Psychologie 08. Otázka číslo: 1. To, co si člověk z vlastního duševního života při prožívání neuvědomuje, nazýváme: bezvědomím.

Podobné dokumenty
Obecná a vývojová psychologie. Přednáška č. 1 Co je psychologie? Cíle psychologie. Základní psychologické směry.

Psychologie - věda o lidském chování, jednání, myšlení

Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Jihlava. Šablona 32 VY_32_INOVACE_299.PSY.23 Dějiny psychologie 1_prezentace

- společensko-přírodní věda o člověku, jejímž předmětem je prožívání a chování jedince

Obecná a vývojová psychologie 2015/16. Přednáška č. 1 a 2 Čím se psychologie může zabývat Historie psychologie Základní psychologické směry a obory

Otázka: Psychologie a její vývoj, sociální charakter psychologie. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): Carolecz

Psychologie 03. Otázka číslo: 1. Přiřaď příslušné písmeno ke jménu významné osobnosti:

Otázka: Psychologie jako vědní obor. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): BaBu. Psychologie jako vědní obor

1. Lidskápsychika 2. Srovnání přístupů k výkladu lidské psychiky - Freud, Watson 3. Předpoklady a možnosti vývoje člověka

Otázka: Psychologie jako věda. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): zuzik

Obecná psychologie: základní pojmy

Obecná a vývojová psychologie. Přednáška č. 1 Čím se psychologie může zabývat Historie psychologie Základní psychologické směry.

Wilhelm Wundt(1879) - první psychologická laboratoř

PSYCHOLOGIE. Antická a řecká filozofie: Antropologická filozofie: Předvědecké období: dech, neviditelný vítr => duše (řecky Psýche)

Psychologie, sociální psychologie a části oboru Člověk a svět práce. PC, dataprojektor, odborné publikace, dokumentární filmy

Test základů společenských věd bakalářský obor Zdravotně sociální pracovník v prezenční formě

OBSAH. 1. ÚVOD il 3. MOZEK JAKO ORGÁNOVÝ ZÁKLAD PSYCHIKY POZORNOST 43

Přednáška Wundt W., Freud S., Freudová A.

Psychologický seminář 4. ročník

Psychologie. PaedDr. Mgr. Hana Čechová

Psychoanalytická psychologie. MUDr. Mgr. Petra Elizabeth Teslíková

Psychologie 09. Otázka číslo: 1. Člověka jako psychologický celek označujeme pojmem: psychopat. osobnost

Psychologie je věda o lidské psychice, jednání a prožívání.

Otázka: Psychologie. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): Dominika

PSYCHIKA - test. Zkvalitnění výuky prostřednictvím IT technologií

Základy společenských věd (ZSV) Psychologie, sociální psychologie a části oboru Člověk a svět práce 1. ročník a kvinta

Existuje souvislost mezi biologickou a psychickou stránkou osobnosti? neuropsychologie - závislost reakcí lidí na chemii v mozku

Psychologie 15. Otázka číslo: 1. Periodizace vývoje lidského jedince. Vytvoř správné dvojice:

Psychologie, sociální psychologie, sociologie a části oboru Člověk a svět práce. PC, dataprojektor, odborné publikace, dokumentární filmy

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Psychologie 00. Otázka číslo: 1. Osobnost: je hotova již při narození. se formuje se během individuálního života

3. ročník a septima. viz Charakteristika předmětu a poznámky. Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Moravské gymnázium Brno s.r.o. Kateřina Proroková

Psychodiagnostika osobnosti 2.

Významní teoretici v historii psychologie

Psychologie není vnímaná jednotně (nemá jednotné paradigma) a od jejího vzniku existuje několik psychologických směrů:

Jana Oružinská ÚVOD DO PSYCHOLOGIE

PSYCHOLOGIE 1. díl Pro studenty zdravotnických oborů Hlavní autorka: PhDr. Jarmila Kelnarová, Ph.D. Spoluautorka: Mgr. Eva Matějková Recenze: Mgr.

ÚVOD DO PSYCHOLOGIE. Cíle. Obsah

Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta katedra pedagogiky a psychologie. Zadání písemné části přijímací zkoušky z všeobecného přehledu

Otázka: Psychologie jako věda. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): Cvrcek55 A) POJEM A PŘEDMĚT PSYCHOLOGIE

behaviorální psychodynamický fenomenologický kognitivní Cíle psychologie: popsat vysvětlit předvídat používat Dělení psychologických věd obecné

-> Aktivačně motivační vlastnosti osobnosti, vztahově postojové a seberegulační vlastnosti.

pokládali duši za hmotnou Prapočátky psych. Názorů- v raných počátcích lidských kultur (šamani, kněží, )

OBECNÁ PSYCHOLOGIE. Dílčí aspekty lidské psychiky a jejich orgánový základ Marie Vágnerová. Karolinum

Otázka: Psychické jevy osobnosti. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): Pavla. Psychické jevy osobnosti

VARIANTA P5. 1. Městem Kolín protéká řeka: a) Labe b) Orlice c) Jizera d) Vltava. 2. Česká republika není členem organizace:

PSYCHICKÉ VLASTNOSTI SCHOPNOSTI A INTELIGENCE

Test základů společenských věd bakalářský obor Sociální práce v prezenční formě

Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta katedra pedagogiky a psychologie. Zadání písemné části přijímací zkoušky z všeobecného přehledu

Úvod do studia psychologie osobnosti

ZSV CVIČEBNICE. aktualizovan vydání. Oficiální průvodce přípravou na test Základy společenských věd Scio na VŠ

Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta katedra pedagogiky a psychologie. Studijní program / obor: UPV Datum konání zkoušky:

Psychologie 1. díl. Učebnice pro obor sociální činnost. Ilona Kopecká. Učebnice pro obor sociální činnost

Vývojová psychologie a psychologie osobnosti. Aktivačně motivační vlastnosti osobnosti

Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta katedra pedagogiky a psychologie

Obecná psychologie Kurz pro zájemce o psychologii 16/3/2013. motivace a vůle

- psych. jako samostatná věda se rozvíjí od 2. pol. 19. stol., do té doby byla součástí filozofie

Psychoterapeutické směry. MUDr. Mgr. Petra Elizabeth Teslíková

Základy společenských věd 8. ročník osmiletého gymnázia 4. ročník čtyřletého gymnázia

Člověk a společnost. 10. Psychologie. Psychologie. Vytvořil: PhDr. Andrea Kousalová. DUM číslo: 10. Psychologie.

26. psychoterapeutická konference Luhačovice října j Karel Balcar

Psychologie a sociologie úvod

Psychologická problematika nemocných Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 12 VY 32 INOVACE

Psychologie 12. Otázka číslo: 1. Situace, kdy se zvyšují požadavky na jedince při ztížených podmínkách, označujeme jako: polehčující.

Informace o přijímacích zkouškách podle studijních programů KPS, rok 2010

Odborná a populárně naučná psychologická literatura, počítač, datavideoprojektor

Magisterský pětiletý etická výchova

Psychologie a sociologie Úvod

2 Vymezení normy Shrnutí... 27

Organizace letního semestru

CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Vývojové teorie a modely I. PSY103 M. Štěpánková

Masarykova univerzita Fakulta sociálních studií Katedra psychologie. Diplomová práce obor Psychoterapeutická studia

MOTIVACE Definice motivace

Pozorně si přečtěte zadání a vyberte vždy jednu správnou odpověď: agresivita seznamování nevědomé motivy

Vývojová teorie Sigmuda Freuda ( )

1. Vymezení normality a abnormality 13

Souhrn všech psychických jevů probíhajících v naší mysli a vůbec v nás. Lidskou psychiku ovlivňuje nervová soustava, mezilidské vztahy, společnost..

Dějiny psychologie. Psychoanalýza

CZ.1.07/1.5.00/

Humanistická a existenciální psychologie

Spektrum DOPORUČUJEME. obchod.portal.cz

Směry psychologie. Mgr. Anna Škodová

Faktory podmiňující vývoj a určující průběh Znaky jednotlivých etap vývoje Individuální rozdíly v duševním vývoji a jejich podmíněnost

Bádání v hlubinách, psychoanalýza, Sigmund Freud. PaedDr. Mgr. Hana Čechová

Teorie sociální práce

Psychoanalýza. MUDr. Mgr. Petra Elizabeth Teslíková

Část první Vědecká psychologie: Od předchůdců k jejímu zrodu 19

Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková organizace. Bratislavská 2166, Varnsdorf, IČO:

Umění a psychoanalýza

Maturita Společenské vědy

Objednat můžete na

Maturitní témata ze základů společenských věd pro ústní profilovou zkoušku 2012/2013 pro všechny třídy 4. ročníku

Humanistická psychologie. MUDr. Mgr. Petra Elizabeth Teslíková

Psychologie a sociologie Úvod

hlavní léčebný prostředek jsou výtvarné projevy klientů nejde o konečné dílo, ale o proces tvorby techniky: volné čmárání tužkou, volná kresba prsty

Dějiny psychologie Transpersonální psychologie

Transkript:

Psychologie 08 Otázka číslo: 1 To, co si člověk z vlastního duševního života při prožívání neuvědomuje, nazýváme: bezvědomím sebevědomím nevědomím Otázka číslo: 2 Prožívání je absolutně vždy: subjektivní objektivní nereálné Otázka číslo: 3 Člověk se ve světě orientuje podle psychických procesů: fantazijních motivačních a racionálních poznávacích, emocionálních a volních Otázka číslo: 4 Člověk dospívá k vědomí na základě: postupného uvědomování si sebe samého a okolního světa (rozdílu Já a okolního světa) náhlého duševního procitnutí v období puberty

dozrávání a odpovědnosti v době dospělosti Otázka číslo: 5 Úkolem psychologie je zkoumat zákonitosti vzniku, utváření a průběhu: spánku prožívání a chování rozvoje fyzických schopností a dovedností Otázka číslo: 6 Psychologie se významně podílí na: výchově a vzdělání světové politice ekonomice Otázka číslo: 7 Psychiku jednotlivce vytvářejí psychické: problémy pocity procesy, stavy a vlastnosti Otázka číslo: 8 Počátky vědecké psychologie spadají do 2. poloviny: 18. století

19. století 20. století Otázka číslo: 9 První ústav pro experimentální psychologii založil roku 1879 německý psycholog: Wilhelm Wundt Immanuel Kant Sigmund Freud Otázka číslo: 10 Psychologický směr, který interpretuje duševno a vědomí v projevech chování se nazývá: behaviorismus funkcionalismus empirismus Otázka číslo: 11 Zakladatelem behaviorismu je americký psycholog: C. Rogers A. Maslow J.B. Watson Otázka číslo: 12 Psychologický směr, který zdůrazňuje význam myšlení v jednání člověka se nazývá:

kognitivní psychologie humanistická psychologie racionální psychologie Otázka číslo: 13 Zakladatelem psychoanalýzy byl: C. G. Jung E. Fromm Sigmund Freud Otázka číslo: 14 Mezi klíčové termíny a pracovní pojmy psychoanalýzy C. G. Junga náleží: kolektivní nevědomí pud k moci oidipovský komplex archetypy extrovert a introvert praobrazy kolektivního nevědomí sexuální pud (je možno více správných odpovědí) Otázka číslo: 15 Typ lidí orientovaných dovnitř nazývá Jung: extrovertní typ

autogenní typ introvertní typ Otázka číslo: 16 Typ lidí orientovaných směrem ven k okolí Jung nazývá: extrovertní typ introvertní typ sugestibilní typ Otázka číslo: 17 Stěžejním bodem psychoanalýzy Alfreda Adlera je sexuální chtíč transcendentální tendence pud k moci Otázka číslo: 18 Alfred Adler považuje pud k moci za podstatu pocitů: strachu méněcennosti a kompenzaci těchto pocitů lakomství a hromadění majetku Otázka číslo: 19 Humanistická psychologie vznikla v:

USA Kanadě Evropě Otázka číslo: 20 Humanistická psychologie předpokládá, že vývoj člověka je podněcován snahou o: dosažení hmotného majetku začlenění se do kolektivu seberealizaci Otázka číslo: 21 Prostředí malých skupin působí na formování psychiky mechanismy, jako jsou: sociální práce skupinové normy skupinová terapie skupinová sleva skupinové hodnoty sociální role (je možno více správných odpovědí) Otázka číslo: 22 Proces, ve kterém dochází k postupné přeměně člověka jako biologické bytosti v bytost společenskou, se nazývá: socializace

resocializace desocializace Otázka číslo: 23 Základním učením je proces socializace, který probíhá celý život a nazývá se: mentální učení sociální učení individuální učení Otázka číslo: 24 Prvním sociálním prostředím, které utváří člověka, je prostředí: rodiny rodného města kolektivu kamarádů Otázka číslo: 25 Prvním sociálním kontaktem člověka je za standardních podmínek vztah k: kamarádovi matce otci Otázka číslo: 26 Proces, kterým získáváme a uplatňujeme sociální zkušenosti v nových sociálních situacích se nazývá:

empirické učení sociální učení praktické myšlení Otázka číslo: 27 Pojmem sociální zpevnění označujeme: fyzické a psychické trestání pochvalu, uznání, náklonost, povzbuzení a lásku neústupnost sociální skupiny vůči jedinci Otázka číslo: 28 Odmítnutí vyslovené nebo vyjádřené výrazem, anebo odmítnutí subjektem předpokládané se nazývá: sociální odmítání sociální trestání sociální očekávání Otázka číslo: 29 Významnou formou sociálního učení je učení na základě: personifikace identifikace a napodobování antropomorfizace Otázka číslo: 30 Kvocient inteligence zavedl německý psycholog:

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) W. L. Stern F. Nietzsche E. Fromm