BÁSNICKÁ GENERACE 2. POL 19. STOL MÁJOVCI. Almanach Máj. Novinařina 1/7. Jan Neruda ( )

Podobné dokumenty
Májovci - literární období (2)

2.pol. 19.stol.notebook. Česká literatura 2. poloviny 19. století

Autor: Mgr. Lucie Baliharová. Téma: Májovci II., Hálek, Heyduk, Světlá, Arbes

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

Generace májovců. 50. a 60. léta 19. století

Májovci. Jan Neruda ( ) - Básník, prozaik, dramatik, žurnalista, člen redakce Národních listů

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ / Číslo DUM: VY_32_INOVACE_225

SSOS_CJL_3.07 Josef Václav Sládek

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

SSOS_CJL_3.09 Májovci, ruchovci a lumírovci

Ruchovci, Lumírovci (70. a 80. léta 19. stol.)

Výukový materiál: VY_32_INOVACE_5_J. Neruda 18

10. REALISMUS. B)Česká literatura 60. a 70. let 19. století

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

10 Česká literatura druhé poloviny 19. století

HÁDEJ, KDO JSEM ZADÁNÍ

Májovci, ruchovci, lumírovci

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

Autor: JAN NERUDA Název díla: POVÍDKY MALOSTRANSKÉ

Antonín Klášterský. Antonín Klášterský. - český básník, překladatel, libretista a organizátor literárního života. Osobnosti Mirovicka

JAN NERUDA VERSUS VÍTĚZSLAV HÁLEK

Škola: Projekt MŠMT ČR: Číslo projektu: Název projektu školy: Šablona III/2: Číslo šablony: Předmět: Tematický okruh: Autor, spoluautor: Název DUMu:

Autor: Mgr. Lucie Baliharová

Český jazyk a literatura

Autor: Mgr. Lucie Baliharová. Téma: Lumírovci, J. V. Sládek

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

okruhu a úkoly Říjen 2013 Světová a česká literatura 19. století 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň)

Gymnázium, Brno, Elgartova 3

Zvyšování kvality výuky technických oborů

10. REALISMUS. C)Česká literatura 70. a 80. let 19. století

ICT podporuje moderní způsoby výuky CZ.1.07/1.5.00/ Český jazyk literatura 19. století. PhDr. Iveta Pelcová

druhá polovina 19.století

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Česká Lípa28. října 2707, příspěvková organizace

VÝUKOVÝ MATERIÁL. 32 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

OSMILETÉ GYMNÁZIUM BUĎÁNKA, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Český jazyk a literatura

Generace májovců. Charakteristika doby. Májovci

#13. (rok 1848) násilné. potlačování. romantiků. a světových. program: z různých vrstev. reakce starší kritiky

Mladá generace autorů vstupuje do literatury roku1858 Almanach Máj Hlásí se k odkazu K. H. Máchy Odvrat od minulosti Snaha o zobrazení skutečnosti

ČESKÁ MEZIVÁLEČNÁ POEZIE PROLETÁŘSKÁ POEZIE

Digitální učební materiál

Česká a světová literatura od poloviny 19. století

LITERATURA A JEJÍ DRUHY A ŽÁNRY

Česká moderna - literární období

Autor: Mgr. Lucie Baliharová. Téma: Májovci, Jan Neruda

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

BEDŘICH SMETANA. 2. března 1824 Litomyšl 12. května 1884 Praha

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Literatura a film pro sedmý, osmý a devátý

EU_12_sada2_03_ČJ_Literatura2_Dur

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

2/ Porovnejte své doplněné cvičení se správnou verzí, případné chyby zvýrazněte.

Autor: VÍTĚZSLAV HÁLEK Název díla: MUZIKANTSKÁ LIDUŠKA

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

ROMANTISMUS. 8.třída

Gymnázium a obchodní akademie Chodov

Jiří Wolker Život a dílo

5. Lyrickoepická, převážně pochmurná báseň s dějem, který rychle směřuje k tragickému konci

JAROSLAV SEIFERT. - původ: - studia: - od r zakládající člen od v 50. letech odmítavý postoj k

Gymnázium Rumburk profilová maturitní zkouška z českého jazyka a literatury

Žánry - opakování DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_ST_02-16_CJ-7. autor Jaroslava Staňková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace

SADA VY_32_INOVACE_CJ3

Literární druhy a žánry hrou

2/ Porovnejte své doplněné cvičení se správnou verzí, případné chyby zvýrazněte.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Šablona: I/2Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti

NÁRODNÍ OBROZENÍ. SITUACE V ČESKÉM KRÁLOVSTVÍ v 18.st.

VY_32_INOVACE_CJL1.2.20a PhDr. Olga Šimandlová Říjen Jazyk a jazyková komunikace. 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň)

Jaroslav Vrchlický ( )

Vánoční Těsnohlídkův strom s tradiční sbírkou Červeného kříže

AVANTGARDA. Tato divadla byla protipólem tradičních kamenných divadel V představeních se objevují klaunské výstupy

Ověření ve výuce: Třída:

Bílá nemoc Pracovní list Hra s textem, obdoba pracovního maturitního listu.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

ČESKÁ MEZIVÁLEČNÁ POESIE

ČESKÉ NÁRODNÍ OBROZENÍ 2.

HABSBURSKÁ MONARCHIE V PRVNÍ POLOVINĚ 19. STOL.

GENERACE PROKLETÝCH FRANCOUZSKÝCH BÁSNÍKŮ

UDÁLOSTI FAKTA revoluce po celé Evropě ÚKOLY: Zjistěte, jak probíhala revoluce v českých zemích (v Praze).

POETISMUS, SURREALISMUS

Kultura v 2. polovině 19. století

ANARCHISTIČTÍ BUŘIČI

ČESKÁ LITERATURA OD 50. LET 19. STOLETÍ (MÁJOVNCI, RUCHOVCI A LUMÍROVCI) Charakteristika doby

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Mgr. Kateřina Zástřešková

11. Rozvoj realizmu v české literatuře od 1. pol. 19. stol. A v 60. a 70 letech

Autor: KAROLINA SVĚTLÁ Název díla: VESNICKÝ ROMÁN

Karel Čapek. Život a dílo

Renesance a humanismus

Gymnázium a obchodní akademie Chodov

31. J. Neruda Povídky malostranské Vypracovala: PhDr. Miroslava Zajíčková, srpen 2013

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

VY_32_INOVACE_D5_20_06. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT KULTURA A UMĚNÍ

Národní obrození - literární období

Název školy. Označení. VY_32_INOVACE_09_Česká vesnická próza

Datum Třída Téma hodiny Ověřený materiál - název Téma, charakteristika Autor Ověřil

Jan Zahradníček. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/

Transkript:

BÁSNICKÁ GENERACE 2. POL 19. STOL veškerý život limitován absolutistickou vládou Františka Josefa II. ministrem vnitra Alexander Bach tvrdá cenzura, germanizace na školách omezování vydávání knih, potlačil svobodu slova vysoká germanizace ve školství 1867 Rakousko-uherské vyrovnání poražena snaha vyřešit "českou otázku" (osamostatnění) Stavba Národního divadla Almanach Máj vydání 1858 vydal Josef Barák hl. organizátoři (májovci): J. Neruda V. Hálek MÁJOVCI přispěli: J. Neruda, V. Hálek, K. Světlá, A. Hejduk, R. Mayer, J. Arbes, Sofie (Žofie) Podlipská, B. Němcová, K. J. Erben, K. Sabina, J. V. Frič Požadavky májovců: prolomení tzv. mrtvého období chtěli dát najevo nespokojenost s politickým a kulturním životem, prosadil demokratické ideály cílem vytvořit literaturu zobrazující pravdivou skutečnost (realismus) odkazem se přihlásili k Máchovi, kt. se nebál zbořit představy o povaze a funkci české básně požadavek světovosti literatury nechtěli napodobovat, ale chtěli užít evropské tendence Jan Neruda (1834 1891) novinář, prozaik, básník, lit. a divadelní kritik studoval práva a filozofii narozen v Praze na Malé Straně, kde strávil dětství vliv na tvorbu lásky: Anna Holinová Karolína Světlá Terezie Macháčková (TBC) Anna Tichá časté cesty do zahraničí (Francie, Balkán, Turecko, Egypt) od 70. let se stranil společnosti, trpěl neduhy, žil u matky v ústraní matka sloužila u Adolfa Bramala Novinařina časopisy: Čas Hlas Národní listy psal fejetony (přes 2000) fejeton krátký, kritika společnosti fejeton z Francouzského [fejeton] = lístek, vkládán do novin soc. studie, život vězňů, cestopisy podpis malý Δ pod textem dokázal vystihnout podstatu problému postřeh, satira, humor, neúnavnost aktuální problém doby, krátký, publicistika 1/7

Fejetony uspořádal do 5 svazků: 1. Studie krátké a kratší (2 díly) 2. Žerty hravé i dravé 3. Menší cesty 4. Obrázky z ciziny Poezie (básně) Rysy básní psal trocheje, realistický pohled na svět, srozumitelnost neužívá básnických obratů vtip, humor, soc. cítění, sarkasmus sbírka Hřbitovní kvítí (1857) pesimistické verše plné beznaděje, skepse, odráží náladu za Bachova absolutismu, sbírka nebyla lidmi přijata Knihy veršů (1868) 3 oddíly... Kniha veršů vyprávěných epika báseň Dědova mísa Kniha veršů lyrických lyrika básně věnované: otci, lásce Anně, matce báseň Vším jsem byl rád Kniha veršů časových a příležitostných Písně kosmické (1878) okamžitě rozebrána, velký úspěch, stal se uznávaným básníkem, smířil se se světem, vyrovnal se s vnitřními rozpory optimismus, víra v pokrok lidstva, budoucnost národa, obdiv k vesmíru, smířlivěji hodnotné vztahy mezi lidmi báseň Jak lvové bijí o mříže Balady a romance (1883) sbírka smazává tradiční pojetí, označení je libovolné Řeší se lidské vztahy, biblické motivy Balada dětská, Balada tříkrálová, romance helgolandská, romance o Karlu IV. Balada dětská Na základě zážitku s Adolfem Heydukem. Jakožto kmotr přišel na křtiny, ale dítě zemřelo... Prosté motivy (1883) intimní zpověď (deník) stárnoucího autora, vykresluje osamělost i naděje milostného dějství. Sbírka rozdělena do 4 oddílů (roční období) Zpěvy páteční (1896) vydána posmrtně, má patetický tón s vlasteneckými motivy Próza Povídky malostranské (1878) 13 povídek z dob mládí, v popředí Malé Strany Vykresluje uličky, žebráky, živnostníky O lidských chybách, zlobě i toleranci a hledání síly v životě Střídá vážný tón s humorným až satirickým Prokreslenost postavy, detaily, charakter Zachycuje návyky, náladu, zaměstnání Povídky: Týden v tichém domě Pan Ryšánek a pan Schlegl Přivedla žebráka na mizinu O měkkém srdci paní Rusky Večerní šplechty Doktor Kazisvět Hastrman Jak si pan Vorel nakouřil pěnovku U tří lilií 2/7

Svatováclavská mše Jak to přišlo, že dne 20. srpna 1849, o půl jedné s poledne, Rakousko nebylo rozbořeno Psáno o letošních Dušičkách Figurky Arabesky (1874) Povídky, črty Charakterizuje postavy z Prahy povídka Byl darebákem (autobiografická mládí Nerudy) Různí lidé (1871) psychologické studie lidí, které potkal na Balkáně Drama Nevydařené pokusy Sebekritický autor, pokusy opustil, přestal psát Ženich z hladu veselo hra Francesco di Bimini tragedie Vítězslav Hálek (1835 1874) snažil se o realistickou tvorbu Muzikantská Liduška Na statku a chaloupce Poldík rumař Na vejminku pro staré lidi drama... Král Vukašín touto hrou bylo otevřeno Prozatímní divadlo r. 1862 Hálek byl redaktorem Národních listů a s Nerudou krátce vydával Květy. Karolína Světlá (1830 1999) (tj. pseudonym); vlastním jménem Johana Rottová Pocházela ze zámožné pražské rodiny, navštěvovala prestižní školu. Provdala se za Petra Mužáka, domácího učitele hudby. Karolína však udržovala vztah s Janem Nerudou, díky Petrovi se ale seznámila s českou literaturou a jejími osobnostmi. Po smrti dcery se přestěhovala do Světlé v Podještědí. Zde nalezla pohodu a protiváhu měšťanského způsobu života. Díla povídky z městského prostředí... První Češka Černý Petříček hrdinové František a Stázička (chodili spolu) Černý Petříček byl bratr Františka Díla romány z venkovského prostředí... "ještědské romány" Vesnický román Příběh o nešťastném manželství Antoše Jírovce, který přišel na statek jako čeledín a oženil se s ovdovělou rychtářkou. Na statek přichází Silva... Kříž u potoka Hlavní hrdinkou je Eva, která se dozvídá o prokletí rodu potockých. Dívka si umíní, že svou láskou a odříkáním prolomí kletbu a Prová se za Štěpána Potockého. Po svatbě začíná pít, je jí nevěrný... Ale Evě pomáhá Štěpánův bratr Ambrož. Štěpán napadne Evu, zraní ji. V ten moment si uvědomí, že se k ní choval špatně a dochází ke smíření. Ze Štěpána se stává vážený občan prokletí rodu je překonáno. Ale Ambrož umírá při rvačce. Kantůrčice Frantina Nemodlenec 3/7

Díla historické romány... Poslední paní Hlohovská Zvonečková královna přátelila se s Boženou Němcovou (oběma zemřelo dítě (B. Němcové syn Hynek)) zapojila se do ženského hnutí, pomáhala chudým dívkam se vzděláním od 1877 žila v ústraní, trpěla oční chorobou, díla diktovala své neteři Rudolf Mayer (1837 1865) typově blízký Máchovi převažuje přírodní lyrika ponuré, pesimistické básně po ukončení studia práv zemřel na tuberkulózu Znělky noční Písně v bouři Adolf Heyduk (1835 1923) Májovci profesor kreslení v Písku teskné verše písňové formy inspirační zdroj příroda sbírka Cimbál a housle písně ze Slovenska upravené písně cikánů sbírka Hořec a srdečník pocity pesimismu a beznaděje po smrti dvou dcer přezdívka "pootavský slavík" Gustav Fligr Moravský (1833 1875) spolužák Jany Nerudy, ale s Májovci se neztotožnil zakladatel soc. románu z pražského prostředí Pan Byšinský román ve verších Paní Fabrikanková příběh tragického vztahu Sofie Podlipská (1833 1897) mladší sestra Karolíny Světlé pracovala v různých ženských spolcích svou dceru Ludmilu provdala za Jaroslava Vrchlického dílo trpí přehnanou výchovností a patetickým (a násilným) dějem RUCHOVCI "národní křídlo" psali vlasteneckou a politickou poezii chtěli, aby literatura byla spjata s národními tradicemi obraceli se do české národní minulosti naplňovali český národně-obrozenecký program Almanach Ruch Svatopluk Čech (1846 1908) vystudoval práva a literaturu samotář uzavíral se ve svém domě, kde psal literaturu cestoval Po studiu práv působil jako redaktor politického deníku Pokrok. 6 let se věnoval advokátní praxi ve Slaném a v Praze. Spoluredikoval (spoluřídil) časopis Lumír a obnovil časopis Květy. Podnikal cesty do ciziny (Kavkaz, Dánsko). Rysy díla: náměty čerpal z české minulosti a venkova, dominuje epika a rétoričnost. Texty postrádají intimitu. 4/7

Adamité epos O potlačení sekty za husitských válek. Husita na Baltu Žižka Evropa, Slávie rozsáhlé alegorické básně národnostní, politické, rovnoprávnostní otázky. Dagmar epos Inspirovaný pobytem v Dánsku. Hrdinkou je Dagmar dcera českého krále Otakara a budoucí manželka dánského krále Waldemara. Ve stínu lípy soubor krátkých básní (nebo veršovaná povídka) Básně zachycují atmosféru českého venkova, díky svému humornému podání se stala nejoblíbenější knihou S. Čecha. Lešetinský kovář (epos nebo veršovaná novela) Čech vlastní továrnu, o kterou usiluje německý podnikatel. Hanuman satirická skladba opičí král, nutil své poddané, aby se poevropštili, ale nepovedlo se mu to zesměšňuje český život Písně otroka lyrika nejprodávanější (nejúspěšnější) kniha (vyšla 24 během jednoho roku) protivídeňský a protihabsburský postoj Jitřní písně víra v lepší budoucnost Nové písně fff Próza... Pravý výlet pana Broučka do měsíce (1888) hl. hrdinou Matěj brouček parodie na tehdy oblíbené utopické dobrodružné romány (Jules Werne) Nový epochální výlet pana Broučka, tentokráte do 15. století satirické dílo děj v 2. pol. 19. stol. hl. hrdina zbabělý poněmčený, bez zájmu o vlastní národ, pohodlný zbabělec Matěj brouček Jednoho rána, když se pan Brouček vrací z hospody, propadne se šachtou do podzemí, kde objeví poklad. Když vyleze, objeví se v roce 1420 (Husitské války). Dostane zbroj a jde bojovat... Raději dělá mrtvého... Přeleze k husitům a pak zas ke katolíkům... Jestřáb kontra Hrdlička novela o panském správci; o lichvě Eliška Krásnohorská (1847 1926) vl. jm.: Alžběta Pechová překládala romantickou poezii Byron, Puškin, Mickiewitz snažila se o vzdělávání žen, členka ženského hnutí 1890 založila dívčí gymnázium Minerva spolupracovala s B. Smetanou, napsala pro něj libreta (slova k operám; Hubička, Tajemství, Čertova stěna; Viola) Psala lyrickou poezii, formálně dokonalou, ale povrchní sbírka Z máje žití sbírka Ze Šumavy 5/7

LUMÍROVCI snaha zařadit českou literaturu do kontextu světové prostřednictvím překladů přejímaly podněty z ciziny, zejména ze západní Evropy "kosmopolitní křídlo" časopis Lumír Jaroslav Vrchlický (1853 1912) vl. jm.: Emil Frída pocházel z Loun intenzivně studoval románskou lit. a jazyky stal se prof. románské lit. na KU působil jako vychovatel v hraběcí rodině v Itálii od r. 1908 příznaky mozkové mrtvice, nemohl číst, psát a částečně ani mluvit nominován na Nobelovu cenu stranil se společnosti, kritizoval ostatní spisovatele vytvořil nejrozsáhlejší české dílo, asi 270 knih přenesl do české literatury různé básnické formy (zejména z románské lit.; rondel, gazel) oblíbená témata příroda ženské krása lidské vědění historie díla jsou povrchní, bez hlubšího významu odmítal nové umělecké směry kritizoval O. Březinu, A. Sovu, Machara, J. Zeyer (lumírovec) Zlomky epopeje snažil se vysvětlit smysl lidských dějin Bar Kochba skladba Legenda o sv. Prokopu Selské balady lyrika... sbírka Okna bouří Za trochu lásky drama... Hippodamie Drahomíra Noc na Karlštejně veseloho zákpobygu překlady: Faust Božská komedie Victor Hugo, Byron, Dumas Josef Václav Sládek (1895 1912) narozen ve Zbirohu novinář, organizátor lit. života, překladatel z angličtiny, španělštiny, ruštiny, polštiny přeložil 33 Shakespearových dramat překladatel české moderní poezie pro děti časopis Ruch vydělával si soukromými hodinami 2 roky strávil v S Americe živil se jako novinář, pracoval na farmách učitel působil na KU z Ameriky psal fejetony... Americké obrázky 6/7

psal do Květů je mu cizí patos a rétoričnost, hodnoty našel na českém venkově bard rolníků hodnoty nacházel u venkovského lidu sledoval přírodu, vztah k půdě verše jsou zpěvné, melodické, spjaté s lidovou poezií sbírka Jiskry na moři vzpomínka na ženu Emílii básně... Na hrobech indiánských Je proti nám, kdo není s námi sbírka Světlou stopou sbírka Na prahu ráje sbírka Sluncem a stínem sbírka Selské písně a České znělky sbírka Zimním slunci reflexivní lyrika, vyrovnávání se s marnosti východiskem Bůh poezie pro děti snadno zapamatovatelné, lehké, humorné sbírky... Zlatý máj Skřivánčí píseň Zvony a zvonky 7/7