ŠKOLSKÝ KLUB DETÍ PRI ZÁKLADNEJ ŠKOLE S MŠ I. ČS. ARM. ZBORU V STRÁŇAVÁCH PLÁN PRÁCE ŠKD
Plán práce ŠKD obsahuje: 1. Organizácia práce 2. Pedagogická dokumentácia 3. Cieľ výchovnej činnosti 4. Všeobecné úlohy 5. Časovo-tematický plán výchovno-vzdelávacej činnosti 1. Organizácia práce Počet zapísaných detí v školskom klube pre príslušný školský rok a ich zaradenie do oddelenia podľa ročníkov. 2. Pedagogická dokumentácia - triedna kniha - písomná prihláška dieťaťa do ŠKD - osobný spis dieťaťa - týždenná skladba zamestnania - mesačný plán 3. Cieľ výchovnej činnosti Výchovná činnosť v školskom klube detí bude zameraná na formovanie žiakov po stránke rozumovej, mravnej, pracovnej, telesnej a estetickej. Naša snaha bude orientovaná na to, aby si deti samostatne, správne a načas vypracovali domáce úlohy, šetrili osobné veci, školské pomôcky a školské zariadenie. Budeme ich viesť k úcte jedného k druhému, k tomu, aby chránili prírodu, starali sa o zvieratá, všímali a udržiavali si prostredie, v ktorom žijú. Učiť ich pravde, kamarátstvu, súdržnosti a dobrým medziľudským vzťahom. Pre splnenie stanovených cieľov je nevyhnutné: - spolupracovať s učiteľom a rodičmi, - pridať ochotu, dobrú vôľu, - ponechať aktivitu, nápady, - správne usmerniť kamarátstvo, súdržnosť, spolupatričnosť,
- motivovať deti k tomu, aby spolupracovali ako kolektív (skupinové práce, súťaže), - viesť deti k samostatnosti a zodpovednosti (zaviesť drobné služby vyhodnocovať ich plnenie, motivovať odmenou), - predchádzať prejavom intolerancie a diskriminácie človeka, - pestovať u detí kladný vzťah k prírode (nevyhnutnosť ochrany prírody). Tento cieľ chceme realizovať v komunite podľa modelu, ktorý prikladáme. Ide o systematické sedenie detí v kruhu, pričom je potrebné zaviesť: - chvíľku pravdy, - kreslo pre hosťa, - moje záujmy, - čo sa mi páči (nepáči) v našej komunite, - bodovanie kamaráta týždňa (hlasovaním detí). 4. Všeobecné úlohy Zorganizovanie besied podľa možnosti s rôznymi odborníkmi: zdravotník, policajt, kňaz, spisovateľ, zahraničný lektor... Vedomostné súťaže v rámci klubu: - rastliny, - zvieratá, - prečítané knihy, Sledovať výstavy a akcie v Žiline a zúčastniť sa ich: - CVČ, - Makovického dom - Považská galéria Pravidelné návštevy školskej knižnice: - zapožičanie kníh potrebných na povinné čítanie (prihliadať na záujem a vek dieťaťa), - na rozšírenie obzoru žiaka, - na získanie nových poznatkov.
Rôzne športové súťaže: - loptové hry vybíjaná, futbal, - beh, skok do diaľky, skákanie cez gumu, švihadlo. - hry na snehu sánky, lyže. 5. Časovo-tematický plán práce v ŠKD 1. Vzdelávacia oblasť a) pravidelná činnosť - samostatná príprava na vyučovanie: - rozvoj slovnej zásoby, - vypracovávanie domácich úloh efektívne spôsoby učenia sa b) priebežná činnosť - čítanie s porozumením: - vyhľadávanie informácií (internet, literatúra, encyklopédie a časopisy) - didaktické hry c) príležitostná činnosť: - riešenie hlavolamov, doplňovačiek, sudoky, jazykolamov, osemsmeroviek 2. Spoločensko-vedná oblasť September: - Základné pravidlá školského poriadku - Orientácia v teréne Poznáš našu dedinu - Les ako životné prostredie Október: - Modlenie sv. ruženca v školskej kaplnke (mesiac zasvätený panne Márii) - Chránime si svoje zdravie - Predchádzanie prejavom intolerancie, diskriminácie - Pomoc starým a chorým November: - Pamiatka zosnulých, spomienka na blízkych - Urob dobrý skutok - Znášanlivosť upevnenie vzťahov v kolektíve - Rešpektovanie názorov detí v školskom zariadení - Jesenný zber plodov December: - Láska v rodine - Vianočné zvyky a tradície - Byť Mikulášom pre každého
Január: - Sviatok troch kráľov - Novoročné priania - Čarovné slovíčka - Nenechaj sa zlákať na zlé veci Február: - Ľudové tradície- fašiangy - Ochota pomáhať druhým - Karneval priateľstva Marec: - Knižka môj najlepší priateľ - Tradície veľkonočných sviatkov - Úcta k učiteľom Apríl: - Pomoc spolužiakom - Deľba práce v rodine, v škole - Čo sa mi páči v mojom meste, obci, čo by som zlepšil - Som v lese ako doma Máj: - Úcta k mame, k rodičom - Ako chránime životné prostredie - Liečivé byliny -herbár Jún: - Aj cez prázdniny si žiakom našej školy - Poznám prácu svojich rodičov - Vytrvalosť 3. Pracovno-technická oblasť September: - Modelovanie ovocia z plastelíny - Zbieranie a sušenie prírodných materiálov - listov, plodov, kvetov - Šarkan vystrihovanie a lepenie, súťaž o najkrajšieho šarkana Október: - Jesenná záhrada - Využitie a kombinácia prírodného materiálu pri zhotovovaní Gaštanka a Gaštanky - Maľovanie kameňov, dreva - Lisovanie a odtláčanie listov November: - Práca s textilom, vlnou - Výroba adventného venca, svietniky, výstavka - Výroba vianočných dekorácií
- Svojpomocné vyhotovenie vianočných ozdôb, príprava Betlehemu. December: - Ozdobovanie vianočného stromčeka - Vianočná výzdoba triedy - Zhotovovanie vianočných darčekov - Strihanie vločiek z papiera Január: - Zhotovovanie darčekov pre budúcich prvákov - Navliekanie korálikov - Práca z textilom handrička na pero Február: - Skladanie z papiera lietadielka - Lepenie robota zo škatuliek - Fašiangová maska, súťaž o najkrajšiu masku Marec: - Vyhotovenie veľkonočných zajacov, kuriatok a iných zvieratiek - Dekoratívna výzdoba veľkonočného vajíčka - Jarná výzdoba triedy, privítanie Veľkej noci - Veľkonočná pohľadnica Apríl: - Záložka do knihy - Košík s kvietkami kolektívna práca - Vyhotovenie obrázkového leporela, návrh na rozprávkovú knižku Máj: - Hráme divadlo zhotovenie jednoduchých rekvizít k dramatizácii obľúbených rozprávok - Škatuľka v tvare lokomotívy - Najkrajšie srdiečko pre mamičku Jún: - Darček pre kamaráta - Stojan na ceruzky - Skladanie z papiera možnosť voľného výberu skúška šikovnosti - Vtáčik z balónika príprava dekorácie na rozlúčkové odpoludnie so školským klubom
4. Esteticko-výchovná oblasť September: - Kreslenie na voľný námet - zistenie úrovne výtvarných zručností - Výroba z tekvíc a iných plodov záhrady - Maľovanie húb dubák, muchotrávka - Počúvanie detských piesní Október: - Stromy v jeseni - Darček pre starých rodičov - Cvičenie detí v sebadôvere, podporovanie zdravého sebavedomia a schopnosti vystúpiť pred kolektívom November: - Výzdoba triedy, nástenka - Jesenné upratovanie v záhrade - kreslenie - Kreslenie a výroba obrázkových puzzlí - Počúvanie a ilustrácia rozprávkového príbehu December: - Mikuláš odkresľovanie, výroba z rôzneho materiálu - Príprava na vianočnú besiedku (príprava kulís, nácvik básní, tancov..) - Výroba vianočných pohľadníc - Vianočná výzdoba - Spievanie vianočných kolied Január: - Traja králi - Kreslenie zážitkov zo zimných prázdnin - Rastliny a zvieratká v zime, výroba kŕmidla - Rytmicko-pohybová výchova cvičenie podľa hudby Február: - Výroba masky, výstavka - Kreslenie zážitkov z karnevalu - Zimná príroda - Móda, vkus Marec: - Maľovanie prvých jarných kvetov snežienky, narcis, podbeľ - Dekoratívna výzdoba veľkonočných vajíčok - Súťaž v kreslení vyhodnotenie najkrajšieho výkresu - Návrh obalu na obľúbenú knižku Apríl: - Zdobenie kraslíc - Kreslenie zážitkov z veľkonočnej šibačky - Výzdoba triedy s jarnou tematikou
- Precvičovanie hudobnej pamäti formou hudobných hádaniek Máj: - Miešanie a zapúšťanie farieb - Výroba darčekov a nácvik básní ku Dňu matiek - Letná lúka spoločná práca - Koláž práca s papierom, textilom Jún: - Moja rodina - portrét - Kvet a motýľ - Môj najlepší kamarát kreslenie kriedami na chodník 5. Telovýchovná oblasť September: - Vychádzka do okolia školy - Hod loptičkou na cieľ, stavanie v piesku - Cvičenie na hudbu z kazety - Loptové súťaže Október: - Športové popoludnie súťaž v behu, skoku, hode do diaľky - Zbieranie listov a lesných plodov - Súťaž vo vybíjanej - Cvičenie rovnováhy November: - Hry na skrývačku - Pohybové hry s pravidlami - Skákanie škôlky December: - Hokejová súťaž - Stavanie snehových postavičiek - Voľné pohybové vyžitie na snehu guľovanie, kĺzanie Január: - Rytmické cvičenia - Sánkovanie, bobovanie na snehu - Hádzanie do vopred určeného cieľa Február: - Cvičenie podľa hudby - Súťaž o najkrajšieho snehuliaka - Beh vo dvojiciach o preteky - Súťaživé hry v družstvách
Marec: - Pohybová hra na tretieho - Cvičenia so švihadlami - Vybíjaná, futbal Apríl: - Pohybová hra - vyvolávaná v kruhu - Súťaže s loptou v družstvách - Chôdza s predmetom na hlave - Súťaž v prekonávaní prírodných prekážok Máj: - Súťaž v skákaní cez švihadlo - Preskakovanie gumy - Skákanie škôlky - Súťaž v družstvách odovzdávaním štafety Jún: - Športové hry tenis, bedminton - Pohybové hry s pravidlami minifutbal, vybíjaná - Súťaživé odpoludnie 6. Prírodovedno environmentálna oblasť - pochopiť základné princípy ochrany životného prostredia, - rozvíjať zručnosti pri jednoduchej činnosti na tvorbe a ochrane životného prostredia. - pestovať u detí kladný vzťah k prírode - viesť ich k spoluúčasti na tvorbe a zveľaďovaní životného prostredia - starať sa o pekné prostredie školského klubu, o kvety a poriadok - viesť deti k šetreniu majetku, dbať o hračky a spoločenské hry - aktívne sa podieľať na zbere druhotných surovín a liečivých rastlín - spoznávať prírodu na spoločných vychádzkach - vhodnou formou viesť deti k úcte a láske k zvieratám, rastlinám, stromom, zbytočne rastliny netrhať a zvieratám neubližovať - organizovať hry so zameraním na chránené rastliny, ohrozené živočíšne druhy, čítať knihy a časopisy s tematikou ochrany životného prostredia - pozorovať zmeny v prírode podľa ročných období - triediť a využívať odpad na ďalšie spracovanie - šetriť elektrickou energiou a vodou