ČÍSLOVKY. sedm květin. dvě hrušky

Podobné dokumenty
SLOVNÍ DRUHY- KVÍZ. Zakroužkuj správnou odpověď.

NÁZVY OSOB NÁZVY ZVÍŘAT NÁZVY VĚCÍ NÁZVY VLASTNOSTÍ NÁZVY DĚJŮ

SLOVESA. 1. Slovesa se pomíchala s ostatními slovními druhy. Najdi je a napiš na řádek. telefonovat, papoušek, náš. proto, kolem, sázet, já

Metodický list. Příjemce: Základní škola Integra Vsetín. Josef Kovařík Číslovky, druhy číslovek, karty Šablona

VY_32_INOVACE_CJ5_5_13. Šablona III/2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Číslovky

Anotace Prezentace pro žáky k finanční gramotnosti, seznámení s podobou českých mincí Autor Čekalová Sylva Jazyk Čeština

Speciální vzdělávací Lehké mentální postižení

ZÁSADY PRVNÍ POMOCI PRACOVNÍ LIST

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Číslovky. MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život

veselý sladké zabalená malý

LÉKÁRNIČKA PRACOVNÍ LIST

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Speciální vzdělávací Lehké mentální postižení

Josef Kraus Datum: Škola: Autor: Šablona: III/2 - Inovace a zkvalitnění. výuky. Číslo sady: 01. Název sady: Jazyková výchova Číslo DUM: 15

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Číslovky opakování (7. třída)

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 12/13

VY_12_INOVACE_ČT_II/1.04

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

ČÍSLOVKY (NUMERALIA) ČÍSLOVKY ZÁKLADNÍ - označují počet, pojmenovávají čísla

Projekt : EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Významové souvislosti slov pracovní list Jméno a příjmení: koza kráva ovce lev kůň. cibule pomeranč mrkev zelí paprika

Téma: Skloňování číslovek. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Věta tázací pracovní list Jméno a příjmení:

VY_32_INOVACE_14_20_ČJ STUPŇOVÁNÍ PŘÍDAVNÝCH JMEN

PÍSMENO, SLOVO, VĚTA. Metodický list

TVAROSLOVÍ Mgr. Soňa Bečičková

PRACOVNÍ LIST ŘÍMSKÉ ČÍSLICE

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

výstup vlastními slovy. Žák sám vyhledává informace a řeší zadané úkoly. Speciální vzdělávací Lehké mentální postižení

Koloběh vody - pracovní list

Název materiálu: SKLADBA PODMĚT A PŘÍSUDEK základní skladební dvojice VY_32_INOVACE_S1_ČJ20_1

výstup vlastními slovy. Žák sám vyhledává informace a řeší zadané úkoly. Speciální vzdělávací Lehké mentální postižení

ČESKÝ JAZYK 3. ROČNÍK Slovní druhy ohebné ROZLIŠUJEME DESET SLOVNÍCH DRUHŮ.

ročník 7. č. 29 název

ČÍSLOVKY (NUMERALIA) Číslovky (numeralia) Vytvořeno dne: Metodický popis anotace:

Projekt : EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Speciální vzdělávací Lehké mentální postižení

Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup

EU - PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

Přírodní vědy DUM 25. TEPLO- pracovní list

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

výstup vlastními slovy. Žák sám vyhledává informace a řeší zadané úkoly. Speciální vzdělávací Lehké mentální postižení

Voda - pracovní list

Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P porovnat vnější a vnitřní stavbu rostlinného těla a znát funkce jednotlivých částí těla rostlin

PROJEKT: OP VK Název materiálu: NAHOSEMENNÉ ROSTLINY - JEHLIČNANY VY_52_INOVACE_K1_P36_3

Jméno: Nástupcem Jana Lucemburského se stal jeho syn. Říká se, že nepadne daleko od. Ale v tomto případě to nebyla. Král

ANKETA. Užívání návykových látek 2007/2008

1) Spoj barevně příslovce se správnou otázkou. 2) Vytvoř z následujících přídavných jmen příslovce a naopak

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P porovnat vnější a vnitřní stavbu rostlinného těla a znát funkce jednotlivých částí těla rostlin

Anotace Pracovní list k procvičení čtení s porozuměním, konkrétně vysvětlení výrazu limit, využití v M-porovnávání, odčítání

ZDRAVÁ VÝŢIVA pracovní list

Mgr. Radmila Jonešová. Datum: Ročník: 5. Vzdělávací obor: Rozvoj čtenářské gramotnosti. Jak se chodí po chodníku

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

výstup vlastními slovy. Žák sám vyhledává informace a řeší zadané úkoly. Speciální vzdělávací Lehké mentální postižení

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Co nám uvízlo opakování VY_32_INOVACE_CJ0103

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

OCHRANA OSOB ZA MIMOŘÁDNÝCH UDÁLOSTÍ VY_32_INOVACE_S3_RZV_6

Základní škola a Mateřská škola Slapy, okres Praha-západ Projekt EU OPVK, projekt číslo:cz.1.07/1.4.00/ VY_32_INOVACE_188

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Slovní druhy Slovesa

Komentář k pracovnímu listu

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň Z určit zeměpisnou polohu a rozlohu České republiky a její sousední státy ročník 6. č.

Větné členy. Metodický pokyn. Číslo projektu Kódování materiálu Označení materiálu Název školy Autor

Zájmena Pronomina Číslovky Numeralia Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Základní vzdělávání lehké mentální postižení > Člověk a společnost > Dějepis >čtenářská gramotnost

Identifikátor materiálu: EU Česká republika, kraje. Mgr. Kateřina Dvorská. Autor. Čeština. Jazyk

Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova

Identifikátor materiálu: EU 3 22 Česká republika, Praha. Mgr. Kateřina Dvorská. Autor. Čeština. Jazyk

Slouží k opakování učiva 8. ročníku na začátku školního roku list/anotace

Název projektu: EU Peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova

Projekt : EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

ročník 7. č. 19 název

Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova

Vyhodnocení a zpětná vazba:

Základní škola a Mateřská škola Slapy, okres Praha-západ Projekt EU OPVK, projekt číslo:cz.1.07/1.4.00/ VY_32_INOVACE_211

Číslovky. MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život

očekávaný výstup ročník 7. č. 13 název

Jméno: 1. Červenou pastelkou obtáhni hranice států severní Evropy. Modrou pastelkou doplň názvy moří a oceánů.

ČÍSLOVKY. Druhy číslovek

PŘÍDAVNÁ JMÉNA, ZÁJMENA, ČÍSLOVKY

Anotace - Autor - Jazyk - Očekávaný výstup - S e p ciální n v zdě d lávací p o p tř t eby b Klíčová slova -

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

DROGOVÁ ZÁVISLOST pracovní list

Základní škola a Mateřská škola Slapy, okres Praha-západ Projekt EU OPVK, projekt číslo:cz.1.07/1.4.00/ VY_32_INOVACE_187


Slovní druhy. Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Následující pracovní listy vychází z učebnice PROJECT 1, pracují s její slovní zásobou.

VY_12_INOVACE_72 Základní škola a mateřská škola Herálec, Herálec 38, ; IČ: ; tel.:

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Procvičování podstatných jmen rodu muţského. Mgr. Jitka Jelečková VY_32_INOVACE_Č19. Pořadové číslo: 19. Ročník: 4.

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Transkript:

Anotace Pracovní list k procvičení a upevnění znalostí učiva číslovky. Autor Mgr. Marcela Zemanová Jazyk Čeština Očekávaný Správně určovat a poznávat číslovky. výstup Speciální vzdělávací Lehké mentální postižení potřeby Klíčová slova Číslovky Druh učebního Pracovní list materiálu Druh interaktivity Aktivita Cílová skupina Žák Stupeň a typ základní vzdělávání druhý stupeň vzdělávání Typická věková 12-16 let skupina Celková velikost 214 kb

ČÍSLOVKY Číslovky označují počet nebo pořadí. 1. Nakresli obrázky podle číslovek. tři domečky sedm květin pět stromů dvě hrušky 2. Napiš pod obrázek slovem kolik je hodin.

3. Připrav si barevnou pastelku. Číslovky se pomíchaly s ostatními slovními druhy. V tabulce vybarvi pouze číslovky. horolezec první tisíc koledovat stokrát zimní přes troje haló milion letos stavět osm odznak kráčet dvojnásobný papírová večer desetkrát dvacet 4. V následujícím textu najdi a podtrhni číslovky. V našem fotbalovém týmu hraje patnáct hráčů. K vánocům jsem dostal dvoje kalhoty. Třikrát jsem byl s rodiči u moře. Moje sestra chodí po první třídy. Natrhali jsme dva košíky jablek. Jeden měsíc má čtyři týdny. Každý den nám listonoška přinese několik dopisů. Tři žáci dnes necvičí. Kilometr má tisíc metrů. Ušetřil jsem si padesát korun. Dnes je náš první školní den. Druhý den v týdnu je úterý. Dnes už dvakrát pršelo. V ohradě stálo pět koní. 5. Rozděl číslovky na určité a neurčité. deset, první, mnoho, stý, málo, několikanásobný, milion, několikerý, patery, několikáté Číslovky určité Číslovky neurčité

6. Doplň do vět číslovky, které sám zvolíš. Chodíme do ročníku. Do naší třídy chodí žáků. žáci dnes chybějí. Sedím ve řadě. V naší třídě je lavic. Ve škole mám kamarádů. Obědváme společně ve hodin. Každý den chodím spát v hodin. Do cíle jsem doběhl jako. Za sběr papíru jsme dostali korun. Mému dědečkovi je let. Použité materiály: Polnická, Marie: Slovní druhy. Nová škola, Brno 1993.

ČÍSLOVKY- ŘEŠENÍ 1. Nakresli obrázky podle číslovek. tři domečky sedm květin pět stromů dvě hrušky 2. Napiš pod obrázek slovem kolik je hodin. šest hodin jedenáct hodin devět hodin

3. Připrav si barevnou pastelku. Číslovky se pomíchaly s ostatními slovními druhy. V tabulce vybarvi pouze číslovky. horolezec první tisíc koledovat stokrát zimní přes troje haló milion letos stavět osm odznak kráčet dvojnásobný papírová večer desetkrát dvacet 4. V následujícím textu najdi a podtrhni číslovky. V našem fotbalovém týmu hraje patnáct hráčů. K vánocům jsem dostal dvoje kalhoty. Třikrát jsem byl s rodiči u moře. Moje sestra chodí po první třídy. Natrhali jsme dva košíky jablek. Jeden měsíc má čtyři týdny. Každý den nám listonoška přinese několik dopisů. Tři žáci dnes necvičí. Kilometr má tisíc metrů. Ušetřil jsem si padesát korun. Dnes je náš první školní den. Druhý den v týdnu je úterý. Dnes už dvakrát pršelo. V ohradě stálo pět koní. 5. Rozděl číslovky na určité a neurčité. deset první stý milion patery Číslovky určité Číslovky neurčité mnoho málo několikanásobný několikerý několikáté

6. Doplň do vět číslovky, které sám zvolíš. Chodíme do osmého ročníku. Do naší třídy chodí jedenáct žáků. Dva žáci dnes chybějí. Sedím ve druhé řadě. V naší třídě je dvanáct lavic. Ve škole mám mnoho kamarádů. Obědváme společně ve dvanáct hodin. Každý den chodím spát v deset hodin. Do cíle jsem doběhl jako první. Za sběr papíru jsme dostali sto korun. Mému dědečkovi je šedesát let.