Školní plán mobility ZŠ a MŠ Suchohrdly u Miroslavi Vypracovala pracovní skupina pod vedením p.uč. Mgr. Šárky Chaloupkové 1
Obsah ÚVOD... 3 1. STRUČNÁ CHARAKTERISTIKA ŠKOLY... 4 1. 1. IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE... 4 1. 2. ORGANIZAČNÍ STRUKTURA... 5 1. 3. POPIS HLAVNÍCH ČINNOSTÍ... 5 2. DOTAZNÍK... 7 3. VYHODNOCENÍ DOTAZNÍKU... 8 4. SHRNUTÍ PROBLEMATIKY... 9 5. AKTIVITY REALIZOVANÉ V RÁMCI PROJEKTU... 9 5. 1. PLÁN REALIZOVANÝCH AKTIVIT 2013... 9 6. AKTIVITY PLÁNOVANÉ VE ŠKOLNÍM ROCE 2013/2014... 20 2
Úvod Školní plán mobility představuje strategický dokument, který umožňuje škole měnit dopravní návyky a volit takové způsoby dopravy dětí, rodičů a učitelů do školy, které by pro ně byly bezpečnější a udržitelnější. Školní plán mobility je důležitý nástroj, který by měl motivovat děti, aby do školy více chodily pěšky, jezdily na kole, koloběžce. Tím by se snížil podíl cestování do školy autem a preferoval by zdravější a ekologičtější způsob dopravy. Dále podporovat děti ve zdravém životním stylu pomocí zdravých svačin do školy. Školní plán mobility Suchohrdly u Miroslavi byl zpracován v rámci projektu Nadace Partnerství: Na zelenou Bezpečně do školy. Složení pracovní skupiny tvorby školního plánu mobility: Mgr. Šárka Chaloupková (vychovatelka a učitelka ZŠ), Bc. Eva Jarošová (koordinátorka Komunitní školy), Mgr. Yvona Slaninová (ředitelka ZŠ), Marcela Hermannová (učitelka MŠ), Mgr. Dagmar Příkazská(učitelka ZŠ), Petra Netrefová (učitelka MŠ), Ing. Barbora Arndt (starostka obce), Naděžda Kopřivová (rodič a člen Školské rady), Petr Slepánek (rodič), Ing. Karel Kuthan (zastupitel obce a místní velkostatkář), Ing. Věra Křepelová (zastupitelka obce a rodič), Petra Skalická (rodič), manželé Málkovi (rodiče). 3
1. Stručná charakteristika školy 1. 1. Identifikační údaje Název: Základní a Mateřská škola Suchohrdly u Miroslavi Adresa: Suchohrdly u Miroslavi 120, 671 72 Právní forma: Příspěvková organizace Zřizovatel: Obec Suchohrdly u Miroslavi Telefon: 732 740 837 Email: zs@suchohrdlyumiroslavi.cz www: www.zssuchohrdly.estranky.cz Základní a mateřská škola Suchohrdly u Miroslavi je příspěvkovou organizací. Vykonává činnost málotřídní školy s prvním stupněm (dále škola ), mateřské školy (dále školka ), školní družiny (dále družina ) a školní jídelny (dále jídelna ). Základní škola, ředitelka školy a školní družina sídlí na adrese Suchohrdly u Miroslavi 120. Na stejné adrese sídlí také Komunitní škola při ZŠ a MŠ Suchohrdly u Miroslavi o.s. (dále komunitní škola ), jež má cílem doplnění volnočasových aktivit pro místní děti, zajištění celoživotního vzdělávání v obci. Základní škola a Mateřská škola Suchohrdly u Miroslavi zajišťuje vzdělání dětí předškolního věku a základního vzdělání žáků prvního stupně, tedy dětí od 3 do 11 let věku. Základní škola Suchohrdly u Miroslavi je alternativní školou. V roce 2012-2013 je dvoutřídní (první třída - první a druhý ročník, druhá třída - třetí až pátý ročník). Všechny děti, navštěvující Základní a Mateřskou školu jsou z obce Suchohrdly u Miroslavi. Zájem o školu souvisí s nabídkou příjemné a přátelské atmosféry, malým počtem žáků ve třídě, individuálním přístupem a péčí, s nabídkou zajímavých školních i mimoškolních aktivit. 4
1. 2. Organizační struktura Organizační struktura ZŠ: Statutární orgán: Mgr. Yvona Slaninová Učitelka: Mgr. Dagmar Příkazská Vedoucí ŠD: Mgr. Šárka Chaloupková Organizační struktura MŠ: Vedoucí učitelka: Marcela Hermannová Učitelka: Petra Netrefová Provozní zaměstnanci: Školnice: Jana Svobodová Vedoucí ŠJ: Oldřiška Schutterová 1. 3. Popis hlavních činností Popis hlavních činností, které zajišťuje: Základní škola s kapacitou 30 žáků, školní družina s kapacitou 24 žáků, Mateřská škola 28 dětí, školní jídelna s kapacitou 100 jídel. Charakteristika členů: Pedagogický sbor ZŠ tvoří ředitelka, třídní učitelka. Ve školní družině pracuje jedna vychovatelka. V MŠ dvě učitelky. Pedagogický sbor je věkově pestrý. Od mladších učitelek po učitelky zkušené s dlouholetou praxí. Velký důraz klade škola na další vzdělávání pedagogických pracovníků. Poslání: NAŠE ŠKOLA Chce být dobrou školou pro všechny žáky. Chce být místem setkávání a živé diskuse. Chce být přirozeným centrem obce. Chce být hezká, sympatická a přátelská pro malé i velké. ČÍM SE MOHOU POCHLUBIT ŽÁCI? Dosahují velmi dobrých výsledků ve škole, rozhodují o dění a akcích školy, ve výuce mají možnost volby formy práce, děti pracují na koberci, na počítačích, pracují skupinově, učí se formou her, projektů, žáci si vybudovali ekologickou zahradu s pocitovým chodníčkem, bylinkovým dortem, založili a vysadili si les pro výuku prvouky a přírodovědy, podílejí se na výzdobě venkovní nástěnky školy, 5
založili žákovský časopis TULIPÁNEK a prezentují se společně s mateřskou školou na veřejnosti, žáci MAJÍ dostatek času na osvojení učiva i pro seberealizaci. ČÍM SE MOHOU POCHLUBIT RODIČE? zapojili se do budování ekologické zahrady, navštěvují tvořivé dílny pro děti a rodiče, vytvářejí různé výrobky pro předvánoční jarmark, účastní se výletů, vystoupení, pomáhají při sběru starého papíru. ČÍM SE MOHOU POCHLUBIT UČITELÉ? při práci s nadanými žáky i s žáky s poruchami učení využívají nové metody učení z programů Montessori, Začít spolu,daltonský plán, tak, aby žáci měli dostatek času na osvojení učiva i pro seberealizaci, dále se vzdělávají při Národním institutu dalšího vzdělávání v Brně a na pedagogické fakultě v Olomouci, navštěvují odborné semináře. VÝHODY NAŠÍ ŠKOLY učitel má mnohem více času na práci s jednotlivými žáky, vzhledem k počtu ve třídě, spojení ročníků umožňuje žákům jak zopakování a utvrzování učiva, tak i seznámení se s učivem dalšího ročníku, prostorové i materiální vybavení, učebnice i pracovní sešity dostávají žáci zdarma, žáci přicházející do první třídy dostanou vybavení v hodnotě 800 Kč. Kde vzkvétá škola, vzkvétá i obec." 6
2. Dotazník Vážení rodiče, vážení spoluobčané, žádáme Vás tímto o vyplnění krátkého dotazníku, který poslouží jako podklad studie na zvýšení bezpečnosti v naší obci. Děkujeme. 1. Jak chodí Vaše dítě do školy? a) Samo b) S doprovodem (rodičů, prarodičů, sourozenců).. 2. Způsob dopravy do školy. a) Pěšky b) Na kole c) Autem d) Dopravou 3. Vlastní Vaše dítě dopravní prostředek? a) Ano b) Ne 4. Vyzvedáváte děti ve škole? a) Ano.. b) Ne 5. Zdá se Vám cesta do školy bezpečná? a) Ano b) Ne.. 6. Která místa Vám v obci se Vám zdají nejnebezpečnější? Prosím o vyjádření:.... Děkujeme za pomoc! Zaměstnanci ZŠ a MŠ 7
3. Vyhodnocení dotazníku Na zelenou Dotazník byl rozdán v obci Suchohrdly u Miroslavi 186 respondentům, především z řad rodičů, jejichž děti navštěvují základní a mateřskou školu. Návratnost byla poměrně nízká, vrátilo se zpět 23 dotazníků, což je zhruba 12%. Součástí dotazníků byly volné otázky, na které respondenti mohli uvést jakokouliv odpověď. Dotazníky ovšem byly jen jednou částí našeho průzkumu. Dále jsme využili setkávání pracovní skupiny a především samotné dílo dětí, na němž dlouhodobě pracovali a označovali místa, která jim přijdou v obci nebezpečná. Na první otázku: Jak chodí Vaše dítě do školy? odpovědělo 10 rodičů, že dítě chodí samo, 6 s doprovodem někoho z rodiny. Na druhou otázku, které se týkala způsobu dopravy dětí do školy, rodiče odpověděli, že děti chodí převážně pěšky a to ve 13 případech, 4 jezdí na kole, a 2 autem. Ve třetí otázce, jsme se ptali, zda děti vlastní dopravní prostředek, většina odpověděla, že ano, ale v několika případech se v dotazníku objevilo, že ne na cestu do školy, protože se jim to zdá nebezpečné. Na čtvrtou otázku, zda vyzvedávají rodiče děti ve škole, většina odpověděla, že ne (také proto že jsou v práci), 4 děti vyzvedává někdo z rodiny (sourozenci, babičky). V páté otázce se ptáme na bezpečnost cesty do školy. Většina respondentů odpověděla, že je to nebezpečné a ti kdo odpověděli, že je to bezpečné, tak proto, že děti vodí někdo z rodiny nebo je vozí do školy autem. Šestá otázka byla volná a respondenti měli vypsat nejnebezpečnější místa v obci: viz tabulka níže Nejvíce respondentů odpovědělo, že nejnebezpečnějším místem je křižovatka u obchodu COOP a chybějící přechody v celé obci. Odpovědi respondentů počet Přechody 11 Chodníky u novostaveb 6 Křižovatky u obchodu (chybí 16 přechod) U školy 6 Rychlost aut 4 Hlavní tah obcí 5 Státní silnice 6 Zpomalovací cedule 2 8
4. Shrnutí problematiky Ze všech uvedených částí průzkumu (dotazníky, setkání pracovní skupiny, setkání dětí a jejich mapa nebezpečných míst) vyplynul závěr, že bychom se měli snažit upravit dopravní značení v obci (u školy) a pokusit se vybudovat přechody u školy a na křižovatce k obchodu Jednota. 5. Aktivity realizované v rámci projektu 5. 1. Plán realizovaných aktivit 2013 Leden: Motivační setkání s dětmi v základní i mateřské školy. Základní a Mateřská škola. Hermannová, Chaloupková. 9
Únor: Setkání rodičů a tvorba mapy nebezpečných míst. Základní škola. Chaloupková. 10
Vyplnění dotazníků rodiči. Suchohrdly u Miroslavi. Málková. Vyplnění dotazníků občany obce. Suchohrdly u Miroslavi. Jarošová. Odpovědní osoba: Zadání a vypracování dopravní studie. Arndt. Březen: Vyhlášení soutěže Naše nožičky jdou na zelenou. Základní a mateřská škola. Chaloupková. Výuka dopravní výchovy v ZŠ. Základní škola. Příkazská. 11
Výuka dopravní výchovy v MŠ. Mateřská škola. Hermannová. 12
Duben: Dopravní hřiště Miroslav. Miroslav. Chaloupková. 13
Květen: Zahradní slavnost. školní zahrada. Chaloupková. 14
Červen: Oslovení firem na nacenění kol. Netrefová. Výběr dodavatele kol. Suchohrdly u Miroslavi. Slaninová. Představení projektu zastupitelům. Obecní úřad Suchohrdly. Jarošová. 15
Cyklistický výlet. Réna. Chaloupková. 16
Sportovní den dětí. Dětské hřiště. Hermannová. 17
Srpen: Dodání a namontování dopravních značek. Nebezpečná místa v obci Suchohrdly u Miroslavi. Arndt. 18
Nákup odrážedel a kol. Slaninová. 19
Říjen listopad: Prosinec: Nákup stojanu. Arndt. Tvorba školního plánu mobility. Základní škola. Chaloupková. Závěrečné setkání pracovní skupiny, evaluace projektu. Základní škola. Jarošová. Po celou dobu projektu probíhají ve školním roce 2012/2013 podpůrné aktivity projektu v podobě ekologické výchovy, sportovního kroužku, Ovoce do škol a mléko do škol. 6. Aktivity plánované v roce 2014 až 2015 Motivace žáků ke zdravému pohybu a zdravému stravování Cíl: Aktivity: Termín: Náklady: Zodpovídá: Zvýšit zájem žáků o pohybo- Sportovní kroužek. říjen 2013 až 0 Kč Bc. Jarošová vé aktivity, sporty o 10%. květen 2015 Zvýšit zájem žáků o ekologii Ekologická výchova. říjen 2013 až 0 Kč Mgr. Příkazská o 10%. Vylepšení školní zahrady. květen 2015 Udržet počet žáků, stravující Ovoce a mléko do škol. říjen 2013 až 0 Kč Mgr. Slaninová se zdravou výživou. květen 2015 Zvýšit počet žáků, donášející Zdravé svačiny do školy. leden 2014 až 0 Kč Mgr. Slaninová si zdravou svačinu do ZŠ o Motivace rodičů na třídních červen 2015 15%. schůzkách. Zvýšit počet žáků starajcí se Motivační přednáška na téma leden 0 Kč Hermannová Mgr. o své zdraví a o pohyb o 10%. " Já a moje tělo". 2014 Chaloupková Zvýšit počet žáků dopravující Instalace stojanů na kola. duben 0 Kč Ing. Arndt se do školy na kole o 15%. 2014 Zvýšit počet žáků využívající Instalace stojanů na kola. duben 0 Kč Ing. Arndt 20
stojan na kola o 15%. 2014 Zvýšit počet žáků dopravující Soutěžní týden "Jsme zdravé květen 400 Kč se do školy pěšky o 15%. děti". 2014,2015 Zvýšit počet rodičů zajímající Společný rodinný cyklovýlet červen 0 Kč Mgr. Chaloupková Mgr. Chaloupková se o pohybové a stravovací do okolí Suchohrdel. Motivace 2014 návyky svých dětí o 10%. na rodičovských schůzkách. Zvýšení povědomí místních Vytvoření informativního říjen 400 Kč Mgr. Chaloupková obyvatel o pohybových a letáčku. Vyhodnocení soutěže 2014 stravovacích aktivitách dětí "Jsme zdravé děti". o 10 %. Zvýšení bezpečnosti v obci. Dodělání přechodu od červen 5 000 Kč Ing. Arndt "Slezáků k sokolovně". 2015 Zvýšit počet žáků zajímající Fotograficko - výtvarná soutěž duben 500 Kč Hermannová se o životní prostředí v okolí "Jak se žije v Suchohrdlech," 2015 Suchohrdel. výstava děl ZŠ a MŠ. Zvyšovat povědomí dětí o Dopravní výchova v ZŚ, MŠ. prosinec 0 Kč bezpečném přecházení do Upozorňování na nebezpečná 2013 až školy a školky. místa při procházkách. 2015 Mgr. Chaloupková Opakovat bezpečnost dopra- Den na dopravním hřišti v červen 0 Kč Mgr. Příkazská vy,praktická výchova. Miroslavi. 2014, 2015 Podpořit další rozvoj Pravidelná setkání prac. prosinec 200 Kč Bc. Jarošová pracovní skupiny ŠPM skupiny, evaluace projektu 2015 na zvyšování bezpečnosti. návrh dalších činností. V Suchohrdlech u Miroslavi dne 6. 11. 2013, Zpracovala: Mgr. Šárka Chaloupková Bc. Eva Jarošová 21