyzikálního měření, chyby měření hustota tělesa

SEZNAM PRO ARCHIVACI

Evropský sociální fond "Praha a EU: Investujeme do vaší budoucnosti"

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2017/18)

Maturitní okruhy Fyzika

Pohyb tělesa, síly a jejich vlastnosti, mechanické vlastnosti kapalin a plynů, světelné jevy

Fyzika 7. ročník Vzdělávací obsah

SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ - ANOTACE

Látkové množství n poznámky 6.A GVN

Tématický celek - téma. Magnetické vlastnosti látek Laboratorní úloha: Určení hmotnosti tělesa podle rovnoramenných vah

Termomechanika 8. přednáška Doc. Dr. RNDr. Miroslav Holeček

IDEÁLNÍ PLYN. Stavová rovnice

Seminář z fyziky II

Termodynamika 1. UJOP Hostivař 2014

Gymnázium, Havířov - Město, Komenského 2 MATURITNÍ OTÁZKY Z FYZIKY Školní rok: 2012/2013

Vnitřní energie pevné látky < Vnitřní energie kapaliny < Vnitřní energie plynu (nejmenší energie)

ZVUKOVÉ JEVY. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Tercie

DUM č. 12 v sadě. 10. Fy-1 Učební materiály do fyziky pro 2. ročník gymnázia

2.4 Stavové chování směsí plynů Ideální směs Ideální směs reálných plynů Stavové rovnice pro plynné směsi

1) Skupenství fáze, forma, stav. 2) 3 druhy skupenství (1 látky): pevné (led) kapalné (voda) plynné (vodní pára)

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda. Vyučovací předmět: fyzika. Třída: sekunda. Očekávané výstupy. Poznámky. Přesahy. Průřezová témata.

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2017/18)

6.8 Fyzika Charakteristika vyučovacího předmětu

Zákony ideálního plynu

Fyzika vyšší gymnázium

Předmět: FYZIKA Ročník: 6.

9 FYZIKA. 9.1 Charakteristika vyučovacího předmětu. 9.2 Vzdělávací obsah

Tematické okruhy průřezových témat zařazené do předmětu fyzikální praktika

Název DUM: Změny skupenství v příkladech

Transkript:

Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Fyzika (FYZ) Molekulová fyzika, termika 2. ročník, sexta 2 hodiny týdně Fyzikální učebna vybavená audiovizuální technikou, interaktivní tabule, fyzikální pomůcky Základní poznatky molekulové fyziky a termodynamiky Žák použije Brownův pohyb a difúzi k objasnění skutečnosti, že látky se skládají z částic, které se neustále a neuspořádaně pohybují Pomocí grafu závislosti velikosti síly působící mezi dvěma částicemi na vzdálenosti vysvětlí přitažlivě a odpudivé síly i změnu jejich velikosti Popíše modely struktury plynů, kapalin a pevných látek Rozlišuje určení teploty ve stupních Celsia a v kelvinech Brownův pohyb difúze přitažlivě a odpudivé síly mezi částicemi termodynamická teplota kelvin Práce s grafy Pozorování (jevy v reálném životě) odpudivé a přitažlivě síly Prezentace Brown Einstein historické vnímání a potřeba zavedení teplotní stupnice

Vnitřní energie, práce a teplo Vysvětlí pojem vnitřní energie tělesa vnitřní energie výjimečné vlastnosti vody Uvede příklady změn vnitřní energie tělesa konáním práce a tepelnou výměnou Vyjádří závislost velikosti tepla na hmotnosti, měrné tepelné kapacitě a teplotním rozdílu teplo měrná tepelná kapacita Pozorování a analýza zkušeností Při řešení úloh využívá 1. termodynamický zákon 1. termodynamický zákon Struktura a vlastnosti plynného skupenství látek Užívá závislosti střední kinetické energie částice na termodynamické teplotě plynů střední kinetické energie částice střední kvadratická rychlost Problémové úkoly Při řešení úloh užívá stavovou rovnici pro ideální plyn o stálé hmotnosti Znázorní izobarický děj, izochorický děj i izotermický děj graficky izobarický děj izochorický děj izotermický děj p-v diagram Pracovní listy, kde využijí závislosti p, V, T na objemu v p-v diagramu

v p-v diagramu Aplikuje 1. termodynamický zákon na adiabatický děj s ideálním plynem Na p-v diagramu určuje velikost práce vykonané plynem při stálém a proměnném tlaku adiabatický děj kruhový děj zážehový motor čtyřdobý vznětový motor čtyřdobý Referáty: spalovací motory, Projekt Doprava a ekologie referáty a prezentace žáků Beseda na téma alternativní zdroje energie u nás a ve světě Z obsahu plochy uvnitř křivky zobrazující v p-v diagramu kruhový děj určuje celkovou práci vykonanou během jednoho cyklu Popíše funkci tepelných motorů na modelech Struktura a vlastnosti kapalných látek Určí povrchové napětí z velikosti povrchové síly a délky okraje povrchové blány Popíše jevy na rozhraní pevného tělesa a kapaliny povrchové napětí smáčivé a nesmáčivé dvojice látek Pozorování a pokusy: kapilární jevy, kapilární jevy v přírodě

Načrtne obrázek a vysvětlí kapilární elevaci a depresi kapilární jevy Změny skupenství látek Popíše a pojmenuje fyzikální děje, při kterých se mění skupenství látek Při řešení úloh užívá vztahy mezi skupenským teplem a měrným skupenským teplem Pomocí fázového diagramu vysvětlí souvislost změn tlaku a teploty se změnami skupenství tání tuhnutí vypařování a var zkapalnění sublimace desublimace skupenské teplo měrné skupenské teplo sytá pára fázový diagram Samostatná práce žáků Využití fázového diagramu: určování stavu látky, způsob změny z jednoho stavu v druhý skupenské přeměny vody v přírodě a jejich význam Kmitání a vlnění Určí periodu kmitavého pohybu Určí frekvenci kmitavého pohybu Určí vlnovou délku kmitavého pohybu Objasní na konkrétních příkladech rozdíl mezi kmitavý pohyb okamžitá výchylka amplituda perioda vlnová délka postupné vlnění stojaté vlnění Práce s analogiemi Problémové úlohy hudební akustika hluk a zdraví člověka

postupným a stojatým vlněním Vysvětlí procesy šíření a odrazu mechanického vlnění rychlost vlnění zvuk hlasitost zvuku intenzita zvuku