3) Pomocí tl. Výběr vyber barevnou krabici a přetáhni ji do větší bílé krabice.



Podobné dokumenty
INFORMATIKA PRO ZŠ. Ing. Veronika Šolcová

Práce s programem Malování Mgr. Petr Koníř

MALUJEME. ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ, INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE, 1. STUPEŇ ZŠ. Autor prezentace Mgr. Hana Nová

Jak namalovat obraz v programu Malování

Jak namalovat obraz v programu Malování

Práce s plátnem. Vrácení se o krok zpět CTRL+Z Vrácení se o krok vpřed SHIFT+CTRL+Z Duplikace objektu CTRL+D

COREL PHOTO-PAINT SEZNÁMENÍ S PROGRAMEM. Lenka Bednaříková

Kreslení úseček a křivek

BARVY. Příkaz barva. Barvy TrueColor. Se objeví dialogové okno

Pokyny pro žáky k testování písemné zkoušky na počítači

František Hudek. leden 2013

CORELDRAW SEZNÁMENÍ S PROGRAMEM. Lenka Bednaříková

V tomto kurzu vytvoříte logo smyšlené kavárny. Výsledné logo bude vypadat takto:

aneb Malířem snadno a rychle

Popis výukového materiálu

Vektorizace obrázků. Co se naučíte. Vítá vás aplikace CorelDRAW, komplexní profesionální program pro grafický návrh a práci s vektorovou grafikou.

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

První kroky s aplikací ActivInspire

MALUJEME v MALOVÁNÍ. Základní nabídka. a) tažením úchytů umístěných v pravém dolním rohu a na spodním okraji obrázku

COREL PHOTO-PAINT POUŽITÍ MASEK. Lenka Bednaříková

Postup: 1. kresba obrysu hodinek

Popis základního prostředí programu AutoCAD

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

TECHNICKÉ KRESLENÍ A CAD. Přednáška č.2

PRÁCE S TEXTOVÝM EDITOREM 6.4 TEXTOVÉ POLE

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_INF až 060

Základy počítačové grafiky

Úvod do Adobe Illustrator CS 5

POČÍTAČOVÁ GRAFIKA. Druhy počítačové grafiky. bitmapové editory práce s nimi se nejvíce podobá normálnímu malování štětcem nebo kreslení

Předmět: Informační a komunikační technologie

Scratch DETAIL AKTUÁLNÍHO SPRITE VYPNOUT/ ZAPNOUT PROGRAM LIŠTA NÁSTROJŮ SCÉNA MENU. SEKCE PŘÍKAZŮ Nabídka příkazů. PALETA BLOKŮ S PŘÍKAZY NOVÝ SPRITE

POČÍTAČOVÁ GRAFIKA VEKTOROVÁ GRAFIKA VÍCENÁSOBNÉ KOPÍROVÁNÍ

nástroj pro výběr - obdélník, elipsa... nástroj pro přesun - přesun výběru, vrstev a vodítek nástroj laso - vytváření výběru od ruky

METODICKÝ POKYN PRÁCE S MS PowerPoint - POKROČILÍ. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Základy práce s programem pro interaktivní tabuli SMART notebook

METODICKÁ PŘÍRUČKA GRAFICKÝ SW COREL VE VÝTVARNÉM OBORU ZUŠ. Základní umělecká škola Antonína Dvořáka Karlovy Vary

POČÍTAČOVÁ GRAFIKA VEKTOROVÁ GRAFIKA POKROČILEJŠÍ ČINNOSTI

1. Blok 3 Bezpříkazová editace v AutoCADu

SolidWorks STROJTECH Inovace a zefektivnění vzdělávání podle ŠVP 3D modelování ve strojírenství a stavebnictví

Aplikované úlohy Solid Edge. SPŠSE a VOŠ Liberec. Ing. Jan Boháček [ÚLOHA 27 NÁSTROJE KRESLENÍ]

Předmět: Informační a komunikační technologie

SMART Notebook verze Aug

Aplikované úlohy Solid Edge. SPŠSE a VOŠ Liberec. Ing. Aleš Najman [ÚLOHA 28 NÁSTROJE EDITACE ]

ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE FAKULTA STAVEBNÍ OBOR GEODÉZIE A KARTOGRAFIE KATEDRA MAPOVÁNÍ A KARTOGRAFIE. Systém Inkscape.

Matematika 3. ročník (Rovinné obrazce)

Téma: Práce se základními objekty, výplní a obrysem

OBSAH ADOBE ILLUSTRATOR CS6 OFICIÁLNÍ VÝUKOVÝ KURZ




Nastavení stránky : Levým tlačítkem myši kliknete v menu na Soubor a pak na Stránka. Ovládání Open Office.org Draw Ukládání dokumentu :

Prostředí Microstationu a jeho nastavení. Nastavení výkresu

Výuka IVT na 1. stupni

Předmět: Informační a komunikační technologie

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 08 Photoshop - Obrázky základní technické úpravy, zpracování bitmap I.

Předmět: Informační a komunikační technologie

Regionální kolo soutěže Baltík 2007, kategorie A a B

Zoner Callisto. text. tabulky

Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání. Akademie - VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad Sázavou

1. Tužka. 5 Lupa a a a 6 s j ýb ý výběr. 8 ans a

Grafický návrh. Co se naučíte. Vítá vás aplikace CorelDRAW, komplexní profesionální program pro grafický návrh a práci s vektorovou grafikou.

Základy práce v programu Inkscape Projekty pro základní školy

Matematika se Čtyřlístkem 1

K prostudování lekce budete potřebovat asi 2 hodiny.

Variace. Zoner Callisto

Prohlídka pracovní plochy

Informatika 6. ročník/9. Malování IV

Nápověda ke cvičení 5

Projektová dokumentace GED 2006

VÝUKA PČ NA 2. STUPNI základy technického modelování. Kreslící a modelovací nástroje objekty, čáry

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

CorelDRAW Graphics Suite X5

Základy programování v jazyce Python pro střední školy

INFORMATIKA 5. ROČNÍK TABULKY PROCVIČOVÁNÍ

Téma: Nástroje Corel PHOTO-PAINTU -16. díl. Vypracovala: Ing. Jana Wasserbauerová

Předpoklady Instalace programu Obnovení výchozích předvoleb Další zdroje informací

Úprava fotografií orientace, zmenšování (pracovní list)

Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta

Výuka IVT na 1. stupni

František Hudek. květen ročník. Práce s aplikací Malování

Předmět: Konstrukční cvičení - modelování součástí ve 3D. Téma 2: Kreslení náčrtů pro modelování

DUM 03 téma: Tvary - objekty

Rotační součástka. Projekt SIPVZ D Modelování v SolidWorks. Autor: ing. Laďka Krejčí

SolidWorks. Otevření skici. Mřížka. Režimy skicování. Režim klik-klik. Režim klik-táhnout. Skica

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Vektorová grafika. Návod do cvičení z Informatiky pro ekonomy I

Téma: Základní úpravy obrázku v Corel Photo Paintu

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Předmět: Informační a komunikační technologie

Kreslící program. V této lekci se naučíš vytvořit si vlastní kreslící program! Následujte postupně tyto INSTRUKCE

Aplikované úlohy Solid Edge. SPŠSE a VOŠ Liberec. Ing. Jiří Haňáček [ÚLOHA 07 VYŘÍZNUTÍ PO ŠROUBOVICI A KOLMO K PLOŠE.]

DUM 07 téma: Výběry práce s nimi

SketchUp. Obsah 1. Nastavení prostředí 3. Menu: Pohled -> Panely nástrojů 3 Menu: Dialogová okna 3. Nastavení šablony 3

Nástroje v InDesignu. Panel nástrojů 1. část. Nástroje otevřeme Okna Nástroje

Vytvoření realistické kresby pomocí programu CorelDRAW

Kreslení a vlastnosti objektů

Výuka IVT na 1. stupni

MS Excel Lekce 1. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt Zvyšování IT gramotnosti zaměstnanců vybraných fakult MU

Transkript:

Pracovní list Zadání: Pracovní list obsahuje celkem 3 úkoly k programu Malování. Každý úkol má své zadání, podle kterého postupuj, abys dosáhl stejného nebo podobného výsledku. Úkol č. 1 Cílem je vyzkoušet si kresbu obdélníku (čtverce), úsečky (rovné čáry), výplně s různými druhy barev a na závěr přemísťování pomocí tlačítka Výběr. 1) Nakresli malou pruhovanou krabici s různými barvami (pokud chceš dosáhnout čtverce při použití tl. Obdélník drž klávesu Shift, stejně postupuj při kresbě úsečky). 2) Vedle prvního obrázku nakresli o něco větší bílou krabici. 3) Pomocí tl. Výběr vyber barevnou krabici a přetáhni ji do větší bílé krabice.

4) Vyber barevnou krabici pomocí tl. Výběr a přetáhni ji vedle větší bílé krabice. Poté v rohu vybrané oblasti pomocí dvojšipky zvětši barevnou krabici na stejnou velikost s bílou krabicí. 5) Celou práci ulož na plochu. 6) Podobnou cestou vytvoř narozeninový dort (viz obrázek):

Úkol č. 2 Cílem je vyzkoušet si kresbu elipsy (kruhu), výplně s různými druhy barev, kresbu tužkou, otáčení obrázku a na závěr také použití lupy. 1) Nakresli medvídka viz obrázek (je složen ze samých elips, výjimku tvoří jeho uši, oči a pupík, jedná se o kružnice, tj. při tvorbě elipsy držíš klávesu Shift ). 2) Hotový obrázek otoč o 90 (proveď označení obrázku pomocí tl. Výběr, poté v Panelu nabídek klikni na příkaz Obrázek a dále pak Překlopit či otočit ).

3) Dokresli k medvídkovi barevný míč a banán. Při kresbě banánu použij tl. Lupa. 4) Celou práci ulož na plochu.

Úkol č. 3 Cílem je zopakovat kresbu elipsy (kruhu), úsečky, výplně s různými druhy barev, kresbu tužkou, použití lupy. Navíc si žák vyzkouší psaní textu do obrázku pomocí tl. Text a naučí se dělat zaoblený obdélník a používat štětec. 1) Nakresli sněhuláka na stupni vítězů viz obrázek. Hrnec kresli pomocí tl. Zaoblený obdélník, ucho hrnce a oči sněhuláka za pomoci nástroje Štětec. 2) Celou práci ulož na plochu.