Název studijního předmětu Manažerské dovednosti Typ předmětu povinný doporučený ročník / semestr 1/1 Rozsah studijního předmětu 42 hod. za týden 1/2 kreditů 4 Jiný způsob vyjádření rozsahu 1 hodina přednášek, 2 hodiny e každý týden Organizace (skupina) konference, workshopu, e, školení na vybrané téma včetně fáze přípravné a prezentace příspěvků. doc. Ing. Pavel Žufan, Ph.D. Ing. Sylvie Gurská, Ph.D. Cílem předmětu je poskytnout studentům základní teoretické znalosti a praktické zkušenosti z oblasti managementu zaměřené na moderní manažerské techniky a dovednosti řídících pracovníků. Náplní ů je praktický nácvik vybraných manažerských dovedností, prezentace případových studií s využitím aktivizačních metod výuky a moderní didaktické techniky. Nově získávané znalosti jsou ověřovány zkouškou s předchozím zápočtem za dovednosti v oblasti organizované akce. 1. Úvod do předmětu, manažerská komunikace a) Představování, oslovování, používání titulů b) Darování c) Telefonování, komunikace s masmédii d) Vizitky, pozvánky, tiskové konference 2. Time management 3. Prezentační techniky a dovednosti a) Verbální a neverbální prvky komunikace b) Základy rétoriky c) Nácvik prezentací 4. Týmová práce 5. Leadership 6. Vyjednávání a) Příprava a průběh obchodního jednání b) Strategie a taktiky vyjednávání c) Specifika vyjednávání v různých regionech a zemích 7. Vedení porad 8. Koučování KOTRBA, T. Učebnice manažerské komunikace a dovednosti: distanční studijní opora. Znojmo: Soukromá vysoká škola ekonomická, 2009. 247 s. ISBN 978-80-87314-02-9. JAY, R., TEMPLAR, R. Velká kniha manažerských dovedností. 1. vyd. Praha: Grada, 2006. 514 s. ISBN 80-247-1279-2. PAYNE, V. Teambuilding workshop: trénink týmových dovedností. 1. vyd. Brno: Computer Press, 2007. 339 s. ISBN 978-80-251-1588-6. PLAMÍNEK, J. Vedení lidí, týmů a firem: praktický atlas managementu. 2. vyd. Praha: Grada, 2005. 175 s. Manažer. ISBN 80-247-1092-7.
Název studijního předmětu Optimalizační metody Typ předmětu povinný doporučený ročník / semestr 1/1 Rozsah studijního předmětu 56 hod. za týden 2/2 kreditů 5 Jiný způsob vyjádření rozsahu 2 hodiny přednášek, 2 hodiny cvičení týdně cvičení Student musí v průběhu semestru vypracovat seminární práci, v níž samostatně aplikuje vybrané probírané metody na řešení konkrétního problému. Účast na průběžných testech. doc. Mgr. Ing. Jitka Janová, Ph.D. doc. RNDr. Jiří Moučka, Ph.D. Absolvováním předmětu student získá znalosti vybraných matematických optimalizačních metod, které nacházejí široké uplatnění v ekonomické a manažerské praxi. Předmět je zaměřen na zvládnutí matematické podstaty metod, důraz je kladen na získání dovednosti správné tvorby optimalizačních modelů, aplikace vhodných algoritmů a precizní interpretace získaného řešení. 1. Lineární programování a) Formulace obecné úlohy b) Simplexový algoritmus c) Princip duality d) Speciální úlohy (dopravní úloha, přiřazovací problém) 2. Vícekriteriální rozhodování a) Vícekriteriální hodnocení variant b) Vícekriteriální programování 3. Teorie her a) Konfliktní rozhodovací situace b) Maticové hry 4. Optimální řízení zásob 5. Modely hromadné obsluhy JABLONSKÝ, J. Operační výzkum: Kvantitativní modely pro ekonomické rozhodování. Praha, Professional publishing 2002, ISBN 80-86419-23-1. HOLOUBEK, J. Ekonomicko-matematické metody. Brno, Mendelova zemědělská a lesnická univerzita v Brně 2006, ISBN 978-80-7157-970-0. PLEVNÝ, M., ŽIŽKA, M. Modelování a optimalizace v manažerském rozhodování. Plzeň, Západočeská univerzita 2007, ISBN 978-80-7043-435-2. HILLIER, F. S., LIEBERMAN, G. J. Introduction to operations research. Boston, McGraw-Hill 2010, ISBN 978-007- 126767-0.
Název studijního předmětu Řídicí technika Typ předmětu povinný doporučený ročník / semestr 1/1 Rozsah studijního předmětu 70 hod. za týden 3/2 kreditů 6 Jiný způsob vyjádření rozsahu 3 hodiny přednášek, 2 hodiny lab. cvičení každý týden lab. cvičení Vypracování semestrálního projektu obsahující tyto náležitosti: analýza vybrané úlohy; identifikace systému, návrh regulátoru, systému řízení s PLC. Výběr postupů vhodných pro řešení úlohy a návrh řešení, zpracování naměřených dat; získání dat, jejich filtrace, zhodnocení výsledků a následné porovnání různých řešení. Dr. Ing. Radovan Kukla doc. Ing. Jiří Fryč, CSc. Předmět přináší studentům zásadní znalosti v oblasti automatického řízení a v oblasti prostředků automatického řízení. Spolu s dalšími znalostmi získanými studiem informatických a technických předmětů získají studenti potřebné dovednosti pro tvorbu automatizovaných systémů řízení v potravinářských, zpracovatelských a environmentálních technologiích. Získané znalosti a dovednosti jsou ověřovány zkouškou. 1. Základní principy teorie řízení a) Dynamické systémy b) Analýza vlastností spojitých a diskrétních lineárních systémů c) Zpětnovazební regulované soustavy 2. Regulátory a regulované soustavy a) Identifikace regulované soustavy b) Popis a vlastnosti lineárních spojitých regulátorů c) Popis a vlastnosti diskrétních regulátorů d) Syntéza lineárních spojitých a diskrétních regulačních systémů 3. Stabilita systémů a soustav a) Stabilita lineárních regulačních systémů spojitých a diskrétních b) Stabilita nelineárních systémů c) Základy dynamické a statické optimalizace d) Hierarchická struktura řídicího systému 4. Průmyslové řídicí systémy a) Struktura řídicích systémů, jejich části a tvorba aplikací pracujících v reálném čase b) Programovatelné logické automaty - PLC c) Komunikační datové sítě, referenční model d) Příklady průmyslových komunikačních sítí ŠVARC, I., ŠEDA M., VÍTEČKOVÁ M. Automatické řízení. 1. vyd. Brno, Akademické nakladatelství CERM, 2007. 324 s. ISBN 978-80-214-3491-2. KUBÍK, S., KOTEK, Z. Teorie automatického řízení I, II. SNTL, ALFA, Bratislava, 1982. ŠVARC, I. Automatizace - automatické řízení. 2. dopl. vyd. Brno, Akademické nakladatelství CERM, 2005. 262 s. ISBN 80-214-2943-7. VAVŘÍN, P. Teorie automatického řízení I, (lineární spojité a diskrétní systémy). 2. přeprac. vyd.. Brno. Vysoké učení technické, 1991. 158 s.
Název studijního předmětu Systémové inženýrství Typ předmětu povinný doporučený ročník / semestr 1/1 Rozsah studijního předmětu 42 hod. za týden 2/1 kreditů 5 Jiný způsob vyjádření rozsahu 2 hodiny přednášek týdně, 2 hodiny cvičení každý lichý týden cvičení Týmové řešení semestrálního projektu s výraznou domácí přípravou. Doc. Ing. František Dařena, Ph.D. Předmět přináší studentům široké znalosti z oblasti systémového inženýrství, jakožto přístupu využívajícího vědeckých a matematických principů pro nalezení ekonomických řešení problémů různého typu. Zvláštní důraz je kladen na interdisciplinární charakter této oblasti a na důslednou aplikaci systémového přístupu. Student si v průběhu předmětu osvojí také techniky a nástroje uplatňované v procesu systémového inženýrství, zejména ve fázích analýzy a syntézy. Pozornost je věnována také provázanosti systémového inženýrství a oblasti informačních a softwarových systémů. 1. Teoretické disciplíny systémové vědy teoretický základ systémového inženýrství a) Úvod do předmětu b) Obecná teorie systémů statické a dynamické systémy, kybernetika 2. Metodologické a ostatní disciplíny systémové vědy a) Systémová analýza b) Systémová syntéza 3. Systémové modelování a simulace a) Modely, matematické modely b) Proces modelování, proces simulace a možnosti jejího využití 4. Vybrané úlohy systémového inženýrství a) Vybrané úlohy systémového inženýrství, úlohy o tvorbě, struktuře, dynamice a ovládání systému b) Měkkost systému 5. Architektury systému a) Podniková architektura (TOGAF, MODAF, DODAF, Zachman) b) Systémové architektury IEEE 1471, NASA apod. c) Systémové pojetí podniku, informační systém 6. Životní cyklus systému a) Přístupy k ŽC (NASA, Vee graf, DoD, IEEE 1220, SE process) b) Životní cyklus softwarových produktů a informačních systémů DAŘENA, F. Systémové inženýrství. E-learningová opora. Mendelova univerzita v Brně. SHISHKO, R. A KOL. NASA Systems Engineering Handbook. 1995. ISBN 0-7881-3295-4. ŠTACH, J. Základy teorie systémů. Praha: SNTL, 1982. VLČEK, J. Systémové inženýrství. Praha: ČVUT, 1999. ISBN 80-01-01905-5. KOSSIAKOFF, A., SWEET, W. Systems Engineering: Principles and Practice. Hoboken: Wiley, 2003. ISBN 978-0-471-23443-2. BLANCHARD, B. S. Systems Engineering Management. Hoboken: Wiley, 2008. ISBN 978-0-470-16735-9. Systems Engineering Fundamentals. Fort Belvoir: Defense Acquisition University, 2001.
Název studijního předmětu Softwarové inženýrství I Typ předmětu povinný doporučený ročník / semestr 1/1 Rozsah studijního předmětu 42 hod. za týden 2/1 kreditů 4 Jiný způsob vyjádření rozsahu 2 hodiny přednášek, 2 hodiny e každý sudý týden, domácí samostudium, individuální příprava Řízená týmová spolupráce na zadaném projektu, písemné zpracování projektu. Individuální zadání na základě zařazení studenta v projekčním týmu, jeho funkci. prof. RNDr. Milan Mišovič, CSc. Ing. Oldřich Trenz, Ph.D. Cílem předmětu je prezentace pojetí softwarového inženýrství jako disciplíny přinášející nové postupy pro současné způsoby vývoje software. Student získá znalosti z oblasti základního přístupu a metodik vývoje softwarových produktů, a to od specifikace požadavku přes tvorbu výsledného produktu, testování, sestavování dokumentace až po údržbu a obnovu. Mezi získané dovednosti patří schopnost analýzy a syntézy získaných poznatků, schopnost rozhodovat se, schopnost týmové spolupráce a přizpůsobení se novým situacím. 1. Softwarové inženýrství jako disciplína tvorby software a) Definice softwarového inženýrství, historický vývoj b) Architektury software, logická, návrhová a fyzická architektura c) Současné trendy ve vývoji softwaru 2. Projektové řízení a) Objektové metodiky vývoje softwaru, modely softwarového procesu b) Fáze objektových metodik a jejich pracovní postupy c) Tvorba projektové dokumentace, správa projektových artefaktů 3. Vývoj moderních objektových aplikací a) Unifikovaný jazyk UML (Unified Modeling Language) pro notaci výsledků modelování b) Správa požadavků, analýza a návrh případů užití c) Realizace případů užití, analytické třídy a sekvenční diagramy d) Návrhová podoba analytických tříd a sekvenčních diagramů 4. Vývoj architektury software a) Modelování logické a návrhové architektury b) Vlastnosti komponentové architektury, rozhraní mezi komponentami c) Fyzická architektura a problematika nasazení software d) Moderní metody vývoje software (modelem řízená architektura) SOMMERVILLE, I. Software Engineering, USA, Addison-Wesley, 2010, ISBN 0-13-703515-2. LANGER, A. Analysis and Design of Information System, USA, New York, Springer, 2008, ISBN 978-1-84628-654-4. ARLOW, J., NEUSTAT, I. UML2 a unifikovaný proces vývoje aplikací. Brno: Computer Press, 2007. ISBN 0077079361. GAMMA, E. a kol. Design patterns: elements of reusable object-oriented software Reading, Mass, Addison-Wesley, 1995, ISBN 978-0-201-63361-0. MARCIS, I. Software engineering, USA, Rutgers, 2012, [online], dostupné z http://www.ece.rutgers.edu/~marsic/books/se/. KRAVAL, I. Vzory, které byste měli znát, 2002, [online], dostupné z http://www.fi.muni.cz/~xkolar2/download/devel/javasem/design%20patterns%20single.doc.
Název studijního předmětu Teorie programovacích jazyků Typ předmětu povinný doporučený ročník / semestr 1/1 Rozsah studijního předmětu 4 hod. za týden 2/2 kreditů 6 Jiný způsob vyjádření rozsahu 2 hodiny přednášek, 2 hodiny e každý týden Projekt: Návrh realizace vlastního překladače se syntaktickou analýzou a implementací sémantických akcí s výraznou domácí přípravu. Průběžná kontrola postupu formou prezentované obhajoby. doc. Ing. Jiří Rybička, Dr. Předmět buduje u studentů znalosti především z teoretické oblasti konstrukce a implementace programovacích jazyků a jejich překladačů běžně používaných v praxi. Základní součástí jsou teorie formálních jazyků, lexikální a syntaktická analýza, teorie překladu a základy konstrukce překladačů a interpretů. Předmět dále formuje dovednosti při realizaci lexikálního a syntaktického analyzátoru a implementace běžných sémantických akcí formou interpretu zvoleného vlastního programovacího jazyka. 1. Pojem formálního jazyka a) Chomského klasifikace formálních jazyků b) Formální gramatiky a automaty 2. Jazyky typu 3 Chomského klasifikace a) Lineární a regulární gramatiky b) Regulární výrazy c) Konečné automaty a jejich implementace d) Lexikální analyzátor a jeho implementace 3. Bezkontextové jazyky a) Deterministické bezkontextové jazyky a syntaktická analýza, třídy LL a LR b) Zásobníkové automaty a jejich implementace 4. Sémantika a) Sémantická analýza b) Generování intermediárního kódu c) Sémantické akce a abstraktní datové typy 5. Implementace překladačů a) Generační překladače b) Interpretační překladače ČEŠKA, M. Gramatiky a jazyky. Brno: VUT v Brně, 1981. HRUŠKA, T., ČEŠKA, M. Gramatiky a jazyky cvičení. Brno: VUT v Brně, 1986. RYBIČKA, J. Úvod do teorie formálních jazyků. Brno: Konvoj, 1998. Desátomat. Výuková aplikace pro formální gramatiky, [online], dostupné z http://desatomat.nimue.cz/?lang=desatomat MOLNÁR, Ľ., ČEŠKA, M., MELICHAR, B. Gramatiky a jazyky. Bratislava: Alfa, 1987. HOPCROFT, J. E., MOTWANI, R., ULLMAN, J. D. Introduction to Automata Theory, Languages, and Computation. 2. vyd. Boston: Addison-Wesley, 2001.
Název studijního předmětu Informační systémy (projektování) Typ předmětu povinný doporučený ročník / semestr 1/2 Rozsah studijního předmětu 70 hod. za týden 2/3 kreditů 6 Jiný způsob vyjádření rozsahu 2 hodiny přednášek, 3 hodiny cvičení v počítačové laboratoři každý týden cvičení Týmové řešení semestrálního projektu. Individuální zadání též dle zastávané pozice v týmu. doc. Ing. Ivana Rábová, Ph.D. Cílem předmětu je získání hlubších znalostí z projektování informačních systémů, z formalizace a využití modelů k návrhu informačního systému. Cílem je dále získání dovedností z oboru procesního modelování a procesní analýzy. Studenti dále získají širší znalosti z oblasti projektového řízení se zvláštním zaměřením na projekty implementace informačních systémů. 1. Objektová analýza 2. Požadavky na informační systém a) Funkční a nefunkční požadavky b) Řízení a správa požadavků 3. Podnikové procesy a) Definice, klasifikace b) Formalizace podnikových procesů přístupy c) Modelování procesů pomocí UML d) Využití procesních modelů pro monitorování a měření procesů 4. Řízení projektu podnikového IS a) Základní principy projektového řízení obecně b) Struktura projektu c) Projektový tým d) Projektové řízení e) Rizika projektu f) Specifika projektového řízení pro implementaci IS g) Počítačová podpora řízení projektu SODOMKA, P. Informační systémy v podnikové praxi. Brno: Computer Press, 2006. ISBN 80-251-1200-4. BASL, J. Podnikové informační systémy podnik v informační společnosti. Praha: Grada Publishing, 2002. ISBN 80-247- 0214-2. ROSENAU, M. Řízení projektů. Brno: Computer Press, 2007. ISBN 978-80-251-1506-0. ARLOW, J., NEUSTADT, I. UML2. Brno: Computer Press, 2007. ISBN 978-80-251-1503-9. GRÁSEOVÁ, M. Procesní řízení. Brno: Computer Press, 2008. ISBN 978-80-251-1987-7. ERIKSSON, H., PENKER, M. Business Modelling with UML. New York: John Wiley, 2000. ISBN 0-471-29551-5. ŘEPA, V. Podnikové procesy. Praha: Grada, 2007. ISBN 978-80-247-2252-8.
Název studijního předmětu Softwarové inženýrství II Typ předmětu povinný doporučený ročník / semestr 1/2 Rozsah studijního předmětu 56 hod. za týden 1/3 kreditů 4 Jiný způsob vyjádření rozsahu 2 hodiny přednášek jednou za dva týdny, 3 hodiny e Aktivní spolupráce na řešení týmového projektu. prof. RNDr. Milan Mišovič, CSc. Ing. František Dařena, Ph.D. Ing. Oldřich Trenz, Ph.D. Cílem předmětu je osvojení si vybraných znalostí a postupů při realizaci praktického softwarového projektu s využitím moderních vývojových prostředí s důrazem na správnou aplikaci metodologie jejich tvorby. Student rozšiřuje, prohlubuje a dále aplikuje znalosti získané v předmětu Softwarové inženýrství I. Studenti získají praktické znalosti z oblasti vedení softwarového projektu, analýzy, návrhu a realizace konkrétní aplikace a dále dovednosti z oblasti podpory týmové spolupráce, prezentace a realizace praktického projektu. Studenti se rozdělí ve druhé polovině semestru do tří skupin podle preferované aplikační platformy (JAVA, VISUAL STUDIO a PERL) s cílem řešit konstrukci cílového software, jehož modelování bylo provedeno v předmětu Softwarové inženýrství I. Výsledná verze projektu je obhajována. 1. Základní vlastnosti systémů pro vývoj komponentového software a) VISUAL STUDIO a komponentový vzor COM, DCOM a COM + b) Java, komponentový model Enterprise Java Beans c) Vývojový systém PERL d) Testování software, testování rozhraní komponent 2. Nástroje pro údržbu a inženýrskou tvorbu software a) Verzování, plánování změn, nástroje pro správu, systém SVN b) Refaktoring a jeho využití, optimalizace software c) Návrhové vzory, přehled, účel a implementace PRESSMAN, R. S. Software engineering: a practitioner's approach, Boston, McGraw-Hill Higher Education, 2010, ISBN 978-007-126782-3. VONDRÁK, I. Úvod do softwarového inženýrství. 2002, [online], dostupné z http://www.cs.vsb.cz/vondrak/download/uvod_do_softwaroveho_inzenyrstvi.pdf. MARTIN, R. C. Čistý kód: návrhové vzory, refaktorování, testování a další techniky agilního programování. 1. vyd. Brno, Computer Press, 2009, 423 s., ISBN 978-80-251-2285-3. HYNDRÁK, K. Microsoft Office Project: hotová řešení, pro verze 2000 až 2007. 1. vyd. Brno, Computer Press, 2007, 308 s., ISBN 978-80-251-1681-4. PALETA, P. Co programátory ve škole neučí: aneb Softwarové inženýrství v reálné praxi. 1. vyd. Brno, Computer Press, 2003, 337 s., ISBN 80-251-0073-1. CASTELEYN, S. a kol. Engineering web applications, New York, Springer, 2009, ISBN 978-3-540-92200-1.
Název studijního předmětu Teorie grafů Typ předmětu povinný Doporučený ročník / semestr 1/2 Rozsah studijního předmětu 42 hod. za týden 2/1 Kreditů 5 Jiný způsob vyjádření rozsahu 2 hodiny přednášek každý týden, 2 hodiny cvičení jednou za dva týdny cvičení Na každém cvičení je zadán úkol vyúsťující v praktickou realizaci probíraného algoritmu nebo jiné problematiky. Je kladen důraz na porozumění algoritmu, čímž je zabráněno bezmyšlenkovitému opisování. prof. RNDr. Ing. Jiří Šťastný, CSc. Mgr. Tomáš Foltýnek, Ph.D. Cílem předmětu je poskytnout dostatečné teoretické zázemí pro řešení problémů s využitím teorie grafů a grafových algoritmů. Předmět se zaměřuje nejen na teoretické partie grafových problémů, ale klade důraz i na hluboké porozumění probíranému učivu, schopnost prakticky aplikovat získané znalosti a na zařazení teorie grafů do širších souvislostí. 1. Motivace, historie a základní terminologie a) Vybrané úlohy teorie grafů. Vznik teorie grafů b) Definice grafu, vlastnosti grafu. Úplný graf, bipartitní graf, rovinný graf 2. Implementace grafu a) Statická implementace matice sousednosti, matice incidence b) Dynamická implementace výčet sousedů, dynamická reprezentace grafu 3. Stromy a kostry a) Charakterizace, vlastnosti a využití stromů. Kořenové stromy, uspořádané stromy. Aplikace stromů b) Kostra grafu. Aplikace koster, hledání minimální kostry 4. Prohledávání grafu a jeho aplikace a) Prohledávání do šířky. Distanční rozklad množiny uzlů b) Prohledávání do hloubky. Pre-order, in-order, post-order 5. Hledání optimálních sledů a) Moorův algoritmus, Dijkstrův algoritmus, Fordův algoritmus b) Metoda kritické cesty, cesty s největší propustností c) Praktické aplikace optimálních sledů 6. Toky v sítích a jejich aplikace a) Definice sítě, definice toku. Věta o maximálním toku a minimálním řezu b) Fordův-Fulkersonův algoritmus. Aplikace sítí a toků v technologické praxi 7. Úlohy řešené pomocí grafů a) Graf řízení programu, přechodový diagram a jejich použití b) Rovinné grafy, obarvení grafu. Párování v bipartitních grafech elearningová opora k předmětu, [online], dostupné z http://is.mendelu.cz/eknihovna/opory/index.pl?opora=1627 FOLTÝNEK, T., DANNHOFEROVÁ, J. Teorie grafů. Brno: Mendelova univerzita v Brně, 2011. 91 s. ISBN 978-80-7375-500-3. DEMEL, J. Grafy a jejich aplikace. Praha: Academia, 2002. ISBN 80-200-0990-6. ŽAMBOCHOVÁ, M. Teorie grafů v příkladech. Ústí nad Labem: UJEP, 2007. ISBN 978-80-7044-962-2. GROSS, J. L., YELLEN, J. Handbook of Graph Theory. Boca Raton: CRC Press, 2004. GROSS, J. L., YELLEN, J. Graph theory and its applications. Boca Raton: CRC Press, 1999.
Název studijního předmětu Vyčíslitelnost a složitost Typ předmětu povinný Doporučený ročník / semestr 2/3 Rozsah studijního předmětu 42 hod. za týden 2/1 kreditů 5 Jiný způsob vyjádření rozsahu 2 hodiny přednášek každý týden, 2 hodiny e jednou za 2 týdny Povinností studentů je vypracovat domácí úkoly, které jsou zadávány na ích. Ing. Mgr. Jana Dannhoferová, Ph.D. Mgr. Tomáš Foltýnek, Ph.D. Cílem předmětu je objasnit základní přístupy a metody klasifikace problémů z hlediska možnosti jejich algoritmického řešení. Studenti získají znalosti nezbytné pro základní klasifikaci, porozumí teoretickým a praktickým mezím využití počítačů a získají dovednost posoudit důsledky, které tato omezení mají pro rozvoj informačních technologií. Získávané dovednosti odvozené z kontroly domácích úkolů a teoretické znalosti na základě přednášené a procvičované problematiky jsou komplexně posuzovány u zkoušky. 1. Vyčíslitelnost a) Problémy a algoritmy. Formalizace pojmu algoritmus. Základní výpočetní modely b) Turingův stroj. Modelování výpočtů pomocí Turingova stroje. Churchova teze c) Klasifikace problémů. Rozhodnutelné, nerozhodnutelné a částečně rozhodnutelné problémy d) Postův korespondenční problém a další nerozhodnutelné problémy z teorie jazyků 2. Složitost a) Časová a prostorová složitost algoritmu a problému. Složitostní třídy b) Odhad časové a prostorové složitosti běžných algoritmů c) Redukce a úplnost v třídách problémů. Redukce a polynomiální redukce d) Úplné problémy z hlediska rozhodnutelnosti, NP-úplné problémy. Aplikace ČEŠKA, M. a kol. Vyčíslitelnost a složitost. Brno: CERM, 1992. SIPSER, M. Introduction to the theory of computation. Independence: Course technology, 1996. ISBN 978-0534947286. MORÁVEK, J. Složitost výpočtů a optimální algoritmy. Praha: Academia, 1984. BROOKSHEAR J. G. Theory of Computation, The Benjamin/Cummings Publishing Company, Inc, Redwood City, California 1989. KOZEN, D. C. Automata and computability. New York: Springer, 1997. xiii, 400. Undergraduate texts in computer science. ISBN 0-387-94907-0.
Název studijního předmětu Inovace pro informatiky Typ předmětu povinný doporučený ročník / semestr 2/4 Rozsah studijního předmětu 56 hod. za týden 2/2 kreditů 6 Jiný způsob vyjádření rozsahu 2 hodiny přednášek, 2 hodiny e nebo lab. cvičení každý týden, domácí samostudium, příprava na resp. cvičení v laboratoři, lab. cvičení Student zpracovává dva zadané problémy na téma inovativního charakteru v rámci dané oblasti, po jejichž prezentaci získává dílčí hodnocení. Ing. Ludmila Kunderová prof. RNDr. Jiří Hřebíček, CSc. Ing. Roman Malo, Ph.D. doc. Ing. Arnošt Motyčka, CSc. Ing. Martin Pokorný, Ph.D. Cílem předmětu je v závěru studia seznámit studenty s vybranou problematikou, která v důsledku dynamiky rozvoje poznání nemohla být předmětem výuky v rámci příslušných předmětů v nižších ročnících studia. Student získává znalosti a dovednosti z více okruhů, jejichž společným jmenovatelem je široká problematika ICT a jejich aplikací (počítačové sítě, mobilní ICT, bioinformatika apod.). Předmět vzhledem k jeho skladbě a poslání zabezpečuje větší počet přednášejících, odpovídajících za příslušné moduly. Skladba předmětu se tudíž průběžně pozměňuje a jednotlivé moduly nejsou na sebe přímo vázány. Příklad obsahu předmětu v LS 2011 12: 1. Informační bezpečnost a) Informační bezpečnost v moderním pojetí IS/ICT b) Bezpečnostní technologie, standardy a technická doporučení 2. Pokročilé síťové technologie a) Internet protokol v6 b) Virtualizace distribuovaných datových center 3. Multidimensionální zpracování dat 4. Bioinformatika a) Úvod do problematiky, nástroje bioinformatiky b) Základní algoritmy, dotazování, analýza sekvencí a struktur 5. Technologie satelitních přenosů 6. Polohově orientované služby a) Zpracování dat vstupních senzorů b) Moderní aplikace polohově orientovaných služeb, řešení založená na rozšířené realitě PELTIER, T. R. Information security risk analysis. Boca Raton: Auerbach, 2010. ISBN 978-1439839560. RAMSDEN, J. Bioinformatics: An Introduction. London: Springer, 2010. ISBN 978-1849967648. SATRAPA, P. Internetový protokol verze 6. (3. vyd.) Praha: CZ.NIC, 2011. ISBN 978-80-904248-4-5. E-learningový kurz Bezpečnost IS/IT, [online], dostupné z http://is.mendelu.cz/eknihovna/slozky_objekty.pl?slozka=21;zobrazit=37;typ=opora HUMPHREYS, E. Information Security Risk Management: Handbook for ISO/IEC 27001. BSI (London), 2010. ISBN 978-0-580-60745-5. KARIMI, H. A., HAMMAD, A. Telegeoinformatics: location-based computing and services. Boca Raton: CRC Press, 2004. ISBN 0-415-36976-2. LOWE, S. Mastering VMware vsphere 5. Sybex, 2011. ISBN 978-0-470-89080-6. ODOM, W. CCNP ROUTE 642-902 Official Certific. Guide. Indianapolis: Cisco Press, 2010. ISBN 1-58720-253-0. HUCABY, D. CCNP SWITCH 642-813 Official Certific. Guide. Indianapolis: Cisco Press2010. ISBN 1-58720-243-3.
Název studijního předmětu Technický audit Typ předmětu povinný doporučený ročník / semestr 2/4 Rozsah studijního předmětu 56 hod. za týden 2/2 kreditů 6 Jiný způsob vyjádření rozsahu 2 hodiny přednášek, 2 hodiny e každý týden Způsob zakončení zápočet Forma výuky přednáška, Vypracování technické dokumentace o provedení technického auditu vybraného stroje nebo strojního zařízení. prof. Ing. Jan Mareček, DrSc. Ing. Petr Trávníček, Ph.D. Cílem předmětu je předat předmětné znalosti a naučit studenty prakticky používat právně definované a normalizované procedury managementu procesů zabezpečujících definované, resp. požadované vlastnosti technických výrobků (strojů, zařízení a vyšších technicko-technologických celků) v etapách konstruování, výroby, exploatace a jejich následné likvidace ve smyslu dosažení požadované jakosti, technické bezpečnosti a bezpečnosti práce jakož i environmentální bezpečnosti. Výsledkem je formování dovedností studentů k systematickému uplatňování zásad technického auditu při samostatném nebo týmovém výkonu předmětné činnosti. 1. Prověřování managerských systémů podle normalizovaných požadavků v ČR a EU 2. Management rizika 3. Technický audit strojních zařízení 4. Bezpečnostní části řídicích systémů 5. Odhadování rizika 6. Odpovědnost za bezpečnost technických zařízení uváděných na trh, orgány pro dozor nad trhem, účast notifikované osoby v procesu posuzování shody 7. Procedura provádění auditu FIALA, A. a kol. Management jakosti s podporou norem ISO 9000. 2000, Praha, Dashöfer 2003, ISBN 80-86229-19-X. Bezpečnost strojních zařízení Ověřování. ČSN EN ISO 13849-2. Český normalizační institut, Praha, 2004. Bezpečnost strojních zařízení Technické zásady a specifikace. ČSN EN 292-2 +A1. Český normalizační institut, Praha, 2000. Bezpečnost strojních zařízení Všeobecné zásady pro konstrukci. ČSN EN 954-1. Český normalizační institut, Praha, 1998. Bezpečnost strojních zařízení Základní terminologie, metodologie. ČSN EN ISO 12100-1. Český normalizační institut, Praha, 2004. Bezpečnost strojních zařízení Základní terminologie, metodologie. ČSN EN 292-1. Český normalizační institut, Praha, 2000. Bezpečnost strojních zařízení Zásady pro posouzení rizika. ČSN EN 1050. Český normalizační institut, Praha, 2001. TESAŘ, M., JAREŠ, J. Komentované znění zákona č. 22/1997 Sb. o technických požadavcích na výrobky. Český normalizační institut, Praha, 2003.
Název studijního předmětu Diplomní pro IS/ICT Typ předmětu povinný doporučený ročník / semestr 2/3 Rozsah studijního předmětu 42 hod. za týden 1/2 kreditů 2 Jiný způsob vyjádření rozsahu 1 hodina přednášek, 2 hodiny e každý týden Způsob zakončení zápočet Forma výuky přednáška, Vypracování prezentace návrhu projektu Diplomová práce prof. RNDr. Ing. Jiří Šťastný, CSc. Cílem předmětu je orientovat studenta v problematice řešení svého diplomového úkolu. Student získává znalosti z oblasti formálních i odborných zásad zpracování kvalifikační práce v příslušném oboru a odnáší si také dovednosti potřebné pro formální zpracování svého diplomového úkolu po stránce gramatické, typografické a grafické, jakož i dovednosti aplikovat získávané teoretické poznatky. Předmět je koncipován jako podpora diverzifikace (oborové specializace) diplomových prací v programech Inženýrská informatika (obor Automatizace řízení a informatika) a Systémové inženýrství a informatika (obor Ekonomická informatika). Je přímým předchůdcem a podporou předmětu Diplomová práce, jehož obhajoba je součástí Státní závěrečné zkoušky. 1. Metodická doporučení pro psaní diplomových prací a) Struktura diplomové práce b) Formální pravidla zpracování diplomových prací c) Citační pravidla a etické zásady tvorby vlastních prací d) Metodologie tvorby odborné práce e) Inženýrské dílo 2. Rozdíly v odborném zaměření prací na oborech Automatizace řízení a informatika a Ekonomická informatika a) Vypsaná témata diplomových prací na jednotlivých oborech, jejich odborné zaměření a výstupy b) Proces obhajoby před státní komisí jmenovanou pro konkrétní studijní program 3. Individuální seznámení se zadáním jednotlivých projektů 4. Zpracování záměru diplomového úkolu pod vedením vedoucích řešených problematik a) Zpracování tezí (záměru) diplomového úkolu b) Oponentura tezí diplomového úkolu c) Rozpracování projektu návrhu řešení v souladu se strukturou diplomového úkolu 5. Prezentace a obhajoba zpracovaného projektu PETERKOVÁ, J. Tvorba diplomové práce. Praha: Oeconomica, 2011. ISBN 978-80-245-1791-9. STAŇKOVÁ, P. Metodická doporučení pro psaní bakalářských a diplomových prací. Zlín: UTB ve Zlíně, 2009. ISBN 978-80-7318-896-2. RYBIČKA, J. Doporučení pro úpravu diplomových a jiných prací, [online], dostupné pro studenty z http://is.mendelu.cz/. VÁVROVÁ, H., MIKAN, P., SYNEK, M. Jak psát bakalářské, diplomové, doktorské a jiné písemné práce. Praha: Oeconomica, 2011. ISBN 978-80-245-1819-0. KUBÁTOVÁ, H. Od abstraktu do závěrečné práce. Jak napsat diplomovou práci ve společensko-vědních a humanitních oborech. Praktická příručka. Olomouc: UP v Olomouci, 2007. ISBN 978-80-244-1589-5.