Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454 íé= Zpracováno v rámci OP VK - EU peníze školám Jednička ve vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/21.2759 Název DUM: Elektrický náboj, elektrické pole Název sady DUM Číslo DUM Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Elektrické jevy VY_32_INOVACE_14_S3-14 Člověk a příroda Fyzika Ročník 8. Autor, datum vytvoření Mgr. Karla Vašutová, 2012 Anotace DUM Doporučené ICT a pomůcky DUM obsahuje cvičení z tématu Elektrický náboj a pole i s řešením. Lze jej využít i pro domácí přípravu žáků. Dataprojektor, PC, popř. interaktivní tabule Doporučení pro pedagoga: Práci je možné zadat žákům buďto vytištěním nebo projekcí, či řešením na interaktivní tabuli.
PRACOVNÍ LIST Elektrický náboj, elektrické pole 1. S pomocí fyzikálních tabulek doplň tabulku: Název prvku Značka prvku Protonové číslo Nukleonové číslo protonů v jádře neutronů v jádře elektronů v obalu Sodík 12 Ca 43 29 34 2. Doplň věty: a) Dvě stejně nabitá tělesa se. b) Dvě nabitá tělesa se přitahují. c) Směr siločar je od nabitého tělesa k. nabitému tělesu. d) Jednotkou elektrického náboje je. 3. Do obrázku napiš názvy částí elektroskopu a znázorněte pomocí znamének náboj na desce a ručce elektroskopu.
4. Nakresli siločáry elektrického pole a znázorni jejich směr: a) záporně zelektrované kuličky b) stejnorodého pole 5. Vysvětli, jak se změní náboj záporně nabité koule, jestliže ji uzemníme: 6. K záporně elektrované kouli přiblížíme kladně zelektrovanou kuličku na nevodivém vlákně: a) Zakresli siločáry elektrického pole mezi koulí a kuličkou a označ šipkami jejich směr. b) Znázorni šipkou směr pohybu kuličky a vysvětli.
7. Napiš, jaký elektrický náboj mají navenek tyto částice:...... 8. Napiš, jaký náboj mají dané částice a z kterého prvku vznikly...
ŘEŠENÍ - PRACOVNÍ LIST Elektrické vlastnosti látek 1. S pomocí fyzikálních tabulek doplňte tabulku: Název prvku Značka prvku Protonové číslo Nukleonové číslo protonů v jádře neutronů v jádře elektronů v obalu Sodík Na 11 23 11 12 11 Vápník Ca 20 43 20 23 20 Měď Cu 29 63 29 34 29 2. Doplňte věty: a) Dvě stejně nabitá tělesa se odpuzují. b) Dvě různě nabitá tělesa se přitahují. c) Směr siločar je od kladně nabitého tělesa k záporně nabitému tělesu. d) Jednotkou elektrického náboje je coulomb. 3. Do obrázku napište názvy částí elektroskopu a znázorněte pomocí znamének náboj na desce a ručce elektroskopu.
4. Nakresli siločáry elektrického pole a znázorni jejich směr: a) záporně zelektrované kuličky b) stejnorodého pole 5. Vysvětli, jak se změní náboj záporně nabité koule, jestliže ji uzemníme: Koule bude bez náboje, přebytečný záporný náboj přejde do země. 6. K záporně elektrované kouli přiblížíme kladně zelektrovanou kuličku na nevodivém vlákně: a) Zakresli siločáry elektrického pole mezi koulí a kuličkou a označ šipkami jejich směr. b) Znázorni šipkou směr pohybu kuličky a vysvětli.
7. Jaký elektrický náboj mají navenek tyto částice: bez náboje kladný záporný 8. Napiš, jaký náboj mají dané částice a z kterého prvku vznikly. záporný, chlor kladný, lithium kladný, sodík záporný, fluor
Zdroje informací: POPLE, Stephen a Peter WHITEHEAD. Přehled učiva: Fyzika. první české vydání. Praha: Václav Svojtka, 1999. ISBN 80-7237-176-2. KOLÁŘOVÁ, Růžena a Jiří BOHUNĚK. Fyzika pro 8. ročník základní školy. 1. vyd. Praha: Prometheus, c1999, 223 s. Učebnice pro základní školy (Prometheus). ISBN 80-719-6149-3. BOHUNĚK, Jiří. Sbírka úloh z fyziky pro žáky základních škol. 1. vyd. Praha: Prometheus, 1994, 152 s. Učebnice pro základní školy (Prometheus). ISBN 80-858-4904-6. BOHUNĚK, Jiří. Pracovní sešit k učebnici Fyzika pro 8. ročník ZŠ. 1. vyd. Praha: Prometheus, 1995, 40 s. Učebnice pro základní školy (Prometheus). ISBN 80-858-4980-1. Obrázky vytvořila Karla Vašutová Obrázky malovala Karla Vašutová 2012