FYZIOLOGIE ROSTLIN VÝŽIVA ROSTLIN 1) AUTOTROFNÍ VÝŽIVA ROSTLIN 2) HETEROTROFNÍ VÝŽIVA ROSTLIN

Podobné dokumenty
FOTOSYNTÉZA. Mgr. Alena Výborná Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_01_1_07_BI1

Fotosyntéza (2/34) = fotosyntetická asimilace

FOTOSYNTÉZA. CO 2 a vody. - soubor chemických reakcí. - probíhá v rostlinách a sinicích. - zachycení a využití světelné energie

Vyjádření fotosyntézy základními rovnicemi

FOTOSYNTÉZA. soubor chemických reakcí,, probíhaj v rostlinách a sinicích. z CO2 a vody jediný zdroj kyslíku ku pro život na Zemi

METABOLISMUS SACHARIDŮ

Autor: Katka Téma: fyziologie (fotosyntéza) Ročník: 1.

Energie fotonů je předávána molekulám chlorofylu A, který se zachyceným fotonem excituje (uvolní se energeticky bohatý elektron).

FOTOSYNTÉZA. Princip, jednotlivé fáze

Biologie 30 Metabolismus, fotosyntéza, dýchání, glykolýza, kvašení

Biosyntéza sacharidů 1

FOTOSYNTÉZA Správná odpověď:

Název: Fotosyntéza, buněčné dýchání

Látky jako uhlík, dusík, kyslík a. z vnějšku a opět z něj vystupuje.

Praktické cvičení č. 11 a 12 - doplněno

ení k tvorbě energeticky bohatých organických sloučenin

DÝCHÁNÍ. uložená v nich fotosyntézou, je z nich uvolňována) Rostliny tedy mohou po určitou dobu žít bez fotosyntézy

Číslo a název projektu Číslo a název šablony

14. Fyziologie rostlin - fotosyntéza, respirace

Metabolismus příručka pro učitele

Fyziologie buňky. RNDr. Zdeňka Chocholoušková, Ph.D.

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Fotosyntéza světelná fáze. VY_32_INOVACE_Ch0214.

FOTOBIOLOGICKÉ POCHODY

Evropský sociální fond Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti. Fotosyntéza

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

Otázka: Základní děje na buněčné úrovni. Předmět: Biologie. Přidal(a): Growler. - příjem látek buňkou

Úvod do biologie rostlin Úvod PŘEHLED UČIVA

Buněčné dýchání Ch_056_Přírodní látky_buněčné dýchání Autor: Ing. Mariana Mrázková

Digitální učební materiál

12-Fotosyntéza FRVŠ 1647/2012

1- Úvod do fotosyntézy

Charakteristika složky 3) cytochrom-c NADH-Q-reduktasa cytochrom-c- oxidasa ubichinon cytochromreduktasa

AUTOTROFNÍ A HETEROTROFNÍ VÝŽIVA ROSTLIN, VODNÍ REŽIM ROSTLIN, RŮST A POHYB ROSTLIN

LÁTKOVÝ A ENERGETICKÝ METABOLISMUS

Metabolismus. Source:

Fotosyntéza a Calvinův cyklus. Eva Benešová

ANABOLISMUS SACHARIDŮ

Fyziologie rostlin. 9. Fotosyntéza část 1. Primární fáze fotosyntézy. Alena Dostálová, Ph.D. Pedagogická fakulta ZČU, letní semestr 2013/2014

VY_32_INOVACE_ / Projevy a podmínky života Život na Zemi Projevy života

35.Fotosyntéza. AZ Smart Marie Poštová

Fyziologie rostlin - maturitní otázka z biologie (3)

B4, 2007/2008, I. Literák

Dýchací řetězec (Respirace)

Konsultační hodina. základy biochemie pro 1. ročník. Přírodní látky Úvod do metabolismu Glykolysa Krebsův cyklus Dýchací řetězec Fotosynthesa

Každá molekula kyslíku kterou právě dýcháme vznikla někdy v nějaké rostlině. Každý atom uhlíku našeho těla byl kdysi včleněn fotosyntézou do nějaké

Buňka. Autor: Mgr. Jitka Mašková Datum: Gymnázium, Třeboň, Na Sadech 308

Předmět: KBB/BB1P; KBB/BUBIO

Energetický metabolizmus buňky

Eva Benešová. Dýchací řetězec

Biologie. Pracovní list č. 4 žákovská verze Téma: Fotosyntéza a faktory, které ji ovlivňují. Lektor: Mgr. Naděžda Kurowská

Inovace profesní přípravy budoucích učitelů chemie

žák zvládne základní informace o glukóze, sacharóze a škrobu, pochopí základní schéma fotosyntézy Spec. vzdělávací potřeby Stupeň a typ vzdělávání

Název: Fotosyntéza. Autor: Mgr. Jiří Vozka, Ph.D. Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy

aneb Fluorescence chlorofylu jako indikátor stresu

Fotosyntéza Světelné reakce. Ondřej Prášil Mikrobiologický ústav AVČR Laboratoř fotosyntézy v Třeboni

Otázka: Metabolismus. Předmět: Biologie. Přidal(a): Furrow. - přeměna látek a energie

1. Ekologie zabývající se studiem jednotlivých druhů se nazývá: a) synekologie b) autekologie c) demekologie

- metabolismus soubor chemických reakcí probíhajících v živých organismech a mezi organismy a jejich životním prostředím

FOTOSYNTÉZA ZÁKLAD ŽIVOTA NA ZEMI

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

Digitální učební materiál

Buňka. Kristýna Obhlídalová 7.A

Dýchací řetězec. Viz též přednášky prof. Kodíčka (snímky a blány v levém sloupci)

DUM VY_52_INOVACE_12CH33

CZ.1.07/1.5.00/

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 6. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základní stavbou rostlinné a živočišné buňky.

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

OPAKOVÁNÍ VĚDNÍ OBORY, NEŽIVÁ PŘÍRODA

BUŇKA A ENERGIE. kajman brýlový Caiman crocodilus Kostarika, Biologie 6, 2015/2016, Ivan Literák

Ukázky z pracovních listů z biochemie pro SŠ A ÚVOD

Fotosyntéza Ekofyziologie. Ondřej Prášil Mikrobiologický ústav AVČR Laboratoř fotosyntézy v Třeboni

Biologie 31 Příjem a výdej, minerální výživa, způsob výživy, vodní režim

Energetický metabolismus rostlin. respirace

2. Nedostatek dusíku v půdě se projevuje: a) bledě zelenou barvou listů b) rychlým růstem c) zkrácením vegetačního růstu

BUNĚČ ORGANISMŮ KLÍČOVÁ SLOVA:

Měření fluorescence chlorofylu hedery helix

Úvod k pracovním listům FOTOSYNTÉZA

Biologie - Kvinta, 1. ročník

METABOLISMUS SACHARIDŮ

Martina Bábíčková, Ph.D

Metabolismus. - soubor všech chemických reakcí a příslušných fyzikálních procesů, které souvisejí s aktivními projevy života daného organismu

LES Ročník: 6. Vzdělávací oblast.: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Přírodopis

Autoři: Jana Kučerová Zdeňka Vlahová Gymnázium J.G. Mendela, Brno Maturitní téma č.

BUŇKA A ENERGIE. kajman brýlový Caiman crocodilus Kostarika, Biologie 8, 2017/2018, Ivan Literák

Morfologie a fyziologie rostlin, fotosyntéza - maturitní otázka z biologie

Přednáška 6: Respirace u rostlin

PROBLÉMY ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ ORGANISMY

Energetika a metabolismus buňky

Fotosyntéza ve dne Ch_054_Přírodní látky_fotosyntéza ve dne Autor: Ing. Mariana Mrázková

- význam: ochranná funkce, dodává buňce tvar. jádro = karyon, je vyplněné karyoplazmou ( polotekutá tekutina )

Aplikované vědy. Hraniční obory o ţivotě

05 Biogeochemické cykly

Projekt realizovaný na SPŠ Nové Město nad Metují

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Opakování pojmů z 6. ročníku

Energetický metabolismus rostlin

Oxidace proteinů, tuků a cukrů jako zdroj energie v živých organismech

kyslík ve vodě CO 2 (vápenato-)uhličitanová rovnováha alkalita

METABOLISMUS SLOUČENINY S MAKROERGNÍMI VAZBAMI

kyslík ve vodě CO 2 (vápenato-)uhličitanová rovnováha alkalita

Metabolismus krok za krokem - volitelný předmět -

Transkript:

FYZIOLOGIE ROSTLIN Fyziologie rostlin, Biologie, 2.ročník 25 Podobor botaniky, který studuje životní funkce a individuální vývoj rostlin. Využívá poznatků z dalších odvětví biologie jako je morfologie, cytologie atd. Je potřeba si uvědomit, že rostlina je jako každý jiný organismus systém otevřený, tzn. dochází k výměně látek i energie s jejím okolím. Na základě toho může rostlina provádět různé metabolické dráhy, růst, pohybovat se, vyvíjet se a rozmnožovat. FYZIOLOGIE ROSTLIN VÝŽIVA ROSTLIN Rostliny přijímají vodu, kyslík, oxid uhličitý a živiny tj. látky potřebné pro základní životní děje. Tyto látky jsou přijímány jen ve vodných roztocích nebo plynné formě. Podle zdroje a způsobu získávání uhlíku rozlišujeme u rostlin dva základní způsoby výživy: autotrofní a heterotrofní 1) AUTOTROFNÍ VÝŽIVA ROSTLIN.... 2) HETEROTROFNÍ VÝŽIVA ROSTLIN......... SAPROFYTISMUS: HOLOSAPROFYTISMUS: HEMISAPROFYTISMUS:

26 PARAZITISMUS: HOLOPARAZITISMUS: HEMIPARAZITISMUS: MIXOTROFIE... SYMBIÓZA: LIŠEJNÍKY: HLÍZKOVÉ BAKTERIE: MYKORHIZA:

METABOLISMUS ROSTLIN Fyziologie rostlin, Biologie, 2.ročník 27 Obecně se slovem metabolismus označuje soubor všech procesů, které mají za úkol zajistit organismu dostatek energie a stavebních látek pro jeho růst a rozmnožování. I u rostlin probíhá velké množství metabolických procesů. Z energetického hlediska můžeme metabolické dráhy rozlišit do dvou skupin: Anabolické:. Katabolické:.... FOTOSYNTÉZA Základní anabolická dráha, zabezpečující život na Zemi. Podstatou je přeměna atmosférického oxidu uhličitého na glukózu, kterou z energetického hlediska zajišťuje světlo. Celý proces lze zapsat touto souhrnnou rovnicí: 6 + 12 + 6 + 6 PODMÍNKY FOTOSYNTÉZY 1) FOTOSYNTETICKÉ PIGMENTY Bývají také označovány jako asimilační barviva. Jsou to po chemické stránce velmi složité molekuly, které při fotosyntéze slouží jako tzv. antény pro zachycení dopadajícího světla. CHLOROFYLY:..... KAROTENOIDY:... FYKOBILINY:...

28 U vyšších rostliny se pigmenty nachází na vnitřních membránách speciálních organel označovaných jako chloroplasty 2) FOTOSYNTETICKY ÚČINNÉ SVĚTLO Ze slunečního záření dopadajícího na povrch Země rostliny využívají pouze viditelnou oblast spektra (VID). Rozmezí viditelné oblasti je 400 700 nm. Např. chlorofyly absorbují v oblasti červené (620-680 nm) a v oblasti modré (420-490 nm). PRŮBĚH FOTOSYNTÉZY Celý proces probíhá ve dvou na sebe navazujících částech: primární (= fotochemická) a sekundární (=syntetická). 1) FOTOCHEMICKÁ FÁZE Dříve se označovala také jako světelná. Probíhá na. V této části fotosyntézy se přeměňuje na energii.. Vedlejším produktem při fotolýze (rozkladu) vody je.

29 Podrobněji: Je to sled oxidačně-redukčních dějů, který je zajištěn spoluprací mezi fotosystémy a přenašeči elektronů FOTOSYSTÉMY: PŘENAŠEČE ELEKTRONŮ: Po dopadu světelného záření na fotosystém II. dochází k jeho vybuzení uvolní se energeticky bohatý elektron z chlorofylu dochází k jeho transportu řadou elektronových přenašečů na fotosystém I. dále na ferredoxin odtud 2 možnosti cyklickou nebo necyklickou fosforylací tvoří se energie ve formě ATP nebo NADPH Fotosystém II se musí vrátit do původního stavu přijetí elektronů z rozkladu vody (fotolýzy) při fotolýze se uvolní kyslík 1) Cyklická fosforylace: návrat elektronu z ferredoxinu zpět do fotosystému I. uvolněná energie se využije k tvorbě ATP. 2) Necyklická fosforylace: propojuje se činnost obou fotosystémů fotony uvedou fotosystém I do nabuzeného stavu vyrazí se elektrony vzniká energie ve formě NADPH chybějící elektrony v PS I se doplňují z PS II po cestě tyto elektrony předají energii do ATP chybějící elektrony v PS II se doplní při rozkladu vody 2) SYNTETICKÁ FÁZE Dříve se označovala také jako temnostní. Probíhá v. V této části fotosyntézy se váže. A dále se přeměňuje na.. Tento soubor reakcí se nazývá Calvinův cyklus INTENZITA FOTOSYNTÉZY Stanovuje se na základě přírůstku sušiny nebo úbytku CO 2 v okolním vzduchu za jednotku času. Fotosyntézu mohou ovlivňovat vnitřní a vnější faktory. VNITŘNÍ FAKTORY:

30 VNĚJŠÍ FAKTORY: světlo... koncentrace CO teplo.. voda.... VÝZNAM FOTOSYNTÉZY........... DÝCHÁNÍ ROSTLIN - RESPIRACE Jedná se o nejdůležitější katabolický proces, umožňující rostlinám využívat organické látky uložené v jejich tělech (především glukózu) jako zdroj energie pro životní pochody. Probíhá v buněčné organele... Je to v podstatě obrácený proces k fotosyntéze. Kdy rozkladem glukózy vzniká energie ve formě ATP a glukóza se rozštěpí až na oxid uhličitý. Rovnice respirace: Dýchání rostlin probíhající v mitochondrii má 2 etapy: ANAEROBNÍ GLYKOLÝZA.....

31 AEROBNÍ GLYKOLÝZA... INTENZITA DÝCHÁNÍ........... FOTORESPIRACE Děj, při kterém je přijímán O 2 a vydechován CO 2, ale který probíhá v buněčných chloroplastech. Při tomto ději je na rozdíl od mitochondriálního dýchání energie spotřebovávána a tak je rostlina ochuzena o své vytvořené asimiláty. Už podle názvu je jasné, že probíhá na světle, čímž se také liší od mitochondriálního dýchání. ROZDĚLENÍ ROSTLIN ZPŮSOBU VÁZÁNÍ CO2 C 3 ROSTLINY.. C 4 ROSTLINY CAM ROSTLINY