TVAROSLOVÍ Mgr. Soňa Bečičková

Podobné dokumenty
TVAROSLOVÍ Mgr. Soňa Bečičková

TVAROSLOVÍ Mgr. Soňa Bečičková

SLOHOVÁ VÝCHOVA Mgr. Soňa Bečičková

TVAROSLOVÍ Mgr. Soňa Bečičková

TVAROSLOVÍ Mgr. Soňa Bečičková

TVAROSLOVÍ Mgr. Soňa Bečičková

TVAROSLOVÍ Mgr. Soňa Bečičková

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

TVAROSLOVÍ Mgr. Soňa Bečičková

SLOHOVÁ VÝCHOVA Mgr. Soňa Bečičková

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

TVAROSLOVÍ Mgr. Soňa Bečičková

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

PROCVIČOVÁNÍ TVARŮ A PRAVOPISU PODSTATNÝCH JMEN PODLE VZORŮ

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Česká Lípa28. října 2707, příspěvková organizace

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SLOHOVÁ VÝCHOVA Mgr. Soňa Bečičková

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SLOHOVÁ VÝCHOVA Mgr. Soňa Bečičková

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SLOHOVÁ VÝCHOVA Mgr. Soňa Bečičková

SLOHOVÁ VÝCHOVA Mgr. Soňa Bečičková

VĚTNÁ SKLADBA Mgr. Soňa Bečičková

Podstatná jména - opakování

VY_32_INOVACE_ CJL

Čeština. Pracovní list. interaktivita. žák let (4. ročník)

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_18_CJL_M

Základní škola a Mateřská škola Velké Albrechtice, příspěvková organizace. Název školy: Elena Kolarovská. Období: duben 2012 VY_32_INOVACE_30_ČJ2

Zařazení materiálu: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SLOHOVÁ VÝCHOVA Mgr. Soňa Bečičková

PODSTATNÁ JMÉNA opakování

Jméno autora: Mgr. Věra Kocmanová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_29_CJL_NP2

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

SLOHOVÁ VÝCHOVA Mgr. Soňa Bečičková

Přídavná jména Střední průmyslová škola a Obchodní akademie Uherský Brod Český jazyk a literatura

VĚTNÁ SKLADBA Mgr. Soňa Bečičková

Pořadové číslo projektu:

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

SLOHOVÁ VÝCHOVA Mgr. Soňa Bečičková

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

SLOHOVÁ VÝCHOVA Mgr. Soňa Bečičková

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu

VĚTNÁ SKLADBA Mgr. Soňa Bečičková

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Mgr. Marie Mušková

Procvičujeme podstatná jména rodu středního. PaedDr. Svobodová Jaromíra

Tvarosloví - test DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_ST_01-05_CJ-9. autor Jaroslava Staňková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

VY_12_INOVACE_26_MLUVNICKE_KATEGORIE_PODSTATNYCH_ JMEN. Předmět: Český jazyk Ročník: 4. Časová dotace: 45 min Datum ověření:

Procvičujeme podstatná jména rodu ženského. PaedDr. Svobodová Jaromíra

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Mgr. Petra Hrnčířová. Období tvorby Únor Střední vzdělání s MZ, čtyřletý maturitní obor 2. ročník. Český jazyk -morfologie.

VĚTNÁ SKLADBA Mgr. Soňa Bečičková

Shoda podmětu s přísudkem

VĚTNÁ SKLADBA Mgr. Soňa Bečičková

Prezentace učiva o současné češtině ve školních učebnicích Gabriela Lefenda

4. Substantiva Vypracovala: Yvona Řepová, srpen 2013

TVARY PODSTATNÝCH JMEN

Tematický plán Český jazyk pro 4. ročník

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

SLOHOVÁ VÝCHOVA Mgr. Soňa Bečičková

Závěrečná písemná práce z jazyka českého 4. ročník. Jméno:

Morfologie. Gramatika gramatické tvary a konstrukce a jejich sémantické funkce - obecný úvod

Pracovní list 26 Práce s textem morfologicky chybné tvary

VY_12_INOVACE_29_TEMER_VSE_O_PODSTATNYCH_JMENECH_ NA_1_ST_ZS. Téměř vše o podstatných jménech na 1. stupni ZŠ. Předmět: Český jazyk Ročník: 4.

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ČÍSLOVKY DVA, OBA, TŘI, ČTYŘI, DUÁL

Speciální vzdělávací Lehké mentální postižení

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Vzory podstatných jmen rodu středního

C zredukované úkoly - pro dyslektiky Zpracováno k učebnici: Učebnice ČJ pro 4. ročník, Alter Všeň, 1997 Mezipředmětové vztahy: Vlastivěda

12. Opakování tvarosloví Vypracovala: Martina Miškeříková, červenec 2013

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

VY_32_INOVACE_ / IQ cesta

Určování slovních druhů, podstatná jména mluvnické kategorie, přídavná

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

5. Prověrka znalostí učiva o přídavných jménech, zájmenech a číslovkách Vypracovala: Yvona Řepová, srpen 2013

Dataprojektor, kodifikační příručky

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Žáci zodpoví všechny otázky. Určí slovní druhy a větné členy, vyjmenují znaky písemného a ústního projevu.

Téma: Skloňování číslovek. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Česká Lípa28. října 2707, příspěvková organizace

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

SHODA PŘÍSUDKU S PODMĚTEM

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VĚTNÁ SKLADBA Mgr. Soňa Bečičková

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Transkript:

TVAROSLOVÍ Mgr. Soňa Bečičková PODSTATNÁ JMÉNA RODU STŘEDNÍHO VY_32_INOVACE_CJ_3_07 OPVK 1.5 EU peníze středním školám CZ.1.07/1.500/34.0116 Modernizace výuky na učilišti

PODSTATNÁ JMÉNA RODU STŘEDNÍHO Skloňování dle vzorů, odchylky od skloňování, duálové skloňování (oči, uši, prsa, ramena, kolena)

Skloňování podstatných jmen r. středního j. 1. město moře kuře stavení 2. města moře kuřete stavení 3. městu moři kuřeti stavení 4. město moře kuře stavení 5. město! moře! kuře! stavení! 6. (o) městě, -u (o) moři (o) kuřeti (o) stavení 7. městem mořem kuřetem stavením mn. 1. města moře kuřata stavení 2. měst moří kuřat stavení 3. městům mořím kuřatům stavením 4. města moře kuřata stavení 5. města! moře! kuřata! stavení! 6. (o) městech (o) mořích (o) kuřatech (o) staveních 7. městy moři kuřaty staveními

6. pl. Zvláštnosti zpravidla ech slova končící na -go, -ko, -cho,-ho: -ách (městečkách, suchách, trikách) končící na -ích, -ách: -ích i ách o střediscích i střediskách, jablko, hledisko 6.sg dvojí koncovky: o dřevu i dřevě, mléko, jaro, hnízdo často vkládáme -e- středis-e-k dvojné číslo rameno, koleno 2.+6.pl. - kolenou oči, uši 7.pl. očima, ušima

Zvláštnosti typ rameno, semeno, břemeno archaické rámě, sémě, břímě vzor kuře rozšířený kmen sg. -ete, pl. ata bez kuřete, kuřata vzor pro mužská jména kníže, hrabě dítě sg. dítěte, pl. děti kosti doupě, poupě, koště jména mláďat kotě, sele stavení hromadná podstatná jména křoví podstatná jména slovesná čtení, dělání adjektivní skloňování vstupné, vepřové, spropitné, telecí, hovězí

CVIČENÍ Doplňte správné tvary: Po loňském (léto) už nikam nepojedu. Pozval mě na vycházku po (molo). Nadšeně vyprávěl o svém (auto). Cukr se rozpustil v (kakao). Tužku má vždy v (pouzdro). Zpíval píseň o (jaro). Stalo se to na (jaro). Jeho výklad o (sloveso) byl zajímavý. Pochutnávali jsme si na (mléko). V několika (městečko) soutěže již proběhly. V dlouhých (sucho) popraskala všechna půda. Odnášeli raněného na (nosítka). Většina balkánských obyvatel se živí zemědělstvím na malých (políčko). Pohádka vypravuje o (štěňátko) a (koťátko). Hodinář se musí vyznat i v nejjemnějších (kolečko). Rekonvalescenti odpočívali na přenosných (lůžko). Před královským kočárem jela garda v historických (roucho). Dostal se hned k (jádro) věci. Kolik něhy bylo v těch (slovo). V (jablko) je mnoho výživných hodnot. Koupil jsem přízi smotanou v (klubíčko). Nesl tíhu starostí na svých (bedro). Po mnoha (léta) se zase vrátil. Půjč mi klíč k (vrátka.). Před (dvířka) kamen ležel kovový plát. Umí udělat výbornou pomazánku z (játra). Žák spadl při cvičení z (bradla).

CVIČENÍ Převeďte slova v závorkách do náležitých tvarů množného čísla: Prožijeme dovolenou v těchto (letovisko). Kolem objevených rudných (ložisko) vzniklo několik moderních (sídliště). Záření se šířilo ze tří (ohnisko). Okolí velkých průmyslových (středisko) trpí nedostatkem pitné vody. Dívali jsme se na problémy z různých (hledisko). Pozorovali jsme pohádkové útvary (skalisko). Dnešní příjmení často vznikla ze starých (přízvisko). V (ložisko) vozu byl zadřen jemný písek. Ve velkých obchodních (středisko) vládne čilý ruch. Hřídel motoru je uložen v kuličkových (ložisko).

CVIČENÍ Doplňte správné tvary (adjektivní typy): Nesouhlasí s dáváním (spropitné). Vybrali jsme mnoho na (vstupné). Od několika (včelí bodnutí) mně opuchla celá hlava. Mám rád omáčku s (hovězí). Kolik jen mu zaplatil (bolestné)? Poslal jsem dopis s vysokým (poštovné). Bez pravidelného placení (školné) nemohou žáci v některých zemích studovat. Jak sis pochutnal na (vepřové)?

Zdroje SOCHROVÁ, Marie. Český jazyk v kostce: pro střední školy. 2. vyd. Praha: Fragment, 2009. ISBN 978-80-253-0950-6. SOCHROVÁ, Marie. Cvičení z českého jazyka v kostce: pro střední školy. 1. vyd. Praha: Fragment, 2008, 196 s. Maturita v kostce. ISBN 978-80-253-0671-0. STYBLÍK, Vlastimil, Marie ČECHOVÁ a Zdeněk HLAVSA. Český jazyk pro I.-IV. ročník středních škol: (mluvnická a stylistická část). 2. vyd. Praha: SPN - pedagogické nakladatelství, 1996. ISBN 80-859-3726-3.