Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Karmelitská 7, Praha 1

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Karmelitská 7, 118 12 Praha 1 Zpráva o výsledcích zasedání výběrové komise pro výběr projektů předložených v rámci 2. výzvy v Opatření 3.2 Podpora terciárního vzdělávání, výzkumu a vývoje OP RLZ. I. Identifikace grantového schématu Číslo priority 3 Název priority Rozvoj celoživotního učení Číslo opatření 3.2 Název opatření Číslo grantového schématu Podpora terciárního vzdělávání, výzkumu a vývoje CZ.04.1.03/3.2.15 Název grantového schématu Operační program Rozvoj lidských zdrojů 3.2 Podpora terciárního vzdělávání, výzkumu a vývoje Číslo výzvy 2 II. Obecné informace o výzvě Vyhlašovatel (KP) Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Datum vyhlášení výzvy 20. prosince 2005 Způsob uveřejnění výzvy Datum ukončení příjmu žádostí deníky MF Dnes, Právo; webové stránky www.msmt.cz, www.esfcr.cz 20.února 2006 ve 12 hodin Celková alokace výzvy (Kč) 498 527 000,00 Celkový počet přijatých žádostí 179 Celkový objem požadovaných prostředků (Kč) 900 732 913

III. Hodnocení formální, přijatelnosti a věcné Formální hodnocení Výsledky formálního hodnocení Hodnocení přijatelnosti Počet hodnocených žádostí Počet vyřazených žádostí 179 2 Výsledky hodnocení Počet hodnocených žádostí Počet vyřazených žádostí přijatelnosti 177 11 Věcné hodnocení Způsob věcného hodnocení Celkový počet hodnotitelů pro výzvu Výsledky věcného hodnocení Žádosti hodnotili individuální hodnotitelé. 94 Počet hodnocených žádostí Počet vyřazených žádostí 166 39 IV. Zasedání výběrové komise Datum zasedání 16. 18. května 2006 Místo zasedání MŠMT, Karmelitská 7, 118 12 Praha 1 Počet projednávaných žádostí 127 Počet nedoporučených žádostí 32 VI. Vybrané projekty Počet vybraných projektů 95 Celková výše podpory 399 216 025 VII. Informace o další výzvě Termín vyhlášení 2.6.2006 Termín ukončení 31.7.2006 ve 12.00 hod.

VIII. Přehledy schválených projektů Přehled schválených projektů v Programu podpory A Ev. Číslo projektu Průměrné bodové hodnocení Název projektu Předkladatel Požadovaná výše podpory Schválená výše podpory 380 96 269 95 Inovace a realizace studijního oboru Dopravní a manipulační technika pro strategické požadavky průmyslu Inovace studijních programů bohemistiky s ohledem na potřeby soudobé informační společnosti ČVUT Praha 5 640 000,00 5 640 000,00 UPOL 5 679 580,00 5 679 580,00 247 93,5 228 93 Zvýšení připravenosti studentů sociální práce na měnící se požadavky a potřeby budoucích zaměstnavatelů pomocí kvalitnějšího vzdělávání v oblasti odborné praxe studentů Zvyšování uplatnitelnosti studentů pomocí prakticky orientovaných seminářů OU Ostrava 2 537 310,00 2 537 310,00 MU 2 618 884,00 2 618 884,00 252 90,5 Rozvoj studijních oborů Zdravotně sociální fakulty Ostravské university v Ostravě v oblasti zdravotnické informatiky pro zvýšení uplatnitelnosti absolventů na OU Ostrava 4 051 040,00 4 051 040,00 trhu práce 286 89,5 Modernizace a inovace výuky oboru architektura VUT Brno 2 042 400,00 2 042 400,00 280 89 Inovace formy a obsahu výuky studia historie v bakalářském a magisterském stupni VŠ vzdělání UPOL 5 479 368,00 5 479 368,00 349 89 Výuka předmětů Mechanika tekutin a Termomechanika ZČU 8 730 050,00 8 730 050,00 353 88,5 Systém psychosociální prevence pro studenty všeobecného lékařství UPOL 7 237 082,00 7 237 082,00 284 88 307 88 218 87,5 Zkvalitnění vzdělávání a zvyšování kompetence manažerů v rámci magisterského studijního programu Ekonomika a management na Fakultě podnikatelského Vysokého učení technického v Brně Inovace studijního programu "Dopravní a spojová infrastruktura" Rozvoj modulární stavby studijních programů Fakulty textilní VUT Brno 2 965 293,12 2 965 293,12 VŠ logistiky o.p.s. 6 763 756,00 4 058 253,60 TU Liberec 7 450 200,00 6 332 670,00

274 87 326 87 348 87 250 86,5 292 86 275 85,5 Vzdělávání pedagogických pracovníků pro volnočasové aktivity osob se speciálními potřebami Elearningové prvky pro podporu výuky odborných a technických předmětů Zkvalitnění přístupu k elektronickým studijním oporám(courseware) vybraných studijních programů na ZČU Modulární systém studijních programů na vysokých školách v Moravskoslezském kraji a jeho realizace Modernizace výuky na Fakultě stavební VUT v Brně v rámci bakalářských a magisterských studijních programů Zvýšení potenciálu absolventů doktorských studií na PřF UP pro lepší uplatnění v konkurenčním prostředí UPOL 3 514 600,00 3 020 660,00 VŠB TUO 9 063 000,00 7 880 550,00 ZČU 9 332 275,00 9 332 275,00 OU Ostrava 8 228 340,00 8 228 340,00 VUT Brno 9 319 949,00 9 319 949,00 UPOL 6 528 200,00 4 963 200,00 285 85,5 Inovace VŠ oborů strojního zaměření v podmínkách informační společnosti VUT Brno 7 977 500,00 7 977 500,00 295 85,5 Modernizace studijních příležitostí a zkvalitňování vzdělávání na Slezské univerzitě v Opavě SU Opava 9 997 932,00 7 267 504,00 356 85 Komplexní inovace bakalářského studijního programu "vzdělávání dospělých" v rovině aktualizace obsahu a zpracování distanční formy pro VŠ J. A. K. 5 522 815,00 4 418 252,00 regionální využití 347 84,5 Inovace bakalářského studijního programu ZČU 6 399 180,00 6 399 180,00 273 84 Rozvoj praktických forem výuky na PF UP UPOL 8 391 919,00 8 391 919,00 355 84 Příprava nového multidisciplinárního předmětu Tech. centrum Nanotechnologie AV ČR 1 813 450,00 1 813 450,00 271 82,5 Distanční a prezenční vzdělávání profesních informatiků: inovace pro informační společnost UPOL 2 995 396,00 2 995 396,00 235 82 Zkvalitnění vzdělávání a odborné přípravy studentů přírodovědných oborů na PřF UJEP UJEP 2 997 386,00 2 997 386,00 261 81,5 Kvalitativní inovace výtvarněpedagogických studijních oborů UPOL 2 985 800,00 2 424 820,00 333 81,5 Transformace magisterského studia oboru Finance včetně implementace anglické verze VŠB TUO 1 588 000,00 1 588 000,00 277 81 Zavedení principů medicíny založené na důkazu do výuky na vysokých školách UPOL 4 415 947,00 4 415 947,00 311 81 Implementace multimediálních forem do výuky studijního programu Informační a komunikační technologie VŠB TUO 9 238 500,00 8 738 500,00 368 81 Rozvoj distančních prvků vzdělávání na Fakultě Univerzita ekonomickosprávní Univerzity Pardubice Pardubice 2 113 520,00 2 113 520,00 377 81 Projektové řízení ve veřejném sektoru ZČU 2 501 200,00 2 501 200,00

208 80,5 Inovace bakalářského studijního programu Biomedicínská a klinická technika (BMKT) s cílem zvýšit míru uplatnění absolventů na trhu práce ČVUT, FBMI 5 878 382,60 4 114 867,82 221 80,5 309 80 350 80 223 79,5 265 78,5 215 78 272 77,5 Zkvalitnění vzdělávání a odborné přípravy studentů pedagogiky a poradenství: posílení osobnostní kompetence absolventů Rozvoj a zkvalitnění výuky studijního programu Chemie a technologie potravin se zaměřením na gastronomii s využitím elearningové technologie Rozvoj multimediální výuky na Ustavu umění a desingu ZČU v Plzni Inkubátor environmentálních podnikatelských záměrů Akční pole sociální práce východisko i cíl studia oboru Inovace studijního programu "Strojní inženýrství" v souladu s potřebami českého průmyslu (In TECH) Inovace studijního oboru "Mezinárodní rozvojová studia" 374 77,5 Zlepšování připravenosti studentů na vstup do praxe 268 76,5 Zvyšování zaměstnavatelnosti studentů Univerzity Palackého v Olomouci: nové dovednosti pro znalostní ekonomiku MU 5 910 200,00 5 910 200,00 UTB Zlín 8 433 800,00 6 560 999,00 ZČU 6 418 025,00 4 813 518,75 MU 3 115 500,00 1 557 750,00 UPOL 4 067 800,00 3 254 240,00 TU Liberec 8 279 700,00 8 279 700,00 UPOL 5 535 900,00 3 875 130,00 Akad. centrum VUT Brno 4 046 581,37 1 348 860,46 UPOL 8 147 605,00 4 073 802,50 351 76 Letní výcvikový kurz Ateliéru artererapie JČU 1 587 253,00 1 587 253,00 Výuka ekonomiky a managementu na Moravské Moravská v.š. 318 74,5 9 405 800,00 6 405 800,00 vysoké škole Olomouc pomocí elearningu Olomouc Inovace studijního programu Ekonomika a 203 73 MZLU v Brně 3 862 350,00 3 862 350,00 management 211 71,5 352 69 Zvýšení efektivity vzdělávacího procesu v kontextu spolupráce univerzity a podnikatelského prostředí Inovace magisterského studijního oboru "Inženýrská informatika v dopravě a spojích" v kontextu potřeb automobilového průmyslu TU Liberec 670 200,00 670 200,00 ČVUT Praha 6 562 230,00 4 593 561,00

Přehled schválených projektů v Programu podpory B Ev. Číslo projektu Průměrné bodové hodnocení Název projektu Předkladatel Požadovaná výše podpory Schválená výše podpory 343 95 225 92 293 89,5 344 87 Zvyšování jazykové kvalifikace učitelů 1. a 2. stupně ZŠ a nižších ročníků gymnázií, kteří vyučují cizí jazyky, připravují se na získání odborné jazykové způsobilosti nebo potřebují zdokonalit svoji stávající jazykovou odbornost Pedagogická praxe v prostředí sociálně znevýhodněných skupin Další vzdělávání učitelů cizího jazyka zaměřené na zvýšení jajich jazykové a metodické kompetence Ověřené studijní programy pro další vzdělávání učitelů zaměřené na využití možností science center ve výuce přírodovědných a technických oborů ZČU 1 091 061,50 1 091 061,50 MU 1 220 000,00 1 220 000,00 SU Opava 2 998 420,00 2 998 420,00 ZČU 3 525 000,00 3 125 000,00 282 85 Vzdělávání pedagogů v oblasti aplikace ICT ve výuce fyziky na základních a středních školách UPOL 3 343 580,00 3 343 580,00 357 83,5 Středisko dalšího vzdělávání učitelů JČU 3 559 100,00 3 559 100,00 216 82,5 Pregraduální a rozšiřující vzdělávání na pedagogických fakultách TU Liberec 6 916 000,00 6 916 000,00 232 82 Nová metoda vyššího profesního vzdělávání sluchově postižených neslyšící učitelé jako identifikační modely pro své stejně postižené žáky a UHK 7 494 440,00 7 494 440,00 studenty 336 81,5 Zkvalitnění přístupu akademických pracovníků VŠB TUO k integraci znevýhodněných studentů VŠB TUO 6 308 000,00 6 308 000,00 201 80 Standart vzdělávání v oboru enviromentalistika výchova a vzdělávání pro trvale udržitelný rozvoj Unie Comenius 7 922 400,00 5 149 560,00 života v ČR 255 80 Nová role učitele budoucnost učitelů ve světě práce v Moravskoslezském kraji OU Ostrava 4 416 840,00 4 416 840,00 236 80 Multimediální laboratoř pro výuku přírodovědných předmětů a matematiky UJEP 1 426 000,00 1 426 000,00 248 79,5 Tvorba a realizace vzdělávacích modulů pro studenty Učitelství Ostravské univerzity a pro učitele základních škol, pro oblast tvorby a spolupráce při tvorbě školních vzdělávacích programů a pro tvorbu vzdělávacího materiálu OU Ostrava 2 996 998,00 2 996 998,00

202 79,5 Rozvoj profesního vzdělávání učitelů středních odborných škol v oblasti zahradnické produkce MZLU v Brně 2 942 840,00 2 942 840,00 303 77,5 Zkvalitnění programu pedagogické způsobilosti prostřednictvím realizace systémového rozvoje MZLU Brno 1 530 520,00 1 255 640,00 trenérských zdrojů 263 77,5 Modulární přístup v počáteční přípravě učitelů přírodovědných předmětů pro střední školy UPOL 2 966 650,00 2 966 650,00 213 74,5 Systém vzdělávání vzdělavatelů dospělých TU Liberec 1 880 000,00 1 670 000,00 310 74 Vzdělávací program dalšího vzdělávání zdravotnických pracovníků speciální příprava mentorů odborné praxe studentů oborů Všeobecná UTB Zlín 695 600,00 655 600,00 sestra a Porodní asistentka 270 73 Aktivní začlenění SŠ pedagogů do tvorby a využití multimediálních výukových programů ve výuce UPOL 6 660 660,00 5 627 720,00 biologie 276 71 Tvorba a ověření elearningových opor pro další vzdělávání učitelů UPOL 6 298 598,00 6 298 598,00 243 71 Čeština jako cizí jazyk v rámci inovace výuky UJEP 1 739 100,00 1 439 100,00 338 69,5 Bohemistika pro administrativní praxi JČU 1 390 000,00 1 390 000,00 Přehled schválených projektů v Programu podpory C Ev. Číslo projektu Průměrné bodové hodnocení Název projektu Předkladatel Požadovaná výše podpory Schválená výše podpory 304 92 Zvyšování profesní kapacity akademických pracovníků v různorodých univerzitních podmínkách MZLU Brno 2 428 220,00 1 821 165,00 230 91 Asistent komunikační a propagační strategie UJEP 792 656,00 792 656,00 322 89,5 Základní neodkladná resuscitace za pomoci AED v ČR IPVZ 6 871 326,67 6 734 826,67 266 86 Umění: prostor pro život a hru. Rozvoj studia nových povolání: a) lektor umění, b) animátor umění, c) kurátor výstav, d) manažer mediace umění UPOL 4 681 200,00 3 744 960,00 342 86 254 81,5 Rozšíření nabídky celoživotního vzdělávání v oblasti počítačovýchsítí na západočeské univerzitě Komunikační, informační a marketingové kompetence absolventů vysokých škol ZČU 3 788 870,25 2 699 751,00 OU Ostrava 2 289 400,00 2 289 400,00

207 81 Vytvoření a pilotní ověření nového vzdělávacího programu dalšího vzdělávání na vysokých školách s UTB Zlín 9 923 650,00 9 923 650,00 názvem Pracujeme chytřeji 328 80,5 Kurzy dalšího vzdělávání profesních skupin v oblasti soudního znalectví a oceňování majetku VŠB TUO 2 962 600,00 2 962 600,00 279 80 Prohlubování jazykových kompetencí pro odborníky v justici UPOL 4 990 000,00 4 990 000,00 331 78,5 Zvyšování kvalifikace v oblasti Doprava VŠB TUO 6 079 300,00 6 078 499,00 257 78 Management v podmínkách zemí východní Evropy a Ruska VUT Brno 3 835 000,00 3 259 750,00 244 77 Rozvoj elektronických forem vzdělávání v rámci nabídky Centra celoživotního vzdělávání na PF UJEP 4 836 542,00 4 836 542,00 UJEP 314 77 Rozvoj a zkvalitnění celoživotního vzdělávání na Jihočeské univerzitě v Českých Budějovicích JČU 2 993 980,00 2 395 184,00 354 75 Program celoživotního vzdělávání VŠTVS Palestra 5 783 500,00 4 915 975,00 205 75 Celoživotní vzdělávání ve dvou nelékařských profesích JČU 3 686 980,00 3 133 933,00 358 73 Zavedení kombinovaného dvousemestrového specializačního studia rybářství a Jihočeské JČU 1 947 000,00 1 947 000,00 univerzitě 281 73 Tvorba a realizace kurzů v rámci celoživotního vzdělávání rozšiřujících kvalifikaci v oblasti speciální UPOL 3 361 800,00 2 741 950,00 pedagogiky 291 71 Kurzy dalšího vzdělávání pro metodickořídící funkci v systémech managementu jakosti (QMS), systémech environmentálního managementu (EMS) a systémech managementu bezpečnosti ochrany zdraví při práci (HaSMS) VUT Brno 1 489 228,00 1 489 228,00 327 70,5 217 70,5 Zřízení kurzu celoživotního vzdělávání Ekonomika a právo v podnikání (kurz magisterského typu studia) Inovace a realizace programů celoživotního vzdělávání na Fakultě textilní VŠB TUO 807 200,00 737 200,00 TU Liberec 6 300 400,00 5 340 400,00

Přehled schválených projektů v Programu podpory D Ev. Číslo projektu Průměrné bodové hodnocení Název projektu Předkladatel Požadovaná výše podpory Schválená výše podpory 278 92 Kurz transferu technologií se zaměřením na spinoff firmy UPOL 2 084 200,00 2 076 200,00 360 87 Schola Ludus jako prostředek k rozvoji lidských zdrojů v oblasti výzkumu a vývoje JČU 4 493 000,00 2 381 000,00 260 85 Škola molekulárních biotechnologií UPOL 8 100 400,00 8 100 400,00 340 85 Mezioborový dialog a spolupráce, jako základní předpoklad interdisciplinárního vzdělanostního zázemí vědeckých, výzkumných a pedagogických ZČU 2 901 032,00 2 901 032,00 pracovníků 210 81 Regionální centrum vzdělávání v oblasti znalostního a technologického transferu TU Liberec 7 992 688,00 6 793 784,80 332 78 Vzdělávání pro rozvoj spolupráce pracovníků vědy a výzkumu s průmyslovými podniky VŠB TUO 9 540 160,00 4 770 080,00

VIII. Seznam všech předložených projektů Stavy všech projektů podaných do 2. výzvy OP RLZ Opatření 3.2 Registrační číslo projektu Název projektu Předkladatel FH* HP* VH* VK* CZ.04.1.03/3.2.15.2/0201 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0202 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0203 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0204 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0205 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0206 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0207 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0208 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0209 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0210 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0211 Standart vzdělávání v oboru enviromentalistika výchova a vzdělávání pro trvale udržitelný rozvoj života v ČR Rozvoj profesního vzdělávání učitelů středních odborných škol v oblasti zahradnické produkce Inovace studijního programu Ekonomika a management Rozvoj lidských zdrojů v oblasti výzkumu a vývoje zvyšováním kvality akademických pracovníků vysoké školy Celoživotní vzdělávání ve dvou nelékařských profesích Zajišťování kvality odborné praktické výuky ve spolupráci s odbornými pracovišti Vytvoření a pilotní ověření nového vzdělávacího programu dalšího vzdělávání na vysokých školách s názvem Pracujeme chytřeji Biomedicínská a klinická technika (BMKT) s cílem zvýšit míru uplatnění absolventů na trhu práce Rozvoj dalšího vzdělávání akademických pracovníků vysokých škol Regionální centrum vzdělávání v oblasti znalostního a technologického transferu Zvýšení efektivity vzdělávacího procesu v kontextu spolupráce univerzity a podnikatelského prostředí Unie Comenius A A 80 A MZLU v Brně A A 79,5 A MZLU v Brně A A 73 A JČU A A 51,5 JČU A A 75 A JČU A A 78 N UTB Zlín A A 81 A ČVUT Praha A A 80,5 A APUA A A 59 TU Liberec A A 81 A TU Liberec A A 71,5 A Implementace nového předmětu Environmentální CZ.04.1.03/3.2.15.2/0212 management v rámci kvalitativního rozvoje magisterského studijního programu Podniková TU Liberec A A 56,5 ekonomika Hospodářské fakulty TU v Liberci CZ.04.1.03/3.2.15.2/0213 Systém vzdělávání vzdělavatelů dospělých TU Liberec A A 74,5 A CZ.04.1.03/3.2.15.2/0214 Rozvoj studia Pojišťovnictví v podmínkách integrace finančních služeb a finančních trhů TU Liberec A A 44,5 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0215 Inovace studijního programu "Strojní inženýrství" v souladu s potřebami českého průmyslu (In TECH) TU Liberec A A 78 A

CZ.04.1.03/3.2.15.2/0216 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0217 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0218 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0219 Pregraduální a rozšiřující vzdělávání na pedagogických fakultách Inovace a realizace programů celoživotního vzdělávání na Fakultě textilní Rozvoj modulární stavby studijních programů Fakulty textilní Modulové uspořádání jazykové výuky na vysokých školách s ekonomickým zaměřením TU Liberec A A 82,5 A TU Liberec A A 70,5 A TU Liberec A A 87,5 A TU Liberec A A 54 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0220 Poskytování první pomoci, řešení krizových, život, majetek a životní prostředí ohrožujících událostí až do převzetí vzniklé situace profesionály záchranného MU A A 84,5 N systému a podpora prevence CZ.04.1.03/3.2.15.2/0221 Zkvalitnění vzdělávání a odborné přípravy studentů pedagogiky a poradenství: posílení osobnostní MU A A 80,5 A kompetence absolventů CZ.04.1.03/3.2.15.2/0222 Program dovednostního vzdělávání CRAFT MU A A 51 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0223 Inkubátor environmentálních podnikatelských záměrů MU A A 79,5 A CZ.04.1.03/3.2.15.2/0224 Cílená podpora kvality vzdělávání ve specifických oblastech aplikované psychologie a psychiatrie CZ.04.1.03/3.2.15.2/0225 Pedagogická praxe v prostředí sociálně znevýhodněných skupin MU A N MU A A 92 A CZ.04.1.03/3.2.15.2/0226 Zvyšování uplatnitelnosti na trhu práce MU A A 39,5 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0227 Evropská inkluzivní studia MU A A 61 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0228 Zvyšování uplatnitelnosti studentů pomocí prakticky orientovaných seminářů MU A A 93 A CZ.04.1.03/3.2.15.2/0229 Zkvalitnění pedagogických praxí za podpory nových forem vzdělávání UJEP A A 80 N CZ.04.1.03/3.2.15.2/0230 Asistent komunikační a propagační strategie UJEP A A 91 A CZ.04.1.03/3.2.15.2/0231 Rozvoj informační gramotnosti v oblasti IT s využitím elektronických informačních zdrojů UP A A 57,5 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0232 Nová metoda vyššího profesního vzdělávání sluchově postižených neslyšící učitelé jako identifikační modely pro své stejně postižené žáky a UHK A A 82 A studenty CZ.04.1.03/3.2.15.2/0233 Rozvoj lidských zdrojů ve vědě a výzkumu při přípravě projektů pro potřeby regionů v novém VŠERS A A 67 N plánovacím období 2007 2013 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0234 Kvalitativním rozvojem studijních programů k vyšší uplatnitelnosti na trhu práce VŠERS A A 44,5

CZ.04.1.03/3.2.15.2/0235 Zkvalitnění vzdělávání a odorné přípravy studentů přírodovědných oborů na PřF UJEP UJEP A A 82 A CZ.04.1.03/3.2.15.2/0236 Multimediální laboratoř pro výuku přírodovědných předmětů a matematiky UJEP A A 80 A CZ.04.1.03/3.2.15.2/0237 Další vzdělávání v informatice v Ústeckém kraji UJEP A A 54,5 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0238 Zefektivnění využití skleníků a arboreta ve výuce studentů biologie UJEP A N CZ.04.1.03/3.2.15.2/0239 Evropský certifikát počítačové gramotnosti studentů UJEP A A 79 N CZ.04.1.03/3.2.15.2/0240 Realizace akreditovaného kombinovaného magisterského studia Učitelství NJ pro ZŠ UJEP A A 61 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0241 Inovace a rozvoj studijních programů na Ústavu humanitních studií UJEP UJEP A A 59,5 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0242 Inovace výuky matematiky v Učitelství pro 1.st. ZŠ UJEP A A 62 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0243 Čeština jako cizí jazyk v rámci inovace výuky UJEP A A 71 A CZ.04.1.03/3.2.15.2/0244 Rozvoj elektronických forem vzdělávání v rámci nabídky Centra celoživotního vzdělávání na PF UJEP A A 77 A UJEP CZ.04.1.03/3.2.15.2/0245 Edukační a výzkumné centrum aktivit v přírodě UJEP A A 56 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0246 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0247 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0248 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0249 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0250 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0251 Specializované kurzy pro zahraniční pracovníky z oblasti vědy a výzkumu s trvalým pobytem a pracovním povolením v ČR Zvýšení připravenosti studentů sociální práce na měnící se požadavky a potřeby budoucích zaměstnavatelů pomocí kvalitnějšího vzdělávání v oblasti odborné praxe studentů Tvorba a realizace vzdělávacích modulů pro studenty Učitelství Ostravské univerzity a pro učitele základních škol, pro oblast tvorby a spolupráce při tvorbě školních vzdělávacích programů a pro tvorbu vzdělávacího materiálu Rozvoj oboru Zdravotnický Záchranář a zvýšení uplatnitelnosti jeho absolventů na trhu práce Modulární systém studijních programů na vysokých školách v Moravskoslezském kraji a jeho realizace Výuka podnikavosti inovace v učitelství odborných předmětů Akademie o.p.s. A A 32 OU Ostrava A A 93,5 A OU Ostrava A A 79,5 A OU Ostrava A A 76,5 N OU Ostrava A A 86,5 A OU Ostrava A A 61,5

CZ.04.1.03/3.2.15.2/0252 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0253 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0254 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0255 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0256 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0257 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0258 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0259 Rozvoj studijních oborů Zdravotně sociální fakulty Ostravské university v Ostravě v oblasti zdravotnické informatiky pro zvýšení uplatnitelnosti absolventů na trhu práce Systém dalšího vzdělávání učitelů základních a středních škol v oblasti prevence sociálně patologických jevů Komunikační, informační a marketingové kompetence absolventů vysokých škol Nová role učitele budoucnost učitelů ve světě práce v Moravskoslezském kraji Potřeba bezpečnostního vzdělávání s akcentem na mimořádné události Management v podmínkách zemí východní Evropy a Ruska Projektový management: tvorba a řízení projektů spolufinancovaných ze zdrojů SF EU Management výzkumu a vývoje sběru, třídění, recyklace a zneškodňování odpadů OU Ostrava A A 90,5 A OU Ostrava A A 83,5 N OU Ostrava A A 81,5 A OU Ostrava A A 80 A Policejní akademie ČR A N VUT Brno A A 78 A VUT Brno A A 80 N VUT Brno A A 78 N CZ.04.1.03/3.2.15.2/0260 Škola molekulárních biotechnologií UPOL A A 85 A CZ.04.1.03/3.2.15.2/0261 Kvalitativní inovace výtvarněpedagogických studijních oborů UPOL A A 81,5 A CZ.04.1.03/3.2.15.2/0262 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0263 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0264 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0265 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0266 Vytvoření portálu pro elearningové vzdělávání současných a budoucích učitelů románských jazyků Modulární přístup v počáteční přípravě učitelů přírodovědných předmětů pro střední školy Multimediální programy jako prostředek rozvoje všeobecných schopností i odborných znalostí VŠ studentů v oblasti fyziologie Akční pole sociální práce východisko i cíl studia oboru Umění: prostor pro život a hru. Rozvoj studia nových povolání: a) lektor umění, b) animátor umění, c) kurátor výstav, d) manažer mediace umění UPOL A A 59 UPOL A A 77,5 A UPOL A A 74 UPOL A A 78,5 A UPOL A A 86 A CZ.04.1.03/3.2.15.2/0267 Virtuální univerzita dalšího vzdělávání učitelů UPOL A A 87,5 N CZ.04.1.03/3.2.15.2/0268 Zvyšování zaměstnavatelnosti studentů Univerzity Palackého v Olomouci: nové dovednosti pro znalostní ekonomiku UPOL A A 76,5 A CZ.04.1.03/3.2.15.2/0269 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0270 Inovace studijních programů bohemistiky s ohledem na potřeby soudobé informační společnosti Aktivní začlenění SŠ pedagogů do tvorby a využití multimediálních výukových programů ve výuce biologie UPOL A A 95 A UPOL A A 73 A

CZ.04.1.03/3.2.15.2/0271 Distanční a prezenční vzdělávání profesních informatiků: inovace pro informační společnost UPOL A A 82,5 A CZ.04.1.03/3.2.15.2/0272 Inovace studijního oboru "Mezinárodní rozvojová studia" UPOL A A 77,5 A CZ.04.1.03/3.2.15.2/0273 Rozvoj praktických forem výuky na PF UP UPOL A A 84 A CZ.04.1.03/3.2.15.2/0274 Vzdělávání pedagogických pracovníků pro volnočasové aktivity osob se speciálními potřebami UPOL A A 87 A CZ.04.1.03/3.2.15.2/0275 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0276 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0277 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0278 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0279 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0280 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0281 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0282 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0283 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0284 Zvýšení potenciálu absolventů doktorských studií na PřF UP pro lepší uplatnění v konkurenčním prostředí Tvorba a ověření elearningových opor pro další vzdělávání učitelů Zavedení principů medicíny založené na důkazu do výuky na vysokých školách Kurz transferu technologií se zaměřením na spinoff firmy Prohlubování jazykových kompetencí pro odborníky v justici Inovace formy a obsahu výuky studia historie v bakalářském a magisterském stupni VŠ vzdělání Tvorba a realizace kurzů v rámci celoživotního vzdělávání rozšiřujících kvalifikaci v oblasti speciální pedagogiky Vzdělávání pedagogů v oblasti aplikace ICT ve výuce fyziky na základních a středních školách Inovace magisterského studijního programu Elektrotechnika, elektronika, komunikační a řídící technika Fakulty elektrotechniky a komunikačních technologií Vysokého učení technického v Brně Zkvalitnění vzdělávání a zvyšování kompetence manažerů v rámci magisterského studijního programu Ekonomika a management na Fakultě podnikatelského Vysokého učení technického v Brně UPOL A A 85,5 A UPOL A A 71 A UPOL A A 81 A UPOL A A 92 A UPOL A A 80 A UPOL A A 89 A UPOL A A 73 A UPOL A A 85 A VUT Brno A A 73,5 N VUT Brno A A 88 A CZ.04.1.03/3.2.15.2/0285 Inovace VŠ oborů strojního zaměření v podmínkách informační společnosti VUT Brno A A 85,5 A CZ.04.1.03/3.2.15.2/0286 Modernizace a inovace výuky oboru architektura VUT Brno A A 89,5 A CZ.04.1.03/3.2.15.2/0287 Centrum dalšího vzdělávání v plynárenství VUT Brno A A 85 N CZ.04.1.03/3.2.15.2/0288 Řízení komerčních činností VŠ VUT Brno A A 34,5 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0289 Efektivní marketing školy VUT Brno A A 76,5 N

CZ.04.1.03/3.2.15.2/0290 Inovace bakalářského studijního programu Elektrotechnika, elektronika, komunikační a řídící technika Fakulty elektrotechniky a komunikačních technologií Vysokého učení technického v Brně VUT Brno A A 89 N CZ.04.1.03/3.2.15.2/0291 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0292 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0293 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0294 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0295 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0296 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0297 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0298 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0299 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0300 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0301 Kurzy dalšího vzdělávání pro metodickořídící funkci v systémech managementu jakosti (QMS), systémech environmentálního managementu (EMS) a systémech managementu bezpečnosti ochrany zdraví při práci (HaSMS) Modernizace výuky na Fakultě stavební VUT v Brně v rámci bakalářských a magisterských studijních programů Další vzdělávání učitelů cizího jazyka zaměřené na zvýšení jajich jazykové a metodické kompetence Inovace a modulární struktura studia oborů matematické metody v ekonomice a aplikovaná matematika pro řešení krizových situací Modernizace studijních příležitostí a zkvalitňování vzdělávání na Slezské univerzitě v Opavě Další vzdělávání v bezpečnosti a ochraně zdraví při práci na vysokých školách Rozšíření programu celoživotního vzdělávání na FSE UJEP o nový dvousemestrální rekvalifikační kurz "Manažer insolvenčních procesů" Příprava a realizace modulárního programu celoživotního vzdělávání v oblasti moderních informačních technologií vedoucího ke zvýšení uplatnitelnosti na trhu práce na území Jihočeského kraje a kraje Vysočina Výzkum a vývoj didaktických a interaktivních pomůcek Management marketingu v destinaci Prohloubení vnitřní defirenciace a kvalitativního rozvoje bakalářského a navazujícího magisterského studijního programu v oboru Bezpečnost a kvalita potravin modulovým uspořádáním VUT Brno A A 71 A VUT Brno A A 86 A SU Opava A A 89,5 A SU Opava A A 54 SU Opava A A 85,5 A VŠE A A 41,5 UJEP A A 60,5 VŠE A A 69,5 N Labyrint Bohemia o.p.s. VŠKE v Brně, a.s. N A A 82 N VFU Brno A A 43 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0302 Vnitřní diferenciace magisterského studijního VFU Brno A A 77,5 N CZ.04.1.03/3.2.15.2/0303 Zkvalitnění programu pedagogické způsobilosti prostřednictvím realizace systémového rozvoje trenérských zdrojů MZLU v Brně A A 77,5 A

CZ.04.1.03/3.2.15.2/0304 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0305 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0306 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0307 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0308 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0309 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0310 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0311 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0312 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0313 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0314 Zvyšování profesní kapacity akademických pracovníků v různorodých univerzitních podmínkách Rozšíření studijních možností specializací magisterského studia studijního oboru "Finance" studijního programu "Hospodářská politika a správa" ma MZLU v Brně Návrh bakalářského studijního oboru Výchovné poradenství studijního programu Specializace v pedagogice Inovace studijního programu "Dopravní a spojová infrastruktura" Posílení kompetencí studentů a vědeckovýzkumných pracovníků při přenosu poznatků vědy a výzkumu do podnikatelského prostředí Rozvoj a zkvalitnění výuky studijního programu Chemie a technologie potravin se zaměřením na gastronomii s využitím elearningové technologie Vzdělávací program dalšího vzdělávání zdravotnických pracovníků speciální příprava mentorů odborné praxe studentů oborů Všeobecná sestra a Porodní asistentka Implementace multimediálních forem do výuky studijního programu Informační a komunikační technologie Zvýšení konkurenceschopnosti absolventů oborů IT v rámci evropského prostoru Rozvoj a zkvalitnění dalšího vzdělání na Vysoké škole polytechnické Jihlava Rozvoj a zkvalitnění celoživotního vzdělávání na Jihočeské univerzitě v Českých Budějovicích MZLU v Brně A A 92 A MZLU v Brně A A 52,5 UJEP A A 57 VŠ logistiky o.p.s. A A 88 A UTB Zlín A A 84,5 N UTB Zlín A A 80 A UTB Zlín A A 74 A VŠB TUO A A 81 A UTB Zlín A A 58 VŠ polytechnická Jihlava A A 61 JČU A A 77 A CZ.04.1.03/3.2.15.2/0315 EDUportál vizuální univerzity J. E. Purkyně UJEP A N CZ.04.1.03/3.2.15.2/0316 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0317 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0318 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0319 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0320 Inovace a modulizace doplňujícího pedagogického studia Realizace nově akreditovaného bakalářského studijního programu Ošetřovatelství na Slezské univerzitě v Opavě Výuka ekonomiky a managementu na Moravské vysoké škole Olomouc pomocí elearningu Profesní příprava studentů Moravské vysoké školy Olomouc Vzdělávání managerů 21.století UJEP A A 76 N SU Opava A N Moravská v.š. Olomouc Moravská v.š. Olomouc Moravská v.š. Olomouc A A 74,5 A A A 66,5 N A A 68 N

CZ.04.1.03/3.2.15.2/0321 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0322 Moderní metody výuky základů chirurgie pomocí elearningu Základní neodkladná resuscitace za pomoci AED v ČR Sdružení CEPAC Morava A A 54 IPVZ A A 89,5 A CZ.04.1.03/3.2.15.2/0323 Zklalitňování praktického výcviku a odborné praxe ČVUT Praha A N CZ.04.1.03/3.2.15.2/0324 Interaktivní simulace manažerských situací VŠE A N CZ.04.1.03/3.2.15.2/0325 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0326 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0327 Inovace studijních programů strojních oborů jako odezva na rostoucí kvantitavní a kvalitativní požadavky průmyslu Elearningové prvky pro podporu výuky odborných a technických předmětů Zřízení kurzu celoživotního vzdělávání Ekonomika a právo v podnikání (kurz magisterského typu studia) VŠB TUO A A 71 N VŠB TUO A A 87 A VŠB TUO A A 70,5 A CZ.04.1.03/3.2.15.2/0328 Kurzy dalšího vzdělávání profesních skupin v oblasti soudního znalectví a oceňování majetku VŠB TUO A A 80,5 A CZ.04.1.03/3.2.15.2/0329 Udržitelná výstavba budov jako nedílná součást výuky ve třístupňovém systému vzdělávání na VŠB VŠB TUO A A 78 N TUO CZ.04.1.03/3.2.15.2/0330 Sebevzdělávání ke zdokonalování řízení a výkonnosti organizací VŠB TUO A A 78 N CZ.04.1.03/3.2.15.2/0331 Zvyšování kvalifikace v oblasti Doprava VŠB TUO A A 78,5 A CZ.04.1.03/3.2.15.2/0332 Vzdělávání pro rozvoj spolupráce pracovníků vědy a výzkumu s průmyslovými podniky VŠB TUO A A 78 A CZ.04.1.03/3.2.15.2/0333 Transformace magisterského studia oboru Finance včetně implementace anglické verze VŠB TUO A A 81,5 A CZ.04.1.03/3.2.15.2/0334 Inovace a rozvoj doktorského studia při využití meziuniverzitní spolupráce VŠB TUO A N CZ.04.1.03/3.2.15.2/0335 Zavedení systému testování studentů v oblasti informační gramotnosti podle evropského standardu VŠB TUO A A 82,5 N ECDL testů CZ.04.1.03/3.2.15.2/0336 Zkvalitnění přístupu akademických pracovníků VŠB TUO k integraci znevýhodněných studentů VŠB TUO A A 81,5 A CZ.04.1.03/3.2.15.2/0337 Implementace satelitního systému GALILEO v Moravskoslezském kraji prostřednictvím vzdělávání VŠB TUO A A 90 N studentů VŠB TUO CZ.04.1.03/3.2.15.2/0338 Bohemistika pro administrativní praxi JČU A A 69,5 A CZ.04.1.03/3.2.15.2/0339 Rozvoj elearningových kompetencí akademických pracovníků UHK A A 78 N

CZ.04.1.03/3.2.15.2/0340 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0341 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0342 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0343 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0344 Mezioborový dialog a spolupráce, jako základní předpoklad interdisciplinárního vzdělanostního zázemí vědeckých, výzkumných a pedagogických pracovníků Zvyšování znalostí a schopností pracovníků výzkumu a vývoje v oblastech věcného a finančního řízení podnikání a výzkumu Rozšíření nabídky celoživotního vzdělávání v oblasti počítačovýchsítí na západočeské univerzitě Zvyšování jazykové kvalifikace učitelů 1. a 2. stupně ZŠ a nižších ročníků gymnázií, kteří vyučují cizí jazyky, připravují se na získání odborné jazykové způsobilosti nebo potřebují zdokonalit svoji stávající jazykovou odbornost Ověřené studijní programy pro další vzdělávání učitelů zaměřené na využití možností science center ve výuce přírodovědných a technických oborů ZČU A A 85 A ZČU A A 60,5 ZČU A A 86 A ZČU A A 95 A ZČU A A 87 A CZ.04.1.03/3.2.15.2/0345 Rozšíření možností získání učitelské kvalifikace ZČU A A 61 Projekt inovace a podpory studia pro zvýšení CZ.04.1.03/3.2.15.2/0346 kvalifikace a konkurenceschopnosti studentů resp. absolventů VŠ a příprava prostředí na efektivní ZČU A A 53 spolupráci studentů s průmyslovou praxí CZ.04.1.03/3.2.15.2/0347 Inovace bakalářského studijního programu ZČU A A 84,5 A CZ.04.1.03/3.2.15.2/0348 Zkvalitnění přístupu k elektronickým studijním oporám(courseware) vybraných studijních programů ZČU A A 87 A na ZČU CZ.04.1.03/3.2.15.2/0349 Výuka předmětů Mechanika tekutin a Termomechanika ZČU A A 89 A CZ.04.1.03/3.2.15.2/0350 Rozvoj multimediální výuky na Ustavu umění a desingu ZČU v Plzni ZČU A A 80 A CZ.04.1.03/3.2.15.2/0351 Letní výcvikový kurz Ateliéru artererapie JČU A A 76 A CZ.04.1.03/3.2.15.2/0352 Inovace magisterského studijního oboru "Inženýrská informatika v dopravě a spojích" v kontextu potřeb ČVUT Praha A A 69 A automobilového průmyslu CZ.04.1.03/3.2.15.2/0353 Systém psychosociální prevence pro studenty všeobecného lékařství UPOL A A 88,5 A CZ.04.1.03/3.2.15.2/0354 Program celoživotního vzdělávání VŠTVS Palestra A A 75 A CZ.04.1.03/3.2.15.2/0355 Příprava nového multidisciplinárního předmětu Tech. centrum Nanotechnologie AV ČR A A 84 A

CZ.04.1.03/3.2.15.2/0356 Komplexní inovace bakalářského studijního programu "vzdělávání dospělých" v rovině aktualizace obsahu a zpracování distanční formy pro VŠ J. A. K. A A 85 A regionální využití CZ.04.1.03/3.2.15.2/0357 Středisko dalšího vzdělávání učitelů JČU A A 83,5 A CZ.04.1.03/3.2.15.2/0358 Zavedení kombinovaného dvousemestrového specializačního studia rybářství a Jihočeské JČU A A 73 A univerzitě CZ.04.1.03/3.2.15.2/0359 Zkvalitnění magisterského a doktorského studia rybářství na Jihočeské univerzitě JČU A A 60 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0360 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0361 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0362 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0363 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0364 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0365 Schola Ludus jako prostředek k rozvoji lidských zdrojů v oblasti výzkumu a vývoje Zlepšení profesních kompetencí v řízení a kvalitě školy Činnosti veřejné správy v EU Rozvoj učitelských studijních programů v oblasti klíčových kompetencí s využitím IT Odborná jazyková příprava v oboru veřejných a mezinárodních vztahů Celoživotní vzdělávání na Fakultě strojní TU v Liberci JČU A A 87 A Sdružení soukromých škol Čech, Moravy a Slezska Bankovní institut G, SOŠ, SOU Litoměřice VŠ mezinárodních a veřejných vztahů A A 56 A A 55 A N A N TU Liberec N CZ.04.1.03/3.2.15.2/0366 Knowledge management pro malé podniky VŠB TUO A A 44,5 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0367 Přeshraniční spolupráce Čechů a Němců Univerzita Pardubice A A 69,5 N CZ.04.1.03/3.2.15.2/0368 Rozvoj distančních prvků vzdělávání na Fakultě Univerzita ekonomickosprávní Univerzity Pardubice Pardubice A A 81 A Příprava odborníků v oblasti využití alternativních CZ.04.1.03/3.2.15.2/0369 zdrojů v zemědělském a lesnickém sektoru za ČZU A A 70 N účelem trvalého rozvoje CZ.04.1.03/3.2.15.2/0370 Centrum dalšího vzdělávání ve vědě a výzkumu ARDEC A A 40 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0372 Terciální vzdělávání pedagogů v oblasti klíčových kompetencí s využitím IT SOU tradičních řemesel A N

CZ.04.1.03/3.2.15.2/0373 Zkvalitnění a realizace nabídky dalšího vzdělávání konkursních soudců ZČU A A 76,5 N CZ.04.1.03/3.2.15.2/0374 Zlepšování připravenosti studentů na vstup do praxe VUT Brno A A 77,5 A CZ.04.1.03/3.2.15.2/0375 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0376 Řízení dodávkového řetězce Supply Chain Management Kulturní dědictví a interdisciplinární charakter péče o něj. Kurz rozšiřování a zkvalitňování interdisciplinárních znalostí v oblasti péče o památkové objekty VUT Brno A A 55 Univerzita Pardubice A A 86 N CZ.04.1.03/3.2.15.2/0377 Projektové řízení ve veřejném sektoru ZČU A A 81 A CZ.04.1.03/3.2.15.2/0378 Politiky a fondy EU, projektové řízení VŠ polytechnická Jihlava A A 62 CZ.04.1.03/3.2.15.2/0379 VŠ Inovace bakalářských oborů studia na Vysoké škole polytechnická polytechnické Jihlava Jihlava A A 79 N CZ.04.1.03/3.2.15.2/0380 Inovace a realizace studijního oboru Dopravní a manipulační technika pro strategické požadavky průmyslu * LEGENDA FH formální hodnocení HP hodnocení přijatelnosti VH věcné hodnocení průměrný počet získaných bodů (nutno min. 65 bodů) VK výběrová komise A ano, projekt uspěl N ne, projekt neuspěl S projekt stažen žadatelem ČVUT Praha A A 96 A Celkem projektů výběrovou komisí vybráno k poskytnutí finanční podpory 95 Celkem projektů výběrovou komisí zamítnuto poskytnutí finanční podpory 32 Celkem projektů vyřazeno při formálním hodnocení 2 Celkem projektů vyřazeno při hodnocení přijatelnosti 11 Celkem projektů vyřazeno při věcném hodnocení 39