Prodlouţení ţivotnosti bytového fondu

Podobné dokumenty
Námět nového nástroje na zvýšení fyzické dostupnosti bydlení a snížení regionálních rozdílů ve fyzické dostupnosti bydlení

Vzdělávací program na zvýšení fyzické dostupnosti bydlení a snížení regionálních rozdílů ve fyzické dostupnosti bydlení

Vzdělávací program na zvýšení fyzické dostupnosti bydlení a snížení regionálních rozdílů ve fyzické dostupnosti bydlení

Vzdělávání v oblasti Facility managementu v prostředí České republiky

Správa majetku v životním cyklu stavby

Výměna zkušeností s realizací projektů OP VK. Praha, 17.září MŠMT, Křižíkova 34/148, Praha 8 - Karlín.

Fakulta stavební VŠB TUO. Aktivita A 09103

Rozvoj celoživotního vzdělávání na TU v Liberci. RNDr. Eva Dvořáková

Fakulta stavební, VŠB TU Ostrava

Identifikační číslo (vyplní právnická osoba): Titul

Fakulta stavební VŠB TUO. Aktivita A 10102

Strategie regionálního rozvoje a bytová politika

Zvyšování kvalifikace a rekvalifikace správců bytových domů jako nástroj udržitelnosti užitku bytového fondu

Životní cyklus stavby

Informace k realizaci projektu Kvalitní výuka (Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost -EU)

ZDARMA POZVÁNKA K ÚČASTI

N_RPP ŘÍZENÍ PODPŮRNÝCH PROCESŮ

SBÍRKA PŘEDPISŮ ČESKÉ REPUBLIKY PROFIL AKTUALIZOVANÉHO ZNĚNÍ:

VYSOKÁ ŠKOLA REGIONÁLNÍHO ROZVOJE

Rozvíjení informační gramotnosti v pregraduální přípravě učitelů na PřF OU. Doc. PaedDr. Dana Kričfaluši, CSc.

Alternativní metody vyučování nové možnosti.

MORAVSKÁ VYSOKÁ ŠKOLA OLOMOUC

Možnosti vzdělávání školních knihovníků JAK?

Aktualizace pro rok 2014

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Základní škola a Mateřská škola Verneřice, příspěvková organizace Název projektu: Moderní škola 2011 Název operačního programu:

Úpravy Prováděcího dokument OP VK k

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ VUT

PROFESIONÁLNÍ MANAŽER

Strategický plán rozvoje školy na období roků

Řád celoživotního vzdělávání Pedagogické fakulty UJEP

ZPRÁVA O PRŮBĚHU ŘEŠENÍ

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období Aktualizace pro rok 2017

Příloha č. 1 k textu 4. výzvy GG 1.1 OPVK

INDIKATIVNÍ TABULKA SE SEZNAMEM PŘÍJEMCŮ V RÁMCI OPERAČNÍHO PROGRAMU VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST. POŽADOVANÉ FINANČNÍ PROSTŘEDKY ŽADATELEM (Kč)

CÍLOVÉ SKUPINY PROJEKTU organizační složky státu a jejich zaměstnanci, obce a kraje a jejich zaměstnanci, volení zástupci, veřejnost

HODNOCENÍ ISO PRO ROK 2010 KATEDRA 714

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2015

Výzva k podání nabídek, na kterou se nevztahuje postup pro zadávací řízení dle zákona č. 134/2016., o zadávání veřejných zakázek 1

Řízení neshodného produktu

Česko podnikavé, kreativní a přitažlivé pro talenty a peníze (vize Národní Strategie inteligentní specializace České republiky)

Kulatý stůl l expertů. Jihlava 20.června 2007

Regionální disparity v dostupnosti bydlení

ICT plán. na roky 2015 a 2016

Příloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Stanovení nákladů na životní cyklus staveb ( LCC ) Doc. Ing. František Kuda, CSc. katedra městského inženýrství

ZŠ a MŠ Brno, Kotlářská 4, příspěvková organizace

1. Úvod Přehled akreditovaných DSP/DSO: Hospodářská politika a správa

KATALOG PRODUKTŮ A SLUŽEB

Základní školy a Mateřské školy Deštná

Obsah Poslání Ekonomické fakulty Priority Ekonomické fakulty Vzdělávání a pedagogická činnost... 2

REALIZACE PROJEKTU, PROJEKTOVÍ PARTNEŘI

Tvorba veřejných projektů příklad Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání

PROPOJENÍ VĚDY, VÝZKUMU, VZDĚLÁVÁNÍ A PODNIKOVÉ PRAXE. PhDr. Dana Pokorná, Ph.D. Mgr. Jiřina Sojková, Státní zámek Sychrov,

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI SMĚRNICE REKTORA UP (SR) DODATEK č. 1

VYHLÁŠKA. č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků

ZÁPIS ZE SLAVNOSTNÍ KOORDINAČNÍ SCHŮZKY

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období Aktualizace pro rok 2018

Program doplňujícího studia profilujících předmětů SP 3908R

ICT PLÁN ŠKOLY. Základní charakteristika ZŠ a MŠ

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2014

MINISTERSTVO PRO MÍSTNÍ ROZVOJ ČR Mgr. František Kubeš odbor regionální politiky vedoucí oddělení urbánní politiky

Centrum komunitní práce Ústí nad Labem Nabídka akreditovaného vzdělávání

Přechod stavebního projektu do užívací fáze

Digitální mapa veřejné správy v kontextu nové politiky státu v oblasti prostorových dat

Aktuální výzvy programů podpory. Operační program Podnikání a inovace. Ing. Matýsková Lenka CzechInvest Ostrava

Fakulta stavební VŠB TUO. Aktivita A 09103

Rozvoj FBI. Fakulta bezpečnostního inženýrství VŠB TUO. Fakulta bezpečnostního inženýrství VŠB TUO. prof. Dr. Ing. Aleš Dudáček proděkan FBI

Fakulta stavební VŠB TUO. Aktivita A 09103

Seminář dne Lektor: doc. Ing. Miloslav Řezáč, Ph.D. SPŠ stavební Opava, Mírova 3

Konference projektu ROMODIS Inteligentní dopravní systémy Rozvoj, výzkum, aplikace , Ostrava

Seznam oborů, ve kterých je VŠB-TU Ostrava oprávněna konat habilitační řízení nebo řízení ke jmenování profesorem

Podmínky přijetí ke studiu v doktorských studijních programech na Fakultě stavební VŠB-TUO platné od

PLÁN DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ

ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE

Současné možnosti ICT ve vzdělávání a strategie vedení školy

Program doplňujícího studia profilujících předmětů SP 3908R

Obecná priorita A15: Zvyšování kompetencí pedagogických pracovníků v oblasti cizích jazyků

Softwarová podpora v procesním řízení

Informace k předmětu Diplomové praktikum

Směrnice EkF_SME_07_002 děkanky EkF VŠB-TU Ostrava, kterou se provádí Stipendijní řád Vysoké školy báňské Technické univerzity Ostrava

1. VZDĚLÁVACÍ POSLÁNÍ UNIVERZITY A PŘÍSTUP ORIENTOVANÝ NA STUDENTA. 1.4 Posílení efektivity a výzkumné činnosti v doktorských studijních programech

HODNOCENÍ ISO PRO ROK 2011 KATEDRA 714

Zpráva o činnosti FBI za rok 2009

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ UNIVERZITY TOMÁŠE BATI VE ZLÍNĚ ze dne 5. ledna 2017

Obsah Poslání Ekonomické fakulty Priority Ekonomické fakulty... 2

Ekonomika podnikání v obchodě a službách

Speciální základní škola Skuteč Rubešova 531, Skuteč IČO: tel: web:

Konference TTnet Beroun Mgr. Josef Lancoš. Kvalifikační předpoklady pro učitele odborného výcviku

Informačně poradenský systém. DPV v Lotyšsku. Lenka Horová. Národní vzdělávací fond, o.p.s.

Představení kandidáta na funkci rektora VŠB-TU Ostrava. Prof. Ing. Petr Noskievič, CSc.

Směrnice pro habilitační řízení

Plán realizace strategického záměru Fakulty přírodovědně-humanitní a pedagogické Technické univerzity v Liberci na rok 2019

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Doktorské studium

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Nejdek, Karlovarská 1189, okres Karlovy Vary. Karlovarská 1189, Nejdek. Identifikátor školy:

Přehled částí veřejné zakázky a požadavků zadavatele

Harmonizace studia na VOŠ avš

Manažerská ekonomika

INOVACE PRO EFEKTIVITU A ŢIVOTNÍ PROSTŘEDÍ

Transkript:

Fakulta stavební VŠB TU Katedra městského inţenýrství Vzdělávací program na zvýšení fyzické dostupnosti bydlení a sníţení regionálních rozdílů ve fyzické dostupnosti bydlení Prodlouţení ţivotnosti bytového fondu Závěrečná mezinárodní konference k projektu "Regionální disparity v dostupnosti bydlení, 20. října 2011, Praha, Národní 3, Akademie věd ČR

Název vzdělávacího programu: Zvyšování kvalifikace správců bytových domů jako nástroj udrţitelnosti uţitku bytového fondu a fyzické dostupnosti bydlení Fyzická dostupnost bydlení vyjadřuje lokální poměr mezi mnoţstvím a strukturou existujících bytů a potencionální (strukturovanou) potřebou bytů

Cíl vzdělávacího programu Navrhnout opatření nefinanční povahy odpovídající aktuální situaci, která by mohla přispět ke zvýšení fyzické dostupnosti bydlení. Při návrhu bylo přihlédnuto k: - Legislativě ČR, - Reálnosti jejich zavedení, - Výši finančních nákladů a efektů spojených se zavedením nových opatření Hlavním smyslem by měla být podpora optimální reprodukce stávajícího bytového fondu (konkrétně bytových domů) pro udržení a prohloubení fyzické dostupnosti bydlení a dosahování efektivnosti rozvoje nájemního bydlení

Prodlouţení uţitku staveb Vývoj technicko-ekonomických řešení správy,údrţby a provozu staveb je formován snahou zvyšovat prioritně efektivnost těchto řešení. Objevuje se stále větší prostor na uplatnění Facility managementu v kontextu nákladů ţivotního cyklu stavby, uţitků a zachování dlouhodobého, udrţitelného rozvoje. Vzdělávací program se zabývá vyuţitím FM v oblasti ekonomiky správy a údrţby staveb a konstrukcí a CAFM podporou rozhodovacích procesů. Cílem je zvýšení úrovně poznání v oblasti ekonomiky správy majetku a v oblasti managementu udrţitelného rozvoje ŢCS. UDRŽITELNÁ VÝSTAVBA STAVEBNÍ AKTIVITY DLOUHODOBÝ UŽITEK STAVBY

Celkové náklady v ţivotním cyklu stavby (LCC)

Hodnota objektu v časové závislosti Teorie uţitku uţitek vytvářený stavební částí objektu Ţivotnost stavby technická, ekonomická, morální

Nástroje k prodlouţení uţitku staveb Uţitek stavby závisí na dlouhodobém zachování projektových vlastností SO. K tomu je zapotřebí provádět: řádné užívání, údržbu a opravy, nevhodnými zásahy nezpůsobit znehodnocení díla, řídit se pokyny pro provoz a údržbu. Nástroje k prodlouţení uţitku staveb: dokumentace skutečného provedení stavby + digitální pasport stavby standardní návody pro užívání stavby dokumentace užívání a provozu budovy dokumentace strategických cílů vedení geoinformačních a provozně technických informačních systémů (PTIS),

Způsoby realizace Vzdělávacího programu (VP): Vzdělávací program (projekt) by měl zahrnovat tyto tři základní pilíře: 1. semináře / jednodenní akce, 2. další vzdělávání "Správce bytových domů" (Správa a údrţba bytového domu) v rámci celoţivotního vzdělávání, 3. studium vysokoškolských oborů Správa majetku a Facility management. Dílčím výsledkem VP je: 1. návrh vzdělávacího programu (formou ţádosti o akreditaci) 2. návrh certifikované metodiky 3. zaloţení poradenského technického centra

Vzdělávací program a vzdělávací strategie Současný stav problematiky, jeho analýza a dosavadní praxe prokazuje, ţe zkušenosti s novými formami údrţby a obnovy staveb a konstrukcí se dostávají do podvědomí projektantů, investorů, vlastníků, správců a pracovníků státní správy velmi obtíţně. Cílem vzdělávacího programu bude dosáhnout všeobecného povědomí o obsahu a rozsahu problematiky ekonomiky správy majetku a zejména o významu přínosu pro všechny uţivatele stavebních objektů. Uplatnění specifických poţadavků na obsahovou náplň: druh a rozsah potřebných informací, způsob a specifické formy vzdělávání vhodné pro danou skupinu, samotná realizace projektu vzdělávání.

Strategický záměr vzdělávacího programu je zaloţen na systému vytvoření programu přenosu potřebných informací a znalostí diferencovanou formou, v rozlišení na čtyři hlavní skupiny: hlavní skupiny odborníci správy majetku investoři, projektanti státní správa, samospráva vzdělávací instituce druh, rozsah informací způsob, formy vzdělávání realizace vzd. projektu poznatky VaV prezentace pracovní setkání právní prostředí, analýzy, příklady řešení legislativní opatření, základní info základní info, analýzy stavu metodické pokyny, příručky využívání odborníků, informační materiály výukové programy e-learning vzdělávací programy ICE ČKAIT odborné semináře pro stavební úřady školení pedagogů, výuka V těchto souvislostech je významná i pedagogická stránka řešení, zejména vazbou na studijní obor Správa majetku a provoz budov na FAST VŠB-TU Ostrava, katedru městského inţenýrství.

Vzdělávací moduly: Modul 1 Vlastnická práva k nemovitostem Modul 2 - Správa domů a bytů Modul 3 Údrţba a obnova bytových domů Modul 4 Technické aspekty správy a údrţby bytových domů Modul 5 Ekonomické aspekty správy a údrţby bytových domů Modul 6 Právní aspekty správy a údrţby bytových domů Modul 7 - Energetické aspekty správy a údrţby domů Modul 8 Informační a komunikační technologie při správě a údrţbě Modul 9 Plán údrţby a obnovy bytových domů Modul 10 - BOZP a PO při správě a údrţbě bytových domů Modul 11 - Provozní dokumentace a revize bytových domů

Učební plán vzdělávacího modulu 2 I. ETAPA Základní přehled z oblasti Správy majetku - stavební minimum - prostřední staveb - nauka o budovách II. ETAPA Aspekty Správy majetku a údrţby budov - technické, - ekonomické, energetické - právní aspekty provozní řády, návody k uţívání staveb III. ETAPA Výkon správy majetku v praxi - SW podpora správy majetku - zkušenosti se správou veřejných institucí, bytových domů IV. ETAPA Sdílení Best practice účastníků vzdělávacího programu

Učební plán modulu 2 Správa domů a bytů Název předmětu Počet hodin teoretické výuky Počet hodin teoreticko-praktické výuky celkem I. Úvod 1. Základní přehled z oblasti správy majetku a provozu budov. 8-8 II. Stavební minimum (vybrané statě stavební problematiky) 2. Členění stavebních materiálů a konstrukce 8-8 3. Prostředí staveb a TZB 8 4 12 4. Poruchy a rekonstrukce budov Požární ochrana, BOZP 8 2 10 5. Nauka o budovách (Typologie) 6-6 6. Analýza stavu budov 6 2 8 7. Právní aspekty správy majetku 8-8 8. Ekonomické aspekty správy majetku 16-16 9. Technické aspekty správy majetku 6 2 8 10. Energetické aspekty správy majektu 6 2 8 11. Provozní řád a revize zařízení v objektech 4 4 8 12. IT podpora správy majetku a plán obnovy a údržby objektů III. Výkon správy majetku 13. Výkon správy majetku a problematika výkonu Správy majetku v příkladech cvičení na příkladech z praxe formou programů 6 4 10-40 40 Celkem 90 60 150 Závěrečné zkoušky písemná část praktická část celkem 4-4

13) Vzor osvědčení o rekvalifikací, které bude vydáváno po úspěšném ukončení vzdělávacího programu. Vysoká škola báňská Technická univerzita Ostrava Fakulta stavební L. Podestě 1875, 708 33 Ostrava Zařízení akreditováno MŠMT dne pod č.j. Osvědčení o rekvalifikaci - Po úspěšném ukončení vzdělávacího programu rekvalifikačního kurzu, podle vyhl. MŠMT č. 524/2004 Sb., o akreditaci zařízení k provádění rekvalifikace uchazečů o zaměstnání a zájemců o zaměstnání OSVĚDČENÍ O REKVALIFIKACI Číslo: XXXXXXXXXXXX po úspěšném ukončení vzdělávacího programu rekvalifikačního kurzu, podle vyhl. MŠMT č. 524/2004 Sb., o akreditaci zařízení k provádění rekvalifikace uchazečů o zaměstnání a zájemců o zaměstnání Jméno, příjmení, titul Datum a místo narození absolvoval(a) vzdělávací program: SPRÁVA MAJETKU A PROVOZ BUDOV na pracovní činnost: SPRÁVA MAJETKU A PROVOZ BUDOV Kurz proběhl v období xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx v délce: 150 vyučovacích hodin z toho vyčleněno - na teorii 90 vyučovacích hodin - na teoreticko praktickou část 60 vyučovacích hodin Jmenovaný(á) vykonal(a) úspěšně závěrečné zkoušky. V Ostravě dne xxxxxxxxxxxxx. doc. Ing. František Kuda, CSc., předseda zkušební komise L.S...... prof. Ing. Darja Kubečková Skulinová, Ph.D děkanka FAST

Závěr k prodlouţení ţivotnosti bytového fondu Nástroje k prodlouţení uţitku stavebních děl by měly být důsledně vyţadovány vnějším technicko-ekonomickým prostředím. Některé z nich jsou nedílnou součástí protokolu o předání a převzetí dokončeného díla. Jsou vlastně další disciplínou obecného facility managementu. Měly by být efektivní z hlediska zajištění udrţitelného rozvoje a to nejenom v environmentální, ale i ekonomické a sociokulturní oblasti. Význam Facility managementu v kontextu nákladů ţivotního cyklu staveb, uţitků a zachování dlouhodobého, udrţitelného rozvoje v investicích stále roste. Přínosy Vzdělávacího programu: vytvoření metodického principu pro výkon správy majetku, aplikace inovativních metod FM v rámci ŢCS, jako nové metody řízení integrovaného managementu v oblasti správy a údrţby bytového fondu, překonání krátkodobých hledisek přístupů ve správě a údrţbě staveb, zvýšení úrovně poznání v oblasti ekonomiky správy majetku

Podpora CAFM Bez kvalitní informační podpory a efektivních komunikačních prostředků (ICT) jiţ není moţno kvalitně zajišťovat podporu správy nemovitostí a sluţeb pro jejich uţivatele. V České republice tato podpora existuje. Někteří správci stavebních objektů jiţ začínají vyuţívat standardní IS komplexně podporující agendy správy majetku a nástroje FM k prodlouţení uţitku staveb: od jeho evidence (pasportizace) přes plánování a řízení údrţbových prací, sledování nákladů na údrţbu a správu majetku, řízení dodavatelsko-odběratelských vztahů, grafické prezentace dat aţ po vyhodnocování a optimalizaci těchto procesů.

Fakulta stavební VŠB TUO Katedra městského inženýrství Děkuji za pozornost. doc. Ing. František Kuda, CSc. frantisek.kuda@vsb.cz tel. +420 59 732 1934 http://fast.vsb.cz