Field work. Projekt obnovení sjezdovky ve Wilsonově lese. Pracovní list. Jména:

Podobné dokumenty
Field work. Obnovení sjezdovky ve Wilsonově lese. Pracovní list. Jména:

Projekt obnovení sjezdovky ve Wilsonově lese

Field work. Analýza vybavenosti a rozvoje ATC Olšovec, Jedovnice. Pracovní list. Jména:

MAPUJEME V KRAJINĚ Materiál pro učitele Přílohy

Field work. Spielberk Office Centre. Pracovní list. Jména:.. ...

TERÉNNÍ ČÁST. Celkem 30 bodů. S výjimkou práce v terénu v úkolu č. 2 pracujte samostatně.

KARTOGRAFICKÁ A TOPOGRAFICKÁ TERÉNNÍ PRAXE MORAVEC května 2013

TERÉNNÍ ČÁST. Celkem 30 bodů. S výjimkou práce v terénu v úkolu 2 pracujte samostatně.

SVAZ LYŽAŘŮ ČESKÉ REPUBLIKY SKI ASSOCIATION OF THE CZECH REPUBLIK START CÍL VÝŠK. ROZDÍL DÉLKA SL

Pedagogická fakulta, Fakulta sportovních studií ORIENTACE V PŘÍRODĚ. Pro výuku na základní škole. Eduard Hofmann, Pavel Korvas,

Předmět: Praktikum ze zeměpisu

TERÉNNÍ CÁST. Celkem 30 bodů

Charakteristika vyučovacího předmětu

GEOGRAFIE V SOUVISLOSTECH S ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVOU (KONCEPT VÝUKY)

Městský úřad Klatovy náměstí Míru Klatovy ID datové schr.: 24ebrt5

Proseč komplexní geografický průzkum

Regionální kabinet. Mapové zdroje. Geografické pomůcky. Regionální kabinet - pomůcky. Komerční mapové portály. Digitální mapy mapy na webu

Člověk a příroda Zeměpis

ZADÁNÍ ÚZEMNÍ STUDIE VEŘEJNÁ PROSTRANSTVÍ MĚSTA TÁBORA

Oživení zámeckého parku Šenov

Hodnoticí standard. Horský průvodce (kód: M) Odborná způsobilost. Platnost standardu

PANCÍŘ NIGHT VERTICAL RACE. 4. ročník večerního skialpinistického závodu. 1. závod ve skialpinismu v sezóně 2015/

ČESKÝ ÚŘAD ZEMĚMĚŘICKÝ A KATASTRÁLNÍ NÁVOD PRO TVORBU, OBNOVU A VYDÁVÁNÍ MAPY OBCÍ S ROZŠÍŘENOU PŮSOBNOSTÍ 1 : (MORP 50)

+ Společná práce obou týmů (indoor + outdoor)

Mapa okolí Jedovnic v měřítku 1: či menším, legenda k mapě, pastelky, pevná podložka na zákresy v terénu, příp. buzola, družicová mapa.

POSTUPNÉ ZTĚŽOVÁNÍ PODMÍNEK

Open přebor HZS ČR a mistrovství ČHSF v obřím slalomu

Zkoumáme rozmanitosti přírody v terénu. MgA. Ivana Honsnejmanová

Organizátor: Horská služba Šumava a Město Železná Ruda. Místo konání: Špičák Železná Ruda, Šumava. Start: Špičák dolní stanice SLD Pancíř

Boučí. Kategorie. Kritéria. Přehledná mapa přispívající plochy. KONEČNÁ VERZE - výstupy kompletního projektu

Life from Soil module template. Učitelé, lektoři, studenti a rodiče, zástupci samosprávy, členové nevládních organizací atd.

Příloha č. 1 stanovisko odboru územního rozvoje k obdrženému návrhu

a) Požadavky na základní koncepci rozvoje území obce.

Field Work. Panoramatický náčrt (skupinová práce) Pracovní list. Jména:...

V souladu s výše uvedenými zákony probíhá plánované terénní topografické šetření pro aktualizaci dat ZABAGED.

Nové Hamry. Kategorie. Kritéria. Přehledná mapa přispívající plochy. KONEČNÁ VERZE - výstupy kompletního projektu

Investice. Co letos plánují skiareály. Metro rubrika: Finance - strana: 10 - autor: ČTK

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo Přesahy a vazby

Příloha č. 1 stanovisko odboru územního rozvoje k obdrženému návrhu

Porovnání výsledků viditelnosti získaných z topografických map a z digitálních modelů reliéfu

Charakteristika vyučovacího předmětu: Seminář z geografie (kompetence 1) (kompetence 4) kompetence 1) (kompetence 1) (kompetence 1, 2)

MAPUJEME V KRAJINĚ - Materiál pro učitele -

Netradiční měření délky

ELEKTRONICKÝ DIGITÁLNÍ

Rudné. Kategorie. Kritéria. Přehledná mapa přispívající plochy. KONEČNÁ VERZE - výstupy kompletního projektu

Ústřední kolo 16. ročníku Zeměpisné olympiády školního roku 2013/2014

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Prosinec nevyšel. Velkým areálům se ale dařit bude. Mladá fronta DNES rubrika: Rozhovor - strana: 10 - autor: Pavel P.

1. Popis stavby Koncepční, konstrukční a architektonické řešení

Zakázka Název : Starovice lokalita vinných sklepů Kraj : Jihomoravský Obec : Starovice Datum zpracování : březen 2011

ZÁŘÍ. Informační zdroje v geografii. Činnosti s mapami, grafy, diagramy a se zeměpisnými atlasy. Evropa ŘÍJEN. Informační zdroje v geografii

OKRUHY OTÁZEK K BAKALÁŘSKÉ ZKOUŠCE Z GEOGRAFIE

A. PRŮVODNÍ ZPRÁVA VARIANTA A OBSAH PRŮVODNÍ ZPRÁVY: 1. IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE STAVBY A INVESTORA.

CESTA DO ŠKOLY. Hra. 1. stupeň ZŠ, 2. třída. 160 minut ANOTACE

Turistický portál kraje Vysočina a jeho další rozvoj

ŠPIČÁK NIGHT VERTICAL RACE. 4. ročník večerního skialpinistického závodu. 1. závod ve skialpinismu v sezóně 2015/

Dolní Chodov. Kategorie. Kritéria. Přehledná mapa přispívající plochy. KONEČNÁ VERZE - výstupy kompletního projektu

Stará Voda u Mariánských Lázní. Kategorie. Kritéria. Přehledná mapa přispívající plochy. KONEČNÁ VERZE - výstupy kompletního projektu

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Inovace výuky chemie. ph a neutralizace. Ch 8/09

Metodické pokyny Rámec pro vlastní hodnocení školy

Územní studie přeložky silnice II. třídy č. 209 v prostoru Chodova, Nového Sedla a Mírové

STATUTÁRNÍ MĚSTO LIBEREC

Využití a možnosti automatického monitoringu cyklistů a pěších

POPIS VÝUKOVÉ AKTIVITY (METODICKÝ LIST):

2. ZADÁNÍ A VYSVĚTLENÍ ÚKOLU

Příloha č. 1 Zeměpis Ročník: 6. Očekávané výstupy z RVP Školní výstupy Učivo Přesahy (průřezová témata)

Exkurze pro 1. ročníky Botanická zahrada + Letiště Václava Havla Termíny konání: 24. června 2014 Cíle exkurze:

PŘÍLOHA Č. 3 NÁVRHOVÉ ČÁSTI

VÝBĚROVÉ ŘÍZENÍ A1807

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Kateřina Raichová. Materiál je publikován pod licencí Creative Commons.

Projekt VODA ve výuce chemie na Gymnáziu Komenského v Havířově ve školním roce 2011/2012

Pokus se založením identických porostů s rozdílnou dávkou hnojiva (laboratorní práce, práce s internetem, tvorba prezentace)

Teoretická část běžná učebna s dataprojektorem; praktická část nejbližší okolí školy, následně počítačová učebna.

Prezentace občanské aktivity Proti plotu. na 7. zasedání Zastupitelstva hlavního města Prahy dne

Webkamera: zde. Www:

4 dny lyžování Kaprun - Zell am See

ID : 25dbcps. Věc: Oznámení o výkonu topografických prací pro aktualizaci ZABAGED v roce 2017

MAPA BROWNFIELDŮ NA ÚZEMÍ MĚSTA OSTRAVY PRO ROK

Doubrava u Aše. Kategorie. Kritéria. Přehledná mapa přispívající plochy. KONEČNÁ VERZE - výstupy kompletního projektu

Předmět:: Zeměpis. Informační zdroje v geografii. Činnosti s mapami, grafy, diagramy a se zeměpisnými atlasy. Evropa poloha a rozloha, přírodní poměry

Věc: plochy pro odstavování vozidel nad 3,5t v rámci nového ÚP Jablonec nad Nisou

Mapa Česka:

Cíle projektu Žák vyjmenuje nejméně 6 živočichů žijících v lese a okolí, jejichž počet se mění se změnou klimatu.

NOVINKY PRO ZIMU 2013/2014

ÚZEMNÍ STUDIE SALAŠ. lokalita BI-7. územně plánovací podklad

Předmět:: Zeměpis. Informační zdroje v geografii. Činnosti s mapami, grafy, diagramy a se zeměpisnými atlasy

TERÉNNÍ VÝUKA (ZEMĚPISU) V PRAXI

SPŠS Č.Budějovice Obor Geodézie a Katastr nemovitostí KARTOGRAFIE V GIS PROJEKT -KARTOGRAM

Školní plán mobility (ŠPM) krok za krokem

Lyžařské kurzy pro první stupeň ZŠ a pro MŠ

Terénní cvičení na Špičáku u Varnsdorfu

KONEČNÁ VERZE - výstupy kompletního projektu. Umístění kritického bodu:

Krásná. Kategorie. Kritéria. Přehledná mapa přispívající plochy. KONEČNÁ VERZE - výstupy kompletního projektu

Zpráva z praxe. Magistrát města Ústí nad Labem. Hodnocení brownfieldů na území města

11 13 let, popř. i starší

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE PRO VÝBĚROVÉ ŘÍZENÍ NA PRONÁJEM SPORTHOTELU OLYMPIA, ZADOV

HO Vertical - Molltal. Napsal uživatel HonzaS Čtvrtek, 10 Září :38 - HTML clipboard

STATUTÁRNÍ MĚSTO LIBEREC

PLÁN ŠKOLNÍ MOBILITY ZŠ Ladislava Coňka v Písnici

Transkript:

Field work Projekt obnovení sjezdovky ve Wilsonově lese Pracovní list Jména:...... Eduard HOFMANN, Hana SVOBODOVÁ, Bohumír VESELÝ, Pavlína JEDLIČKOVÁ, Lucie PEŘINOVÁ 1

Délka aktivity: Použité metody a formy: Cíle aktivity: Pomůcky: Rámcový scénář výuky Celkem 7 vyučovacích hodin rozdělených následovně: Příprava ve třídě 2h, práce v terénu 3h, zpracování výsledků a hodnocení 2h. Práce ve skupinách pod dohledem učitele Zpracování podkladů, které budou sloužit pro posouzení záměru obnovení sjezdovky ve Wilsonově lese. Posouzení by mělo ukázat postup, jak využít geografické znalosti a dovednosti v rozhodovacím procesu. Kartografické podklady, pravítko, úhloměr, pastelky, pevná podložka s klipem, fotoaparát, GPS, buzola, čisté papíry na poznámky, tužka, pastelky, lepidlo. Přípravná fáze 2 vyučovací hodiny. Motivační úvod viz text. Brainstorming kladení geografických otázek, výběr otázek a rozdělení otázek do pěti tematických okruhů. Rozdělení do heterogenních skupin podle tematických okruhů, celkem 5 skupin. Příprava podkladů pro práci v terénu, která zahrnuje: Přípravu mapových podkladů vytištěných ve formátu A3 (nebo slepené A4), které budou sloužit pro práci v terénu (min. topografická mapa oblasti Wilsonova lesa 3 výtisky, letecký snímek, katastrální mapa a další mapy dle uvážení, vše ve velkém měřítku). Příprava výše uvedených pomůcek. Zjištění dostupných informací o sjezdovce ve Wilsonově lese. Realizační fáze: 3 vyučovací hodiny, bez dopravy na místo. Rekognoskace terénu. Zpracování zadaných úkolů v terénu podle zaměření skupin. Tvorba fotodokumentace. Závěrečná fáze: 2 vyučovací hodiny. Zpracování čistopisu výstupů mapa + text. Vytvoření závěrečné zprávy podle vzoru připraveného učitelem. Vytvoření slovníčku použitých pojmů. Prezentace výsledků jednotlivých skupin formou posteru nebo PPT prezentace. Eduard HOFMANN, Hana SVOBODOVÁ, Bohumír VESELÝ, Pavlína JEDLIČKOVÁ, Lucie PEŘINOVÁ 2

Motivační text Sedmdesátá léta 20. století. Doba, kdy se zrodila myšlenka na vybudování lyžařského svahu v Brně. Tento nápad na sebe nenechal dlouho čekat. Roku 1974 se slavnostně otevřel svah ve Wilsonově lese. Sjezdovka byla unikátem hned z několika důvodů. Byla umístěna do největšího lesoparku v Brně, který byl založen roku 1882 velkostatkářem Ludvíkem Odstrčilem za podpory císaře Františka Josefa I. Z technického hlediska se jednalo také o unikát. Pro lyžování nebylo potřeba sněhu ani minusových teplot. Na lyže se mohlo jít klidně i o letních prázdninách. Svah měl umělý povrch, kde se místo na sněhu lyžovalo na speciálních kartáčích. V celém Československu to byl jedinečný projekt a u Brňáků se sjezdovka stala okamžitě oblíbenou nejen kvůli své poloze v centru města, ale i v jakémsi ostrůvku zeleně. S horskými středisky se brněnská sjezdovka dala srovnávat těžko. I přes to zde trénovala spousta lyžařských oddílů, jejichž svěřenci konkurovali československé elitě. Od roku 1992 sjezdovka chátrá. Lanovku i speciální umělý povrch soukromá firma prodala a Brňanům se tak uzavřel jediný svah s lanovkou v Brně. Nastal rok 2000 a skupinka radních podnítila diskuzi o znovuobnovení sjezdovky ve Wilsonově lese. A nejen o znovuobnovení. Délka svahu se měla až ztrojnásobit a měla se zde vystavět dvousedačková lanovka. Místní obyvatelé se však obávali přílišného hluku z umělého zasněžování a z večerní úpravy svahu rolbami. Na základě petic a demonstrací obyvatel se vedení Brna v roce 2008 rozhodlo definitivně upustit od znovuobnovení sjezdovky ve Wilsonově lese. Zdroje: http://brnensky.denik.cz/serialy/sjezdovky-v-brne-zatim-zustava-jen-u-prani20100103.html http://www.pruvodcebrnem.cz/wilsonuv-les Zadání Město Brno přemýšlí o obnovení sjezdovky ve Wilsonově lese, nicméně nemá dostatek podkladů (geografických, ekonomických, technických) pro rozhodnutí. Cílem a výstupem Vaší činnosti bude zpracování podkladů pro rozhodovací řízení na Magistrátu města Brna za pomoci geografických znalostí a dovedností. Magistrát dal následující zadání: Sjezdovka by měla být v provozu celoročně. V létě se lyžuje na umělém povrchu na kartáčích. V zimě bude stejný povrch uměle zasněžovaný. V dopoledních hodinách, v zimním období sjezdovku využívají pro školní lyžování, odpoledne lyžařské oddíly a veřejnost. Parametry sjezdovky: šířka 50 m, jsou nutné terénní úpravy svahu od jeho paty (nutné zajistit bezpečný dojezd) až po vrchol, pro začátečníky je nutné vybudovat alternativní trasu sjezdovky s mírnějším sklonem. U sjezdovky bude vybudovaná lanovka. Eduard HOFMANN, Hana SVOBODOVÁ, Bohumír VESELÝ, Pavlína JEDLIČKOVÁ, Lucie PEŘINOVÁ 3

Brainstorming a rozdělení do skupin podle tematických okruhů: Po přečtení úvodu pracujte metodou braintormingu. Vžijte se do role odborníků, kteří mají pro zastupitelstvo města Brna připravit podklady pro jejich rozhodovací řízení. Napište své nápady, co všechno by se mělo prověřit, aby rozhodnutí zastupitelstva bylo správné. Moje nápady: Po shromáždění těchto otázek dejte dohromady pět tematických skupin rozdělených podle problémů, které budete následně řešit. Naše návrhy pro tematické okruhy 1. 2. 3. 4. 5. Výsledek brainstrormingu může vypadat i následovně. Rozdělte se do následujících pěti skupin: Skupina č. 1 Hodnocení lokality z hlediska vhodnosti obnovení sjezdovky - Zjistěte, jaké jsou požadavky pro zajištění provozu sjezdovky v létě a v zimě. - Do mapy zakreslete plán sjezdovky a nutné terénní úpravy. - Vyberte a zdůvodněte výběr místa pro začátek a konec lanovky a trasu jejího vedení. - Vytipujte a zdůvodněte výběr míst pro parkování aut v dolní i horní části sjezdovky, zaznačte parkoviště do mapy včetně doporučených příjezdových komunikací. - Výstup: Zpráva pro zastupitelstvo města hodnotící možnosti vybudování sjezdovky včetně komplexních mapových pokladů a fotodokumentace. Eduard HOFMANN, Hana SVOBODOVÁ, Bohumír VESELÝ, Pavlína JEDLIČKOVÁ, Lucie PEŘINOVÁ 4

Slovníček pojmů, které budeme potřebovat k hodnocení prvního okruhu Skupina č. 2 Technické a ekonomické náležitosti obnovení sjezdovky - Vytipujte nejvhodnější místa pro umístění sněžných děl. Zároveň zhodnoťte možnosti přívodu užitkové vody z řeky Svratky. - Spočítejte plochu sjezdovky, kterou je nutné zavlažovat a na kterou je nutné umístit kartáče. - Uveďte, jaké stavební či jiné úpravy je nutné vykonat pro realizaci sjezdovky od vrcholu až po patu svahu. - Vytipujte a zdůvodněte výběr míst pro parkování aut v dolní i horní části sjezdovky, zaznačte parkoviště do mapy včetně doporučených příjezdových komunikací. - Výstup: Připravte kompletní zadávací dokumentaci na veřejnou zakázku malého rozsahu na stavební úpravy svahu včetně přesných mapových podkladů se zaznamenáním terénních úprav. Slovníček pojmů, které budeme potřebovat k hodnocení druhého okruhu Skupina č. 3 Přírodní předpoklady pro obnovení sjezdovky - Změřte sklon svahu, jeho orientaci, dobu oslunění. - Zhodnoťte pomocí dostupných údajů z ČHMÚ klimatické podmínky za posledních pět let. Zdůvodněte výběr ukazatelů a jejich vývoj. - Na základě mapy nebo vlastní práce v terénu nakreslete přesný profil svahu a navrhněte a zdůvodněte rozmístění 5 čidel pro monitorování počasí na sjezdovce. - Připravte tabulky, do kterých se budou znamenávat hodnoty meteorologických ukazatelů. Eduard HOFMANN, Hana SVOBODOVÁ, Bohumír VESELÝ, Pavlína JEDLIČKOVÁ, Lucie PEŘINOVÁ 5

- Výstup: Hodnotící zpráva klimatických podmínek, která bude sloužit pro rozhodnutí odboru životního prostředí Magistrátu města Brna. (Meteodata: http://portal.chmi.cz/portal/dt?action=content&provider=jsptabcontainer&menu=jspta bcontainer/p4_historicka_data/p4_1_pocasi/p4_1_9_mesicni_data&nc=1&portal_lang=cs #PP_Mesicni_data) Slovníček pojmů, které budeme potřebovat k hodnocení druhého okruhu Skupina č. 4 Dopady obnovení sjezdovky na okolí sjezdovky a životní prostředí - Vytvořte metodiku pozorování návštěvníků parku ve Wilsonově lese. Pozorování proveďte a zjistěte, jaká je průměrná denní návštěvnost parku a jaké aktivity lidé v parku provozují. - Do mapy zaznačte místa ve Wilsonově, kde se lidé nejčastěji zdržují. - Zhodnoťte, jestli obnova sjezdovky ovlivní pohyb osob v parku. Do mapy zaznačte případná místa konfliktu a vysvětlete důvody konfliktů. - Spočítejte, jaká rozloha lesa se stane obětí sjezdovky. - Pokuste se zhodnotit, jaký vliv bude mít obnovení sjezdovky na aktivity v okolí sjezdovky (především bydlení, ale i další). - Výstup: Hodnocení dopadů obnovení sjezdovky na životní prostředí. Zpráva bude sloužit jako argumentace pro odbor životního prostřední pro/proti obnovení sjezdovky. Slovníček pojmů, které budeme potřebovat k hodnocení čtvrtého okruhu Eduard HOFMANN, Hana SVOBODOVÁ, Bohumír VESELÝ, Pavlína JEDLIČKOVÁ, Lucie PEŘINOVÁ 6

Skupina č. 5 Skupina PR - Provádějte po dobu práce pracovních skupin foto/videodokumentaci. - Vytvořte PR článek do Brněnského metropolitanu o možnosti obnovení sjezdovky. - Vytvořte dotazník, který bude po skončení terénního průzkumu šířen mezi a) obyvatele bydlících v okolí, c) obyvatele města Brna, c) pro školy, které by mohly sjezdovku využívat. - Výstup: Vytvořte prezentaci doprovázenou foto/videoreportáží pro zastupitelstvo města Brna, které shrnuje pozitiva i negativa vybudování sjezdovky. Slovníček pojmů, které budeme potřebovat k hodnocení pátého okruhu Eduard HOFMANN, Hana SVOBODOVÁ, Bohumír VESELÝ, Pavlína JEDLIČKOVÁ, Lucie PEŘINOVÁ 7

Formulář závěrečné zprávy: Zpráva a doporučení k návrhu zásad územního rozvoje statutárního města Brna Statutární město Brno Magistrát města Brna Dominikánské náměstí 1 601 67 Brno Ing. Petr Vokřál primátor města Brna V Brně dne: Věc: Zpráva a doporučení k navrhované výstavbě lyžařského svahu ve Wilsonově lese statutárního města Brna Vážený pane primátore, ve spojitosti s myšlenkou výstavby lyžařského svahu ve Wilsonově lese jsme dokončili šetření podmínek navrhované výstavby lyžařského svahu. Níže jsou popsány argumenty pro a proti výstavbě lyžařského svahu v centru Brna. Během šetření jsme došli k následujícím závěrům: Klady Zápory Eduard HOFMANN, Hana SVOBODOVÁ, Bohumír VESELÝ, Pavlína JEDLIČKOVÁ, Lucie PEŘINOVÁ 8

Vzhledem k výše uvedeným závěrům doporučujeme Odbornou zprávu zpracovali: Eduard HOFMANN, Hana SVOBODOVÁ, Bohumír VESELÝ, Pavlína JEDLIČKOVÁ, Lucie PEŘINOVÁ 9