PŘÍLOHA 3 Pracovní listy

Podobné dokumenty
Hůlkové písmo. Alternativa ve výuce psaní

Příloha k zápisu MOTORIKA - hrubá motorika I.

První písanka s uvolňovacími cviky, písničkami a říkankami (pracovní list 15)

Psaní 1.ročník 2 hodiny týdně Vzdělávací obsah

Metodická příručka UČENÍ NENÍ MUČENÍ. Program odpolední aktivity v rámci projektu. Víme jak na to, aneb škola je kamarád

Březen 1t - Příchod jara - Klíče Spoj vždy 2 stejné tvary klíčů a vybarvi je. Jaké geometrické tvary na klíčích vidíš? Veronika Baudyšová, Ing. Arch.

HRAČKY A POMŮCKY PRO DĚTI SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI

Obrázky a klikyháky kocourka Mourka

Namotáme klubíčko, do něj menší jablíčko.

METODICKÉ LISTY. výstup projektu Vzdělávací středisko pro další vzdělávání pedagogických pracovníků v Chebu. reg. č. projektu: CZ.1.07/1.3.11/02.

A takto uvolněnou rukou, jako když obtahujeme velké kruhy, obtáhneme jedním tahem i medvěda.

Benjamínek váš mateřský klub

Metodika lokomočních pohybů II. Praktické příklady. Mgr. Jan Veverka a PaedDr. Jaroslav Dobýval

Pohádkové léto časopis pro děti 2016/2017

Bleška I. Skáče bleška po písku, hledá kdo je nablízku. Kdo nejede na koni, toho bleška dohoní. Brambora. Deštníček

Přivítání (kolo) Dobrý den, dobrý den, dneska máme krásný den. Dobrý den, dobrý den, dneska zlobit nebudem.

KLUB SLŮNĚ. básničky, říkadla a písničky. Dobrý den Dobrý den, dobrý den, přejeme vám krásný den, dobrý den, dobrý den, my dnes zlobit nebudem.

PRACOVNÍ LISTY. Inspirace. každý den si můžeš cvaknout... a témata pro MŠ

Kolektivní logopedické cvičení pro hlásku ČŠŽ Výlet za zvířátky

Baltík 2008 zadání školního kola kategorie A a B

dobrý den, dobrý den, dnes si pěkně pohrajem ( ruce v pěstích na sebe, jako když se staví kostky),

PŘÍPRAVA NA TRÉNINKOVOU JEDNOTKU HČJ, práce s pukem, bez zakončení Datum: Kdykoliv Čas: Cca 7 min. cvičení Soubor cvičení pro nácvik práce s pukem.

PRACOVNÍ LIST Č. 1. Práce s rytmem, slovy a rýmy ÚKOL 1: 1. MÁMA / / 2. KUPUJE / / 3. VAJÍČKA / - / 4. TÁTA /- / 5. CHCE/ / 6. NOVÉ / - / 7.

PRACOVNÍ LISTY PRO DĚTI PŘEDŠKOLNÍHO VĚKU PODZIM. Mgr. Lenka Tomcová

2 HRAVÁ MATEMATIKA 2 - METODICKÁ PŘÍRUČKA 2. Skřítkové matematické souvislosti. 1. Domeček porovnání množství

Mezinárodní kolo soutěže Baltík 2009, kategorie A a B

Téma : Podzimní hrátky se zvířátky

Básničky pro holky. Dupy, dupy, dupy, dupy, už jdou chlapci do chalupy. Už jdou chlapci s pomlázkami, schovejte se, maminečko, schovejte se s námi.

ZBIERKA ZÁKONOV SLOVENSKEJ REPUBLIKY. Ročník Vyhlásené: Časová verzia predpisu účinná od:

Almanach žákovské a studentské poezie 2011

Netradiční pohybové aktivity. Padáky

ČI ČI Š-Š-Š-Š-Š ŽŽŽŽŽŽŽŽŽ

Marielle Seitz Napiš to do písku Hravé kreslení pro rozvoj koncentrace, jemné motoriky a koordinace pohybů

HRAJEME SI. Jsme tři kamarádi. Chodíme do medvědí školy. Učíme se tam stejně, jako se učí děti. Jmenujeme se Míša, Lojzík a Filip.

Projekt Podpora rozvoje emočního vývoje, předčtenářských dovedností a moderních metod vzdělávání v MŠ reg. č.: CZ.1.07/1.3.50/02.

PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ V PRAXI

Búřil. Venku sněží doma hřeje a my se u okna na zimu smějeme. Rýma kašel nás nezdolá počkáme si až jaro zavolá.

Program Klubu Krteček na rok 2018

ZÁŘÍ 1. TÝDEN TÝDEN TÝDEN

3) Napiš dny v týdnu podle čísel: ) Napiš čtyři jehličnaté stromy: 16) Napiš 3 dobré lidské vlastnosti:

FLAKONKY Číslo Výška (mm) Objem (ml) Barva flakonu Barva zdobení Tvar Zdobení Struktura Cena prodej tyrkys zlatá šestiúhelník tyrkys

Soubor kompenzačních cvičení

ZIMNÍČEK. školní rok

Září 1t - Já a moje školka - S čím si nehraješ? Červenou pastelkou škrtni věci, se kterými si ve školce nehraješ. Tereza Bartošová

Cukrářství - Alena Jelínková

Úloha 1 prokletá pyramida

Školní kolo soutěže Mladý programátor 2018, kategorie A, B

BÁSNIČKY. Já mám koně, vraný koně, to jsou koně mí. Když já jim dám ovsa, oni skáčou hopsa.

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

KULTURNÍ A SPOLEČENSKÉ AKCE:

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Zašifrované verše

Prostorová orientace. Dítě pojmenovává, co je na obrázku nahoře, co dole, co je vpravo, vlevo; co je vpravo nahoře, vlevo dole

Srpen 1t - Letní květiny - Z květiny na květinu Obtáhni tečky, pomoz motýlů proletět přes louku. Veronika Baudyšová

Na zemi je schovaná myška,

kachna beruška prase

Metodické listy pro práci s balanční drahou

Jak připravit dítě na psaní

Sedmikráskový náramek

Říjen 1t - Ovoce a zelenina - Mísa Spojením teček dokresli obrázek. Potom si obrázek vybarvi. Tereza Bartošová

Program Klubu Krteček na rok 2019

Stephanie Thiesová. Háckované ctverce ˇ ˇ. 46 nejkrásnějších babiččiných čtverců Se skvělými nápady na přikrývky, polštáře a další doplňky

Prosím Dovol mi dotknout se myšlenkou Tvého ticha, vnořit se do barev Tvých a tóny prstů s Tebou tvořit duhové mosty ( )

Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/ Výkresy sestavení

# 6 / ' / Bogna po přeskoku - Hra Hůl leží na ledě cca 1 m před překážkou. Po přeskoku následuje bogna.

SEZAMOVA PODZIMNÍ NADÍLKA

Regionální kolo soutěže Mladý programátor 2015, kategorie A, B

Regionální kolo soutěže Baltík 2007, kategorie A a B

Lidová slovesnost. Ročník 8.

Mateřská škola SEDMIKRÁSKA Krokova ul. Naše školička PODZIMNÍ

Příloha 1) Pohybové hry

Kolektivní logopedické cvičení pro hlásku P. Potápník

Značky básničky. Úkol: Najdi správné dvojice básnička a dopravní značka, pojmenuj ji.

Učitelství pro mateřské školy Bakalářské studium INTERPRETACE DĚTSKÉ KRESBY

Hranice slov v písmu

Popis materiálu a jeho využití:

HRAČKY A POMŮCKY PRO DĚTI SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI

Grafická a multimediální laboratoř KOMPOZICE 2A.

Návěstní soustava. Základní návěsti

Digitální fotografie. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová

Návrh časově tematických plánů k učebnicím FRAUS pro 1. ročník základních škol

Učíme se bruslit, první krůčky

Mateřská škola SEDMIKRÁSKA KROKOVA ul...rodičům PODZIMNÍ

Volnomyslné přírodní deníky

Iveta Pončáková, Eva Chudomelová

Soubor námětů a aktivit z oblasti psychomotoriky

Na základě činnostního učení utvářet u žáků představu o různých českých pohádkách a jejich hlavních postavách.

ať nebojí ježek ani hada

Informace pro rodiče

BLUDIŠTĚ ZDRAVÁ VÝŽIVA HYGIENA

1. Grafomotorika Co je dobré vědět... 5

Regionální kolo soutěže Baltík 2009, kategorie A a B

Mateřská škola SEDMIKRÁSKA

Název projektu: EU Peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

ZÁKLADNÍ ZÁSADY POBYTU V PŘÍRODĚ

Obsahové rozvržení učiva pro 1. ročník základní školy praktické: Český jazyk

4. cvičení. 15. října 2014

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

HRAČKY A POMŮCKY PRO DĚTI SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI

Logika je logika Úlohy na dvoudenní turnaj v Brně 2012

Cvičení dětí s rodiči

Transkript:

PŘÍLOHA 3 Pracovní listy Čmárání plynulý pohyb všemi směry a zaplnění dané plochy Kroužení oběma směry plynulý pohyb daným směrem, kroužíme vpravo i vlevo kruhy nebo ovály. Nácvik horního oblouku plynulý pohyb s přerušením /zastavením/ v daném bodu Nácvik dolního oblouku plynulý pohyb s přerušením /zastavením/v daném bodu Doteky hrotem tužky ruka je podepřena, procvičení zápěstí, jemné dotyk tužkou na papír. Kroužení oběma směry ruka je lehce podepřena, zmenšujeme kroužení (2 kruhy, 4 kruhy atp. na A4) Nácvik zmenšování horního oblouku ruka je lehce podepřena, čáráme sem a tam, dráha je zpočátku předkreslena (4 oblouky, 6 oblouků na A4) Nácvik spojených horních oblouků ruka je lehce podepřena, kreslíme oblouky zleva doprava, horní řádek je předkreslený, spodní pouze naznačený, postupné zmenšování tvaru. Nácvik zmenšování tvaru spodního oblouku ruka je lehce podepřena, kreslíme oblouk zleva doprava a zpět, první oblouk je předkreslený, další jsou pouze naznačený od bodu k bodu (formát A4 na šířku, 4 a 6 oblouků) Nácvik spojených spodních oblouků ruka je lehce podepřena, kreslíme oblouky zleva doprava, horní řádek je předkreslený, dítě obtahuje, spodní je pouze naznačený od bodu k bodu, (formát A4 na šířku). Nácvik čar uvědomělý pohyb všemi směry přiměřeně rovné čáry z daného bodu zleva doprava, horizontálně, vertikálně, odstředivě, šikmo apod. Nácvik vlnovky jedním tahem kreslíme zleva doprava po celé ploše papíru (formát A4 na šířku). Nácvik horní kličky jedním tahem nejdříve obtahujeme, později pouze naznačíme směr kličky. Nácvik spodní kličky jedním tahem nejdříve obtahujeme, později pouze naznačíme směr kličky. Nácvik spirály (ležatá osmička) obtahování po vyznačeném směru. Nácvik ostrého zátrhu obtahování po vyznačeném směru, později samostatné zátrhy.

Pracovní list č. 1: Čmárání všemi směry Nepřerušená linie tahu, ruka není podepřena, formát papíru A4 nebo i větší, možnost využití tabule Běží myška po polici, nese s sebou homolici. Myško malá, maličká, uteč, číhá kočička.

Pracovní list č. 2: Kroužení oběma směry Nepřerušená linie tahu, ruka není podepřena, formát papíru A4 nebo i větší, možnost využití tabule Motala babička, motala kulbíčka. První, druhé, třetí, čtvrté, Malé, velké boubelaté.

Pracovní list č. 3: Nácvik horního oblouku Ruka není podepřena, formát papíru A4 nebo i větší, možnost využití tabule, zpočátku je dráha předkreslena, poté dítě kreslí od značky ke značce Skáčou žáby do vzduchu, líbí se jim na suchu. Skáčou žáby do rybníka, líbí se jim, jak to stříká.

Pracovní list č. 4: Nácvik dolního oblouku Ruka není podepřena, formát papíru A4 nebo i větší, možnost využití tabule, zpočátku je dráha předkreslena, poté dítě kreslí od značky ke značce Houpy, houpy, kočka snědla kroupy, koťata se hněvaly, že jim taky nedali.

Pracovní list č. 5: Doteky hrotem tužky na papír Ruka je podepřena, procvičení zápěstí Kapy, kapy, kap, je tu velký mrak. První kapky dolů letí, honem běžte domů, děti. Kapy, kapy, kap, je tu velký mrak.

Pracovní list č. 6: Kroužení oběma směry Ruka je lehce podepřena, zmenšujeme kroužení (2 kruhy na A4) Poletuje motýl tiše, křidýlka má jako z plyše. Dosedne na kytičku, odpočívá chviličku, pak poletí zase dál, jako by se dětí bál.

Pracovní list č. 7: Kroužení oběma směry Ruka je lehce podepřena, zmenšujeme kroužení (4 kruhy na A4) Otáčej se kolotoči, kdo se točí, kulí oči. Otáčej se tam a zpět, uvidíme celý svět.

Pracovní list č. 8: Kroužení oběma směry Ruka je lehce podepřena, zmenšujeme kroužení (6 kruhů na A4) Ovoce a zelenina, to je zdraví, to je síla. Kdo jí mrkev ředkvičky, bude zdravý celičký.

Pracovní list č. 9: Opakování nácviku horního oblouku Ruka je lehce podepřena, čáráme sem a tam, dráha zpočátku předkreslena Šel Janeček na kopeček, hnal před sebou pět oveček a šestého berana, se zlatýma rohama.

Pracovní list č. 10: Nácvik zmenšování horního oblouku Ruka je lehce podepřena, čáráme sem a tam, dráha zpočátku předkreslena (4 oblouky na A4) Na louce to krásně voní, kytičky tam hlavy kloní. Sluníčko je ohřálo, vodičku jim nedalo.

Pracovní list č. 11: Nácvik zmenšování horního oblouku Ruka je lehce podepřena, čáráme sem a tam, dráha zpočátku předkreslena (6 oblouků na A4) Půjdem spolu na procházku, vezmem pejska na provázku. Pejska svědí nožičky, přeskakuje loužičky.

Pracovní list č. 12: Nácvik spojených horních oblouků Ruka je lehce podepřena, kreslíme oblouky zleva doprava, horní řádek je předkreslený, spodní pouze naznačený Skáčou žáby do vzduchu, líbí se jim na suchu. Skáčou žáby do rybníka, líbí se jim, jak to stříká.

Pracovní list č. 13: Nácvik spojených horních oblouků, zmenšování tvaru Ruka je lehce podepřena, kreslíme oblouky zleva doprava, horní řádek je předkreslený, spodní pouze naznačený Skáče žába po blátě, Koupíme jí na gatě. Na jaké, na jaké? Na zelené strakaté.

Pracovní list č. 14: Opakování nácv. spodního oblouku, zmenšování tvaru Ruka je lehce podepřena, kreslíme oblouk zleva doprava, horní oblouk je předkreslený, spodní je pouze naznačený od bodu k bodu Opice se houpá, sluníčko se kouká.

Pracovní list č. 14: Opakování nácviku spodního oblouku, zmenšování tvaru Ruka je lehce podepřena, kreslíme oblouk zleva doprava, horní oblouk je předkreslený, spodní je pouze naznačený od bodu k bodu Opice se houpá, sluníčko se kouká.

Pracovní list č. 15: Nácvik spodního oblouku, zmenšování tvaru Ruka je lehce podepřena, kreslíme oblouk zleva doprava a zpět, první oblouk je předkreslený, další jsou pouze naznačený od bodu k bodu Leze šneček podle meze domeček si s sebou nese. Když mu na něj někdo sáhne, do ulity hned se vtáhne.

Pracovní list č. 16: Nácvik spodního oblouku, zmenšování tvaru Ruka je lehce podepřena, kreslíme oblouk zleva doprava a zpět, první oblouk je předkreslený, další jsou pouze naznačený od bodu k bodu Já mám radost, já se mám, vykvetl mi tulipán. A že květ má hodně velký, radují se také včelky.

Pracovní list č. 17: Nácvik spojených spodních oblouků Ruka je lehce podepřena, kreslíme oblouky zleva doprava, horní řádek je předkreslený, dítě obtahuje, spodní je pouze naznačený od bodu k bodu, Letí, letí letadlo, jenom, aby nespadlo.

Pracovní list č. 18: Nácvik vodorovné čáry zleva doprava Ruka je lehce podepřena, kreslíme čáry zleva doprava, horní řádek je předkreslený, dítě spojuje od bodu k bodu Děti, děti, včelky letí. Mají rády květ, udělají med.

Pracovní list č. 19: Nácvik vodorovné čáry zleva doprava Ruka je lehce podepřena, kreslíme čáry zleva doprava, horní řádek je předkreslený, dítě spojuje od bodu k bodu Gusta má míč gumový. Kdo má také takový? Dává góly, ten to umí! Gusta je kluk jako z gumy.

Pracovní list č. 20: Nácvik krátkých svislých čar shora dolů Ruka je lehce podepřena, vytváříme krátké čáry Obláček se mračí, kapky se v něm tlačí. Padej, padej deštíčku, zazpíváme písničku.

Pracovní list č. 21: Nácvik dlouhých svislých čar shora dolů Ruka je lehce podepřena, vytváříme dlouhé čáry, spojujeme dva body od shora dolů Jedna vločka, druhá, třetí, Z nebe na zem právě letí.

Pracovní list č. 22: Nácvik dlouhých svislých čar zdola nahoru Ruka je lehce podepřena, vytváříme dlouhé čáry, spojujeme dva body zdola nahoru Křídla mám a nejsem pták, letím, letím do oblak. Snad už tě to napadlo, jsem tryskové letadlo.

Pracovní list č. 23: Nácvik krátkých svislých čar zdola nahoru a shora dolů Ruka je lehce podepřena, vytváříme krátké čáry, spojujeme dva body zdola nahoru a naopak ve dvou řádcích Půjdem spolu na procházku, vezmem pejska na provázku.

Pracovní list č. 24: Nácvik šikmých čar shora dolů Ruka je lehce podepřena, kreslíme zprava doleva směrem dolů Jede, jede koloběžka, kdo ji nemá, všechno zmešká. Já se držím koloběžky, kdo ji nemá, chodí pěšky.

Pracovní list č. 25: Nácvik šikmých čar shora dolů Ruka je lehce podepřena, čáru zmenšujeme, kreslíme zprava doleva dolů ve dvou řádcích Krtek leze podle meze, vyměřuje louku, sysel za ním pytel veze, že bude mlít mouku.

Pracovní list č. 26: Nácvik šikmých čar shora dolů Ruka je lehce podepřena, kreslíme zleva doprava dolů Cupy dupy u chalupy dva ježci se honí. Třetí čeká na jablíčko, sedí pod jabloní.

Pracovní list č. 27: Nácvik šikmých čar shora dolů Ruka je lehce podepřena, čáru zmenšujeme, kreslíme zleva doprava dolů ve dvou řádcích Včelky bzučí kolem stromů, prohlédnou si každý květ, pak na chvilku letí domů, za chvilku se vrátí zpět.

Pracovní list č. 28: Nácvik šikmých čar zdola nahoru Ruka je lehce podepřena, kreslíme zleva doprava šikmo nahoru čáry dlouhé i ve dvou řadách Šel Janeček na kopeček, hnal před sebou pět oveček a šestého berana se zlatýma rohama.

Pracovní list č. 29: Nácvik šikmých čar všemi směry Ruka je lehce podepřena, kreslíme od středu šikmo nahoru a od bodu směrem ke středu Malá včelka loukou bzučí, čmeláček ji létat učí. Na kytičku sedají, chutný med si sbírají.

Pracovní list č. 30: Nácvik malých kroužků Kreslíme volně kroužky různé velikosti po celé ploše papíru Čisté kruhy, barvy z duhy, Jasné oko, modrý střed, můj ty světe, to je květ.

Pracovní list č. 31: Nácvik malých spojených horních obloučků jedním tahem Kreslíme zleva doprava ve dvou řádcích Veverka jde domů, Po vrcholcích stromů. Já bych jistě spad, Veverka je akrobat.

Pracovní list č. 32: Nácvik malých spojených dolních obloučků jedním tahem Kreslíme zleva doprava ve dvou řádcích Houpy, houpy, kočka snědla kroupy a koťata plakaly, že jim taky nedali.

Pracovní list č. 33: Nácvik vlnovky jedním tahem Kreslíme zleva doprava po celé ploše papíru Had leze z díry, vystrkuje kníry, bába se ho lekla, na kolena klekla, jen se bábo nelekej, na kolena neklekej.

Pracovní list č. 34: Nácvik vlnovky jedním tahem mezi překážkami Kreslíme zleva doprava po celé ploše papíru Letí, letí ptáček, Letí pod a nad obláček.

Pracovní list č. 35: Nácvik horní kličky jedním tahem Naznačíme směr kličky Jede, jede mašinka, kouří se jí z komínka.

Pracovní list č. 36: Nácvik spodní kličky jedním tahem Naznačíme směr kličky Nezkušení velbloudi často v poušti zabloudí. Chodí proto na procházku v dlouhé řadě - na provázku.

Pracovní list č. 37: Nácvik spirály (ležatá osmička) Obtahování po vyznačeném směru Jede vláček plný hraček do kopců i do zatáček. Pohádkový rychlovlak houká, syčí jako drak.

Pracovní list č. 38: Nácvik ostrého zátrhu Obtahování po vyznačeném směru, samostatné zátrhy Ježek ten je ježatý od hlavy až po paty. Mračí se a žaluje na každého, kdo tu je. Ježku, ježku, co ti vadí? Že mě nikdo nepohladí.