ČESKÉ PANELOVÉ ŠET ENÍ DOMÁCNOSTÍ CAPI proxy dotazník Vlna 1, 2015
pidpro GENEROVANÁ PROM NNÁ identifikační číslo respondenta, se kterým je provedeno proxy dotazování pid GENEROVANÁ PROM NNÁ identifikační číslo osoby, za niž je provedeno proxy dotazování relpro GENEROVANÁ PROM NNÁ vztah mezi respondentem (pidpro) a osobou, za niž vypovídá (pid) Manžel a manželka (včetně registrovaných partnerů), stálý partner a partnerka Rodič (pidpro) a dítě (pid) Dítě (pidpro) a rodič (pid) Sourozenci Jiný vztah reaspro P1. Zaznamenejte důvod provedení proxy rozhovoru. Dočasná nep ítomnost: v instituci/nemocnici Dočasná nep ítomnost: studium mimo domov Dočasná nep ítomnost: dovolená, prázdniny Dočasná nep ítomnost: za prací mimo domov Osobu nebylo možné kontaktovat Vážné zdravotní problémy, zdravotní postižení Dočasná zdravotní indispozice Sluchové/ ečové problémy P íliš vysoký věk Jazyková bariéra Odmítnutí rozhovoru Jiný důvod 7 8 9 0 1 2 1/28
livad P2. Bydlí <name> na této adrese celý život? Ano Ne mtown P3. Ve kterém roce začalěaě <name> žít v tomto m st? Pokud se osoba ve městě narodila a nikdy ho neopustila, zadejte rok narození. Pokud osoba mezitím žila někde jinde, zadejte rok, v němž se do města vrátila. Vypište rok ve formátu RRRR.. 8 888 livad = 2 9 999 madres P4. A ve kterém roce začalěaě <name> žít na této adrese? Pokud se osoba na adrese narodila, ale mezitím žila někde jinde, zadejte rok, v němž se na adresu vrátila. Vypište rok ve formátu RRRR.. 8 888 livad = 2 9 999 2/28
Nyní n kolik otázek k vzd lání a zam stnání <name>. sfield P5. Jaké je/bylo <name> hlavní zam ení studia, jeho specializace? Zajímá nás nejvyšší dosažené vzd lání. U současných studentů/učňů se ptejte na současné studium, ostatních na nejvyšší dokončené vzdělání. V případě více oborů vyberte ten, který je pro osobu důležitější. Předložte kartu k ot. 5. Všeobecně vzdělávací programy Osobní dovednosti P íprava učitelů a pedagogika Umění (výtvarné umění, design, hudba, divadelní umění) Humanitní vědy (náboženství, cizí jazyky, mate ský jazyk, filologie, filozofie, historie) Společenské vědy a vědy o lidském chování (sociologie, politologie, ekonomie, psychologie) Žurnalistika a informace (žurnalistika, knihovnictví) Obchod, ízení a správa (velkoobchod a maloobchod, marketing, bankovnictví, účetnictví a daně, management) Právo Vědy o živé p írodě (biologie, biochemie, vědy o životním prost edí) Vědy o neživé p írodě (fyzika, chemie, vědy o Zemi) Matematika a statistika Informatika Technické vědy a technické obory (strojírenství, elektrotechnika, elektronika) Výroba a zpracování (potraviná ství, výroba oděvů a obuvi, výroba a zpracování materiálů, hornictví a těžba) Architektura a stavebnictví Zemědělství, lesnictví a rybá ství (včetně zahradnictví) Veteriná ství Zdravotnictví (ošet ovatelství, stomatologie, farmacie, humánní medicína) Sociální péče Osobní služby (hotelnictví, restaurace, stravování, turismus, volný čas, sporty, služby pro domácnost, kade nické a kosmetické služby) P epravní služby a spoje 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3/28
Ochrana životního prost edí Bezpečnostní služby (ochrana osob a majetku, vojsko a obrana) Nezačlenitelné programy 3 4 5 scomy P6. Ve kterém roce <name> dokončilěaě své nejvyšší vzd lání? Vypište rok ve formátu RRRR.... 8 888 9 999 4/28
stype P7. Co v současné dob <name> studuje? V období letních prázdnin odpovídejte prosím podle toho, co bude <name> studovat další školní/akademický rok. Použijte prosím tuto kartu. Pokud se ještě neví, co bude osoba studovat po letních prázdninách, má respondent odpovědět podle toho, co studovala před prázdninami. Předložte kartu k ot. 7. Kurz k doplnění základního vzdělání SOŠ a SOU bez maturity; praktická škola SOŠ a SOU s maturitou Gymnázium Nástavbové studium Konzervato Rekvalifikační kurz na úrovni SŠ Pomaturitní studium na jazykové škole; kurz výpočetní techniky Rekvalifikační kurz či učební obor po absolvování SŠ Vyšší odborná škola (pro získání DiS. apod.) Bakalá ské studium (pro získání Bc., BcA. apod.) Magisterské studium (pro získání Mgr., Ing., JUDr., MUDr., PhDr. apod.) Doktorské studium (pro získání Ph.D., Th.D.) 7 8 9 0 1 2 3 std = 1 stypeo Jiné (nap. nultý ročník, celoživotní vzdělávání). Doplňte: 4 5/28
P8. P11. Na které škole <name> v současnosti studuje? V období letních prázdnin odpovídejte prosím podle toho, na jaké škole bude studovat další školní/akademický rok. ekn te mi prosím její název a sídlo Ěm sto, uliceě. Pokud respondent ještě neví, kde bude osoba studovat po letních prázdninách, má odpovědět podle toho, kde studovala před prázdninami. Vypište. sname1 název školy: std = 1 sstr1 ulice: std = 1 smun1 U pražských škol uveďte prosím také m stskou část Ěnap. Praha 1ě. obec: std = 1 sprog1 A jaký je obor <name> studia?. std = 1 6/28
sname2 Vypište 2. školu, kterou v současnosti studuje. název školy: std = 1 Žádná další 96 sstr2 ulice: Žádná další 96 std = 1 smun2 U pražských škol uveďte prosím také m stskou část Ěnap. Praha 1ě. obec:. std = 1 Žádná další 96 sprog2 A jaký je obor <name> studia na 2. škole?.. Žádný další 96 std = 1 7/28
sname3 Vypište 3. školu, kterou v současnosti studuje. název školy: std = 1 Žádná další 96 sstr3 ulice: Žádná další 96 std = 1 smun3 U pražských škol uveďte prosím také m stskou část Ěnap. Praha 1ě. obec:. std = 1 Žádná další 96 sprog3 A jaký je obor <name> studia na 3. škole?.. Žádný další 96 std = 1 8/28
eduter P12. <Name> vysokoškolské studium bylo na ve ejné, soukromé nebo jiné vysoké škole? Ve ejná vysoká škola Soukromá vysoká škola Policejní vysoká škola (nap. Policejní akademie ČR) Vojenská vysoká škola (nap. Univerzita obrany) Studoval(a) na více typech vysokých škol educ = 9 10 11 edusec P13. MohlĚaě byste prosím up esnit, na jaký typ st ední školy <name> chodil(a)? Předložte kartu k ot. 13. Praktická škola nebo učiliště (bez výučního listu) St ední odborné učiliště, obor s výučním listem St ední odborné učiliště, maturitní obor nebo maturitní nástavba St ední odborná škola s maturitou 4leté gymnázium 6leté gymnázium Řleté gymnázium Konzervato 2 roky či kratší 7 8 educ = 3 5 6 7 8 9 10 11 eduseco Konzervato více než 2 roky Jiný typ st ední školy. Doplňte: 9 0 9/28
eduprim P14. MohlĚaě byste prosím up esnit, na jaký typ základní školy <name> chodil(a)? Předložte kartu k ot. 14. Základní škola ( normální, bez další specifikace) Základní škola s rozší enou výukou jazyků Základní škola praktická Základní škola speciální Základní škola s alternativní výukou (waldorfská škola, montessoriovská škola apod.) educ = 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 eduprimo Jiný typ základní školy. Doplňte:. 10/28
Následuje n kolik otázek týkajících se <name> práce a zam stnání. job P15. Jen pro up esn ní, d lalěaě <name> v minulých sedmi dnech n jakou placenou práci alespoň jednu hodinu nebo více? Ano Ne estat = 7 8 10 11 12 13 14 88 99 jobbf P16. M lěaě <name> n kdy placenou práci? Ano Ne job = 2 88 99 jobtp P17. A <name> pracovalěaě jako U osob, které dělaly placenou práci v minulých 7 dnech, se ptejte na tuto práci. U osob, které měly někdy v minulosti placenou práci, se ptejte na poslední práci. Zaměstnanec (práce na základě pracovní smlouvy, dohody o provedení práce nebo pracovní činnosti, pracovní činnost bez job = 1 smlouvy) OR jobbf = 1 OSVČ (soukromník, podnikatel) U následujících otázek 18 až 27: Pokud osoba v současné době pracuje, ptejte se na současnou práci. Pokud v současné době nemá placenou práci, ale měla práci v minulosti, ptejte se na poslední práci. Pokud má osoba více než jednu práci, ptejte se na tu, v níž týdně stráví většinu hodin. Pokud má dvě práce, v nichž stráví stejně hodin, ptejte se na práci lépe placenou. 11/28
wrkps P18. Jaká je <name> pracovní činnost? ĚJaká byla pracovní činnost, kterou vykonávalěaě ve svém posledním zam stnání?ě Vypište slovní charakteristiku hlavní pracovní činnosti. Odpověď zaznamenejte co nejpodrobněji, např. dělník u běžícího pásu ve výrobně motorů. U soukromých podnikatelů specifikujte obor (činnost) podnikání.... estat = 1 2 3 4 5 6 9 OR job = 1 OR jobbf = 1 isco08 zakódování prom nné wrkps podle klasifikace CZ-ISCO 8 888 9 999 estat = 1 2 3 4 5 6 9 OR job = 1 OR jobbf = 1 svise P1ř. Je/ bylěaě <name> zodpov dnýěáě za vedení jiných zam stnanců? Ano Ne estat = 1 2 3 5 6 9 OR jobtp = 1 subor P20. Kolik má/m lěaě <name> ve svém hlavním zam stnání pod ízených? Vypište číslo.... 8 888 svise = 1 9 999 12/28
empl P21. Zam stnává/zam stnávalěaě <name> n jaké další lidi krom sebe? Ano Ne estat = 4 OR jobtp = 2 empls P22. Kolik má /m lěaě <name> ve svém hlavním zam stnání zam stnanců? Vypište číslo... 8 888 empl = 1 9 999 fsize P23. Kolik zam stnanců má/m la organizace /firma, v níž <name> pracuje/ pracoval(a) Ěmyslí se v daném míst, kde pracuje/pracovalěaěě? 0 1 ř 10 24 estat = 1 2 3 9 OR jobtp = 1 25 řř 100 4řř 500 a více hours P24. Kolik hodin <name> pracuje v prům ru týdn? Vypište číslo. Zaokrouhlete na celé hodiny.... 8 888 9 999 estat = 1 2 3 4 5 6 9 OR job = 1 13/28
adinc P25. Mimo jeho/její současné hlavní zam stnání, má <name> n jaký doplňkový zdroj p íjmů, nap íklad vedlejší úvazek, podnikatelskou činnost atd.? Vyberte prosím odpov ď z karty. Předložte kartu k ot. 25. Žádný doplňkový zdroj p íjmů Zaměstnanec státního podniku, organizace Zaměstnanec soukromého podniku Vlastní podnikatelská činnost Jednorázové dohody o provedení práce a pracovní činnosti Ostatní estat = 1 2 3 4 5 6 9 OR job = 1 adhours P26. Kolik hodin v prům ru týdn <name> pracuje v p ípadných vedlejších pracovních úvazcích či dalších výd lečných aktivitách? Vypište číslo. Zaokrouhlete na celé hodiny.... 8 888 adinc = 2 3 4 5 6 9 999 contr P27. Jaký typ pracovní smlouvy má <name> ve svém hlavním zam stnání? Vyberte z karty. Předložte kartu k ot. 26. Smlouva na dobu neurčitou Smlouva na dobu určitou Dohoda o pracovní činnosti nebo o provedení práce Práce bez smlouvy estat = 1 2 3 5 6 9 OR job = 1 14/28
unemm P28. Od kdy je <name> nezam stnanýěáě? unemy Vypište rok ve formátu RRRR. Leden. Únor 8 888 B ezen 9 999 Duben Květen Červen Červenec Srpen Zá í íjen Listopad Prosinec [Nevím, nemohu posoudit] 7 8 9 0 1 2 estat = 7 unemre P29. Můžete mi s pomocí karty prosím íct, jaký byl hlavní důvod, proč <name> p estalěaě pracovat? Předložte kartu k ot. 29. Propuštění/uzav ení celého podniku/restrukturalizace Výpověď ze strany zaměstnavatele Konec pracovní smlouvy na dobu určitou Ukončení podnikání nebo uzav ení/prodej rodinné firmy Výpověď z jeho/její strany z důvodu neshod na pracovišti Výpověď z jeho/její strany z důvodu péče o člena rodiny Výpověď z jeho/její strany z jiných důvodů Nikdy nepracoval(a) Jiné důvody 7 8 9 estat = 7 15/28
cmtime P30. Jak dlouho <name> obvykle trvá dostat se z domu do práce, od začátku cesty až k cíli? Počítejte jen cestu tam, a pokud se časy mezi dny liší, počítejte prům rnou dobu. Pokud osoba pracuje z domova, vypište 0. Pokud osoba používá k dopravě do práce různé dopravní prostředky v různých dnech, ať uvede čas testy během typického dne. Vypište v minutách.... 8 888 9 999 estat = 1 2 3 4 5 6 9 OR job = 1 nrech P31. Má <name> n jaké biologické/adoptované d ti, které žijí mimo tuto domácnost? Ano Ne nrechn P32. Kolik jich je? Vypište číslo.... 8 888 nrech = 1 9 999 sumchild GENEROVANÁ PROM NNÁ celkový počet biologických a adoptivních dětí (rezidenčních a nerezidenčních) 16/28
health P33. eklěaě byste, že <name> zdraví obecn je Výborné Velmi dobré Dobré Průměrné Špatné hamper P34. Omezuje <name> v jeho/jejích každodenních aktivitách n jaká dlouhodobá nemoc, zdravotní omezení, handicap či psychický zdravotní problém? Pokud ano, omezuje ho/ji hodn nebo jen do určité míry? Ano, hodně Ano, do určité míry Ne 17/28
Nyní n kolik otázek k <name> d tství, dospívání a o jeho/jejích rodičích. lipar P35. ŽilĚaě <name> v průb hu svého d tství, tj. do dosažení v ku 16 let p evážn s ob ma biologickými rodiči? Jestliže se rodinné uspořádání do 16 let věku osoby měnilo, má respondent odpovědět podle toho uspořádání, které trvalo většinu času, nejdéle. Ano Ne liwho P36. S kým <name> v průb hu svého d tství, tj. do dosažení v ku 16 let p evážn žilěaě? Zvolte prosím odpov ď z následující karty. Jestliže se rodinné uspořádání do 16 let věku osoby měnilo, má respondent uvést to, které trvalo většinu času, nejdéle. Předložte kartu k ot. 35. Pouze s biologickou matkou Pouze s biologickým otcem S biologickou matkou a nevlastním otcem S biologickým otcem a nevlastní matkou S prarodiči S jiným(i) p íbuzným(i) S adoptivním(i) rodičem/rodiči V pěstounské rodině V internátní škole/na internátě V dětském domově Ve speciálním za ízení pro mládež Jinde 7 8 9 0 1 2 lipar = 2 18/28
liwhop P37. Ješt mi dovolte up esn ní vyrůstalěaě <name> do svých 16 let s matkou, otcem nebo ob ma? Myšleno s matkou a otcem v adoptivní nebo pěstounské rodině. S matkou S otcem S oběma liwho = 7 8 liwhy P38. Jaký byl důvod toho Ěrodinnéhoě uspo ádání? Tj. proč osoba nežila s oběma biologickými rodiči. Předložte kartu k ot. 38. Jeden nebo oba rodiče zem eli Rodiče se rozešli Rodiče se rozvedli Rodiče spolu nikdy nežili Otec nep ítomný (nap. v armádě) Jeden nebo oba rodiče žili v instituci (nap. v léčebném za ízení, ve vězení apod.) Rodina nefungovala 7 lipar = 2 liwhyo Jiné. Up esn te:. 8 V následujících otázkách 39 až 44 má respondent vypovídat o rodičích, s nimiž OSOBA v dětství převážně vyrůstala bez ohledu na to, zda to byli biologičtí, adoptivní, nevlastní rodiče nebo pěstouni. V případě, že v rodině, v níž osoba vyrůstala, nebyl žádný otec/matka, má vypovídat o biologickém otci/biologické matce. 19/28
feduc P39. Jakého nejvyššího školního vzd lání dosáhl jeho/její otec? Předložte kartu k ot. 39-40. Neúplné základní Základní Vyučení bez maturity St ední bez maturity Vyučení s maturitou St ední odborné s maturitou St ední všeobecné s maturitou Vyšší odborné Vysokoškolské 7 8 9 meduc P40. Jakého nejvyššího školního vzd lání dosáhla jeho/její matka? Předložte kartu k ot. 39-40. Neúplné základní Základní Vyučení bez maturity St ední bez maturity Vyučení s maturitou St ední odborné s maturitou St ední všeobecné s maturitou Vyšší odborné Vysokoškolské 7 8 9 20/28
festat P41. Jaké bylo ekonomické postavení, hlavní zdroj obživy <name> otce, když mu/jí bylo zhruba 16 let? Není důležité, zda v době, kdy osobě bylo zhruba 16 let, s ní otec ještě žil či ne. Předložte kartu k ot. 41, 43. Zaměstnanec na plný úvazek Zaměstnanec na částečný úvazek (1/2 a vyšší) Zaměstnanec na malý částečný úvazek (méně než 1/2) OSVČ (soukromník, podnikatel) Svobodné povolání Pomáhající člen rodiny Nezaměstnaný Student, učeň, žák Pracující důchodce Důchodce invalidní Důchodce starobní Trvale v domácnosti Na mate ské (rodičovské) dovolené Ostatní Jeho/její otec v té době už nežil 7 8 9 0 1 2 3 4 5 fwrkps P42. Jaká byla pracovní činnost jeho/jejího otce v dob, kdy mu/jí bylo 16 let? Vypište slovní charakteristiku hlavní pracovní činnosti. Odpověď zaznamenejte co nejpodrobněji, např. dělník u běžícího pásu ve výrobně motorů. U soukromých podnikatelů specifikujte obor (činnost) podnikání. Pokud měl rodič osoby více než jednu práci, ptejte se na tu, v níž týdně trávil většinu hodin. Pokud měl dvě práce, v nichž trávil stejně hodin, ptejte se na práci lépe placenou.. festat = 1 2 3 4 5 6 9 21/28
fisco08 zakódování prom nné fwrkps podle klasifikace CZ-ISCO 8 888 9 999 festat = 1 2 3 4 5 6 9 mestat P43. Jaké bylo ekonomické postavení, hlavní zdroj obživy <name> matky, když mu/jí bylo zhruba 16 let? Není důležité, zda v době, kdy osobě bylo zhruba 16 let, s ní matka ještě žila či ne. Předložte kartu k ot. 41, 43. Zaměstnanec na plný úvazek Zaměstnanec na částečný úvazek (1/2 a vyšší) Zaměstnanec na malý částečný úvazek (méně než 1/2) OSVČ (soukromník, podnikatel) Svobodné povolání Pomáhající člen rodiny Nezaměstnaný Student, učeň, žák Pracující důchodce Důchodce invalidní Důchodce starobní Trvale v domácnosti Na mate ské (rodičovské) dovolené Ostatní Jeho/její matka v té době už nežila 7 8 9 0 1 2 3 4 5 22/28
mwrkps P44. Jaká byla pracovní činnost jeho/její matky v dob, kdy mu/jí bylo 16 let? Vypište slovní charakteristiku hlavní pracovní činnosti. Odpověď zaznamenejte co nejpodrobněji, např. dělník u běžícího pásu ve výrobně motorů. U soukromých podnikatelů specifikujte obor (činnost) podnikání. Pokud měl rodič osoby více než jednu práci, ptejte se na tu, v níž týdně trávil většinu hodin. Pokud měl dvě práce, v nichž trávil stejně hodin, ptejte se na práci lépe placenou.... mestat = 1 2 3 4 5 6 9 misco08 zakódování prom nné mwrkps podle klasifikace CZ-ISCO 8 888 9 999 mestat = 1 2 3 4 5 6 9 23/28
Nakonec se zeptám na n kolik údajů o <name> pro statistické vyhodnocení dat. payncat P45. Odhadn te prosím, kolik činil v minulém kalendá ním roce prům rný čistý m síční p íjem <name> ze všech zam stnání Ětj. z hlavního i vedlejšího závislého pracovního pom ru, z dohod o provedení práce nebo dohod o pracovní činnosti, včetn všech p íplatků a mimo ádných p íjmůě. Používejte prosím tuto kartu. Předložte kartu k ot. 45. Žádný p íjem Do 4 řřř Kč 5 000 7 řřř Kč/ 8 000 9 řřř Kč 10 000 11 řřř Kč 12 000 13 řřř Kč 14 000 15 řřř Kč 7 16 000 17 řřř Kč 8 18 000 19 řřř Kč 9 20 000 22 řřř Kč 0 23 000 25 řřř Kč 1 26 000 29 řřř Kč 2 30 000 49 řřř Kč 3 více než 50 000 Kč 4 24/28
paygcat P46. Odhadn te prosím, kolik činil v minulém kalendá ním roce prům rný hrubý m síční p íjem <name> ze všech zam stnání Ětj. z hlavního i vedlejšího závislého pracovního pom ru, z dohod o provedení práce nebo dohod o pracovní činnosti, včetn všech p íplatků a mimo ádných p íjmůě. Používejte prosím tuto kartu. Předložte kartu k ot. 46. Žádný p íjem Do 4 řřř Kč 5 000 7 řřř Kč 8 000 9 řřř Kč 10 000 11 řřř Kč 12 000 13 řřř Kč 14 000 15 řřř Kč 7 16 000 17 řřř Kč 8 18 000 19 řřř Kč/ 9 20 000 22 řřř Kč 0 23 000 25 řřř Kč 1 26 000 29 řřř Kč 2 30 000 49 řřř Kč 3 50 000 6ř řřř Kč 4 více než 70 000 Kč 5 25/28
cborn P47. Ve které zemi se <name> narodil(a)? cborno Česká republika Slovenská republika Ukrajina Rusko Polsko Německo Rakousko Vietnam Čína USA Jiná. Vypište: 7 8 9 0 1 cnborn P48. V jakém okrese se <name> narodil(a)? Ěvýb r z číselníku v datech) 8 888 cborn = 1 9 999 rgborn P49. V jaké oblasti zem se <name> narodil(a)? Udávejte informaci o územním celku, který je rozumně srovnatelný s českými okresy... cborn = 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 cmcr P50. Ve kterém roce <name> poprvé p išel/p išla do této zem? Uveďte rok prvního pobytu, i když od té doby strávilěaě ješt n jaký čas v zahraničí. Vypište rok ve formátu RRRR. 8 888 9 999 cborn = 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 26/28
P51. Je <name> občanem České republiky, občanem rodné zem nebo občanem jiné zem? Pokud má více občanství, ekn te mi prosím všechna. Možno více odpovědí. citcr citcb Občanem ČR Občanem země narození 1 1 cborn = 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 citoc Občanem jiné země. Vypište:... citot 1 citdk 1 citref 1 relig P52. K jakému náboženskému vyznání se <name> hlásí? Předložte kartu k ot. 52. religo1 ímskokatolické Českobratrské evangelické Československé husitské Jiné k esťanské. Doplňte:... religo2 Jiné mimok esťanské. Doplňte:... Žádné 27/28
churat P53. Krom zvláštních událostí, jako jsou svatby a poh by, jak asi často <name> navšt vuje v současnosti bohoslužby? Použijte prosím tuto kartu. Předložte kartu k ot. 53. Každý den Častěji než jednou týdně Jednou týdně Nejméně jednou měsíčně Jen o zvláštních svátcích Méně často Nikdy 7 smart P54. Vlastní <name> smartphone Ěchytrý telefoně? Ano Ne smartos P55. Jaký operační systém používá jeho/její smartphone Ěchytrý telefoně? iphone Android Windows Jiný smart = 1 28/28