VOĽNOČASOVÉ AKTIVITY SZŠ Solivarská 28, 080 01 Prešov Celoročný plán voľnočasových aktivít pre školský rok 2013/2014 1
1. Úvod Činnosti voľnočasových aktivít (VČA) budú v školskom roku 2013/2014 zamerané na utváranie čoraz lepších predpokladov na všestranný a harmonický rozvoj osobnosti žiaka. Vo všetkých aktivitách budeme dbať na spoluprácu žiakov, vzájomnú úctu, rešpektovanie, zdravý vývoj a prelínanie výchovno-vzdelávacích činností. Cieľom je rozvíjať u žiakov spolupatričnosť, cit pre spoločenstvo, toleranciu a to hlavne prostredníctvom hier, súťaži a neformálnych rozhovorov. Zvýšenú pozornosť budeme venovať obohacovaniu slovnej zásoby v anglickom jazyku - hravou formou, rozvoju tvorivosti a kreativity, enviromentálnej výchove, kladnému vzťahu k prírode a k prirodzenému pohybu na čerstvom vzduchu. 2. Pedagogicko-organizačné opatrenia V školskom roku 2013/2014 bude prevádzka VČA realizovaná: Ranné schádzanie Výchovná činnosť 06:30-07:45 hod. 11:30-17:00 hod. Prechod detí/žiakov do VČA po skončení vyučovania bude zabezpečený vzájomnou spoluprácou koordinátoriek a učiteliek tak, aby nedošlo k ohrozeniu bezpečnosti detí/žiakov. Činnosť vo VČA začína hneď po vyučovaní podľa počtu hodín v jednotlivých ročníkoch. Detí/žiakov si rodičia môžu z VČA vyzdvihnúť vždy v celých hodinách, a to o 13:00 hod.; o 14:00 hod.; o 15:00 hod. a o 16:00 hod. Po 16:00 hod. si rodičia môžu detí/žiakov vyzdvihnúť kedykoľvek. Činnosť VČA funguje do 17:00 hod. 2
od 12:30 hod. do 14:00 hod. - oddychová činnosť detí/žiakov - oddychové a relaxačné hry, počúvanie rozprávok a hudby, čítanie rozprávok, kreslenie, maľovanie, spoločenské hry, pohybové hry a pobyt na čerstvom vzduchu; od 14:00 hod. do 16:00 hod. - krúžky podľa vlastného výberu žiakov; od 14:00 hod. do 15:00 hod. - pre ostatných žiakov, ktorí si z ponúkaných krúžkov nič nevyberú bude pripravená záujmová činnosť podľa týždenného plánu - anglický jazyk, výtvarná činnosť, esteticko-výchovná činnosť, hlavolamy, tajničky, pracovnotechnická činnosť a pod.; od 15:00 hod. do 15:45 hod. - didaktické hry na precvičovanie úloh formou hry, písanie domácich úloh, čítanie zadaného textu; od 15:45 hod. do 16:00 hod. - presun žiakov z priestorov VČA na vrátnicu SZŠ od 16:00 hod. do 17:00 hod. - relaxačné a oddychové hry detí/žiakov na vrátnici SZŠ 3. Personálne zabezpečenie Koordinátorky VČA: Mgr. Anna KOŽELOVÁ štúdium: ukončená Pedagogická fakulta UPJŠ - zabezpečuje ranné schádzanie Mgr. Mária HUDÁKOVÁ štúdium: ukončená Fakulta humanitných a prírodných vied PU - zabezpečuje všetky aktivity zamerané na rozvoj tvorivosti, kreativity, zručnosti, poznania a vedomosti 3
Simona PONÍKOVÁ štúdium: ukončená Pedagogická a sociálna akadémia, štúdium na UPJŠ - zabezpečuje všetky aktivity zamerané na rozvoj tvorivosti, kreativity, zručnosti, poznania a vedomosti 4. Úlohy výchovno-vzdelávacej činnosti Rozširovať záujmové aktivity o nové, pre deti / žiakov, zaujímavé činnosti. Formovanie zdravej osobnosti dieťaťa / žiaka, odolnej voči negatívnym vplyvom, ktorá bude poznať svoju cenu, nájde svoje miesto v zdravej sociálnej skupine. Upevňovať základné hodnoty slušného správania, stolovania a hygienických návykov. Vychovávať v duchu humanizmu, tolerancii k názorom druhých, predchádzať znakom rasizmu a neznášanlivosti. Formovanie sebavedomia, sebaúcty, potreby sebarealizácie, náležitú pozornosť venovať primárnej protidrogovej prevencii. Vytvárať u detí / žiakov pozitívny vzťah k sviatkom, tradíciám, kultúrnym podujatiam a zároveň pestovať u detí / žiakov dobré medziľudské vzťahy. Rozvíjať u detí / žiakov rôzne iné aktivity z oblastí: rozumovej, spoločensko-vednej, pracovno-technickej, estetickej, literárno-dramatickej a športovo-turistickej. V rámci environmentálnej výchovy klásť dôraz na humánne a citlivé správanie sa k zvieratám, na ochranu prírody a na chápanie významu jej ochrany pre ľudstvo a život. 4
Spolu s lektorom precvičovať s deťmi / žiakmi zábavnou formou základy anglického jazyka a tvorivo rozširovať slovnú zásobu. Učivo upevňovať prostredníctvom didaktických hier a nadväzovať na činnosti z dopoludňajších hodín. Prípravu na vyučovanie zabezpečovať v súlade s požiadavkami rodičov. Spolupracovať s vedením školy, triednymi učiteľmi a rodičmi. 5. Rozpracovanie úloh výchovno-vzdelávacej činnosti September: "Vitaj medzi nami" - zápis žiakov do VČA, zoznámenie nových žiakov so školou, s priestormi VČA, s pravidlami, ktoré je potrebné dodržiavať. Najkrajší zážitok z prázdnin - výtvarná súťaž. Prišla jeseň - vychádzka do prírody, pozorovanie zmien v prírode. Šarkaniáda - súťaž o najkrajšieho a najväčšie lietajúceho šarkana - dokázať nadviazať a naďalej rozvíjať kamarátske a priateľské vzťahy, - pochopiť význam a výhody pravidiel, ktoré sú vo VČA, - naučiť sa prijímať seba a rešpektovať ostatných, - orientovať sa v priestoroch a v okolí školy. - spoznávanie sa pri hre, rozhovore, - kreslenie - Najkrajší zážitok z prázdnin, - vychádzka - pozorovanie prírody, 5
- príprava šarkanov Október: Jeseň pani bohatá... práce z prírodného materiálu Tekvice a tekvičky - súťaž o najkrajšie vyrezanú tekvicu "Halloween párty" - pokračovanie v celodennej akcii - chápať a pozorovať zmeny v prírode, - aktívne prežívať krásu jesene a možnosti, ktoré nám ponúka, - uvedomovať si význam práce a činností spojených s jeseňou. - zber jesenných prírodnín a ich tvorivé využitie, - súťaž o najkrajšiu tekvicu, - Halloween párty - kreslenie jesennej prírody. November: "Až vyrastiem budem" - výtvarná súťaž Deň jabĺčka - akcia pri príležitosti zdravej výživy Jeseň prišla, farbí nám svet - kreatívne výtvarné techniky Buďme zdraví - čo robiť, ak sme chorí - poznávať a uvedomovať si jedinečnosť každého človeka - vážiť si prácu ľudí a pochopiť jej význam 6
- poukázať na zdravé stravovanie, zdravý životné štýl, - poukázať na princípy zdravého životného štýlu - rozhovor o povolaní rodičov, príbuzných a známych, - vychádzka medzi ľudí a pozorovanie ich profesií, - rozhovory so žiakmi - Čím chceš byť? - Čo by sa stalo keby neboli lekári, učitelia, kuchári...? - "Ak vyrastiem budem..." - výtvarná súťaž December: Adventný kalendár Rozprávkový čas Vianoc List Ježiškovi "Pani zima" - premeny prírody - poznať a aktívne prežívať zvyky a tradície Vianoc, - poukázať na Vianoce u nás a vo svete - uvedomovať si radosť z dávania a prijímania darčekov, - rozvíjať u deti tvorivosť, prezradiť svoje sny a želania. - adventný kalendár - zaujímavé aktivity na každý deň, od 1. decembra do Vianoc, - rozhovor o Vianociach - zvyky, tradície, - výroba vianočných pozdravov, ozdôb, darčekov, 7
- počúvanie vianočných kolied a piesní, - ako sa obliekať v zime Január: Zima je tu - zimné radovánky na snehu Staviame snehuliaka - súťaž o najkrajšieho snehuliaka Robíme búdku pre vtáčikov Miss bábika - hlavné znaky zimného obdobia, - rozhovor so žiakmi o zimnej prírode, o zvieratkách, ktoré v zime spia, - žiakom priblížiť, ako sa mame chrániť pred chorobami a čo znamená byť zdravý. - pohybové hry vonku na snehu, - súťaž v stavaní snehuliaka - vedieť vyhrávať, ale aj prehrávať, - príprava búdky pre vtáčikov, - aký význam pre človeka má zdravie, - Miss bábika - súťaž pre dievčatá - ktorá sa bude vedieť najlepšie postarať o svoju bábiku. Február Príprava karnevalových masiek Valentínske priania Doznievanie zimy Kde žijú? 8
- vysvetliť a priblížiť význam Fašiangov, - význam slov: láska, láskavý, zaľúbený... - budovať pozitívny vzťah k učiteľom, spolužiakom, zamestnancom školy... - poznávanie zvierat. - výroba masiek (škrabošiek) z papiera, - výzdoba priestorov VČA na karneval, - príprava darčekov pre budúcich prvákov, - výroba "valentíniek", - pohybové hry na snehu. Marec: Poviem ti o peknej knihe - Mesiac knihy Čitateľský maratón Príroda sa prebúdza Superstar - súťaž - vyzdvihnúť dôležitosť čítania - v knihách sa nachádza všetka múdrosť, - hlasné a plynulé čítanie, - všímať si prírodu ako sa prebúdza - chrániť a nepoškodzovať ju, - poznávať prvé jarné kvety. 9
- čítame si knihy a ilustrujeme prečítanú rozprávku, - každý si do školy prinesie svoju najobľúbenejšiu knihu, - vychádzka do prírody - pozorujeme zmeny a porovnávame ročné obdobia, - súťaž v speve: Superstar Apríl: Prišla jar - výtvarná súťaž Veľká noc "Čo vraví semafór" Mesiac lesov - hlavné znaky jari - vytvárame koláž na tému - " Apríl, mesiac lesov", - poznávame základné dopravné značky a pravidlá potrebné pre bezpečnosť, - zvyky a tradície spojené s Veľkou nocou. - kreslíme a maľujeme jarnú prírodu - kvety, stromy, trávu..., - vychádzka do okolia školy, spoločný prechod cez cestu, - pripravujeme veľkonočné ozdoby, pozdravy... - práca s farebným papierom - Jarné kvety. 10
Máj: Deň matiek Mesiac lásky Človeče nehnevaj sa - súťaž Zábavné popoludnie - ukáž čo vieš - Talentmania - rozhovor - Čo pre mňa znamená moja mamička, - príprava programu - Deň matiek, - rozhovor - Čo je to láska? - láska k rodičom, súrodencom, spolužiakom, prírode, umeniu, - pripraviť zábavné popoludnie - každý žiak sa niečím predvedie - spev, tanec, vtip, básnička... - výroba darčekov a blahoželaní pre mamičky, - kreslenie kytičky pre mamičku - návrh plagátu, ako pozvánky na program - Deň matiek - nácvik programu pri príležitosti Dňa matiek, - súťaž v hre Človeče nehnevaj sa, - predviesť svojim spolužiakom, čo dokážem - Talentmania Jún MDD - hry a súťaže 11
Super chlapec / Super dievča VČA "Ako som prežil školský rok vo VČA" výtvarná súťaž - rozhovor s deťmi o ich sviatku, - poukázať a priblížiť, že na celom svete žijú deti, - zapojiť sa do akcie Super chlapec / Super dievča - zrekapitulovať celý školský rok vo VČA - hry a súťaže pri príležitostí MDD, - hlasovanie za super chlapca a super dievča - vyhodnotenie súťaže Super chlapec / Super dievča -výtvarná súťaž - Ako som prežil školský rok vo VČA 6. Spoločné podujatia VČA 1x týždenne sledovanie DVD rozprávky (rozvoj slovnej zásoby) 1x mesačne spoločné akcie k danej téme návšteva knižnice, divadla, kina športové aktivity - rozvoj pohybových schopností formou pohybových hier enviromentálna výchova - vychádzky do okolia školy, pozorovanie a ochrana prírody Za prípravu všetkých akcií a podujatí sú zodpovedné koordinátorky voľnočasových aktivít. 12
7. Materiálne zabezpečenie VČA majú priestory (triedu, relaxačnú miestnosť), VČA sú vybavené hračkami, stolnými hrami, stavebnicami, loptami a pod., prostredie je esteticky vybavené a dotvárané vlastnoručnými výrobkami detí, hračky a športový materiál pravidelne dopĺňame, pomôcky pre výchovnú činnosť si koordinátorky zabezpečujú samostatne. Záver: Plnenie plánu VČA je záväzné pre všetky koordinátorky VČA. Prešov 02. 09. 2013 Vypracovala: Mgr. Mária Hudáková 13
PLÁN AKCIÍ VČA 2013/2014 September: Najkrajší zážitok z prázdnin ( výtvarná súťaž) Šarkaniáda Október: Tekvice a tekvičky - súťaž o najkrajšiu tekvicu Halloween party November: "Až vyrastiem budem..." (výtvarná súťaž) Deň jabĺčka "Jeseň prišla - farbí nám svet" - kreatívne výtvarné techniky December: Adventný kalendár List Ježiškovi Január: Zima je tu - radovánky na snehu Miss bábika - staviame snehuliaka Február: Karneval Valentínske popoludnie Marec: Čitateľský maratón Superstar - súťaž v speve Apríl: Prišla jar (výtvarná súťaž) Veľká noc - zvyky a tradície Máj: Deň matiek -darčky pre mamičky i babičky Človeče nehnevaj sa - súťaž Jún MDD - hry a súťaže Super chlapec / Super dievča VČA 14