PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

Podobné dokumenty
PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

ČÁST I. SLOVNÍ ZÁSOBA

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

Anglický jazyk 5. ročník

ČÁST I MLUVNICE A SLOVÍČKA

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

Anglický jazyk 5. ročník

Věty k překladu From Unit 1 part A, Project 2

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

Angličtina hravě - první stupeň

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Pořadové číslo projektu:* Sada:* Šablona:* Ověření ve výuce: (nutno poznamenat v TK) Třída: Datum:

Anglický jazyk 5. ročník

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

Náhradník Náhradník 5.A

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

Náhradník Náhradník 5.A

Present Simple and Continuous Přítomný čas prostý a průběhový Pracovní list

Present simple přítomný čas prostý

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Náhradník Náhradník 5.A

Vzor: You have breakfast at 7 o clock. Do you have breakfast at 7 o clock? You go to school at 8 o clock. We get up at 6 o clock.

Chit Chat 2 - Unit 7. Lekce: STRANA KNIHOVNA. Cvičení: SLOVÍČKA naučit. Cvičení: SLOVÍČKA rozumět

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

Zjistit, jak žáci zvládli učivo prvního pololetí. Pomůcky: Psací potřeby Zdroje: vlastní. III_2-05_54 Half term test, 6yr - řešení

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Present simple "to have, to be"

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Test

Materiál slouží k procvičení znalosti přítomného času prostého, tvorbě vět a otázek.

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A20 Pořadové číslo: 20.

Hello, let s play! VY_32_INOVACE_STE_05-14_AJ-4. autor Mgr. Šárka Štěpánková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace. předmět Anglický jazyk

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9, VY_INOVACE_ANJ_741. Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Pr ˇ ehled mluvnice. 1.4 Pokyny. a Kladné pokyny a příkazy tvoříme infinitivem. b Záporné pokyny tvoříme spojením Don t a infinitivu.

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

Project 1, 3.vydání, 4.lekce Time

VY_32_INOVACE_AJ0518 Yesterday,today,tomorrow.notebook. July 08, Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Pololetní písemná práce pro 5. ročník Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A11 Pořadové číslo: 11.

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

a) big... d) good... b) old... e) long... c) thick... f) tall...

1/ Napiš, o jakou sportovní aktivitu se jedná: Sloveso je ve tvaru infinitivu (bez to ) -např. swim. a/ s _ i b/ s t _ c/ d e. Yes, I.. No, I.

Přeložit věty v přítomném čase prostém Pomůcky: Kartičky s větami Zdroje: Vlastní Počet příloh: 2 Název příloh:

Anglický jazyk 1. lekce Jméno. 2. ročník. Správně spoj. Použij k tomu různé pastelky. Dobré odpoledne

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 29/05. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Přítomný čas prostý/ průběhový. Present simple/ present continuous. Výhradní výukový materiál portálu onlinejazyky.cz

Věty k překladu From Unit 3 part A, Project 2

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : My family, my hobbies Present simple and continuous, Wh- questions

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_18_16_Prověrka 2.pololetí

ANGLICKÝ JAZYK 5. TŘÍDA

Přítomný čas prostý a průběhový v angličtině

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

seznamu nepravidelných sloves, osvojuje si správnou výslovnost, vede jednoduchý rozhovor

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.21

Příjemce: Základní škola, Základní umělecká škola a Mateřská škola Lipnice nad Sázavou č. 213, Lipnice nad Sázavou

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

VY_32_INOVACE_5 Anglický jazyk Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Téma: 5.37 Test 4-1 Opakování Theme 1 Vznik: září 2012 Číslo projektu:

VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST

T h i s i s m e A n n a a n d t h i s i s m y d a i l y t i m e t a b l e.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

POSLECH. Kate and Jim are friends. It's Thursday afternoon and they are talking about their free time activities.

PŘEDPŘÍTOMNÝ průběhový ČAS (PRESENT PERFECT continuous TENSE) - cvičení

Věty k překladu From Introduction, Project 2

MATEMATIKA. 1. Který z následujících výpočtů je správný? a) 72 - ( ) = 32 b) : (8-3) = 28 c) (2 + 3) = 2 d) 72 - (4.

PŘÍTOMNÝ ČAS PROSTÝ PRESENT SIMPLE

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

P L U R A L N O U N S

Přijímací test varianta B 1. oblast nejsou

Kód DUM : VY_22_INOVACE_CJ_III/2. 19 Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace, Polenská 162 / 4, Dobronín

VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29. Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

EU peníze středním školám digitální učební materiál

How are you? 2. Where are you from? 3. Where is your home now? 4. What s the name of your street? 5. How old are you?

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Metodický list. Anotace materiálu: Pracovní list pro žáky přítomný čas průběhový, otázky s Who, What, Where.

Present Perfect x Past Simple Předpřítomný čas x Minulý čas Pracovní list

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Mgr. Lucie Cihlářová Datum vytvoření: Stup. vzdělávání: II. st. 9. třída

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Transkript:

ANGLICKÝ JAZYK Obor: 79-41-K/81 Součet bodů: Opravil: Kontroloval: V každém sloupečku vyškrtni slovo, které se liší výslovností samohlásky. blue box eight head shirt clock who home my red work hall two not eye here girl draw book dog five bed shorts four Pomocí nápovědy vyřeš křížovku. Tajenka: Doplň větu In England children at schools. 6 Z každého sloupečku vyškrtni slovo, které významově nepatří mezi ostatní slova. armchair lunch museum sweatshirt stamps doctor sofa breakfast cinema jumper drums postman table shower village jacket flute neighbour cellar dinner library socks guitar teacher Strana 1 (celkem )

Z rámečku vyber a na správný řádek zapiš slovy vyjádřený čas. 11:00-9: 1 - : 0-2: 4-9: 20-10:0 - half past nine quarter to two quarter past nine twenty to nine twenty past nine eleven o clock ten to four ten to three half past ten half past eleven fifty to four quarter to three Doplň množné číslo následujících podstatných jmen. a chair two a child three a box two a man three 2 Přepiš následující věty do záporu a užij zkrácených tvarů. Příklad: They are at home. They aren t at home. 1. Mary is watching TV now. 2. John can speak French.. She takes a bus to school. 4. Mary and Kate get up at eight.. Mandy has got a dog. Strana 2 (celkem )

Z následujících možností vyber tu správnou a dopiš do věty. 1. I have a piano lesson Monday. in at on of 2. do you usually come home? When What Where Who. are my favourite shoes. These The This Its 4. I a test now. write am writing am writting writes. Whose car is this? This is my car. brother s brother he s his Přiřaď k otázkám písmeno, pod kterým se skrývá gramaticky správná odpověď. 1. Can she play the piano? 2. Are you getting dressed?. What are they doing? 4. When does he leave home? A. Yes, she does. B. They speak English every day. C. He leaves home at 8. D. No, she can t. E. No, I don t. F. He is leaving now. G. They are playing tennis. H. Yes, we are. 4 Doplň do věty vhodné zájmeno. 1. This is my brother. name is John. is ten. 2. Are you doing your homework? Yes are.. Tom and Lisa have got a dog. This is dog Mut. 4 Strana (celkem )

Přečti si text dopisu, který napsala Jane. Pak odpověz na otázky, které najdeš za textem. Dear David, Hi! My name s Jane. I m 10 years old and I m from a small town near Manchester. I live in a terraced house with my parents and my little brother Robert. We call him Rob. There are three bedrooms in our house. It s good. My friends share rooms with their brothers or sisters but I don t. This is my usual weekday. I usually get up at 7. I have a shower and I brush my teeth. Then I get dressed. I wear my school uniform every day a blue skirt, a white shirt and a blue jumper. I like my uniform. Then I have breakfast in the kitchen. My mum prepares breakfast for me and my brother every day. My dad drinks only a cup of coffee. He leaves home at 7:0. He works as a doctor and he s very busy. After breakfast I and my mum help my little brother with getting dressed. We leave home at 8. My mum takes Rob to my grandparents house. They live in a house next to our house. Then she goes to work. She s a teacher at a secondary school. She teaches French. Her school is far away so she takes a bus to work. I go to a primary school. It s in the city centre next to a museum. It takes only ten minutes to walk there from my house. I go with my friends Alice and Anna. They are sisters and they live in a detached house opposite our house. My lessons start at 8:0 and finish at 2:4. I like French and History lessons at school but I don t like Maths. We have lunch at school at 12:0. I have a packed lunch. On Monday and Wednesday I have my piano lessons in the afternoon. On Thursday I sometimes play tennis with my friend Alice. When I get home I usually do my homework. We have a lot of homework. We have dinner at 6:0 and then I usually watch TV, listen to music or read books. My brother goes to bed at 8. I go to bed at 10. Today is different because it is Saturday and I don t go to school on Saturdays. Today is a big day because it s my brother s birthday. He s three years old. We are having a party. My mum is baking a cake and my dad is playing with Rob in the garden. I am helping my mum with the cake. Oh, the doorbell is ringing. My grandma and grandpa are coming. It s a great day today. Bye for now! Yours Jane Strana 4 (celkem )

Vyber, zda jsou věty pravdivé (P) nebo nepravdivé (N). Zakroužkuj správnou odpověď. 1. Jane lives in a big city P N 2. There are four people in Jane s house. P N. Jane wears a blue shirt to school. P N 4. Jane s brother doesn t go to school. P N. Jane s mother doesn t teach Maths. P N 6. Jane takes a bus to school. P N 7. Jane has a piano lesson on Thursday. P N 8. Jane plays tennis with her friend Alice on Tuesday. P N 9. Jane isn t going to school today. P N 10. Jane s father is playing with her brother in the kitchen. P N 10 Na následující otázky stručně odpověz. 1. What is her father s job? 2. What is next to Jane s school?. Who does Jane go to school with? 4. What does Jane usually do when she gets home?. What is Rob doing now? Strana (celkem )