POSLECH. Anglický jazyk 9. třída Mgr. Martin Zicháček. Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu. Z á k l a d o v ý t e x t :

Podobné dokumenty
POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. (1) My address is Dlouhá 34, Liberec. Thank you and!

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. I am looking 4 to seeing you and please let me know if you are going to come.

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : My family, my hobbies Present simple and continuous, Wh- questions

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

ČTENÍ. Anglický jazyk 9. třída Mgr. Martin Zicháček. Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu. Z á k l a d o v ý t e x t ( s l o v ) :

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

PSANÍ. Anglický jazyk 5. třída Hana Stryalová

II_ _Listening Pracovní list č. 2.doc II_ _Listening Pracovní list č. 3.doc II_ _Listening Řešení 1,2.doc

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. Pen: Oh, that s a good idea, I haven t been to the cinema for ages and I d love to see a film.

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Project 3 Unit 7B Kelly s problem

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

EU peníze středním školám digitální učební materiál

POSLECH. Cinema or TV tonight (a dialogue between Susan and David about their plans for tonight)

POSLECH. What do you know about these professions (occupations)? Reporter Susan visited a director of a company John on Tuesday at 9 o clock.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

POSLECH. Kate and Jim are friends. It's Thursday afternoon and they are talking about their free time activities.

PSANÍ. My room is a mess. Anglický jazyk. Hana Vavřenová

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Náhradník Náhradník 5.A

T h i s i s m e A n n a a n d t h i s i s m y d a i l y t i m e t a b l e.

PSANÍ. I think that everybody in our class will remember this day for a long time.

Soukromá střední odborná škola Frýdek-Místek, s.r.o.

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Byznys a obchodní záležitosti

1 I. ŠKOLA VOLÁ - ZÁŘÍ...

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_O7_AJ

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

WORKSHEET 1: LINEAR EQUATION 1

FOOTBALL MATCH INVITATION, WELCOME TO MY TOWN

PRÁCE S UKÁZKAMI ODPOVĚDÍ MATURANTŮ NA DVD

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 29/18. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Psaná podoba jazyka, slovní zásoba

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : zvířata, části těla, barvy, části domů, přídavná jména

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Digitální učební materiál

Cestování Obecné. Obecné - Základy. Obecné - Konverzace. Pro zeptání se na pomoc. Pro zeptání se, zda člověk mluví anglicky

Cestování Obecné. Obecné - Základy. Obecné - Konverzace. Pro zeptání se na pomoc. Pro zeptání se, zda člověk mluví anglicky

Snow White and seven dwarfs

M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Immigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course.

Immigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Popis využití: Výukový materiál s úkoly pro žáky s využitím dataprojektoru, notebooku Čas: 15 minut

Základní škola Nový Bor,

Anglický jazyk 5. ročník

Digitální učební materiál

7.VY_32_INOVACE_AJ_UMB7, Tázací dovětky.notebook. September 08, 2013

Caledonia Backpackers

Dodatek č. 1: Výuka anglického jazyka od 1.ročníku č.j.: 385/2007

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Czech Republic. EDUCAnet. Střední odborná škola Pardubice, s.r.o.

M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Zjistit, jak žáci zvládli učivo prvního pololetí. Pomůcky: Psací potřeby Zdroje: vlastní. III_2-05_54 Half term test, 6yr - řešení

VOŠ, SPŠ automobilní a technická. Mgr. Marie Šíchová. At the railway station

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

AJ 3_08_Shopping.notebook. November 08, úvodní strana

restaurace, telefonní rozhovor, objednávka stolu přítomné časy, budoucí časy, zdvořilé otázky

Questions and Answers

like a different person 2 I met a girl in a club last Saturday. The next morning she looked other.

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. illness, a text

vyprávění, popis přítomný čas, minulý čas, předložky, členy, stupňování

POSLECH. Mona has got her eleventh birthady on Sathurday, she she is planning a big party for her friends. She met her friend John.

Anglický jazyk. 5. ročník. Poslech s porozuměním

Mgr. Lucie Cihlářová Datum vytvoření: Stup. vzdělávání: II. st. 9. třída

CZ.1.07/1.5.00/

Angličtina O-06 A 1. Označte správnou variantu. (10x1 bod)

ČTENÍ. Anglický jazyk. Hana Vavřenová. Z á k l a d o v ý t e x t ( s l o v ) :

U DOKTORA. U DOKTORKY

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Anglický jazyk 5. ročník

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

CZ.1.07/1.5.00/

Náhradník Náhradník 9.A

Ročník II. Anglický jazyk. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Kompetence Očekávané výstupy. Průřezová témata. Mezipřed.

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Transkript:

POSLECH Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 9. třída Mgr. Martin Zicháček aj9-kap-zic-pos-20 Z á k l a d o v ý t e x t : Caren: High Wings, Caren speaking, how can I help you? John: Hello, I d like to book a flight from Berlin to Sydney, please. Caren: Sure, sir, when would you like to go? John: October 25 or October 26. Caren: All right, one way or return? John: Return and coming back a week later. Caren: Let me check that for you, sir. Well, I am afraid that we are sold out for these days already. Should I check another dates? John: No, thanks, I need to go in that time. Caren: Well, let me check once again, sir. There is a flight on October 25, but you would need to change in Dubai. Would you mind that? John: Well, I am not excited about that, however I have to go, so I ll take it. What s the price? Caren: It s 255 from Berlin to Dubai and 870 from Dubai to Sydney. So that s 1125. John: OK, what about the return? Caren: There is a flight on December 3. John: Changing in Dubai again? Caren: I am afraid not, sir. You would need to change in Hong Kong. I am sorry about that, however there are no other flights available. John: All right then, I ll take it. How much is it together? Caren: 2433. John: Fine. Caren. How would you like to pay? John: By credit card. Caren: Right. Tell me the card number and spell your name, please. John: It s 0076 0302 9542 and I am J.O.H.N Z.U.K.L.I.A.C.E.K Caren: Thank you, sir. Národní srovnávací testy z cizích jazyků pro žáky základních škol CZ.1.07/1.1.22/02.0067 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky 1/8

M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : Tematická oblast Jazykové prostředky Travelling, booking a flight Slovní zásoba: book (v), return, available, payment, confirmation, price, change (v, n), boarding ticket, excited Fráze: I d like... Would you mind? Otázka č. 1 Jaké je počáteční a cílové letiště Johnovy cesty? A Dubai Sydney B Berlin Dubai C Hong Kong Dubai D Berlin Sydney d) I d like to book a flight from Berlin to Sydney, please. Return Testujeme porozumění a orientaci v poslechu. Schopnost identifikovat klíčové pasáže a vyřadit distraktory. Identifikace klíčové věty I d like to book a flight from Berlin to Sydney, please. Jazykové prostředky Slovní zásoba book (v) a) dle poslechu je počáteční letiště Berlín b) dle poslechu je cíl cesty Sydney c) dle poslechu je počáteční letiště Berlín 2/8

Otázka č. 2 Kolikátý den v měsíci (kolikátého) se John vrací zpátky? Doplň řadovou číslovku napsanou slovy: the A B C D third (i s velkým písmenem) Testujeme porozumění poslechu, schopnost odpoleschnout konkrétní informaci a správně napsat řadovou číslovku. Pozorný poslech pásáže, kde se hovoří o cestě zpět. Odposlechnutí data a rozpomenutí si na správný pravopis dané řadové číslovky. Jazykové prostředky Datum, řadové číslovky the third sixth správně bylo the third 3/8

Otázka č. 3 Jaká byla cena cesty do Sydney? A 255 B 870 C 1125 D 2433 Jazykové prostředky Číslovky c) It s 255 from Berlin to Dubai and 870 from Dubai to Sydney. So that s 1125. Testujeme porozumění a orientaci v poslechu. Schopnost odposlechnout konkrétní informaci a vyřadit distraktory. Pečlivý poslech pasáže, kde se hovoří o cenách. Identifikace klíčové věty It s 255 from Berlin to Dubai and 870 from Dubai to Sydney. So that s 1125. a) tato cena byla uvedena pro trasu Berlín Dubaj b) tato cena byla uvedena pro trasu Dubaj Sydney d) tato cena byla uvedena jako celková, včetně cesty zpět 4/8

Otázka č. 4 Jaké je Johnovo příjmení? Napiš ho. A B C D Zukliacek (i s malým písmenem) Jazykové prostředky Hláskování, abeceda Testujeme porozumění poslechu, schopnost správně odposlechnout hláskované jméno. Pečlivý poslech pasáže, kde se jméno hláskuje. Psaní jednotlivých písmen a následná kontrola při druhém poslechu. Zukleacik správně bylo Zukliacek Žákům lze doporučit řešit tuto úlohu nejdříve na papír a následně správnou odpověď přepsat do počítače. 5/8

Otázka č. 5 V poslechu se objevuje frázové sloveso, které má význam vyprodáno. Doplň do frázového slovesa jeho druhou část: sold A B C D out (i s velkým písmenem) Testujeme znalost frázového slovesa, schopnost odposleschnout požadovaný výraz. Doplnění druhé části frázového slovesa na základě své znalosti nebo použití daného výrazu v předchozích zkušenostech. Identifikace věty, která daný výraz obsahuje a pokus o odpoleslechnutí chybějící části. Jazykové prostředky Frázová slovesa: sell out down správně je sold out 6/8

Otázka č. 6 Jaké frázové sloveso používáme, když chceme vyjádřit vzlétnutí (letadla). A take of B take off C take up D take on b) take off = vzlétnout Testujeme znalost frázových sloves. Rozpomenutí si na požadovaný výraz. Jazykové prostředky Frázová slovesa take off a) nesprávný pravopis, správně je take off c) take up znamená např. začít, neznamená však vzlétnout d) take on má více významů, ne však vzlétnout 7/8

Otázka č. 7 V poslechu je použit výraz change jako sloveso ve smyslu přesedat. Jaký jiný význam může mít výraz change? A coins B chance C impression D fake a) change = coins Testujeme znalost dalšího významu daného výrazu. Rozpomenutí si na použití nabízených výrazů v předchozích zkušenostech, a zdali je lze nahradit výrazem change. Jazykové prostředky Slovní zásoba change (n,v), chance, impression, fake b) chance = šance; druhým významem change byly drobné coins c) impression = dojem; druhým významem change byly drobné coins d) fake = padělek; druhým významem change byly drobné coins 8/8