Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Martin Fryauf Název materiálu: Mechanoskopie

Podobné dokumenty
Mechanoskopie. Pojem:

Předmět Kriminalisticko-technická činnost Kriminalistika VII. Mechanoskopie

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Martin Fryauf Název materiálu: Kriminalistická

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Martin Fryauf Název materiálu: Daktyloskopie

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Martin Fryauf Název materiálu: Balistika Označení

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Martin Fryauf

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Martin Fryauf Název materiálu: Kriminalistická

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Martin Fryauf Název materiálu: Kriminalistické

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Martin Fryauf Název materiálu: Identifikace podle

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Martin Fryauf Název materiálu: Kriminalistická

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Martin Fryauf Název materiálu: Identifikace podle

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Kriminalistická identifikace Podstata:

Předmluva...Il. Úvod Historie kriminalistiky Předmět kriminalistiky Systém kriminalistiky...29

TREZOR TEST s.r.o. Zkušební laboratoř Na Vršku 67, Klecany

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

T R A S O L O G I E. Pojem:

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název DUM: MEDIÁN. Číslo DUM: VY_32_INOVACE_ Vzdělávací předmět: Statistika

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Využití mechanoskopie v soukromých bezpečnostních službách. Jaroslav Vrána

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Kriminalisticko-technické zkoumání mechanoskopických stop

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 01 VY 32 INOVACE

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Příloha č.: 1 ze dne: je nedílnou součástí osvědčení o akreditaci č.: 345/2012 ze dne:

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Předmět Kriminalisticko-technická činnost Kriminalistika VI. Trasologie

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Cvičení ze společenských věd

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 18 VY 32 INOVACE

CZ.1.07/1.5.00/

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Marketing Marketingový výzkum

Téma sady: Výroba, rozvod a spotřeba topných plynů. Název prezentace: měřidla tlaku

CZ.1.07/1.5.00/ Pro vzdělanější Šluknovsko 32 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Zvyšování kvality výuky technických oborů

CZ.1.07/1.5.00/ Pro vzdělanější Šluknovsko 32 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Ad 1. Unikátní cylindrické vložky EVVA ICS Strana 1. Vložka EVVA ICS

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Digitální učební materiál

Předmět Kriminalisticko-technická činnost Kriminalistika V. Daktyloskopie. Ing. Jaroslav Kothánek, Ph.D.

ÚČETNICTVÍ. Zúčtovací vztahy opakování účtování pracovní list

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Zvyšování kvality výuky technických oborů

METODY POSILOVÁNÍ ZLÍNSKÝ KRAJ

Bakalářské kombinované studium Program: Veřejná správa. Obor: Teorie a praxe trestního a správního procesu. Otázky k ústní závěrečné zkoušce

Cvičení ze společenských věd

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

VÝUKOVÝ MATERIÁL Ing. Yvona Bečičková Tematická oblast. Termika Číslo a název materiálu VY_32_INOVACE_0301_0220 Anotace

Kriminalistickotechnická dokumentace pojem, podstata, význam, druhy

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Prezentace vysvětluje žákům, co je inventarizace majetku a co zahrnuje. Žáci budou schopni objasnit postupy inventarizace majetku.

Kriminalistická stopa jako důkazní prostředek v trestním řízení

EU-OPVK:VY_32_INOVACE_FIL9 Vojtěch Filip, 2013

VÝUKOVÝ MATERIÁL Ing. Yvona Bečičková. Mechanika. Mechanický pohyb. Fyzika 2. ročník, učební obory. Bez příloh. Identifikační údaje školy

CZ.1.07/1.5.00/ Pro vzdělanější Šluknovsko 32 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Bezpečnostní otvorové výplně dveře, okna, mříže apod.

Marketing Komunikace a stimulování prodeje

Pravidla zabezpečení proti odcizení

Daktyloskopie. identifikaci mrtvol neznámé totožnosti pokud ještě mají obrazce papilárních linií způsobilé k identifikaci,

Digitální učební materiál

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

NÁVRH VLASTNÍ ŠABLONY

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Roman Grmela, Ph.D. Název materiálu: Pohybová

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Metody a prostředky využívané při zkoumání mechanoskopických stop

FYZIKA Elektrický náboj

Digitální učební materiál

Zvyšování kvality výuky technických oborů

ZÁKLADNÍ ŠKOLA PŘI DĚTSKÉ LÉČEBNĚ Ostrov u Macochy, Školní 363 INOVACE VÝUKY CZ.1.07/1.4.00/

Transkript:

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Martin Fryauf Název materiálu: Mechanoskopie Označení materiálu:vy_32_inovace_fry12 Datum vytvoření: 20. 10. 2013 Vzdělávací oblast: Metody kriminalistické identifikace Ročník: třetí Název školy: BEZPEČNOSTNĚ PRÁVNÍ AKADEMIE BRNO, s.r.o., střední škola Mgr. Martin Fryauf 12.5.2014 1

Anotace Učební materiál pro výuku kriminalistické techniky Mechanoskopie. Materiál je součástí výuky předmětu Kriminalistika ve III. ročníku. Mgr. Martin Fryauf 12.5.2014 2

Metodické pokyny Lze použít k výkladu na téma Mechanoskopie jako metoda identifikace věcí. Závěrem prezentace je cvičení na opakování základních termínů z oblasti Mechanoskopie. Mgr. Martin Fryauf 12.5.2014 3

M E C H A N O S K O P I E Metoda kriminalistické identifikace věcí, která se zabývá zkoumáním nástrojů, stop po nástrojích a mechanismem jejich vzniku

Podle mechanoskopických stop a deformací se zejména: a) zjišťuje postup a činnost pachatele na místě činu, b) určuje skupinová příslušnost použitého nástroje, c) identifikuje nástroj, kterým byly vytvořeny stopy (individuální identifikace nástroje), d) zjišťuje, zda stejným způsobem nebo nástrojem nebyly vytvořeny stopy na dalších objektech a místech, e) prověřuje, zda čin není předstírán.

Za nástroj lze považovat každý předmět, který byl použit k překonání překážky určené k zabránění vniku a) nástroj sériové tovární výroby, b) nástroj sériové tovární výroby dodatečně upravený, c) nástroj individuálně vyrobený k takovému účelu (páčidlo, natrhovač, kasařský hasák, profilový rozlamovač cylindrických vložek, paklíč apod.), d) jakýkoliv další předmět, podle okolností i nahodile použitý k takovému účelu a způsobilý k přenášení fyzické síly.

Objekty zkoumání mechanoskopie: nástroje a jejich stopy zámky, cylindrické vložky a kování bezpečnostní úschovné objekty (tresory) plomby porušená skla mechanicky poškozené oděvní součástky mechanicky poškozené předměty z kovových i nekovových materiálů (str. součásti, přístroje, trubky, mříže, lana, dráty aj.) úlomky nástrojů a předmětů

Mechanoskopická identifikace vychází z následujících zákonitostí: Neexistuje předmět s absolutně hladkým povrchem. Žádné dva předměty stejného druhu nevykazují identickou strukturu povrchu (struktura povrchu je individuální pro každý předmět).

Nositelem identifikačních znaků je nástroj, na jehož pracovních částech se nacházejí nerovnosti, které se jeví jako vyvýšeniny, prohlubeniny a různě členěné nepravidelné geometrické tvary pocházející z technologických postupů při výrobě nástroje, z úpravy a opotřebování nástroje při jeho používání. Tyto nerovnosti jsou jedinečné a ve stejném uspořádání, tvaru a velikosti se nemohou vyskytnout (opakovat) na jiném i tvarově (účelově) podobném nástroji.

Druhy mechanoskopických stop Mechanoskopické stopy jsou v podstatě plastické. Podle trajektorie pohybu nástroje a způsobu vniknutí činné části nástroje do materiálu napadeného objektu se člení na: 1) Stopy statické vznikají zabořením činné části nástroje do materiálu, nedojde však k následnému pohybu nástroje vtisky (obvykle vhodné pro individuální identifikaci použitého nástroje) 2) Stopy dynamické vznikají zabořením činné části nástroje do materiálu a následnému pohybu nástroje a) rýhy (nevhodné k individuální identifikaci b) stopy sešinuté (obvykle vhodné) c) stopy zhmožděné (obvykle nevhodné)

Druhy mechanoskopických stop

ZAJIŠŤOVÁNÍ MECHANOSKOPICKÝCH STOP 1.FOTOGRAFICKY dle základních zásad makrofotografie a měrné fotografie je velmi důležitý vhodný úhel nasvícení (i několik opakování) až po fotografickém zajištění následují případně další způsoby 2. IN NATURA tj. celé předměty či části (např. úlomky...) 3. ODLITÍM nejlépe hmotami na bázi polymerových kaučuků (stomaflex, mikrosil...) v případech, kdy nelze stopu zajistit in natura

Otázky k tématu 1. Jaké okolnosti se zejména zjišťují z mechanoskopických stop? 2. Jak se rozdělují nástroje z pohledu mechanoskopie? 3. Uveďte objekty zkoumání mechanoskopie. 4. Charakterizujte druhy mechanoskopických stop 5. Uveďte způsoby zajišťování mechanoskopických stop. 6. Uveďte zákonitosti, o které se mechanoskopické zkoumání opírá.

Odpovědi na otázky 1. Zjišťuje se postup a činnost pachatele na místě činu, určuje se skupinová příslušnost použitého nástroje, identifikuje nástroj, kterým byly vytvořeny stopy (individuální identifikace nástroje).. 2. Nástroj sériové tovární výroby, nástroj sériové tovární výroby dodatečně upravený, nástroj individuálně vyrobený k takovému účelu (páčidlo, natrhovač, kasařský hasák, profilový rozlamovač cylindrických vložek, paklíč apod.), jakýkoliv další předmět, podle okolností i nahodile použitý k takovému účelu a způsobilý k přenášení fyzické síly.

Odpovědi na otázky 3. Nástroje a jejich stopy, zámky, cylindrické vložky a kování, bezpečnostní úschovné objekty (tresory),plomby, porušená skla, mechanicky poškozené oděvní součástky.. 4. Mechanoskopické stopy jsou plastické. Rozdělují se na statické (vtisky) a dynamické (rýhy, sešinuté a zhmožděné). 5. Fotograficky, in-natura, odlitím. 6. Neexistuje předmět s absolutně hladkým povrchem a žádné dva předměty stejného druhu nevykazují identickou strukturu povrchu.

Zdroje: KONRÁD Zdeněk, MUSIL Jan, SUCHÁNEK Jaroslav. Kriminalistika C.H. Beck, 2004 (2.) - váz., 608 str. EAN: 9788071798781 ISBN: 80-7179-878-9