PSYCHIKA - test. Zkvalitnění výuky prostřednictvím IT technologií

Transkript

1 Gymnázium Ladislava Jaroše Holešov Palackého Holešov PSYCHIKA - test Název projektu Číslo projektu Číslo a název klíčové aktivity Označení DUM Název školy Autor Předmět Tematický okruh Téma Ročník Zkvalitnění výuky prostřednictvím IT technologií CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_3_09Km_17 Gymnázium Ladislava Jaroše Holešov Palackého 524, Holešov Mgr. Miriam KUCZMVÁ Společenské vědy Psychologie a sociologie Psychika - test III. ročník Datum tvorby Anotace Test sloužící k opakování učiva tematického celku Psychika. Metodické pokyny Požadavky na vybavení, pomůcky Doporučení Test s různými typy úloh sloužící k ověření naučeného a ke klasifikaci. Tisk testů pro žáky.

2 PSYCHIKA TEST U otázek s výběrem odpovědí a), b) může být i více odpovědí správných, vždy alespoň jedna: 1. Rozhodněte, zda jsou uvedená tvrzení o lidské psychice pravdivá: Lidské vědomí se utváří až díky poznávání okolního světa. Chování jedince je vnitřním projevem jeho psychiky. Být v bezvědomí znamená vlastně být probuzený a bdělý. Empatie znamená schopnost vcítit se do druhých, vnímat druhé. Prožívání je mnohem bohatším projevem naší psychiky, než chování. Zhruba od tří let věku si člověk uvědomuje vlastní já, lze u něj tedy hovořit o vědomé složce psychiky. Alkohol či kofein neovlivňují naše vědomí. Psycholog Sigmund Freud považoval za nejdůležitější prvek lidské psychiky nevědomí. Informace z předvědomí je možné si za určitých podmínek vybavit. Pokud dítě prožije vážnou dopravní nehodu, je pravděpodobné, že vzpomínka na ni se stane součástí jeho nevědomí. Nevědomí si neuvědomujeme, tudíž nemá žádný vliv na naše chování a prožívání. 2. Které tvrzení o determinaci lidské psychiky neobsahuje žádný chybný údaj? a) Lidskou psychiku ovlivňují jak vnitřní (biologické), tak vnější (psychosociální) determinanty. b) Lidskou psychiku ovlivňují výlučně vnitřní (biologické) determinanty jsou to jednak vrozené (genetické) faktory, jednak různé fyziologické změny. c) Lidskou psychiku ovlivňují pouze vnější determinanty (psychosociální), k nimž patří vliv prostředí a výchovy. d) Lidskou psychiku ovlivňují jednak vnější determinanty, jako např. dědičnost nebo tělesné postižení, jednak vnitřní faktory, mezi něž řadíme např. vliv rodiny nebo školy. 3. Co představuje z psychologického hlediska chování? a) Vnitřní, subjektivní psychické procesy a stavy (např. vjemy, představy nebo emoce). b) Projevy jednotlivce ve společnosti, které buď jsou, nebo nejsou v souladu s normami společenské etikety a zdvořilosti. c) Záměrný, cílevědomí projev psychického života, který je vnějškově pozorovatelný a může vyjadřovat skutečné či předstírané smýšlení a pocity jedince. d) Soubor vnějších projevů, které jsou zpracováním a vyjádřením vnitřní situace člověka.

3 4. Někteří psychologové hovoří o tom, že naše psychika je komplikovanější a zahrnuje i jiné vrstvy, než je pouze vědomí. Doplň chybějící údaje v textu: Na to, že naše psychika je složitější záležitost, než jen momentálně uvědomované psychické jevy, upozornil již v. století psycholog. On sám považoval za základ lidské psychiky a za hlavní motiv našeho chování především procesy odehrávající se v našem Lidskou psychiku přitom rozdělil do tří částí. Jaký vliv na sebe tyto části mají a jak se to vše odráží v našem životě, tím se zabývá celý psychologický a terapeutický směr, jenž tento psycholog založil:. Rozdělení psychiky do těchto tří částí si můžeme názorně představit jako ledovec. Úkol: Načrtni jednoduše tento obrázek: psychika jako ledovec. Označ správně tři části naší psychiky. STRUČNĚ každou část charakterizuj. Uveď ke každé části jeden konkrétní příklad.

4 PSYCHIKA ř eš ení TEST U otázek s výběrem odpovědí a), b) může být i více odpovědí správných, vždy alespoň jedna: 1. Rozhodněte, zda jsou uvedená tvrzení o lidské psychice pravdivá: Lidské vědomí se utváří až díky poznávání okolního světa. Chování jedince je vnitřním projevem jeho psychiky. Být v bezvědomí znamená vlastně být probuzený a bdělý. Empatie znamená schopnost vcítit se do druhých, vnímat druhé. Prožívání je mnohem bohatším projevem naší psychiky, než chování. Zhruba od tří let věku si člověk uvědomuje vlastní já, lze u něj tedy hovořit o vědomé složce psychiky. Alkohol či kofein neovlivňují naše vědomí. Psycholog Sigmund Freud považoval za nejdůležitější prvek lidské psychiky nevědomí. Informace z předvědomí je možné si za určitých podmínek vybavit. Pokud dítě prožije vážnou dopravní nehodu, je pravděpodobné, že vzpomínka na ni se stane součástí jeho nevědomí. Nevědomí si neuvědomujeme, tudíž nemá žádný vliv na naše chování a prožívání. 2. Které tvrzení o determinaci lidské psychiky neobsahuje žádný chybný údaj? a) Lidskou psychiku ovlivňují jak vnitřní (biologické), tak vnější (psychosociální) determinanty. b) Lidskou psychiku ovlivňují výlučně vnitřní (biologické) determinanty jsou to jednak vrozené (genetické) faktory, jednak různé fyziologické změny. c) Lidskou psychiku ovlivňují pouze vnější determinanty (psychosociální), k nimž patří vliv prostředí a výchovy. d) Lidskou psychiku ovlivňují jednak vnější determinanty, jako např. dědičnost nebo tělesné postižení, jednak vnitřní faktory, mezi něž řadíme např. vliv rodiny nebo školy. 3. Co představuje z psychologického hlediska chování? a) Vnitřní, subjektivní psychické procesy a stavy (např. vjemy, představy nebo emoce). b) Projevy jednotlivce ve společnosti, které buď jsou, nebo nejsou v souladu s normami společenské etikety a zdvořilosti. c) Záměrný, cílevědomí projev psychického života, který je vnějškově pozorovatelný a může vyjadřovat skutečné či předstírané smýšlení a pocity jedince. d) Soubor vnějších projevů, které jsou zpracováním a vyjádřením vnitřní situace člověka.

5 4. Někteří psychologové hovoří o tom, že naše psychika je komplikovanější a zahrnuje i jiné vrstvy, než je pouze vědomí. Doplň chybějící údaje v textu: Na to, že naše psychika je složitější záležitost, než jen momentálně uvědomované psychické jevy, upozornil již v 19. století psycholog Sigmund Freud. On sám považoval za základ lidské psychiky a za hlavní motiv našeho chování především procesy odehrávající se v našem nevědomí. Lidskou psychiku přitom rozdělil do tří částí. Jaký vliv na sebe tyto části mají a jak se to vše odráží v našem životě, tím se zabývá celý psychologický a terapeutický směr, jenž tento psycholog založil: psychoanalýza. Rozdělení psychiky do těchto tří částí si můžeme názorně představit jako ledovec. Úkol: Načrtni jednoduše tento obrázek: psychika jako ledovec. Označ správně tři části naší psychiky. STRUČNĚ každou část charakterizuj. Uveď ke každé části jeden konkrétní příklad.

6 Použité zdroje: 1. ŘÍČAN, Pavel. Psychologie: příručka pro studenty. Vyd. 1. Praha: Portál, 2005, 286 s. ISBN EMMERT, František. Odmaturuj! Ze společenských věd. Vyd. 1. aktualizované. Brno: Didaktis, 2008, 256 s. Odmaturuj!. ISBN STEELOVÁ, J.L., MEREDITH, K.S., TEMPLE, CH., WALTER, S. Co je to kritické myšlení (vymezení pojmu a rámce E-U-R). Praha: Kritické myšlení, o.s., 2007, 38 s. 4. STEELOVÁ, J.L., MEREDITH, K.S., TEMPLE, CH., WALTER, S. Plánování výuky a učení a hodnocení. Praha: Kritické myšlení, o.s., 2007, 49 s. 5. STEELOVÁ, J.L., MEREDITH, K.S., TEMPLE, CH., WALTER, S. Rozvíjíme kritické myšlení. Praha: Kritické myšlení, o.s., 2007, 34 s. 6. DEMLOVÁ, Veronika. Svět do všech předmětů: globální témata pro 2. stupeň ZŠ a víceletá gymnázia. Brno: Společnost pro Fair Trade ve spolupráci s Agenturou rozvojové a humanitární pomoci Olomouckého kraje, 2009, 334 s. ISBN Použitý obrázek (v řešení testu úkol č. 4): Autorka obrázku i fotografie Miriam Kuczmanová.