1.3 Osidlování krajiny (jižního Plzeňska) Text pro vyučujícího, 2. st.

Podobné dokumenty
NEJSTARŠÍ OSÍDLENÍ NAŠÍ VLASTI

Pravěk na našem území. Skládačka

DOBA KAMENNÁ. Poznámky: STARŠÍ DOBA KAMENNÁ (PALEOLIT) PŘ.N.L.

Historický vývoj krajiny České republiky. Linda Drobilová, ÚLBDG LDF MENDELU

Pravěk. Časové údaje: 6000 př. n. l př. n. l př. n. l. 750 př. n. l oradlo kolo 0 DOBA ŽELEZNÁ

Historický vývoj krajiny České republiky

VY_32_INOVACE_DVK1105

očekávaný výstup Člověk a společnost 2. stupeň D vědět o prvních státních útvarech na našem území ročník 7. č. 20 název

VY_32_INOVACE_01_I./13._Dějepis Doba bronzová

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

PROČ SE UČÍME DĚJEPIS?

PRAVĚK II. Anotace: Materiál je určen k výuce dějepisu v 6. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s pojmy a informacemi o době kamenné.

Klíčová slova: Anotace:

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Metodický list č. 1. TÉMA: Ekologicky šetrné zemědělství PĚSTOVÁNÍ ROSTLIN. Ochrana krajiny

První kmeny na našem území

ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA Fakulta filozofická. KATEDRA ARCHEOLOGIE Doc. PhDr. Martin Gojda, CSc.

PRAVĚK PŮVOD ŽIVOTA A ČLOVĚKA

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Gymnázium, Soběslav, Dr. Edvarda Beneše 449/II. Název materiálu. Jiří Řehounek. Ročník 2. Datum tvorby Leden 2013

Co všechno víme o starším pravěku?

S t r u č n á h i s t o r i e s t á t ů. Panama J O S E F O P A T R N Ý. N a k l a d a t e l s t v í L i b r i, P r a h a

1 ÚVOD DO UČIVA DĚJEPISU

VY_32_INOVACE_DVK1101


Neolitická revoluce ( př.n.l) Hlavní znaky: Domestikace zvířat a pěstování plodin Budování pevných domů (usedlý život) Výroba keramických

P R A V Ě K. Jeskynní malby

VY_32_INOVACE_D_362 PRAVĚK

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.5 ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS Dějepis 6. ročník. ŠVP Školní očekávané výstupy

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 16/02

CZ.1.07./1.4.00/

Migrace lidí, migrace věcí, migrace idejí

HISTORIE VLIVU ČLOVĚKA NA LESY. od starověku do současnosti. Tomáš Vrška. VÚKOZ, v.v.i. Oddělení ekologie lesa Lidická 25/27, Brno

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Pracovní verze. NAŘÍZENÍ VLÁDY ze dne o stanovení podrobností evidence využití půdy podle uživatelských vztahů

Otázka: Pravěk. Předmět: Dějepis. Přidal(a): BarboraKleckova

Jak to bylo s českou přírodou

PRAVĚKÉ UMĚNÍ. Základní škola a Mateřská škola Nikolčice, příspěvková organizace

VY_32_INOVACE_10_17_PŘ. Téma. Anotace Autor. Očekávaný výstup. Speciální vzdělávací potřeby - žádné - Klíčová slova

SSOS_ZE_2.14 Ekologické zemědělství

* Kraje a krajská města ( Pardubický kraj a kraj Vysočina) 5. třída ZÁKLADNÍ ŠKOLY

LÖW & spol., s.r.o. Studie, plány a projekty pro krajinu a vesnici Vranovská 102, Brno Tel.: , Fax.:

Dějepis 6. ročník. Podmínky:

Příloha XII - popis segmentů aktuálního stavu vegetace

Obec Stará Červená Voda (něm. Alt Rothwasser, Alt-Rothwasser, Altrothwasser, pol. Stara Czerwona Woda) se nachází v okrese Jeseník, kraj Olomoucký.

Školní vzdělávací program - Základní škola, Nový Hrádek, okres Náchod. Část V. Osnovy

Škrtni všechny nesprávné odpovědi.

okolo 500 let př.n.l. poč. 21.stol

(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata

PŘÍCHOD SLOVANŮ 4. TŘÍDA. Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná VY_32_inovace/6_

Slon nosí hrdě svůj chobot, lev hřívu a jaguár skvrny, velbloud zase svůj hrb a kohout hřebínek...". Jediný tvor se od svých živých druhů na zemi

Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět. Vyučovací předmět: VLASTIVĚDA 2. OBDOBÍ

Život v neolitu. doc. PhDr. Miroslav Popelka, CSc. Ústav pro pravěk a ranou dobu dějinnou FF UK ZS 2008/2009

Zpráva o trhu s půdou v roce 2017

Konkretizovaný výstup Konkretizované učivo Očekávané výstupy RVP

VY_32_INOVACE_4/02_ČLOVĚK A SPOLEČNOST. Předmět: Dějepis Ročník: 9. Poznámka: Evropská krajina - výklad Vypracoval: Mgr.

Autor: Miroslav Finger Datum : září 2012 Určení žáci 8.ročníku

Život v neolitu. doc. PhDr. Miroslav Popelka, CSc. Ústav pro pravěk a ranou dobu dějinnou FF UK ZS 2010/2011

Před dvěma tisíci lety zabíraly lesy většinu Evropy, Ameriky a Asie, ale značnáčást z nich byla vykácena. Dnes lesy pokrývají asi jednu třetinu

Historie města. Osídlení z doby bronzové na Kamenné věži u Velešína

ZNALECKÝ POSUDEK O CENĚ OBVYKLÉ

Předmět: Vlastivěda Vl. Naše vlast ČR - poloha ČR, obyvatelé ČR, členění na kraje, sousedé ČR

PROMĚNY KRAJINY V HISTORICKÉM VÝVOJI

Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12

Jan Mařík. Libická sídelní aglomerace a její zázemí v raném středověku. Early Medieval agglomeration of Libice and its hinterland

Srovnání historických období pracovní listy

J i h l a v a Základy ekologie

VÝTVARNÁ KULTURA. 2. Doba bronzová a železná. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá.

VĚNOVÁNO TĚM, KTEŘÍ KRÁČELI PŘED NÁMI

TERÉNNÍ ČÁST. Celkem 30 bodů. S výjimkou práce v terénu v úkolu č. 2 pracujte samostatně.

Význam organismů pro člověka

Název: Lze ukáznit řeku? aneb Co dokáže voda

VÝVOJ MOSTŮ úvodní text

HISTORIE SKRYTÁ, MĚŘENÁ I SBÍRANÁ. Zaniklá obec Bystřec

Zliv Základní informace Zliv 1421 ha ,6 obyv/km2 Město Zliv Charakteristika

Zliv Základní informace Zliv 1421 ha obyv/km obyv/km2 Město Zliv Charakteristika

UKÁZKA REVIZE PHO NA OP PODZEMNÍHO ZDROJE VODY - ŘÍČKY

Historie vědy a techniky Vývoj techniky v pravěku. Marcela Efmertová efmertov@fel.cvut.cz

Základní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu. Téma, učivo Rozvíjené kompetence, očekávané výstupy Mezipředmětové vztahy Místo, kde žijeme

Hospodářský rozvoj v českých zemích

KRAJINA KOLEM NÁS. Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s pojmy krajina, mapa plán, učí se v krajině se orientovat.

Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.1.28/ Exkurze Biofarma JURÉ. (Pracovní list)

č. 5 ZV LMP Člověk a společnost 2. stupeň D popsat život v době nejstarších civilizací ročník 6.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

MALUJEME BARVAMI Z EMĚ ZEMĚ 2010/2011

Zábor zemědělské půdy ve vztahu k obnovitelným zdrojům energie.

Pravěk. periodizace dle používaných materiálů ( doba kamenná, bronzová )

Kód: Pořadové číslo materiálu: 02

Minulost. Adresa školy: ulice Einsteinova 2871, Karviná Hranice

Základy biologické antropologie 7. Doc. Václav Vančata katedra biologie a ekologické Ped F UK

Vlastivěda 4. ročník Vzdělávací obsah

Vrcholný středověk měst a obchodu rozvoj poznání

Botanický průzkum zaniklých vesnic na Tepelsku

Obsah. Lenka Bobková, Luděk Březina, Jan Zdichynec a Zuzana Bláhová (pravěk), Libri, ISBN

OLOMOUC V PRAVĚKU Autor: Tereza Bundilová Brno 2010

PRACOVNÍ LIST Č. 1 K PROJEKTU PROMĚNY KRAJINY

Politické rozdělení Střední Ameriky

Ing. Jindřich Š N E J D R L A viceprezident AK ČR

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49

Inovace bez legrace CZ.1.07/1.1.12/ Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Transkript:

1.3 Osidlování krajiny (jižního Plzeňska) Text pro vyučujícího, 2. st. Vybraný aspekt Text ke čtení Ilustrace Pravěcí lovci Prvními lidmi, kteří se objevili v krajině dnešního jižního Plzeňska, byli již ve starší době kamenné (před několika desítkami tisíc let) pravěcí lovci a sběrači. Svá dočasná sídliště si stavěli převážně podél řek, jež usnadňovaly průchod krajinou i orientaci. Tito lovci přicházeli zpravidla v teplejších obdobích za zvěří a v chladnějších obdobích pravěcí lovci u ohně Původ pravěkých zemědělců se stahovali zpět do teplejších krajin. Přibližně před 10 tisíci lety dochází k trvalejšímu oteplení místního podnebí (konec poslední doby ledové). I vlivem tohoto oteplení přicházejí přibližně v 6. tisíciletí před naším letopočtem (mladší doba kamenná) od jihovýchodu přes střední Podunají z Balkánu a Karpatské kotliny první pravěcí zemědělci, kteří uměli pěstovat plodiny a chovat obrysová mapa ČR s vyznačeným směrem, odkud přicházeli kolonisté Kolonizace území pravěkými zemědělci dobytek. Tito kolonisté postupovali proti proudu řek a osidlovali oblasti s úrodnou půdou v jejich okolí. Zdejší obyvatelstvo buď převzalo nový způsob zemědělské obživy nebo bylo vytlačeno se svým lovecko-sběračským životním stylem do oblastí méně vhodných pro zemědělství. skupina lidí jde podél toku Co je to pravěk? Zdroje poznatků o této době Pravěkem označujeme velmi dlouhé období lidských dějin,

ze kterého nemáme žádné písemné záznamy. Jak lidé žili, odvozujeme hlavně z nálezů nástrojů, nádob, ozdob, zbraní, základů domů či pohřebišť, které byly objeveny při vykopávkách pod zemí. Protože nemáme žádné písemné pravěká nádoba, nástroj a ozdoba Sídliště prvních zemědělců památky, dokonce ani nevíme, jakým jazykem místní lidé v pravěku mluvili. Obydlí prvních pravěkých zemědělců tvořili dlouhé domy s délkou obvykle mezi 15 a 33 metry a šířkou kolem 8 metrů. Budovány byly ze dřeva, proutí, hlíny, slámy a žilo v nich pohromadě i několik příbuzných rodin. Zpravidla několik domů tvořilo vesnici. dlouhý neolitický dům Získávání zemědělské půdy a její obdělávání Pokud bylo území zalesněno, získávala se zemědělská půda se vypalováním a kácením lesů. Primitivně se zde hospodařilo přibližně 15 let. Poté, co byla půda již příliš vyčerpaná, udusaná a zarostlá plevelem, se vesnice přemístila o kus dál, kde byla obdobně získána nová půda. žďáření Změny v obdělávání půdy Toto se pravidelně opakovalo. Růst počtu obyvatel si v pozdní době kamenné (od poloviny 5. tisíciletí př. n. l.) vynutil změny v obdělávání půdy. Vesnice se přestaly stěhovat. Místo toho se část polí nechala po určitou dobu ležet ladem, aby se živiny v půdě obnovily. Mezitím se hospodařilo na jiných částech polí, a orání oradlem Změny v osídlení i obytných stavbách také se začalo používat pro zkypření půdy oradlo. S koncem doby kamenné a příchodem doby bronzové v 2.

polovině 3. tisíciletí př. n. l. došlo na zdejším území k několika po sobě jdoucím střídání pravěkých kultur. Budovala se opevněná výšinná sídliště a změn se dočkala i lidská obydlí. Převažujícím typem obydlí se staly menší stavby na povrchu terénu. Později dochází i k jejich polozemnice zahlubování pod úroveň terénu, těmto domům se říká polozemnice. První pojmenovaná etnika na našem území Čím více se blížíme k současnosti, tím více zpráv o obyvatelích místní krajiny máme. Velké skupiny lidí odcházely a přicházely jiné. Pokud se posuneme v čase až do 6. století př. n. l., dokážeme poprvé místní obyvatele Doplnit nápis figurami ilustrující jednotlivá etnika pomocí oděvu, vzezření Keltové Germáni Slované pojmenovat jménem. Byli jimi Keltové. Kelty následně vytlačili z dnešních Čech ještě před přelomem letopočtů Germáni a od 6. století n. l. přicházejí v několika vlnách na Germány pravděpodobně částečně opuštěné území Slované. Slované Slovanská kultura na území dnešních Čech převládla a udržela se zde. Slovanské obyvatelstvo proto považujeme za naše prapředky. Z jazyka kterým mluvili, se vyvinula dnešní čeština. I Slované, tak jako většina předchozích obyvatel místní krajiny, se živili převážně obděláváním polí a chovem dobytka v oblastech s úrodnou půdou slovanská vesnice nedaleko řek a žili převážně v malých vesnicích s několika staveními.

Středověká kolonizace (osidlování území mimo původní sídelní oblast) Až do 11. století, kdy se začal zvyšovat počet obyvatel, bylo souvisle osídleno pouze území Plzeňské kotliny a údolí větších řek. Více kopcovité okrajové oblasti dnešního Plzeňska zůstaly zalesněny a neobydleny. Až růst obyvatelstva ve 12. a 13. století vedl jako jeden z důvodů k osidlování i těchto oblastí a k zakládání nových vesnic. Nové vesnice vznikaly většinou na místech původních lesů, které byly vykáceny a dřevo z nich využito na stavby, otop odlesnění Podoba polí či nářadí. V okolí vesnic vznikala pole. Jejich obyvatelé žili převážně z toho, co si vypěstovali. Políčka za chalupami, která živila jednotlivé rodiny, bývala většinou úzká a dlouhá. Mezi poli byly meze. Místa, která se nedala orat, protože byla buď příliš mokrá nebo kamenitá, se nechávala ladem, takže i uprostřed polí bylo možné vidět malé remízky, tůňky nebo políčka s mezemi Rozvoj měst skalky. V 19. století došlo v souvislosti s technickým pokrokem, zvýšením počtu obyvatel i možností se svobodně stěhovat k rozvoji měst, která se díky přílivu dělníků do vznikajících městská silueta s komíny (např. pohled na panorama Škodovky) továren začala rozrůstat do okolní krajiny. Novými dominantami průmyslových měst se staly kouřící komíny továren. Podoba krajiny se měnila také dopravními stavbami a povrchovou těžbou uhlí, železné rudy, kaolínu a dalších surovin, které zásobovaly průmysl.

Zemědělství hlavním zdrojem obživy na jižním Plzeňsku až do 20. století Na jižním Plzeňsku zůstalo převažujícím způsobem obživy až do 20. století zemědělství, neboť většina přebytečných pracovních sil směřovala do průmyslové Plzně a žádné větší město zde nevzniklo. Technický pokrok se však projevil i v zemědělství. Práci zefektivňovali nově zaváděné stoje i postupy v obdělávání půdy. zemědělec na malotraktoru Změny ve způsobu obhospodařování krajiny v 50. letech 20. století Skokovou změnou si prošel venkov nejen na jižním Plzeňsku v polovině 20. století. Někdy i proti vůli mnoha samostatně hospodařících venkovanů byly vytvořeny velké zemědělské podniky. Byla rozorána většina mezí a malá políčka byla spojena ve velké lány. Začali se používat velké zemědělské stroje (traktory, kombajny apod.) a pro zvýšení úrody i chemická hnojiva a postřiky proti škůdcům. Mělo to své výhody, ale jak se později ukázalo i nevýhody, velký lán pole a zemědělský areál které se projevily mimo jiné na úbytku živin v půdě, kvalitě vod a v návaznosti i na celkovém zdraví místní přírody a lidí. Krajina v současnosti Dnes už krajina většinou neslouží místním lidem přímo k obživě. Lidé si kupují vše, co potřebují, v obchodech. zjednodušený model dnešní krajiny s vybranými prvky (sídlo, pole, les, louka, silnice...) dnešní krajina Rozloha obdělávané půdy se zmenšila. Tam kde není výhodné pěstovat plodiny, se opět objevují louky a pastviny nebo se vysazují nové lesy. Některé plochy s původně obdělávanou půdou také pohltila rozrůstající se města a vesnice, nové silnice nebo průmyslové areály.