Katalog vzdělávacích programů SMC Industrial Automation CZ s.r.o.

Podobné dokumenty
STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA STROJNICKÁ A STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA PROFESORA ŠVEJCARA, PLZEŇ, KLATOVSKÁ 109. Miroslav Hůrka MECHATRONIKA

Výzva k podání nabídek, na kterou se nevztahuje postup pro zadávací řízení dle zákona č. 134/2016., o zadávání veřejných zakázek 1


Tento projekt je spolufinancován Evropskou unií a státním rozpočtem České republiky

ŠABLONY INOVACE OBSAH UČIVA

Regulace jednotlivých panelů interaktivního výukového systému se dokáže automaticky funkčně přizpůsobit rozsahu dodávky

Externí engineering. Vývojová a konstrukční kancelář. Telefon:

Cíl vzdělávacích modulů:

Modelování elektromechanického systému

Dodatek č. 1 ke školnímu vzdělávacímu programu. Elektrotechnika. (platné znění k )

A1 Marketingové minimum pro posílení výchovy k podnikavosti (8h)

Dodatek č. 5 ke školnímu vzdělávacímu programu. Elektrotechnika. (platné znění k )

Obsah DÍL 1. Předmluva 11

Elektropneumatická schémata

AUTOMATIZACE V ODĚVNÍ VÝROBĚ. Doc. Ing. A. Havelka, CSc. Ing. Petra Komárková, Ph.D.

Profilová část maturitní zkoušky 2015/2016

pořádá pro autodiagnostiky, autotroniky, automechaniky, mechaniky a techniky odborný kurz: AUTOELEKTRONIKA, AUTODIAGNOSTIKA A KLIMATIZACE VOZIDEL

Mechanik převodů osobních automobilů (kód: H)

Kombinační automaty (logické obvody)

Automatizované řízení výrobních strojů a linek se zaměřením na pneumatiku a PLC

k DUM 08. pdf ze šablony 2_šablona_automatizační_technika_II 02 tematický okruh sady: pohony automatických linek

Střední průmyslová škola, Ústí nad Labem, Resslova 5, příspěvková organizace

Pneumatický pohon nákladního výtahu

UČEBNÍ OSNOVA PŘEDMĚTU

Příloha č. 7 zadávací dokumentace popis vzdělávacích aktivit část VZ č. 2 Název projektu: FINIDR AKADEMIE - vzdělávání zaměstnanců

Výsledky testování školy. Výběrové zjišťování výsledků žáků 2016/ ročník SŠ. Školní rok 2016/2017. Gymnázium Matyáše Lercha, Brno, Žižkova 55

Měření a řízení chemických, potravinářských a biotechnologických procesů

VÁS VÍTÁM NA TOMTO SEMINÁŘI

RMB & RMB IVR kw

Mechanik převodových a zpomalovacích systémů nákladních vozidel a autobusů (kód: H)

Profesionální řešení Vaší regulace. regulátor Eko-Logix. Alter-eko s.r.o.

Učební osnova vyučovacího předmětu Automatizační technika. 3. ročník (zaměření elektroenergetika) Pojetí vyučovacího předmětu

Vybavení dílen odborného výcviku

Obrazový slovník výkladový Komponenty pro pneumatiku a hydrauliku

Příloha1) Atributy modulu

Příloha č. 1 SPECIFIKACE PŘEDMĚTU PLNĚNÍ

POČÍTAČOVÉ ŘÍZENÍ TECHNOLOGICKÝCH PROCESŮ

Skupina oborů: Elektrotechnika, telekomunikační a výpočetní technika (kód: 26)

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

P r e z e n t a c e p r o j e k t u. Přílohy k prezentaci

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Pracovní list č.1 k prezentaci Pneumatický obvod a jeho prvky

Školení z oboru tekutinových mechanizmů

1) Specializační studium písemné a elektronické komunikace a sekretářských prací projekt UNIV 2 KRAJE

POČÍTAČOVÉ ŘÍZENÍ TECHNOLOGICKÝCH PROCESŮ

MECHATRONIKA SCHÉMATA - 2. Petr Jurčík

Mechanik motorových lokomotiv potrubář (kód: H)

Informační a komunikační technologie

PILOTNÍ OVĚŘOVÁNÍ v aktivitě Ekonomická gramotnost

Mechanik seřizovač - mechatronik Studijní obor: Mechanik seřizovač

Výukový materiál KA č.4 Spolupráce se ZŠ

Název projektu : Vzdělávací program automatizace a robotika ve strojírenství

Automatizace je naší motivací

komunikační schopnosti Shrnutí

GRANI ROC LANOVÉ PILY PRO ŘEZÁNÍ KAMENE

SPCZ/0090 kompaktní vakuový ejektor ze standardních dílů. SPCZ/0090/Pxxx 3/09

Program školení Frekvenční měniče VLT a VACON

téma: Úvod do praktika z ICT autor: Mgr. Radek Machan cíl praktika: organizace výuky, plán výuky, bezpečnost práce doba trvání: 2

Projektově orientovaná výuka ve strojírenství

Název projektu : Vzdělávací program automatizace a robotika ve strojírenství

Střední průmyslová škola, Ústí nad Labem, Resslova 5, příspěvková organizace

ELVAC a.s. ELVAC SOLUTIONS Strojní inženýring Elektroinženýring Software KATALOG ŘEŠENÍ

Efektivita procesu. Znalost reálného stavu. Předcházení možným následkům. Přesné a detailní vyhodnocení, snížení ztrát

Třinecké vzdělávání, s.r.o. Příprava RT, BT a mistrů pro kvalitnější přípravu obsluh VTZ. Obsah školení

INOVAČNÍ TRENDY V ZAPOJOVÁNÍ PNEUMATICKÝCH OBVODŮ

STRUČNÝ POPIS E LEARNINGOVÝCH KURZŮ

Virtuální ověřování výroby Robotika Process Simulate Virtual Commissioning Virtuelle Inbetriebnahme

Robotika. Katalog kurzů Programování a údržba robotů

VŠB Technická univerzita Ostrava Fakulta strojní Katedra hydromechaniky a hydraulických zařízení

Řídící systémy hydraulických procesů. Cíl: seznámení s možnostmi řízení, regulace a vizualizace procesu.

Interaktivní výukový program pro demonstraci principů tvorby tomografických obrazů

Autodata Online 3 CZ Ukázky z programu

POČÍTAČOVÉ ŘÍZENÍ TECHNOLOGICKÝCH PROCESŮ

Sbírka úloh a vzorové příklady pro předmět Odborný výcvik 3. a 4.ročník oboru ME

BILLER & BURDA s.r.o. AUTORIZOVANÝ PRODEJ A SERVIS KOMPRESORŮ ATLAS COPCO

Operační program Praha Adaptabilita spolufinancuje Evropský sociální fond. Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti

Chráníme reputaci na trhu Minimalizujeme náklady na záruční opravy

WolfAkademie: Vzdělávání profesionálů Odborné a praktické semináře o vytápění, využití alternativních energií a větrání systémy Wolf

Školení Program 2011

STOW MOBILE. Ideální kombinace kompaktního skladování s přístupem ke všem paletám.

LOGICKÉ ŘÍZENÍ. Jiří Strejc. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště TOS Čelákovice s.r.o. U Učiliště 1379, Čelákovice

Informace o škole STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ ŽĎÁR NAD SÁZAVOU

Mechatronika ve strojírenství

5.15 INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA

STROJÍRENSKÉ VZDĚLÁNÍ SE VYPLATÍ

Projekt byl financován z prostředků ESF prostřednictvím Operačního programu Lidské zdroje a zaměstnanost a státního rozpočtu ČR.

Závěrečná zpráva z Pilotního projektu Pracovník pro recyklaci

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Váš partner pro přesná, kompaktní a vysoce efektivní řešení pohybu. Naše kroky k synergii: Váš úspěch. Náš motor.

Skupina oborů: Elektrotechnika, telekomunikační a výpočetní technika (kód: 26)

HODNOCENÍ PROFILOVÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY

Témata ročníkových projektů pro žáky třídy 3. T se studijním zaměřením Autotronik na školní rok 2017/2018

NABÍZÍME VÁM VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Ukázka charakteristiky předmětu Český jazyk (pro nedoslýchavé) z pracovní verze ŠVP ZŠ pro sluchově postižené, Liberec.

Popisovač, aneb modelování mechanismu v programu CATIA

Katalog školení 2015 Nemetschek Allplan Česko s.r.o

Příslušenství M5 G 1" Série 600

MST - sběr dat pomocí mobilních terminálů on-line/off-line

SILNOPROUDÁ ELEKTROTECHNIKA A ELEKTROENERGETIKA.

POSTŘIKOVÝ MAZACÍ SYSTÉM

Transkript:

Katalog vzdělávacích programů SMC Industrial Automation CZ s.r.o. Strana 1

Úvod Katalog vzdělávacích programů společnosti SMC obsahuje témata pokrývající znalosti pneumatických, elektropneumatických prvků včetně znalostí jejich aplikace dle požadavků reálného provozu, znalosti a dovednosti spojené s rychlou diagnostikou poruch a správnou údržbou pneumatických prvků a systémů s ohledem na snížení nákladů, které jsou spojeny s výrobními procesy. Vzdělávání může probíhat v prostorách školicího a výukového centra SMC v Brně, Hudcova 78a nebo přímo ve Vašem závodě či jiném Vámi vybraném vhodném místě. Školicí a výukové centrum SMC v Brně je vybaveno originálním výukovým vybavením značky SMC především se jedná o řezy základních funkčních prvků, prezentační panely s prvky a jejich základními aplikacemi, dále pokročilá školicí zařízení Pneutrainer 200 a FMS 200. V případě, že je vzdělávání dle požadavku zákazníka prováděno přímo ve výrobním závodě nebo v jiném vhodném místě mimo školicí a výukové centrum SMC, je možné použít k tomuto účelu uzpůsobené mobilní výukové prostředky. Vzdělávací programy jsou vedeny našimi techniky s dlouholetými zkušenostmi. Vzhledem k úzké spolupráci s našimi kolegy z technologického centra pro Střední a východní Evropu v Korneuburgu v Rakousku, lze v případě Vašeho zájmu zajistit vzdělávání i v německém nebo anglickém jazyce. Následující standardní vzdělávací programy se zabývající různými tématy průmyslové automatizace. Tyto programy mohou být použity jednotlivě nebo v kombinaci. Konkrétní vzdělávací program je nutné sestavit přesně podle potřeby, technické úrovně a zadání zákazníka, nicméně námi nabízené standardní vzdělávací programy jsou tyto: Vzduch a jeho vlastnosti Základy úpravy vzduchu Základy ventilové techniky Pneumatické pohony Elektrické pohony Vakuová technika Elektropneumatické prvky Praktické aplikace a příklady použití Údržba prvků a systémů Diagnostika a odstraňování poruch Návrh a provoz dle zásad Energy Saving Softwarové nástroje Pneumatické symboly a schémata Pneumatická schémata s PneuDraw Na požádání je možné připravit speciální školení konkrétních otázek souvisejících s automatizací průmyslových procesů. Po konzultaci se školitelem je vždy možná úprava vzdělávacího programu tak, aby maximálně odpovídal potřebám zákazníka. Strana 2

Program č.1: Vzduch a jeho vlastnosti Složení vzduchu Vlastnosti a vztahy Posouzení vlivu vlastností vzduchu při výrobě stlačeného vzduchu Jednotky v pneumatice Rozsahy tlaku Definice tlaku a průtoku Prach,olej a voda ve stlačeném vzduchu a související problémy Výhody a nevýhody stlačeného vzduchu Úvod do jednotek a jejich vzájemný převod Co znamená když mluvíme o rozsahu tlaku? Procvičení vztahu mezi těmito veličinami Jak připravit stlačený vzduch a posoudit jeho kvalitu? Výhody a nevýhody stlačeného vzduchu a jejich vliv na reálné aplikace Osvojení si základních jednotek a jejich názvosloví Rozsahy tlaku použitelné v praxi Pochopení vlivu při změnách velikosti obvodu Osvojení si pravidel platných pro přípravu stlačeného vzduchu Znalost reálných možností při použití stlačeného vzduchu Příklady: teoretické a praktické příklady během školení Doba trvání: 1,5 hodiny Účastníci: 5 až 8 Předpoklady: technické porozumění Cíl programu: získat základ pro další programy, pochopení souvislostí Strana 3

Program č.2: Základy úpravy vzduchu Stavba obvodu pro stlačený vzduch Stlačený vzduch Rozvod Šroubení Detailní rozbor filtru, regulátoru, maznice a prvků FRL jednotek Kombinace jednotek FRL Aplikace stlačeného vzduchu Opravy a údržba Seznámení se s komponenty pro stavbu obvodu se stlačeným vzduchem Seznámení se s jednotlivými typy kompresorů Vysvětlení základních pravidel pro návrh a instalaci Přehled základních typů a provedení Rozbor a detailní analýza vnitřní konstrukce prvků FRL jednotek Seznámení se s možností kombinace jednotek Posouzení vhodnosti pro různé aplikace Seznámení se s požadovanou údržbou jednotlivých komponentů Znalost důvodu použití jednotlivých komponentů v obvodu Znalosti o výhodách a nevýhodách jednotlivých typů kompresorů Znalost správného provedení rozvodu vzduchu, předcházení a odstranění případných chyb Znalost kdy a jak použít ten který typ šroubení Porozumění vnitřní konstrukce, schopnost efektivně řešit problémy Znalost správného sestavení kombinace FRL a jejich údržby Základní znalosti o kvalitě stlačeného vzduchu při použití FRL jednotek Znalost správné údržby jednotlivých komponentů Doba trvání: 2 hodiny Účastníci: 5 až 8 Předpoklady: technické porozumění Cíl programu: pochopení funkce, aplikace a zvládnutí údržby prvků FRL jednotek Strana 4

Program č.3: Základy ventilové techniky Co je ventil Vysvětlení pojmu Základní znalost o ventilech Základní definice ventilů a jejich provedení Detailní vysvětlení 2/2,3/2,5/2,5/3 ventilů Provedení ventilů Logické členy v pneumatice Vysvětlení základních dat pro správný výběr ventilu Vysvětlení jednotlivých typů ventilů a jejich provedení Vysvětlení jednotlivých provedení ventilů a jejich použití Seznámení s prvky pneumatické logiky Znalost správného určení základních dat pro výběr ventilu Pochopení funkce ventilu dle typu a správné použití Znalost správného výběru ventilu pro dané aplikace Pochopení pneumatické logiky a prvky pro její vytvoření Příklady: příklady a praktická cvičení na Pneutraineru 200 Doba trvání: 4 hodiny Účastníci: 5 až 8 Předpoklady: technické porozumění Cíl programu: získání přehledu o jednotlivých typech ventilů a jejich použití Strana 5

Program č.4: Pneumatické pohony Vnitřní konstrukce válce Popis jednotlivých vnitřních dílů a vysvětlení jejich funkce Řízení pohybu válců Vysvětlení funkce jednotlivých prvků v obvodu pneumatického válce Tlumení v koncových polohách Vysvětlení funkce a jednotlivých typů provedení Typy a provedení pneumatických pohonů Výběr správného pohonu a jeho výpočet Snímače polohy pro pneumatické pohony Bezpístnicové válce a válce s vedením Kyvné pohony Úchopné hlavice Opravy a údržba pneumatických pohonů Seznámení se s jednotlivými typy provedení a jejich aplikace Seznámení se s postupem při výběru pohonu a jeho výpočtu Seznámení se s jednotlivými typy a provedeními Seznámení se s jednotlivými typy Seznámení se s údržbou a opravami Znalost vnitřní konstrukce pneumatických pohonů Zvládnutí správného navržení obvodu pro řízení pneumatického válce Znalost funkce a správného výběru pro danou aplikaci Znalost typů a správný výběr pro danou aplikaci Znalost správné volby a výpočtu pneumatického pohonu Znalost správného výběru snímače dle typu aplikace Znalost aplikace jednotlivých typů v praxi Znalost údržby a oprav pneumatických pohonů Příklady: příklady a praktická cvičení na Pneutraineru 200 Doba trvání: 4 hodiny Účastníci: 5 až 8 Předpoklady: technické porozumění Cíl programu: správný výběr pohonu a příslušenství, znalost různých provedení a speciálních konstrukcí, odstraňování problémů a údržba Strana 6

Program č.5: Elektrické pohony Proč použít el. pohon, porovnání s pneumatickými nebo hydraulickými Typy pohonů Vnitřní konstrukce jednotlivých typů Servomotor/krokový motor Určit kdy je vhodné použít elektrický pohon Seznámení se s jednotlivými typy a vhodností použití Pochopení výhod a nevýhod pro danou aplikaci Znalost výběru vhodného typu dle aplikace Seznámení se s vnitřní Znalost vnitřní konstrukce konstrukcí jednotlivých typů os jednotlivých typů os Seznámení se s typy, výhodami a nevýhodami Ovladače a jejich nastavování Seznámení se s nastavováním ovladačů Příklady Praktické cvičení s vybranými osami SMC Seznámení se s příklady použití os v praxi Praktické cvičení s osami SMC Znalost typů, výhod a nevýhod Zvládnutí nastavování ovladačů Znalost příkladů a praktických aplikací Praktické procvičení ovládání elektrických os SMC Příklady: teoretické a praktické cvičení Doba trvání: 6 hodin Účastníci: 5 až 8 Požadavky: základy pneumatiky a elektrotechniky Cíl programu: osvojit si znalosti elektrických pohonů, typů jejich ovládání a použití pro danou aplikaci Strana 7

Program č.6: Vakuová technika Základy Vakuum - fyzikální principy Zvládnutí teoretických základů Vakuum Základy vakuové techniky Pochopení výhod a nevýhod a správný výběr Výpočet vakuové aplikace Prvky pro vakuum Výběr prvků pro vakuum Seznámení se s základními výpočty Seznámení se s přehledem prvků a jejich aplikací Správný výběr prvku pro danou aplikaci Znalost navržení vakuové aplikace Získání přehledu o prvcích pro vakuum Znalost správného výběru prvku a jeho aplikace Příklady: teorie a praktické výpočty Doba trvání: 2 hodiny Účastníci: 5 až 8 Předpoklady: technické porozumění Cíl programu: seznámení se s komponenty pro vakuum jejich návrh a aplikace Strana 8

Program č.7: Elektropneumatické prvky Elektropneumatické regulátory Tlakové a vakuové snímače Snímače průtoku Ionizéry Seznámení se s funkcí a použitím Znalost přehledu prvků a jejich aplikací Příklady: teoretické a praktické cvičení Doba trvání: 4 hodiny Účastníci: 5 až 8 Požadavky: základy pneumatiky a elektrotechniky Cíl programu: seznámení se s prvky, jejich funkcí, provedením a aplikacemi Strana 9

Program č.8: Praktické aplikace a příklady použití Slovní zadání úlohy Praktické zapojení obvodu na Pneutraineru 200 Vyřešení úlohy Seznámení se s pneumatickými prvky v praxi Zvládnutí teorie a procvičení pneumatických aplikací v praxi Poznámka: úlohy mohou být upraveny dle potřeby a přání účastníků Příklady: praktické příklady na Pneutraineru 200 Doba trvání: 4 hodiny v závislosti na příkladech Účastníci: 3 až 5 Předpoklady: základy pneumatiky Cíl programu: procvičení jednotlivých úloh a zapojení v praxi Strana 10

Program č.9: Údržba prvků a systémů Tento vzdělávací program umožňuje vybudovat znalosti a praktické dovednosti nutné při údržbě pneumatických a elektropneumatických prvků a systémů a pokrývá tyto oblasti: základní principy údržby prvků a systémů, rozdělení jednotlivých výrobkových skupin podle údržby, postupy základních servisních úkonů u jednotlivých typů prvků, praktická ukázka a provedení některých servisních úkonů. Poznámka: program je vždy upraven dle potřeby a přání účastníků Příklady: praktické příklady na vzorcích prvků Doba trvání: 2 hodiny v závislosti na požadavcích interně Účastníci: 5 až 8 Předpoklady: technické porozumění Cíl programu: procvičení jednotlivých úloh a zapojení v praxi Strana 11

Program č.10: Diagnostika a odstraňování poruch Obsahem vzdělávacího programu jsou praktické úlohy hledání a odstraňování závady při simulaci výrobního procesu na zařízení FMS 200 značky SMC. FMS 200 je interaktivní vzdělávací zařízení pro simulaci výrobního procesu. Zařízení se skládá z 8 modulů, které představují kombinaci pneumatických, hydraulických a elektronických prvků simulujících automatizovanou montážní linku. Obsah: vzhledem k širokým možnostem zařízení lze program velmi flexibilně přizpůsobit konkrétním požadavkům zákazníka Doba trvání: v závislosti na požadavcích 2 až 20 hodin Brno nebo Korneuburg Účastníci: 2 až 6 Požadavky: odborné znalosti pneumatiky a elektrotechniky Cíl programu: osvojit si systematický přístup k nastavování systémů automatizovaných linek, diagnostice a odstraňování jejich poruch Strana 12

Program č.11: Návrh a provoz dle zásad Energy Saving Úspora energie čísla a fakta Seznámení se s fakty a čísly potenciálu úspor Rozpoznání skutečných nákladů při použití stlačeného vzduchu Výhody optimalizace Odpovědi proč optimalizovat Osvojení si výhod které optimalizace přináší Provozní náklady Úspora energie dosažitelné úspory SMC Energy Saving program Rozbor jednotlivých typů nákladů Seznámení se s oblastmi možných úspor Seznámení se s programem SMC Energy Saving Schopnost rozlišit jednotlivé náklady Rozpoznat možnosti úspor Znalost nabízených prvků a služeb SMC Energy Saving programu Příklady: teoretické a praktické příklady Doba trvání: 2,5 hodiny Účastníci: 5 až 10 Požadavky: základy pneumatiky Cíl programu: získat znalosti o efektivním návrhu pneumatických systémů a službách nabízených společností SMC energetickém auditu včetně návrhů optimalizace Strana 13

Program č. 12: Softwarové nástroje Konfigurátor FRL jednotek Konfigurátor ventilových bloků PneuDraw Konfigurátor elektropohonů 2D/3D CAD výkresy a modely Seznámení se s konfigurátory a dalšími nástroji Znalost softwarových nástrojů a jejich použití Příklady: teoretické a praktické příklady Doba trvání: 2 hodiny až celý den v závislosti na zvolených nástrojích Účastníci: 5 až 10 Požadavky: základní znalost pneumatiky a přehledu sortimentu SMC Cíl programu: schopnost pracovat s dostupnými nástroji rychle a efektivně Strana 14

Program č.13: Pneumatické symboly a schémata Pneumatické symboly dle normy Vysvětlení významu pneumatických symbolů Pneumatická schémata Základní principy tvorby pneumatických schémat Určení funkce prvku dle symbolu Rozeznat funkci prvku dle symbolu Vývojový diagram Vývojový diagram a jeho vytvoření Zvládnutí základů označování pneumatických prvků Orientace a čtení v pneumatických schématech Rozeznání funkce prvku dle symbolu ve schématu Pochopení prospěšnosti vývojového diagramu Doba trvání: 1 hodina Účastníci: 5 až 10 Předpoklady: technické porozumění Cíl programu: znalost čtení pneumatických schémat a jejich kreslení Strana 15

Program č. 14: Pneumatická schémata s PneuDraw Pneumatické schéma dle norem Vytvoření pneumatického schématu Práce s aktuální verzí PneuDraw Pochopení významu a čtení v pneumatickém schématu Vkládání symbolů do schématu Triky a tipy při tvorbě pneumatického schématu Znalost pravidel při tvorbě pneumatického schématu Osvojení si programu pro vytváření schémat Zefektivnění práce s poslední verzí PneuDraw Příklady: teoretická a praktická cvičení Doba trvání: 5 až 8 hodin v závislosti na zkušenosti účastníků Účastníci: 2 až 8 Požadavky: základy pneumatiky a schematických značek Spec. požadavky: vlastní notebook s instalací PneuDraw Cíl: rychlá tvorba pneumatických schémat pomocí PneuDraw Strana 16

Datum Účastník/školení: Vaše zpětná vazba je pro nás důležitá! Sdělte nám prosím Vaše postřehy a dojmy ze školení abychom Vám tak mohli poskytovat co nejlepší služby. Velmi dobrá Dobrá Dostačující Nedostatečná Špatná Kvalita výukových materiálů 1 2 3 4 5 Odbornost školitele 1 2 3 4 5 Schopnost školitele sdělit obsah 1 2 3 4 5 Výkon školitele 1 2 3 4 5 Obsah kurzu 1 2 3 4 5 Časový rozsah kurzu 1 2 3 4 5 Kurz splnil očekávání 1 2 3 4 5 Školící prostředí 1 2 3 4 5 Doporučil/a by jste kurz kolegům? Ano Ne Pomohou Vám získané informace ve Vaší práci? Ano Ne Co se Vám zvlášť líbilo? Co by jste změnili na našich kurzech? Toto je místo pro Vaše poznámky a připomínky Děkujeme za Váš názor Strana 17