Výtvarná výchova. Tematický výchovno vzdelávací plán

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "Výtvarná výchova. Tematický výchovno vzdelávací plán"

Matyáš Beran
před 6 lety
Počet zobrazení:

1 Tematický výchovno vzdelávací plán Výtvarná výchova Vypracovaný podľa Štátneho vzdelávacieho programu ISCED 1 a Školského vzdelávacieho programu ŠTVORLÍSTOK, schválený MZ dňa Ročník: prvý Šk. rok 2012/2013 Vyučujúci: Mgr. Anna Hyžová

2 M T Téma IX výtvarný jazyk /základné prvky výtvarného vyjadrovania Obsahový štandard Výkonový štandard Techniky a materiály Čo je výtvarná výchova? Oboznámiť sa s učebnicou, vysvetliť rôzne druhy pomôcok Prierez. témy 3. O machuľke Doplniť machule, dokresliť podľa fantázie -kresba, kolorovanie 4 O machuľke Motýľ Rozvíjať predstavivosť na základe zážitkov a zrakových predstáv, pozorovať vzniknutý tvar X. 1 Tvar Slnko Rozvíjať pozorovacie schopnosti. Obkresliť ruku na papier a vymaľovať -maľba, hra s farbou OSR 2. Kreslenie obrysu - Moje obľúbené zvieratko Naučiť sa obkresľovať obrysy, urobiť šablónu zvieraťa -vystrihovanie, obkresľovanie podľa šablóny výtvarný jazyk/ kompozičné princípy a možnosti kompozície Modelovanie tvaru Hrad Modelovať geometrické telesá, ukázať, že veci môžu byť z viacerých tvarov -skladanie, modelovanie OSR 4. Nájdi skryté tvary Jesenné kvety Umiestňovať tvary na ploche, pozorovať čiary a hľadať v nich obrázok -kresba XI. 1. Obrázky z písmen Veselá abeceda Vytvárať kompozície z tvarov písmen, rozvíjať fantáziu -skladanie, kombinovanie tvarov 2. Väčšie a menšie Stromy v jeseni Vedieť rozlíšiť, čo je bližšie a čo je ďalej, rozvíjať -maľba, hra s farbou

3 3. 1.výtvarný jazyk /základné prvky výtvarného vyjadrovania Tvar papiera, na ktorý kreslíš Rámik na fotografiu predstavivosť Poznať papiere rôznych formátov, vedieť vybrať vhodný formát 4. O dúhe Dúhové tričko Rozvíjať zmysel pre farbu, miešať farby, poznať teplé a studené farby XII. 1. O farbách - Chameleón tvorivosť, vyjadriť dej, použiť základné farebné kontrasty 2 O farbách Strom Pochopiť výrazove možnosti zosvetľovania a stmavovania farieb, získavať skúsenosti s miešaním farieb -hra s farbami, maľba -vystrihovanie, obkresľovanie podľa šablóny -kombinovaná technika 3 3. podnety výtvarného umenia / média, štýly, procesy, techniky, témy Rozprávka o maľovaní Rozprávka o nástrojoch I. 2. Čo je ilustrácia Ilustrácia rozprávky tvorivosť, vyskúšať rôzne pomôcky na maľovanie, použiť netradičné kresliace pomôcky Pozorovať ilustrácie, porozprávať príbeh, poznať pojmy ilustrátor, ilustrácia -kvapkanie, liatie, striekanie -riadený rozhovor výtvarné činnosti inšpirované dejinami umenia Nakresli ilustráciu - Rozprávka tvorivosť, výtvarne vyjadriť zaujímavý úsek deja výberom figúr v prostredí, umiestniť ich vyvážene na ploche -kombinovaná technika 4 Praveké umenie- Praveký maliar tvorivosť, použiť netradičné materiály -kresba a maľba drievkom, rukou...

4 II podnety fotografie Kreslenie do fotografie Vyberať, zostavovať rozličný papierový materiál, strihať, skladať do celku, rozvíjať zmysel pre fantáziu podnety filmu a videa Obrázky, ktoré sa pohybujú tvorivosť, vytvoriť obrázky z filmu, vytvoriť pohyblivý obrázok podnety architektúry Fantastický dom Rozvíjať zmysel pre priestor, tvorivosť a fantáziu, vytvoriť stavby zo skladačiek podnety dizajnu Fantastický stroj Rozvíjať zmysel pre priestor, zobraziť a porovnať predmety v rôznych kategóriách obrázkov z časopisov -rozhovor a kresba -montáž, demontáž -riadený rozhovor, výtvarná štylizácia III. 1. Fantastický nábytok Rozvíjať zmysel pre priestor, zobraziť a porovnať predmety v rôznych kategóriách -riadený rozhovor, výtvarná štylizácia 3. Urob si masku Vyberať, zostavovať rozličný papierový materiál, strihať, skladať do celku, rozvíjať zmysel pre fantáz podnety tradičných remesiel Čary s voskom Kraslice tvorivosť, dotvárať do určitej podoby, poznať tradície našich predkov -motivačný rozhovor RGV IV synestetické podnety Aký je povrch vecí tvorivosť, vytvoriť dekoračný predmet priamym telesným dotykom -motivačný rozhovor, experimentovanie

5 podnety hudby Maľovaná hudba Vyjadriť radosť zo života, výtvarne znázorniť pocity prostredníctvom hudby elektronické médiá Kamarát počítač Vyhľadať v počítači rôzne druhy písma, napísať svoje meno... -kombinovaná technika -IKT RGV porovnávacie, kombinačné a súhrnné cvičenia Ako môžeme zobraziť to isté- Jablko tvorivosť, pozorovať jablko rôznymi zmyslami, výtvarne stvárniť jablko rôznymi technikami -kresba ceruzkou, kriedou, uhlíkom V. 1. Jablko tvorivosť, rozvíjať zmysel pre tvarový a farebný rytmus 2. Jablko tvorivosť, výtvarne stvárniť jablko rôznymi technikami -maľba, hra s farbou -modelovanie, koláž podnety rôznych oblastí poznávania sveta Čo robia výtvarní umelci Poznať a vysvetliť pojmy: maliar, sochár, grafik, ilustrátor... -riadený rozhovor škola v galérii /galéria v škole Poďme do galérie Oboznámiť sa s dielami rôznych autorov, oboznámiť sa s pojmom portrét -riadený rozhovor OSR FG tradícia a identita /kultúrna krajina Naša škola Rozvíjať estetické cítenie, tvorivosť a orientáciu v priestore VI výtvarné hry Výtvarné hry Vyberať, zostavovať rozličný papierový materiál, strihať, skladať do celku, rozvíjať zmysel pre fantáziu

6 2. tematická práca Kreslíme zážitok tvorivosť, vytvoriť správnu kompozíciu, použiť vhodné farby, usporiadať práce 3. tematická práca Tešíme sa na prázdniny Využiť nadobudnuté zručnosti, zvládnuť rôzne výtvarné techniky -experimentovanie, voľná technika experimentovanie, voľná technika DOV Súčasťou vyučovania výtvarnej výchovy je rozvíjanie čitateľskej gramotnosti a čítania s porozumením Použité skratky prierezových tém: enviromentálna výchova OSR osobnostný a sociálny rozvoj ochrana života a zdravia tvorba projektov a prezentačné zručnosti mediálna výchova multikultúrna výchova DOV dopravná výchova RGV regionálna výchova a tradičná ľudová kultúra FG- finančná gramotnosť

Podobné dokumenty

Tematický výchovno vzdelávací plán z výtvarnej výchovy pre 3. ročník variant A

Tematický výchovno vzdelávací plán z výtvarnej výchovy pre 3. ročník variant A Vypracované podľa učebných osnov ŠkVPA, B schválených radou školy dňa 28.8.2008 s platnosťou od 1.9.2008, inovovaných k 1.9.2009,