ČÁST I MLUVNICE A SLOVÍČKA

Podobné dokumenty
PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

ČÁST I. SLOVNÍ ZÁSOBA

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Present simple "to have, to be"

Zjistit, jak žáci zvládli učivo prvního pololetí. Pomůcky: Psací potřeby Zdroje: vlastní. III_2-05_54 Half term test, 6yr - řešení

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

Anglický jazyk 5. ročník

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

Vzor: You have breakfast at 7 o clock. Do you have breakfast at 7 o clock? You go to school at 8 o clock. We get up at 6 o clock.

Anglický jazyk 5. ročník

Náhradník Náhradník 5.A

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Pořadové číslo projektu:* Sada:* Šablona:* Ověření ve výuce: (nutno poznamenat v TK) Třída: Datum:

ANGLICKÝ JAZYK 5. TŘÍDA

Věty k překladu From Unit 1 part A, Project 2

Náhradník Náhradník 5.A

Náhradník Náhradník 5.A

Anglický jazyk 5. ročník

Angličtina hravě - první stupeň

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

Present simple přítomný čas prostý

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

Materiál slouží k procvičení znalosti přítomného času prostého, tvorbě vět a otázek.

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A20 Pořadové číslo: 20.

Present Simple and Continuous Přítomný čas prostý a průběhový Pracovní list

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

The apple is the plate. The apple is the cup.

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Pololetní písemná práce pro 5. ročník Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A11 Pořadové číslo: 11.

VY_32_INOVACE_5 Anglický jazyk Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Téma: 5.37 Test 4-1 Opakování Theme 1 Vznik: září 2012 Číslo projektu:

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : My family, my hobbies Present simple and continuous, Wh- questions

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

Věty k překladu From Introduction, Project 2

Hello, let s play! VY_32_INOVACE_STE_05-14_AJ-4. autor Mgr. Šárka Štěpánková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace. předmět Anglický jazyk

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Test

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

a) big... d) good... b) old... e) long... c) thick... f) tall...

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9, VY_INOVACE_ANJ_741. Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Anglický jazyk 1. lekce Jméno. 2. ročník. Správně spoj. Použij k tomu různé pastelky. Dobré odpoledne

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Chit Chat 2 - Unit 9. Lekce: STRANA KNIHOVNA. Cvičení: SLOVÍČKA naučit. Cvičení: SLOVÍČKA rozumět

PŘEDPŘÍTOMNÝ průběhový ČAS (PRESENT PERFECT continuous TENSE) - cvičení

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce pro 5. ročník z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A19 Pořadové číslo: 19.

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Přeložit věty v přítomném čase prostém Pomůcky: Kartičky s větami Zdroje: Vlastní Počet příloh: 2 Název příloh:

Přítomný čas prostý a průběhový v angličtině

1/ Napiš, o jakou sportovní aktivitu se jedná: Sloveso je ve tvaru infinitivu (bez to ) -např. swim. a/ s _ i b/ s t _ c/ d e. Yes, I.. No, I.

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

Kód DUM : VY_22_INOVACE_CJ_III/2. 19 Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace, Polenská 162 / 4, Dobronín

Přítomný čas prostý/ průběhový. Present simple/ present continuous. Výhradní výukový materiál portálu onlinejazyky.cz

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : zvířata, části těla, barvy, části domů, přídavná jména

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PS 1 - LEKCE 5. Lekce: 5.1 Předložky místa. - KNIHOVNA. Cvičení: Na židli, pod židlí. Cvičení: Před krabicí, za krabicí.

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Přijímací test varianta B 1. oblast nejsou

PŘEDPŘÍTOMNÝ prostý ČAS - procvičení

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_09_16_Prověrka 1.pololetí

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

VÝCHOVA K MYŠLENÍ V EVROPSKÝCH A GLOBÁLNÍCH SOUVISLOSTECH

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 29/05. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Questions and Answers

Věty k překladu From Unit 4 part A, Project 2

Billy Elliot 1 Pre-watching activities A2/B1

VY_32_INOVACE_AJ0518 Yesterday,today,tomorrow.notebook. July 08, Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Hello. Hello. y words. My Picture Dictionary Objects. 1 Přečtěte si v učebnici znovu stranu 4. Co jsou oblíbené věci těch osob?

Metodický list. Anotace materiálu: Pracovní list pro žáky přítomný čas průběhový, otázky s Who, What, Where.

PS 2 - LEKCE 2. Lekce: 2.1 Přítomný čas průběhový - oznamovací věty. - KNIHOVNA. Cvičení: Já se dívám na televizi.

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

Pr ˇ ehled mluvnice. 1.4 Pokyny. a Kladné pokyny a příkazy tvoříme infinitivem. b Záporné pokyny tvoříme spojením Don t a infinitivu.

Chit Chat 2 - Lekce 2

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_INOVACE_61 MODAL VERBS

VÝCHOVA K MYŠLENÍ V EVROPSKÝCH A GLOBÁLNÍCH SOUVISLOSTECH

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29. Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings

Project 1, 3.vydání, 4.lekce Time

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Transkript:

ANGLICKÝ JAZYK Obor: 79-41-K/808 Součet bodů: Opravil: Kontroloval: ČÁST I MLUVNICE A SLOVÍČKA Pečlivě přečtěte následující pokyny, pak podle nich jednotlivá cvičení vypracujte. 1. Vyberte vždy jedno slovo ze sloupce A a jedno ze sloupce B. Pak s jejich pomocí podle obrázků dokončete pět daných vět. Každé slovo můžete použít jen jednou. A an one two four many B bags children mug oranges umbrella 1. There s only in the picture. 2. And there s in the picture. 3. There are in the picture. 4. There re in the picture.. There are in the picture. Strana 1 (celkem 6)

2. Jaké barvy jsou obvykle spojovány s následujícími věcmi? Vytvořte slovní spojení, název barvy můžete použít jen jednou. teeth, bananas, oranges, or apples 2 3. Podle definice určete, o jaké místo, osobu nebo věc se jedná. Jedno- až dvouslovné řešení zapište na připravenou linku: 1. You can borrow books there. 2. You buy a ticket and then you can watch films there. 3. You can have a bath, clean teeth or wash hands there. 4. A violin, recorder and flute are. Somebody who buys things in a shop is a 4. Dopište odpovědi na dané otázky. Použijte časový údaj ze závorky za otázkou, ale vypište jej slovy. Začátky odpovědí máte již napsané. 1. When do you get up on Mondays? (6:4) 3 I. 2. When do the lessons start? ( 8:00) They every day. 3. What s the time, please? (2:10) It. 4. When does Jim do his homework? (4:1 - :0) He does it.. When do you have your dinner? (6:30) We. Strana 2 (celkem 6)

. Místo hvězdiček doplňte správnou opověď, kterou vyberete z připravených možností. Písmeno, pod kterým je správná odpověď uvedena, zapište na připravenou linku: A) 1. Bob lives *** 30 Horse Street. a) on b) at c) in d) between 2. Is Jane *** the phone? a) on b) at c) in d) to 3. Tim, are you in the kitchen? What *** you *** there? a) do...do b) is...doing c) do...doing d) are...doing 4. I *** my lunch, mum. a) am having b) is having c)have d) has. How many languages *** she ***? a) can...speak b) do...speak c) are...speaking d) let s speak 3 B) Nyní stejným způsobem vyberte krátkou odpověď: 6. Are you at home? a) No, I don t. b) No, we aren t. c) Yes, he is. d) Yes, you are. 7. Do you like bananas? a) Yes, I do. b) No, I am not. c) Yes, I can. d) Yes, we are. 8. Can Jane speak French? a) No, she isn t. b) No, she doesn t. c) Yes, she can. d) Yes, she does. 2 Strana 3 (celkem 6)

6. Následující slova doplňte na odpovídající místo do dialogu: young woman s their old man s years fat bald skirt beard trousers short blue slim shirt Policeman We re looking for two people, an man and a woman. Reporter Policeman What are names? The name s Tom Gold, the name s Ann Brown. Reporter Can you describe them? Policeman Yes! Tom is twenty-nine old. He s tall and. and yes, he s but he has a. Ann is not fat, she is. She has got, brown hair and eyes. Reporter Policeman What are they wearing? Ann s wearing a T-shirt, a and long boots. Tom s wearing a black and his are black too. Reporter Thank you. 10 7. A teď vás čeká poslední úkol první části - utvořit otázky k následujícím větám, ty pak zapsat na připravené řádky. 1. Tom:? Jim: I m ten. 2. Tom:? Jim: Yes, I have got a dog. 3. Tom:? Jim: My favourite song is I love you. 4. Tom:? Jim: Yes, I am at home now.. Tom:? Jim: I am watching TV. Strana 4 (celkem 6)

ČÁST II PRÁCE S TEXTEM Přečtěte si následující text: Hello, my name is Mandy Taylor. I'm from York. Do you know where York is? New York is in America, in the USA. But my town is here We are six in our family - my dad Peter, my mum Ann, my sister Jane, brother Peter and Toby, the dog. And yes, of course me - Mandy! We live in York, in a detached house. Our house is very nice. There are five rooms downstairs - the kitchen, the dining room, the living room, the bathroom and a hall. Upstairs there is another bathroom and there are three bedrooms. I share one with my sister, my mum and dad have got one and one is Peter's. Toby has got his bed in the hall downstairs, but he usually sleeps under Peter's desk in his room. We have a nice garden, too. My mum likes roses, so there are a lot of them there! My little sister Jane is only four, she doesn't go to school. But Peter is ten, I'm nine and we go to school. In Britain children start school when they are five years old. Our school starts at 9 o'clock and finishes at 3:30. As in most schools in GB we wear uniforms. We go to school only on weekdays. We don't go to school on Saturdays and Sundays, but sometimes we have sports matches on Saturday mornings. Peter sometimes plays football on Saturdays, he likes it. I can't play football, but I'm good at tennis. I have my tennis matches on Saturdays, too. Well, now you know a lot about me and my family and you can answer the questions. Strana (celkem 6)

Nyní si pozorně přečtěte věty 1 až 10 a rozhodněte, zda jsou pravdivé. V případě, že ano, zapište na linku vpravo od otázky Yes. V případě, že ne, napište No. 1. Mandy is from the USA. 2. There are four children in Taylor's family - Jane, Mandy, Peter and Toby. 3. The Taylors live in a big flat. 4. Mandy's bedroom is upstairs.. She shares the bedroom with Jane. 6. There are nine rooms in the house. 7. Mrs Taylor loves roses. 8. Jane wears a uniform to her school. 9. The school finishes at half past three. 10.Mandy's school has sports matches every Saturday morning. 10 Na následujících otázek dokončete započaté odpovědi: 1. How many dogs do the Taylors have? They. 2. Where is Toby's bed? It. 3. How old is Mandy's sister? She. 4. What sport does Peter like? He.. What sport can Mandy play? She. Strana 6 (celkem 6)