Metodický list číslo 1 Název tématického okruhu: Pohraniční regiony a přeshraniční spolupráce Cíl: Předmět, který je zařazen do výukového programu navazujícího magisterského studia VS vymezuje problematiku specifické části regionální politiky, úzce propojenou s přeshraniční spoluprací a dotačními fondy EU. Dílčí témata: 1. Příhraniční regiony a přeshraniční spolupráce 2. Příhraniční a přeshraniční regiony v Evropě 3. Evropská charta hraničních a přeshraničních regionů Základní literatura: GABBE, J.-MALCHUS,V.-MARTINOS, H. Praktický průvodce pro přeshraniční spolupráci.brusel/gronau: Evropská komise, AEBR, 2000 (případně další vydání) Dobře si zapamatujte vymezení a charakteristiku těchto pojmů: Příhraniční region, přeshraniční spolupráce, Helsinská a Nordická smlouva, Madridská rámcová konvence o přeshraniční spolupráci, Přeshraniční regiony v Evropě a jejich typologie Evropská charta hraničních a přeshraničních regionů Pokud jste zvládli celý tento tématický celek, pokuste se (písemně) o řešení následujících 1. Vymezte pojem přeshraniční spolupráce, které aktivity v této oblasti převládají? 2. V čem vidíme zásadní přínos Madridské rámcové konvence o přeshraniční spolupráci? 3. Porovnejte institucionální formy přeshraniční spolupráce v Evropě? 4. Popište stručně strukturu dokumentu Evropská charta hraničních a přeshraničních regionů.
Metodický list číslo 2 Název tématického okruhu: Euroregion. Spolupráce euroregionů Cíl: Tento tématický okruh je zaměřen na vymezení organizační formy přeshraniční spolupráce, která je označována pojmem euroregion. Protože i v jednotlivých zemích nacházíme euroregiony s odlišnou právní formou, vnitřním uspořádáním, kompetencemi atd., není vůbec jednoduché jednoznačně specifikovat tuto regionální strukturu. Velmi zajímavé jsou iniciativy sjednocující euroregiony do instituce Asociace evropských hraničních regionů (AEBR). Dílčí témata: 1. Euroregion 2. Spolupráce Euroregionů Základní a doporučená literatura: GABBE, J.-MALCHUS,V.-MARTINOS, H. Praktický průvodce pro přeshraniční spolupráci.brusel/gronau: Evropská komise, AEBR, 2000 (případně další vydání) Dobře si zapamatujte vymezení a charakteristiku těchto pojmů Euroregion (vymezení pojmu, charakteristické znaky, odlišnosti od ostatních struktur přeshraniční spolupráce) Aktivity realizované euroregiony Euregio fungující model euroregionálních struktur AEBR a jiné formy spolupráce euroregionů v Evropě Spolupráce euroregionů v ČR Pokud jste zvládli celý tento tématický celek, pokuste se (písemně) o řešení následujících 1. Charakterizujte euroregion, které charakteristické znaky odlišují euroregion od jiných subjektů přeshraniční spolupráce v Evropě.
2. Uveďte aktivity, které v činnostech euroregionů převládají 3. Jaké jsou cíle organizace AEBR, charakterizujte vztah k institucím EU
Metodický list číslo 3 Název tématického okruhu: Specifika českého pohraničí. v České republice. Cíl : České pohraničí se vyznačuje celou řadou specifických problémů. Navíc můžeme pozorovat podstatné rozdíly v oblastech sousedících s hranicí na západě a východě republiky. Cílem tématického okruhu bude ujasnit si tyto disparity, zamyslet se nad jejími příčinami a možnostmi tyto problémy řešit. Druhou (podstatnější) část tvoří přehled euroregionů v České republice, každý z nich má určitá specifika. Naším úkolem bude vymezit rozdíly na jedné straně a nalézt společné znaky na straně druhé. Dílčí témata: 1. Specifika českého pohraničí 2. v České republice Základní a doporučená literatura: ZICH,F. (ed.) Přeshraniční vlivy působící na místní společenství pohraničí České republiky I. Výsledky expertního dotazování. Ústí nad Labem, 2005 ZICH,F. (ed.) Přeshraniční vlivy působící na místní společenství pohraničí České republiky II.Sborník podkladových studií. Ústí nad Labem, 2005 ZICH,F. (ed.) Člověk v pohraničí. Ústí n. Labem: UJEP, ZAHÁLKA,J., FARSKÝ, M.-NETOLICKÝ,V.(et al.) Ochrana životního prostředí a české příhraniční obce. Ústí nad Labem: UJEP, 1999 Dobře si zapamatujte vymezení a charakteristiku těchto pojmů Typologie českého pohraničí Specifické problémy českého pohraničí Vznik euroregionů na území ČR a jejich legislativní rámec na území ČR (organizační struktura, právní forma..)
Pokud jste zvládli celý tento tématický celek, pokuste se (písemně) o řešení následujících 1. Uveďte některá specifika českého pohraničí. Jaké jsou hlavní příčiny těchto odlišností? 2. Které legislativní normy se týkají existence euroregionů v České republice? 3. Porovnejte jednotlivé euroregiony v České republice z pohledu právních forem a organizační struktury.
Metodický list číslo 4 Název tématického celku: Finanční podpora přeshraniční spolupráce Cíl: Jedním z nejvýznamnějších problémů příhraničních regionů a přeshraniční spolupráce je otázka finančních prostředků. Evropská unie vyčlenila prostředky na řešení specifických problémů těchto oblastí. Poslední tématický celek je zaměřen na chronologii dotační politiky přeshraniční spolupráce ze strany EU, počínaje obdobím přípravy na vstup ČR do EU a dále dvouletými zkušenostmi s programem Interregn IIIA. Problematiku financování přeshraniční spolupráce v období 2007 2013 bude nutno postupně aktualizovat, neboť doposud probíhají jednání upřesňující mechanismus využívání těchto prostředků. Dílčí témata 1. Předvsupní program PHARE 2. Iniciativa Interreg 3. Financování přeshraniční spolupráce v programovacím období 2007-2013 Základní a doporučená literatura: GABBE, J.-MALCHUS,V.-MARTINOS, H. Praktický průvodce pro přeshraniční spolupráci.brusel/gronau: Evropská komise, AEBR, 2000 (případně další vydání) WOKOUN, R. Strukturální fondy a obce I. Praha: ASPI, Dobře si zapamatujte vymezení a charakteristiku těchto pojmů: Předvstupní pomoc, program Phare, Phare CBC, Phare Black Triangle, program Interreg, operační program, Operační program přeshraniční spolupráce, princip adicionality
Pokud jste zvládli celý tento tématický celek, pokuste se (písemně) o řešení následujících 1. Jaké finanční nástroje byly využívány pro rozvoj příhraničních oblastí před vstupem České republiky do EU? 2. Charakterizujte program Interreg a zkušenosti s využíváním tohoto finančního nástroje v ČR. 3. Jakou formou bude rozvoj českého pohraničí podporován v programovacím období 2007 2013?