Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Podobné dokumenty
Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Volitelné předměty Matematika a její aplikace

Matematika. 8. ročník. Číslo a proměnná druhá mocnina a odmocnina (využití LEGO EV3) mocniny s přirozeným mocnitelem. výrazy s proměnnou

Matematika - 6. ročník Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby desetinná čísla. - zobrazení na číselné ose

MATEMATIKA 5. TŘÍDA. C) Tabulky, grafy, diagramy 1 - Tabulky, doplnění řady čísel podle závislosti 2 - Grafy, jízní řády 3 - Magické čtverce

- čte a zapisuje desetinná čísla MDV kritické čtení a - zaokrouhluje, porovnává. - aritmetický průměr

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.2 MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE Matematika 8.

MOCNINY A ODMOCNINY. Standardy: M M PYTHAGOROVA VĚTA. Standardy: M M

Vyučovací hodiny mohou probíhat v multimediální učebně a odborných učebnách s využitím interaktivní tabule.

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.2 MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE Matematika 7.

Pythagorova věta Pythagorova věta slovní úlohy. Mocniny s přirozeným mocnitelem mocniny s přirozeným mocnitelem operace s mocninami

volitelný předmět ročník zodpovídá PŘÍPRAVA NA PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY Z MATEMATIKY 9. MACASOVÁ

Pythagorova věta Pythagorova věta slovní úlohy

Matematika. 7. ročník. Číslo a proměnná celá čísla. absolutní hodnota čísla. zlomky. racionální čísla

Rovnice, soustavy rovnic, funkce, podobnost a funkce úhlů, jehlany a kužely

Žák plní standard v průběhu primy a sekundy, učivo absolutní hodnota v kvartě.

Základní škola Blansko, Erbenova 13 IČO

Vyučovací předmět: Matematika Ročník: 7.

Témata absolventského klání z matematiky :

Vyučovací předmět: CVIČENÍ Z MATEMATIKY. A. Charakteristika vyučovacího předmětu.

Předmět: MATEMATIKA Ročník: 6.

Cvičení z matematiky - volitelný předmět

Číslo hodiny. Označení materiálu. 1. Mnohočleny. 25. Zlomky. 26. Opakování učiva 7. ročníku. 27. Druhá mocnina, odmocnina, Pythagorova věta

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Předpokládané znalosti žáka 1. stupeň:

TEMATICKÝ PLÁN. září říjen

Matematika - 6. ročník

-Zobrazí čísla a nulu na číselné ose

volitelný předmět ročník zodpovídá CVIČENÍ Z MATEMATIKY 8. MACASOVÁ Učivo obsah

4. 2 VZDĚLÁVACÍ OBLAST MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE Nižší stupeň víceletého gymnázia Matematika

ZLOMKY. Standardy: M CELÁ A RACIONÁLNÍ ČÍSLA. Záporná celá čísla Racionální čísla Absolutní hodnota Početní operace s racionálními čísly

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Učivo obsah. Druhá mocnina a odmocnina Druhá mocnina a odmocnina Třetí mocnina a odmocnina Kružnice a kruh

Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vzdělávací obor: Matematika a její aplikace Vyučovací předmět: Matematika

pracovní listy Výrazy a mnohočleny

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace 2 Vzdělávací obor: Matematika 3 Ročník: 8. 4 Klíčové kompetence. Opakování 7.

Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vyučovací předmět: Rozšířená výuka matematiky Ročník: 7.

5.2.2 Matematika - 2. stupeň

množiny sčítání, odčítání,násobení a dělení přirozených čísel F jednotky času

- vyučuje se: v 6. a 8. ročníku 4 hodiny týdně v 7. a 9. ročníku 5 hodin týdně - je realizována v rámci vzdělávací oblasti Matematika a její aplikace

Matematika a její aplikace. Matematika a její aplikace

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Matematika PRŮŘEZOVÁ TÉMATA

Matematika. 6. ročník. Číslo a proměnná. desetinná čísla (využití LEGO EV3) číselný výraz. zaokrouhlování desetinných čísel. (využití LEGO EV3)

množiny sčítání, odčítání,násobení a dělení přirozených čísel F jednotky času

Vzdělávací oblast: MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE Vyučovací předmět: MATEMATIKA Ročník: 7.

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vyučovací předmět: Matematika. Ročník: 6.

Matematika - 6. ročník

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace 2 Vzdělávací obor: Matematika 3 Ročník: 8. 4 Klíčové kompetence. Opakování 7.

MATEMATIKA. Charakteristika předmětu:

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

SEMINÁŘ K VÝUCE MATEMATIKA 1

Vzdělávací předmět: Seminář z matematiky. Charakteristika vyučovacího předmětu. Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu 5.10.

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce

Úvodní opakování, Kladná a záporná čísla, Dělitelnost, Osová a středová souměrnost

Matematika Ročník 6. Výstup podle RVP Výstup podle ŠVP Téma Učivo Přesahy, vazby, průřezová témata, Krychle Kvádr

SEMINÁŘ K VÝUCE MATEMATIKA

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE MATEMATIKA 8. MARKUP Druhá mocnina a odmocnina FY Tabulky, kalkulátor

Vzdělávací obor matematika

P ř e d m ě t : M A T E M A T I K A

Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace. Vyučovací předmět: Matematika Ročník: 6. Mezipředmětové vztahy, průřezová témata, projekty, kurzy

MATEMATIKA STUDIJNÍ POŽADAVKY PRO JEDNOTLIVÉ ROČNÍKY STUDIA

UČEBNÍ OSNOVY ZŠ a MŠ CHRAŠTICE. Matematika a její aplikace Matematika

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

5. 8 MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE

Matematika. 9. ročník. Číslo a proměnná. peníze, inflace. finanční produkty, úročení. algebraické výrazy, lomené výrazy (využití LEGO EV3)

UČEBNÍ OSNOVY VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU MATEMATIKA

UČEBNÍ OSNOVY VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU MATEMATIKA

Matematika-průřezová témata 6. ročník

Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vzdělávací obor: Matematický kroužek pro nadané žáky ročník 9.

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace 2 Vzdělávací obor: Matematika 3 Ročník: 7. 4 Klíčové kompetence. Opakování 6.

Učební plán 4. letého studia předmětu matematiky. Učební plán 6. letého studia předmětu matematiky

Základní poznatky, Rovnice a nerovnice, Planimetrie 1. část

Základní škola Ostrava Michálkovice, U Kříže 28, příspěvková organizace, Školní vzdělávací program

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Školní výstupy Učivo Průřezová témata Mezipředmětové vztahy

Očekávané výstupy RVP Školní výstupy Učivo Poznámky (průřezová témata, mezipředmětové vztahy apod.)

Předmět: Matematika. 5.2 Oblast: Matematika a její aplikace Obor: Matematika a její aplikace. Charakteristika předmětu matematika 2.

Učební osnovy Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vzdělávací obor: Matematický kroužek pro nadané žáky ročník 9.

Ročník: I. II. III. Celkem Počet hodin:

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

6.6 Matematika Charakteristika vyučovacího předmětu

MATURITNÍ TÉMATA Z MATEMATIKY

Požadavky na konkrétní dovednosti a znalosti z jednotlivých tematických celků

Matematika. Výchovné a vzdělávací strategie předmětu v ročníku

ročník celkem počet hodin Předmět matematika se vyučuje jako samostatný předmět. Výuka probíhá převážně v kmenových třídách.

Matematika pro 2. stupeň

Matematika Název Ročník Autor

Matematika - 6. ročník Vzdělávací obsah

Vyučovací předmět / ročník: Matematika / 4. Učivo

Matematika a její aplikace Matematika

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Maturitní zkouška z matematiky (v profilové části) Informace o zkoušce, hodnocení zkoušky, povolené pomůcky a požadavky

Učební osnovy pracovní

Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vyučovací předmět: Matematika Ročník: 6.

Maturitní témata profilová část

Výstupy Učivo Průřezová témata

6.6 Matematika. Matematika a její aplikace VZDĚLÁVACÍ OBLAST : Matematika VZDĚLÁVACÍ OBOR: VYUČOVACÍ PŘEDMĚT: CHARAKTERISTIKA PŘEDMĚTU:

Transkript:

Předmět: Matematika (MAT) Náplň: Rovnice a nerovnice, Kruhy a válce, Úměrnost, Geometrické konstrukce, Výrazy 2 Třída: Tercie Počet hodin: 4 hodiny týdně Pomůcky: Učebna s PC a dataprojektorem (interaktivní tabulí), učebnice, kalkulačka, rýsovací pomůcky Rovnice a nerovnice Rovnost a rovnice Ekvivalentní úpravy rovnic Slovní úlohy řešené rovnicemi Výpočet neznámé ze vzorce Úlohy o pohybu Nerovnosti Intervaly Nerovnice a jejich řešení Rozliší pojmy rovnost a rovnice Řeší lineární rovnice pomocí ekvivalentních úprav, provede zkoušku Řeší slovní úlohy pomocí rovnic a ověří reálnost získaného výsledku Vyjádří neznámou ze vzorce Vysvětlí pojmy ostrá/neostrá nerovnost Vysvětlí a znázorní na číselné ose interval Rozliší pojmy nerovnost a nerovnice Řeší lineární nerovnice pomocí ekvivalentních úprav rovnost platná/neplatná, rovnice, neznámá kořen/řešení rovnice, levá/pravá strana rovnice, zkouška ekvivalentní úpravy lineární rovnice slovní úlohy řešené rovnicemi výpočet neznámé ze vzorce nerovnost ostrá/neostrá interval uzavřený/otevřený/ polouzavřený, interval omezený/neomezený nerovnice, řešení nerovnice

Kruhy a válce Kružnice, kruh Kružnice a přímka Dvě kružnice Části kružnice a kruhu Délka kružnice Obsah kruhu Válec Povrch válce Objem válce Charakterizuje kružnici, kruh, vnitřní oblast, vnější oblast jako množinu všech bodů dané vlastnosti Rozhodne o vzájemné poloze přímky a kružnice i vzájemné poloze dvou kružnic Vlastními slovy formuluje Thaletovu větu Sestrojí tečny z vnějšího bodu ke kružnici Vysvětlí pojmy kruhová úseč, kruhová výseč, mezikruží Spočítá délku kružnice a obsah kruhu Odvodí vzorec pro výpočet délky kruhového oblouku a obsahu kruhové výseče Popíše vznik válce otáčením pravoúhelníku Užívá pojmy podstava, plášť, strana a výška válce Sestrojí síť válce Odvodí vzorec pro výpočet povrchu i objemu válce Využívá uvedené vzorce kružnice (vnitřní a vnější oblast) kruh sečna tečna vnější přímka tětiva osa tětivy Thaletova kružnice středná středový úhel oblouk kruhová výseč kruhová úseč mezikruží Ludolfovo číslo délka kružnice, délka oblouku kružnice obsah kruhu obsah kruhové výseče válec (podstavy, plášť, strana válce, výška) síť válce povrch válce objem válce Technická praxe kružnice dekorativní a konstrukční prvky válec snadná výroba, estetický tvar (roury, trubky, hrnce, cisterny)

v jednoduchých úlohách z praxe Úměrnost Poměr Úměra Postupný poměr Závislost veličin Přímá úměrnost Nepřímá úměrnost Trojčlenka Měřítko Diagramy Zapíše a upraví daný poměr/postupný poměr Dělí celek na části v určitém Zvětší a zmenší číslo v daném Spočítá neznámý člen úměry Vyjádří závislost jedné veličiny na druhé vzorcem, tabulkou a grafem Pozná přímou nebo nepřímou úměrnost z grafu i z tabulky a vyjádří ji vzorcem Prakticky používá pravoúhlou soustavu souřadnic, sestrojuje grafy přímých a nepřímých úměrností Úlohy s úměrnostmi řeší pomocí trojčlenky Pracuje s měřítkem mapy, plánu, výkresu poměr převrácený poměr rozšiřování a krácení zvětšení a zmenšení čísla v daném úměra jako zápis rovnosti dvou poměrů postupný poměr závislosti veličin pravoúhlá soustava souřadnic přímá úměrnost vzorec a graf přímé úměrnosti nepřímá úměrnost vzorec a graf nepřímé úměrnosti sestavení trojčlenky na základě znalosti úměry měřítko mapy sloupkový, spojnicový a kruhový diagram Analýza reálných situací. Vytváří jednoduché tabulky pro systemizaci a zpřehlednění údajů a informací Chemie názvosloví, popis složení směsí Fyzika přímá a nepřímá závislost veličin, přímočarý pohyb, princip páky Zeměpis měřítko mapy a plánku Porozumění závislostem veličin (závislost ceny na množství zboží, závislost času na rychlosti pohybu, čtení z grafů) VMEGS Evropa a svět nás zajímá MD FG orientace v kurzech evropských a světových měn, práce s kurzovním lístkem Ze zadání slovní úlohy sestaví tabulku a údaje znázorní diagramem

Geometrické konstrukce Základní konstrukce Množiny bodů daných vlastností Konstrukční úlohy Konstrukce trojúhelníku Konstrukce čtyřúhelníku Posunutí Na základě metrických vztahů charakterizuje vybrané množiny bodů daných vlastností (kružnice, osa úsečky, dvojice rovnoběžek, osa rovinného pásu, osa úhlu, Thaletova kružnice) a využívá je při řešení jednoduchých konstrukčních úloh Sestrojí trojúhelník na základě vět sss, sus, usu, Ssu, při konstrukci využívá vlastnosti výšky a těžnice trojúhelníku Řeší polohové i nepolohové úlohy o trojúhelnících Sestrojí rovnoběžník resp. lichoběžník Zobrazuje útvar v daném posunutí osa úsečky osa úhlu kolmice k přímce procházející daným bodem rovnoběžka s danou přímkou daným bodem tečna ke kružnici dvojice rovnoběžek osa pásu středy kružnic daných vlastností Thaletova kružnice konstrukce trojúhelníku podle vět sss, sus, usu, Ssu schéma konstrukční úlohy: rozbor postup konstrukce konstrukce počet řešení polohové a nepolohové konstrukční úlohy posunutí, jeho využití při konstrukčních úlohách Kultivace grafického projevu Rozvoj volních vlastností (trpělivosti, přesnosti, kritičnosti) Dějepis přínos řecké matematiky pro dnešní geometrii a pro vývoj myšlení člověka a evropské kultury Rozvíjení analyticko syntetického myšlení (rozbor, konstrukce)

Výrazy 2 Mocniny Mnohočleny Dělení mnohočlenů Umocňování mnohočlenů Rozklad na součin Lomené výrazy Sčítání a odčítání lomených výrazů Násobení a dělení lomených výrazů Používá pravidla pro počítání s mocninami s přirozeným exponentem Umocňuje dvojčleny pomocí vzorců pro druhou mocninu součtu a rozdílu Rozkládá mnohočleny na součin Upraví lomený výraz a stanoví podmínky Sčítá, odčítá, násobí a dělí lomené výrazy Používá matematické tabulky pro vyhledávání vzorců a mocnin n-tá mocnina mnohočlen stupeň členu stupeň mnohočlenu rozklad mnohočlenu na součin lomený výraz podmínky lomeného výrazu