SSOS_ZE_1.14 Jedinec, druh, populace



Podobné dokumenty
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49

SSOS_ZE_1.10 Příroda projevy živé hmoty

SSOS_ZE_1.13 Základy ekologie, prezentace

SSOS_ZE_ Světové ekologické problémy

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 09 VY 32 INOVACE

SSOS_ZE_2.09 Pedosféra, prezentace

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SSOS_ZE_2.14 Ekologické zemědělství

Číslo a název projektu Číslo a název šablony

SSOS_ZE_2.10 Degradace půdy, prezentace

SSOS_ZE_3.17 Trvale udržitelný rozvoj

SSOS_ZE_3.13 Skládky odpadu

Vztahy mezi populacemi

SSOS_ZE_3.20 Ochrana přírody v ČR

SSOS_ZE_3.14 Spalovny komunálního odpadu

Demografický vývoj. VY_32_INOVACE_Z.1.01 PaedDr. Alena Vondráčková 1.pololetí školního roku 2013/2014. Člověk a společnost Geografie Zeměpis

DUM číslo a název. CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

3.9 SPOLEČENSTVO VZTAHY MEZI ORGANISMY KONKURENCE. Vztahy mezi druhy. Konkurence. Nika. Vztahy mezi organismy dvou druhů: 1.

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů


CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

PROBLÉMY ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ ORGANISMY

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SSOS_ZE_3.07 Komunální odpady

Zkoumá: Obory ekologie:

Populace 2. = soubor jedinců téhož druhu vyskytující se v určitém prostoru, má atributy jednotlivců i speciální skupinové.

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 20 VY 32 INOVACE

Základní škola a mateřská škola Drnholec, okres Břeclav, příspěvková organizace CZ.1.07/1.4.00/

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Biotické podmínky života

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Technická univerzita v Liberci fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická. Doc. RNDr. Petr Anděl, CSc. ZÁKLADY EKOLOGIE.

demekologie autekologie,. synekologie (fytocenologie), krajinná ekologie Vladimír Láznička, ZF MZLU v Brně, Ústav biotechniky zeleně

SSOS_ZE_2.01 Atmosréra

ŽP - EKOLOGIE (K143EKOL)

CZ.1.07/1.5.00/

EKOLOGIE LESA Pracovní sešit do cvičení č. 6:

VY_32_INOVACE_003. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

Projevy života. přijímání potravy dýchání vylučování růst pohyb dráždivost rozmnožování dědičnost

Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje Mgr.Petra Siřínková

Přírodopis Společenstva organismů a populace

SSOS_ZE_3.04 Doprava a životní prostředí

a) zkonzumují za život velké množství jedinců, avšak nespotřebují jedince celého, nezpůsobují jeho smrt, i když mu svou aktivitou škodí

Přírodopis. 6. ročník. Obecná biologie a genetika

Technická univerzita v Liberci fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická. Doc. RNDr. Petr Anděl, CSc. ZÁKLADY EKOLOGIE.

Biologická olympiáda, 46. ročník, školní rok okresní kolo kategorie C soutěžící číslo

Globální problémy-růst lidské populace

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

SSOS_ON_2.15 Stát. Číslo a název projektu Číslo a název šablony

NEŽIVÁ PŘÍRODA. 1. Spoj čarami NEŽIVOU přírodu a její složky: Název materiálu: Opakování- vztahy mezi organizmy Autor: Mgr.

ORGANIZMY V EKOSYSTÉMECH

SSOS_ON_2.14 Demokracie

Přirozený pohyb obyvatelstva. Centre for Analysis of Regional Systems cenars.upol.cz

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

SSOS_ZE_3.11 Třídění odpadu

Otázka číslo 13B. Typy interakcí mezi populacemi: Neutralismus. Konkurence

Aplikovaná ekologie. 2.přednáška. Ekosystém, vztahy na stanovišti, vývoj

Dynamika populace. - výkyvy populační hustoty (jakékoliv změny početnosti populace) - rozhodující faktory jsou natalita, mortalita, příp.

Které náboženství je v Evropě nejrozšířenější?

Průvodka. CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Socioekonomická geografie - Obyvatelstvo VY_32_INOVACE_19_13

Ekologie živočichů, téma 24 : Parasitismus

Ekologie. (obecná ekologie, ochrana životního prostředí, globální problémy)

BIOMY ZLÍNSKÝ KRAJ. Odvětví / Vzdělávací oblast -- dle RVP.cz -- Obchodní akademie / Informační technologie

Kontrolní test navazuje na prezentaci, která seznámila žáky s rozdílným přístupem konvenčního a ekologického zemědělství k půdě.

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

HERBIVOŘI PARAZITI PATOGENY PETRA ZAHRADNÍČKOVÁ MASARYKOVA UNIVERSITA PŘÍRODOVĚDECKÁ FAKULTA ÚSTAV BOTANIKY A ZOOLOGIE

Mezidruhové vztahy. Michal Hejcman

SSOS_ZE_3.12 Recyklace

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

TEPLO ZLÍNSKÝ KRAJ. Odvětví / Vzdělávací oblast -- dle RVP.cz -- Obchodní akademie / Informační technologie

SSOS_ZE_2.08 Opakování hydrosféry (kvíz)

SSOS_ON_1.11 Trestní právo I

Každý ekosystém se skládá ze čtyř tzv. funkčních složek: biotopu, producentů, konzumentů a dekompozitorů:

VY_52_INOVACE_PŘ_I/2.11

Cvičení ze společenských věd

Jméno autora: Mgr. Hana Vlková Datum: Ročník: 6. A Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Přírodopis Tematický okruh:

Jaro 2010 Kateřina Slavíčková

Biologie - Oktáva, 4. ročník (přírodovědná větev)

Rozptyl a migrace. Petra Hamplová

Martina Bábíčková, Ph.D

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 7. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou těla savců. Materiál je plně funkční pouze s použitím

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SSOS_ZE_3.05 Přírodní zdroje

SEMINÁŘ č. 1. Základní pojmy a výpočty obyvatelstvo, vzdělání, ekonomická aktivita, nezaměstnanost

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Problémy malých populací

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

SSOS_ON_1.18 Vývoj ochrany lidských práv

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

4.3. Vztahy rostlinstva a prostředí T Vzájemné vztahy mezi rostlinami (1/51)

SSOS_ZE_3.03 Bioodpad

SSOS_EK_1.14 Oceňování zásob při spotřebě

Biologie - Oktáva, 4. ročník (humanitní větev)

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Amensalismus Komensalismus Mutualismus

Populace. Rozmístění jedinců v populaci = DISPERZE

Transkript:

Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity DUM číslo a název CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT SSOS_ZE_1.14 Jedinec, druh, populace Název školy Střední škola oděvní a služeb Vizovice

Autor Mgr. Barbora Blažková Tematický celek Základy ekologie Cílová skupina 1. ročník SŠ Anotace Prezentace je určena k objasnění tematického celku Jedinec, druh populace. Seznámí žáky se strukturou populace. Vysvětlí pojem vitalita populace a základní druhy vztahů mezi jedinci. Vede k zamyšlení nad růstem světové populace. Na závěr se žáci pokusí doplnit cizí slova, se kterými se v prezentaci seznámili. Vytvořeno leden 2013 Použité zdroje a odkazy: MÁCHAL A. Malý ekologický a environmentální slovníček. 1. vydání. Brno: Rezekvítek, 2006. ISBN: 80-86626-08-3 MATĚJČEK T. Ekologická a environmentální výchova. 1. vydání. Praha: Česká geografická společnost, 2007. ISBN: 978-80-86034-72-0 BRANIŠ M. Základy ekologie a ochrany životního prostředí. 3. vydání. Praha: Informatorium, 2004. ISBN: 80-7333-024-5 ŠLÉGL J. Ekologie a ochrana životního prostředí. 1. vydání. Praha: Fortuna, 2002. ISBN: 80-7168-828-2

EKOLOGICKÉ ZEMĚDĚLSTVÍ

JEDINEC - DRUH Jedinec základní ekologická jednotka nejjednodušším jedincem schopným života je buňka (buňka, tkáň, orgán, organismus) Jedinec 1. nese v sobě genetickou informaci (dědičnost) 2. má svůj metabolismus (látkovou výměnu) 3. využívá určité množství energie a živin Druh soubor sobě podobných jedinců mají shodnou genetickou výbavu při rozmnožování dávají vznik plodnému potomstvu

POPULACE Populace soubor jedinců jednoho druhu, kteří žijí (rostou) v určité době na určitém místě (v určitém prostředí). Velikost populace její početnost je ovlivňována 3 faktory 1. porodnost natalita množství narozených jedinců v dané populace za jednotku času závisí na dostatku prostoru a potravy 2. úmrtnost mortalita množství zemřelých jedinců v dané populaci za jednotku času 3. pohyb jedinců migrace imigrace přistěhování emigrace odstěhování

HUSTOTA A ROZMÍSTĚNÍ POPULACE Hustota denzita počet jedinců přepočtený na jednotku plochy, nebo objemu Rozmístění (jedinců v prostoru) 1. PRAVIDELNÉ u jedinců, kteří mají podobně velká teritoria (ptáci, šelmy) 2. SHLUKOVITÉ organismy s vyvinutou sociální strukturou ( mravenci, včely, termiti, člověk) 3. NÁHODNÉ některé druhy stromů v tropickém pralesa

STRUKTURA POPULACE Strukturou rozumíme složení populace, dle různých hledisek. 1. podle pohlaví poměr samců a samic 2. podle věku poměr mladších a starších jedinců (převažují-li starší, je populace ohrožena vyhynutím) 3. podle sociální hierarchie udává vzájemné vztahy a postavení jedinců

VITALITA POPULACE Vitalita populace životaschopnost, je ovlivněna počtem jedinců. - kritický počet jedinců je u každého druhu jiný - přenášení nežádoucích genetických informací při vyšší možnosti příbuzenského křížení Snížení počtu druhů 1. přírodní katastrofy požáry, erupce sopek, zátopy 2. vliv člověka cizí zavlečený predátor, parazit, odchyt, lov, otrava prostředí

NOSNÁ KAPACITA PROSTŘEDÍ Horní hranice, za kterou už nově narození (vylíhlí, vyrostlí) jedinci nemají k přežití dostatek potravy nebo prostoru. Převažuje-li porodnost nad úmrtností, hustota roste. Překážkou neomezeného růstu populace je - nedostatek živin - nedostatek prostoru

DEMOGRAFIE démos = lid, graféin = psát, popisovat Demografie = věda, studující proces reprodukce lidských populací. objekt studia - lidské populace předmět - demografická reprodukce (obnova obyvatelstva) Procesy demografické reprodukce: 1. úmrtnost 2. nemocnost 3. porodnost 4. potratovost 5. sňatečnost 6. rozvodovost

SVĚTOVÁ POPULACE Počet lidí k 1.11.2012:= 7 049 302 914 Evropa Afrika, Asie Na 1000 obyvatel: růst mírně záporný největší růst 1. natalita(porodnost) 20,09 narozených 2. mortalita(úmrtnost) 8,37 zemřelých

SVĚTOVÁ POPULACE ročně přibývá 77 000 000 lidí denně 218 000 lidí Každých 110hodin přibude na Zemi 1 000 000 obyvatel. 1 sekunda = narodí se 4,1 obyv. zemře 1,9 obyv.

VZTAHY MEZI ORGANISMY Vztahy mezi organismy mohou být 1. pozitivní 2. negativní 3. neutrální 1. VNITRODRUHOVÉ vztahy mezi jedinci téhož druhu 2. MEZIDRUHOVÉ vztahy mezi jedinci různých druhů

KONKURENCE (KOMPETICE) Jedinci soupeří o základní podmínky nutné k životu. ( prostor, voda, světlo, potrava..) Příkladem konkurence je boj o partnera pro rozmnožování. ( říje- boj jelenů o laně, jarní pěvecké výkony zpěvných ptáků) Většinou uspěje silnější, schopnější, přizpůsobivější. často platí pravidlo, že získává ten, kdo přijde první ( strom, který naroste první, má lepší přístup ke světlu) konkurence může vést k úplnému potlačení druhu

PREDACE dravý způsob života, při němž živočich(predátor) aktivně vyhledává a loví kořist pro potravu Predátor - masožravec (kořist napadá a zabíjí) - býložravec ( živí se částí jiného organismu a jeho životaschopnost nemusí ovlivnit) Opatření proti predátorům ostny, bodliny, jedovaté, nechutné látky, ochranná zbarvení, mimikry Při vyhubení predátora přemnožení kořisti. Porušení rovnováhy.

PARAZITISMUS vztah parazita(cizopasníka) a hostitele parazit žije na úkor svého hostitele 1. poloparazit (jmelí), ke svému životu potřebuje jen některé látky od hostitele 2. endoparazit uvnitř těla hostitele (tasemnice) 3. ektoparazit na povrchu těla (blecha, klíště) Parazité přenášejí nebezpečné choroby! (viry zánětu mozkových blan, bakterie lymské boreliózy)

MUTUALISMUS vztah, kdy soužití přináší oboustranné výhody (snadnější získávání potravy, lepší růst, úspěšnost v rozmnožování) SYMBIÓZA pevné soužití dvou druhů organismů ( lišejníky, řasa-houba, vikvovité rostliny bakterie, mikroorganismy a přežvýkavci, rak- sasanka) PROTOKOOPERACE volnější vazba, hmyz ptáci- rostliny (dlouhé sosáky, chloupky, košíčky na končetinách) KOOPERACE spolupráce některých druhů (pták, tlustokožec, parazité)

DOPLŇ SPRÁVNĚ CIZÍ SLOVA D -N Z - T A -M - -R -CE N- -A- -TA - O- - AL- -A M - G - A - - - EM - G - A - I - - M - - R - C- počet jedinců přepočtený na jednotku plochy vystěhování porodnost úmrtnost stěhování věda studující lidskou populaci přistěhování

VYPRACOVÁNÍ DENZITA EMIGRACE NATALITA MORTALITA MIGRACE DEMOGRAFIE IMIGRACE počet jedinců přepočtený na jednotku plochy vystěhování porodnost úmrtnost stěhování věda studující lidskou populaci přistěhování