Metodický list pro 4 soustředění kombinovaného Mgr. studia předmětu Veřejná správa evropských zemí

Transkript

1 Cíl tématického celku: Hlavním cílem tohoto tématického okruhu je objasnit způsoby výkonu místní správy ve Švédsku a v Nizo, tj. ve dvou významných členských státech Evropské unie. Dále pak seznámit studenty s veřejnou správou v Italské republice Uveďte stručně cíl výuky tématu podle Anotace předmětu v Sylabu předmětu. Tento tématický celek je rozdělen do následujících dílčích témat: 1. dílčí téma: Veřejná správa v Nizozemském království 2. dílčí téma: Veřejná správa ve Švédském království 3. dílčí téma: Doplňte názvy. Názvy i obsah témat musí odpovídat tématům uvedeným v Osnově předmětu v Sylabu předmětu. Ad 1. dílčí téma: Veřejná správa v Nizozemském království Doplňte název. 1. K tomuto tématu si prostudujte: 1. POMAHAČ, Richard, VIDLÁKOVÁ, Olga. Veřejná správa. 1. vyd. Praha : C.H. Beck, s. ISBN LACINA, Karel. Evropská veřejná správa. 1. vyd. Praha : VŠFS, s. ISBN RÝZNAR, Ladislav, ŠIMONOVÁ, Andrea. Evropská veřejná správa. 2. dopl. vyd. Praha : Evropský polytechnický institut, s. ISBN Doplňte literaturu a další zdroje pro samostudium přípravu studenta na řízenou skupinovou konzultaci. Seznam titulů musí zahrnovat tituly uvedené v Literatuře v Sylabu předmětu. 2. Při studiu věnujte pozornost těmto hlavním problémům: 1. vliv existence konstituční monarchie na výkon veřejné správy, 2. dopady reformy veřejné správy na sdružování obcí do velkých municipalit 3. kompetence a způsoby řízení nizozemských obcí, 3. Dobře si zapamatujte vymezení a charakteristiku těchto základních (klíčových) pojmů: 1. zásady výkonu veřejné správy v nizozemské konstituční monarchii a místo místní správy v jejím rámci 2.provincie 3. příčiny spojování menších obcí do velkých municipalit 4. Po prostudování uvedené povinné literatury byste měli: Dobře porozumět výše uvedeným hlavním problémům Uspokojivě vysvětlit výše uvedené základní pojmy Být schopni odpovědět na tuto otázku: 1. Proč se v nizozemské místní správě stále více diskutuje o potřebě vytvářet municipality s více než občany? STUDIJNÍ OPORA PRO KOMBINOVANOU FORMU STUDIA 1

2 Otázky formulujte shodně s otázkami k testům a zakončení předmětu (zápočet, zkouška). 5. Pokud jste čemukoliv z výše uvedené literatury a zadání (problému, pojmu, otázce) neporozuměli, pokuste se zde písemně zformulovat to, co se Vám zdá nejasné pro konzultaci s vyučujícím: STUDIJNÍ OPORA PRO KOMBINOVANOU FORMU STUDIA 2

3 Ad 2. dílčí téma: Veřejná správa ve Švédském království Doplňte název. 1. K tomuto tématu si prostudujte: 1. POMAHAČ, Richard, VIDLÁKOVÁ, Olga. Veřejná správa. 1. vyd. Praha : C.H. Beck, s. ISBN LACINA, Karel. Evropská veřejná správa. 1. vyd. Praha : VŠFS, s. ISBN RÝZNAR, Ladislav, ŠIMONOVÁ, Andrea. Evropská veřejná správa. 2. dopl. vyd. Praha : Evropský polytechnický institut, s. ISBN Doplňte literaturu a další zdroje pro samostudium přípravu studenta na řízenou skupinovou konzultaci. Seznam titulů musí zahrnovat tituly uvedené v Literatuře v Sylabu předmětu. 2. Při studiu věnujte pozornost těmto hlavním problémům: 1. specifické rysy systému veřejné správy Švédského království 2. výsledky reformy místní správy a její vliv na efektivitu poskytování služeb občanům 3. Dobře si osvojte vymezení a charakteristiku těchto základních (klíčových) pojmů: 1. ombudsman 2. samosprávné oblasti 3. oblastní správní výbory 4. Po prostudování uvedené povinné literatury byste měli: Dobře porozumět výše uvedeným hlavním problémům Uspokojivě vysvětlit výše uvedené základní pojmy Být schopni odpovědět na tuto otázku: 1. V čem spočívají nejvýznamnější specifika výkonu místní správy ve Švédském království Otázky formulujte shodně s otázkami k testům a zakončení předmětu (zápočet, zkouška). 5. Pokud jste čemukoliv z výše uvedené literatury a zadání (problému, pojmu, otázce) neporozuměli, pokuste se zde písemně zformulovat to, co se Vám zdá nejasné pro konzultaci s vyučujícím: STUDIJNÍ OPORA PRO KOMBINOVANOU FORMU STUDIA 3

4 Ad 3. dílčí téma: Doplňte název. 1. K tomuto tématu si prostudujte: POMAHAČ, Richard, VIDLÁKOVÁ, Olga. Veřejná správa. 1. vyd. Praha : C.H. Beck, s. ISBN LACINA, Karel. Evropská veřejná správa. 1. vyd. Praha : VŠFS, s. ISBN RÝZNAR, Ladislav, ŠIMONOVÁ, Andrea. Evropská veřejná správa. 2. dopl. vyd. Praha : Evropský polytechnický institut, s. ISBN Doplňte literaturu a další zdroje pro samostudium přípravu studenta na řízenou skupinovou konzultaci. Seznam titulů musí zahrnovat tituly uvedené v Literatuře v Sylabu předmětu. 2. Při studiu věnujte pozornost těmto hlavním problémům: 1. správní členění Itálie 2. regionální rady, kompetence místní samosprávy 3. státní služba 3. Dobře si osvojte vymezení a charakteristiku těchto základních (klíčových) pojmů: 1. viz výše Po prostudování uvedené povinné literatury byste měli: Dobře porozumět výše uvedeným hlavním problémům Uspokojivě vysvětlit výše uvedené základní pojmy Být schopni odpovědět na toto téma:: 1. Popsat fungování veřejné správy v Italské republice. Otázky formulujte shodně s otázkami k testům a zakončení předmětu (zápočet, zkouška). 5. Pokud jste čemukoliv z výše uvedené literatury a zadání (problému, pojmu, otázce) neporozuměli, pokuste se zde písemně zformulovat to, co se Vám zdá nejasné pro konzultaci s vyučujícím: STUDIJNÍ OPORA PRO KOMBINOVANOU FORMU STUDIA 4

5 Závěr tématického celku: Hlouběji a obšírněji si můžete danou tematikou osvojit studiem těchto titulů: Doplňte další zdroje uvedené v Literatuře v Sylabu předmětu.( z volných zdrojů knihovny VŠFS, odborné články z databáze ProQuest, odborné Weby portály státních orgánů, evropské Weby, legislativní Weby a vybrané a doporučené závěrečné práce na téma tématického celku (nikoliv dílčích témat) z databáze prací obhájených na VŠFS a v systému zveřejňování závěrečných kvalifikačních prací). Pokud jste zvládli celý tento tematický celek, pokuste se o písemné řešení následujících problémů: Doplňte zejména zadání typových aplikací a příkladů k procvičení problematiky z dílčích témat, jejichž zvládnutí (výpočtem, řešením úlohy, konstrukcí a popisem grafu, doplněním správných odpovědí nebo správného tvarosloví ) bude nezbytné k úspěšnému zvládnutí průběžných a závěrečných testů, písemných prací a dalších písemných forem zakončení předmětu. Jméno studenta: (titul, jméno, příjmení) Studijní obor: Číslo studijní skupiny: Vypracoval dne: STUDIJNÍ OPORA PRO KOMBINOVANOU FORMU STUDIA 5

6 Doplňuje student pro konzultaci s vyučujícím. STUDIJNÍ OPORA PRO KOMBINOVANOU FORMU STUDIA 6