3) Nadpis první úrovně (styl s názvem Vulkány_NADPIS 1 ) je psán písmem Tahoma, velikostí 14 bodů, tučně. Mezera pod odstavcem je 0,42 cm.

Podobné dokumenty
Sopka = vulkán: místo na zemském povrchu, kde roztavené magma vystupuje z hlubin Země tvar hory

ÚLOHA SOPEK PŘI FORMOVÁNÍ RELIÉFU ZEMĚ

Nastuduj následující text

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 9. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s mechanikou vnitřních geologických dějů. Materiál je plně funkční

Rozdělení hornin. tvořeny zrny jednoho nebo více minerálů. podle vzniku je dělíme: Vyvřelé (magmatické) chladnutím a utuhnutím magmatu

Sopečnáčinnost. Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová. Datum (období) tvorby: Ročník: devátý. Vzdělávací oblast: přírodopis

10. Zemětřesení a sopečná činnost Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Tématický celek: NEŽIVÁ PŘÍRODA. Téma: SOPEČNÁ ČINNOST A ZEMĚTŘESENÍ. Ročník: 9. Autor: Mgr.

Vznik a vývoj litosféry

Magmatismus a vulkanismus

SOPKY PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

VY_32_INOVACE_ / Zemětřesení, sopečná činnost Když se Země otřese

kapitola 9 učebnice str , pracovní sešit str POHYB LITOSFÉRICKÝCH DESEK TEKTONIKA

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Gymnázium Dr. J. Pekaře Mladá Boleslav. Seminář GPS III. ročník VULKANISMUS NA ZEMI. referát. Jméno a příjmení: Karolína Drahotová

Pracovní list VY_32_INOVACE_33_20 Databáze Databáze Databáze Projekt II. Ing. Petr Vilímek

Manuál k tvorbě absolventské práce

Vulkanismus, zemětřesení

Pracovní list VY_32_INOVACE_33_19 Databáze Databáze Databáze Ing. Petr Vilímek

Gymnázium Dr. J. Pekaře Mladá Boleslav. Zeměpis I. ročník SOPEČNÁ ČINNOST. referát. Jan Žďárský

Formátování odstavce, odrážek a číslování Návod a náhled správného řešení

ČVUT v Praze Fakulta stavební. Thákurova 7. Studijní obor Geodezie. Sopky. Semestrální práce. bohacro@gmail.com. Skupina: G-61

Sopečná činnost O VULKÁNECH: JAK A PROČ SOPTÍ. Aleš Špičák Geofyzikální ústav AV ČR, Praha

Globální tektonika Země

Rizikové endogenní pochody

Geologie 135GEO Stavba Země Desková tektonika

Rizikové endogenní pochody

Vulkanickáčinnost, produkty vulkanismu

STAVBA ZEMĚ. Mechanismus endogenních pochodů

Office Arena 2017 Krajské kolo

OPAKOVÁNÍ SLUNEČNÍ SOUSTAVY

Přírodní katastrofy. Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová. Datum (období) tvorby: Ročník: devátý. Vzdělávací oblast: přírodopis

6. ENDOGENNÍ GEOMORFOLOGICKÉ PROCESY A TVARY RELIÉFU SOPEČNÝ RELIÉF

Sluneční soustava je součástí galaxie známé také pod názvem Mléčná dráha. Planety ve sluneční soustavě obíhají po eliptických drahách kolem Slunce.

ZEMĚTŘESENÍ jako pomocník při poznávání stavby zemského nitra a procesů, které v něm probíhají

Obsah. Obsah: 3 1. Úvod 9

ZEMĚPIS V 6. A 7. ROČNÍKU. Využití internetu v učivu zeměpisu v 6. a 7. ročníku. Číslo a název DUM: Autor: Antonín Krejčí

INTERSTENO 2011 Paris World championship professional word processing

Základní nastavení textového editoru Word 8.0 (Microsoft Office 97)

K 2 - Základy zpracování textu

ZEMĚ JAKO DYNAMICKÉ TĚLESO. Martin Dlask, MFF UK, Praha 2014

Formální úprava bakalářských a diplomových prací. Univerzita Karlova v Praze Husitská teologická fakulta

Střední zdravotnická škola. Beroun. Manuál k vypracování seminární práce

Střední zdravotnická škola. Beroun. Manuál k vypracování seminární práce

WORD 2007 grafický manuál

Kameny a voda Kameny kolem nás

č.5 Litosféra Zemské jádro Zemský plášť Zemská kůra

Alfred Wegener (1912) Die Entstehung der Kontinente Und Ozeane. teorie kontinentálního driftu - nedokázala vysvětlit jeho mechanismus

Použitý operační systém. Použitý textový procesor

MS Word. verze Přehled programů pro úpravu textu

PŘÍRODNÍ SLOŽKY A OBLASTI ZEMĚ

Zemětřesení. Absolventská práce. Autor: Petr Jalůvka. Třída: IX. Vedoucí práce: Jana Sedláčková

Litosféra v pohybu. Kontinenty rozložení se mění, podívej se do učebnice str. 11 a vypiš, jak vznikly jednotlivé kontinenty.

Ict9-Z-3 LITOSFÉRA. pevný obal Země. vypracoval Martin Krčál

Formální úprava bakalářských a diplomových prací Univerzita Karlova, Husitská teologická fakulta

PŘÍRODNÍ RIZIKA. Tým ZŠ. J. A. K. Blatná

Kód vzdělávacího materiálu: Název vzdělávacího materiálu: Datum vytvoření: Jméno autora: Předmět: Ročník: 1 a 2

Styly odstavců. Word Přiřazení stylu odstavce odstavci. Změna stylu odstavce

FAKULTNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC, HÁLKOVA 4 ZÁVĚREČNÁ PRÁCE. Sopky. Ondřej Michalčík. Olomouc, červen Vedoucí práce: Mgr. Martina Přichystalová

KAPITOLA 3 - ZPRACOVÁNÍ TEXTU

Dynamická planeta Země. Litosférické desky. Pohyby desek. 1. desky se vzdalují. vzdalují se pohybují se.. pohybují se v protisměru vodorovně..

Předmět: ZEMĚPIS Ročník: 6. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Jméno, příjmení: Test Shrnující Přírodní složky a oblasti Země

Sopečná činnost a zemětřesení v České republice

VY_32_INOVACE_Z6 15. Téma: Lidé v ohrožení. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda. Vzdělávací obor: Zeměpis. Tematický okruh: Přírodní krajiny Země

Endogenní procesy. Sopečnáčinnost Zemětřesení. Magma. láva. pohyby ZK doprovodný proces: vznik taveniny anataxe magma

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Sopečná činnost. Vulkanismem

Počítačová typografie

Prvně si řekněme, co vlastně odstavec v programu Word je a pár slov o jeho editaci:

Obr. 4 Mapa světa z roku 1858 od Antonia SniderPellegriniho zobrazující kontinenty před oddělením. (vlevo) a po oddělení (vpravo).

Číslo a název šablony III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Vnitřní geologické děje

Zlomová plocha aktivovaná během uvolnění napětí v ohnisku (zlom s poklesem)

VULKANIZMUS Pro Jihočeský mineralogický klub Jirka Zikeš

Podpora digitalizace a využití ICT na SPŠ CZ.1.07/1.5.00/

Sada 2 Microsoft Word 2007

1, všechny soubory nezbytné ke splnění testu najdete na ISu (studijní materiály -> zadání-> )

Osnova kurzu OBSLUHA PC ZÁKLADNÍ ZNALOSTI. pilotního projektu v rámci I. Etapy realizace SIPVZ

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A ZÁKLADNÍ UMĚLECKÁ ŠKOLA JESENICE, příspěvková organizace

Příloha č. 1 k Vyhláška rektora č. 01/2011 o bakalářských pracích

INTERSTENO 2013Ghent Mistrovstvísvta v profesionálním word processingu

Jednotlivé tektonické desky, které tvoří litosférický obal Země

Rizikové endogenní procesy. Sopečnáčinnost

Země jako dynamické těleso. Martin Dlask, MFF UK

Název: 1. Asie geomorfologie, povrch

Topografie, geologie planetární minulost Venuše

Metodické poznámky: Materiál lze rozložit na více ástí a použít ve více vyuovacích hodinách. Materiál sloužící k osvojení a zapamatování uiva.

Microsoft. Word. Styly použití a definování. Mgr. Jan Veverka Střední odborná škola sociální Evangelická akademie

Střední zdravotnická škola. Beroun. Manuál k vypracování seminární práce

Microsoft Office Word 2003

6. Formátování: Formátování odstavce

(VZOR ÚVODNÍ STRÁNKY MATURITNÍ PRÁCE) MATURITNÍ PRÁCE. Téma. Technika služeb a průvodcovství. Školní rok: 2014/2015

Pokyn ředitele školy k vypracování ročníkových prací

Šumná Vladislav Rapprich

Příprava dokumentů textovým procesorem II.

Struktura seminární práce

INTERSTENO 2017 Berlin World championship professional Word Processing

Transkript:

Zadání příkladu 1) Text je formátován pomocí stylů. 2) Vytvořte styl s názvem Vulkány_text. Jeho vlastnosti jsou následující písmo Tahoma, velikostí 11 bodů, zarovnání do bloku, mezera pod odstavcem je 0,21 cm, řádkování 1,5 řádku, odsazení prvního řádku 1,25 cm (Tímto stylem je psán obyčejný text). 3) Nadpis první úrovně (styl s názvem Vulkány_NADPIS 1 ) je psán písmem Tahoma, velikostí 14 bodů, tučně. Mezera pod odstavcem je 0,42 cm. 4) Nadpis druhé (styl Vulkány_NADPIS 2 ) úrovně je psán písmem Tahoma, velikostí 12 bodů, tučně. Mezera pod odstavcem je 0,42 cm. 5) Nadpisům první a druhé úrovně přiřaďte číslování (Nástroje číslování osnovy) 6) Styl Vulkány_odrážky : má vlastnosti: Odsazení odrážky je 1 cm od levého okraje a odsazení textu za odrážkou je o další 0,5 cm. 7) V textu jsou použity obrázky. První obrázek (Láva.jpg) velikost obrázku je 9 cm na šířku, umístění na střed. Druhý obrázek (Stromboli.jpg) velikost obrázku je 8 cm na šířku, umístění na střed. Obrázky jsou otitulkovány. Titulek pod obrázkem je psán písmem Tahoma, velikostí 10 cm (Tento styl si pojmenujte Vulkány_titulek ). 8) Z textu je vygenerován obsah. Nadpis Obsah je psán písmem Tahoma, velikostí 14 bodů, ostatní text je psán písmem Tahoma, velikostí 12 bodů. Řádkování 1,5 řádku. 9) Každá hlavní kapitola začíná na nové straně. 10) Číslování stran je číslováno bez první strany, na které je obsah (na druhé straně však číslování začíná číslem 2). 11) Velikost okrajů stránky je nastavena následovně: nahoře 2,5 cm, dole 2,5 cm, vlevo 3,5 cm a vpravo 2 cm

Obsah: 1 Vulkány...3 2 Vznik vulkánů...4 2.1 Erupce vulkánů...4 2.2 Signály vulkánů...5 2.3 Monitorování vulkánů...5

1 Vulkány Vulkán neboli sopka je místo na zemském povrchu, obvykle tvaru hory, kde roztavené magma vystupuje z hlubin Země. Na naší planetě se obvykle vyskytují podél hranic litosférických desek a v takzvaných horkých skvrnách (angl. hotspot). Jedním z horkých bodů jsou například Havajské ostrovy, jiným Kanárské ostrovy oba případy sopek vznikajících na oceánském dně; příkladem sopek spojených s kolizemi tektonických desek je japonská Fudžisan. Vulkány se vyskytují také na jiných tělesech Sluneční soustavy, například na Jupiterově měsíci Io. 2

2 Vznik vulkánů Podle teorie deskové tektoniky se zemská kůra skládá z mnoha pevných desek, které plují na svrchní polotekuté části zemského pláště. Tato část se nazývá astenosféra. V místech, kde se desky stýkají, ale navzájem se podsunují či nadsunují jedna na druhou, bývá zemská kůra rozlámaná tak, že si zde magma, které je pod velkým tlakem, může najít cestu na zemský povrch. Tímto způsobem vzniká kráter sopky. Jestliže je kráterem vyvrhována střídavě láva, sopečný popel, lapily či pumy, které se ukládají okolo jícnu, vzniká kuželovitá hora sopka. Klasickým případem je Fudži v Japonsku či Kilimandžáro v Tanzanii. Opakováním sopečných výbuchů a ukládáním nových vyvrženin sopka roste nejen do výšky, ale i do šířky, a tak se některé z nich stávají největšími horami světadílů, například Mount McKinley (6194 m) Severní Ameriky. Pokud sopečná činnost ustane, láva v kráteru utuhne a vytvoří tak pevnou zátku. Obnovený podzemní tlak magmatu nebo plynů může tuto zátku vyrazit a tak dojde k opětovnému sopečnému výbuchu. Obr. 1: Výlev lávy sopky Kilauea 2.1 Erupce vulkánů Nám, kteří žijeme na vyhaslé půdě se v souvislosti se sopkami vybavují katastrofální erupce, které si vyžádaly mnoho lidských obětí a zničení měst. Muselo v historii dojít k tolika katastrofám? 3

2.2 Signály vulkánů Kdyby si lidé žijící ve vulkanických oblastech života sopek více všímali, pravděpodobně by k tolika obětem na životech nedošlo. Vulkány totiž před erupcí varují dost zjevnými úkazy, kterými jsou slabší nebo silnější místní zemětřesení (vulkanické zemětřesení v oblasti sopky) unikající kouř (fumaroly) houstne a tmavne (zvyšuje se podíl sirných i dalších plynů, unikají nejdrobnější částice popelu), dochází i ke zvukovým efektům dunění, změny tvaru vulkánu (sklonu svahů), pokud je v blízkosti moře, může stoupnout i teplota vody Jsou to jakési varovné signály, na které instinktivně reagují živočichové a hromadně opouštějí místo, kde hrozí nebezpečí zejména plazi jsou citliví i na malé seismické záchvěvy, odlétají ptáci a prchají i další živočichové. Obr. 2: Stromboli nejaktivnější sopka Evropy 2.3 Monitorování vulkánů Erupce Vesuvu upoutávaly pozornost přírodovědců. V letech 1842 1845 byla na západním svahu Vesuvu (608 m n. m.) vybudována první vulkanologická observatoř na světě, kde byly umístěny seizmografické a další přístroje. Vesuv byl pravidelně sledován i v období klidu od roku 1913. V roce 1912 byla na vulkánu Kilauea na Havajských ostrovech vybudována další observatoř, která byla však smetena lávou a nová observatoř znovu vybudována v roce 1924. V současné době jsou na světě na všech nebezpečnějších sopkách vulkanologické observatoře, které jsou propojeny internetovou sítí. Tak jako meteorologové sledují jevy v atmosféře, tak vulkanologové sledují soustavně projevy vulkánu. Například na Vesuvu je rozmístěno několik seizmografických stanic na různých místech, které soustavně pořizují záznamy. Pravidelně jsou prováděny chemické rozbory fumarol a měřeny jejich teploty. Pokud jsou v kráterech některých sopek jezera, provádějí se chemické rozbory vody, stejně tak jsou sledovány event. prameny, vyvěrající ze svahů. 4