Pv - 2. stupeň 1 / 9



Podobné dokumenty
ŠVP LMP. Charakteristika vyučovacího předmětu Pracovní činnosti Obsahové, časové a organizační vymezení vyučovacího předmětu Pracovní činnosti

UČEBNÍ OSNOVY ZŠ a MŠ CHRAŠTICE. Člověk a svět práce Pracovní činnosti

5.9.1 Pracovní výchova povinný předmět

Týdenní počet hodin 42 hod z toho 1.stupeň 18 hod 2.stupeň 24 hod

Člověk a svět práce. Člověk a svět práce. Základní škola a Mateřská škola Havlíčkův Brod, Wolkerova 2941 Školní vzdělávací program. Oblast.

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.9 ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE Pracovní činnosti 7.

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Volí vhodné pracovní postupy při pěstování vybraných rostlin

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.9 ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE Pracovní činnosti 6.

Pracovní činnosti ( Příprava pokrmů ; Svět práce ) dívky

Příloha č. 28 ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE

Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Vyučovací předmět: Pracovní činnosti dívky Ročník: 7. Mezipředmětové vztahy, průřezová témata, projekty, kurzy

Pracovní činnosti (Svět práce; Provoz a údržba domácnosti) chlapci

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.9 ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE Pracovní činnosti 9.

PRAKTICKÉ DOVEDNOSTI Charakteristika vyučovacího předmětu

5.9.1 Pracovní výchova pro 2. stupeň.

Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Vyučovací předmět: Pracovní činnosti, II. stupeň

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.9 ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE Pracovní činnosti 8.

Učební plán předmětu. Průřezová témata

Práce s laboratorní technikou 6.ročník

ročník celkem počet hodin Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvoj klíčových kompetencí žáků

5.9.2 Charakteristika vyučovacího předmětu Pracovní činnosti - 2. stupeň

Pracovní činnosti (Provoz a údržba domácností ; Svět práce) - dívky

Pracovní činnosti Díl I.

Práce s laboratorní technikou 6.ročník

7. ročník. Pracovní činnosti


Charakteristika vyučovacího předmětu Pracovní činnosti ŠVP LMP

5.9.2 Pracovní činnosti - 2. stupeň

Učební osnovy pracovní

Školní vzdělávací program Dát šanci každému Verze - 3 ZŠ a MŠ Praha 5 Smíchov, Grafická 13/1060

Učební osnovy Pracovní výchova

Člověk a svět práce. práce s drobným materiálem

Školní vzdělávací program Pracovní výchova

6.2. II.stupeň. Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Vyučovací předmět: ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE. Charakteristika vyučovacího předmětu 2.

Pracovní činnosti - 6. ročník

Pracovní činnosti (Pěstitelské práce, chovatelství) chlapci, dívky

Člověk a svět práce. Předmět: Pracovní činnosti

Učební osnovy Svět práce

Předmět:: Pracovní činnosti

6.1. I.stupeň. Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Vyučovací předmět: ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE. Charakteristika vyučovacího předmětu 1.

Volitelné předměty - Člověk a svět práce

I. Sekaniny1804 Pracovní činnosti

Pracovní činnosti

Pracovní výchova. Počet vyučovacích hodin za týden

Výstup Učivo Průřezová témata. Práce s drobným materiálem - papír. Práce s drobným materiálem - přírodniny. Práce s drobným materiálem - textil

5.9. Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Pracovní výchova pro 1. stupeň. Klíčové kompetence:

7.9.2 Člověk a svět práce(čsp) Charakteristika předmětu 2. stupně

Práce s drobným materiálem. práce s drobným materiálem - papír (vystřihovánky, skládačky), krabičky, špejle, karton

V. 9 Člověk a svět práce

5.9. Člověk a svět práce

9 ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE UČEBNÍ OSNOVY Pracovní výchova

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby. práce s drobným materiálem papír

Člověk a svět práce - 6. ročník

Člověk a svět práce Pracovní činnosti

Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Člověk a svět práce CHARAKTERISTIKA VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU. Vyučovací předmět: PŘÍPRAVA POKRMŮ

Člověk a svět práce. Praktické činnosti. Charakteristika předmětu. Cílové zaměření vzdělávací oblasti. Vzdělávací oblast : Vyučovací předmět :

Vzdělávání v této vzdělávací oblasti směřuje k utváření a rozvíjení klíčových kompetencí žáků tím, že vede žáky k:

Vzdělávací obor - Pracovní činnosti

Pracovní činnosti úprava platná od

18. Člověk a svět práce

Práce s drobným materiálem

Člověk a svět práce. Charakteristika předmětu:

UČEBNÍ OSNOVY ZŠ M. Alše Mirotice

PRACOVNÍ ČINNOSTI Charakteristika vyučovacího předmětu

Charakteristika vyučovacího předmětu Pracovní činnosti na I. stupni

Pracovní činnosti průřezová témata 6. ročník

Učivo Přesahy a vazby Průřezová témata Projekty a poznámky

Předmět: PRACOVNÍ ČINNOSTI Ročník: 1.

Předmět: Pracovní činnosti. jednoduché pracovní operace a postupy, organizace práce

Vyučovací předmět je realizován podle učebního plánu ve všech ročnících 1. stupně v časové dotaci 1 vyučovací hodiny týdně.

PRACOVNÍ ČINNOSTI Charakteristika vyučovacího předmětu -2. stupeň

Pracovní činnosti. Charakteristika vyučovacího předmětu. Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvíjení klíčových kompetencí žáků

Do Přv 1.st. (4. ročník): Pokusy Přv- 1.st. (5.ročník): První pomoc

ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE vyučovací předmět PRACOVNÍ ČINNOSTI Charakteristika vzdělávací oblasti

I. 7 PČ Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Předmět: Praktické činnosti (PČ)

Dodržuje základní pravidla bezpečnosti práce a řád školní dílny, poskytne první pomoc při úrazu.

seznámení se zařízením školních dílen, řád školní dílny technický náčrt, čtení jednoduchého technického výkresu, kótování

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.9 ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE Pracovní činnosti 9.

- řád školní dílny - zásady první pomoci při úrazech. technický výkres - náčrt, výkres, druhy čar, kótování, měřítko

Bezpečnost práce. Seznámení s řádem školní dílny. První pomoc při úrazu nářadím, materiálem a elektrickým proudem

dílenský řád, HBP úvod do technického zobrazení

5.9 Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Vzdělávací obor: Člověk a svět práce Vyučovací předmět: Pracovní činnosti

ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE. Týdenní počet hodin 49 hod z toho 1.stupeň 21 hod 2.stupeň 28 hod

Školní vzdělávací program - Základní škola, Nový Hrádek, okres Náchod. Část V. Osnovy

Matematika Příprava pokrmů Člověk a jeho svět jednoduchá úprava Matematika

5.9.1 Charakteristika vyučovacího předmětu 1. stupeň

Výchovné a vzdělávací strategie pro předmět pracovní výchova v ročníku

Člověk a svět práce Pracovní činnosti

Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Obor vzdělávací činnosti : Pracovní výchova Ročník: 6

Bezpečnost a hygiena práce. zásady chování ve školní dílně. náčrt technický výkres. Technická dokumentace

Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Vzdělávací obor: Člověk a svět práce Vyučovací předmět: Pracovní činnosti

Tematický plán pro školní rok 2014/15 Předmět: Člověk a svět práce Vyučující: Mgr. Miluška Janošťáková Týdenní dotace hodin: 2 hodin Ročník: sedmý

Pracovní činnosti

školní vzdělávací program ŠVP ZŠ Český Krumlov, Plešivec 249 RVP ZV Základní vzdělávání Pracovní činnosti Základní škola Český Krumlov, Plešivec 249

školní vzdělávací program ŠVP ZŠ Český Krumlov, Plešivec 249 RVP ZV Základní vzdělávání Pracovní činnosti Základní škola Český Krumlov, Plešivec 249

I. Sekaniny1804 Pracovní činnosti

A. Charakteristika vyučovacího předmětu. a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu

Člověk a svět práce. Předmět: Pracovní činnosti

VZDĚLAVACÍ OBLAST ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE VZDĚLÁVACÍ OBOR ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE

Zpracovala : Mgr. Marie Horbasová, ZŠ Lysice, M Zt

Transkript:

Pracovní výchova Školní výstupy Žák by měl Práce s technickými materiály seznámit se se základními vlastnostmi materiálu, nástrojů a pracovních postupů vybírat s pomocí učitele správný materiál, pracovní nástroje a nářadí provádět s pomoci učitele jednoduché s používanými technickými materiály seznámit se s jednoduchou formou technické dokumentace organizovat s pomocí učitele svoji pracovní činnost dodržovat podle pokynů obecné zásady bezpečnosti a hygieny při práci dodržovat podle pokynů zásady bezpečnosti a ochrany při práci s nástroji a nářadím poskytnout s pomocí učitele první pomoc při úrazu Práce s ostatními materiály Učivo materiál vlastnosti, užití v praxi pracovní pomůcky jednoduché nářadí a nástroje pro ruční opracování technické náčrty organizace zhotovení jednoduchého výrobku poskytování první pomoci při úrazu nářadím, nástrojem 6. ročník Přesahy a vazby (mezipředmětové vztahy, průřezová témata) seznámit se s různými druhy materiálu zvolit s pomocí učitele vhodný pracovní postup v souladu s druhem zpracovávaného materiálu vybrat a používat s pomocí učitele vhodné pracovní nástroje a pomůcky ovládat základní pracovní dovednost podle jednotlivých kroků technologického postupu dodržovat podle pokynů technologickou kázeň poskytnout s pomocí učitele první pomoc při drobném úrazu materiál (vlastnosti a možnosti užití) s materiálem podle podmínek a vybavení školy technologické postupy podle zpracovávaného materiálu základní dovednosti ručních prací jednoduchý výrobek řemesla a tradice poskytování první pomoci při drobném úrazu Vv Ma Práce montážní a demontážní sestavit podle předlohy, návodu jednoduchý model dodržovat zásady bezpečnosti a hygieny a bezpečnostní předpisy poskytnout s pomocí učitele první pomoc při drobném úrazu stavebnice konstrukční sestavování modelů podle předlohy,návodu poskytování první pomoci při úrazu Pěstitelské, chovatelství používat pod vedením učitele vhodné pracovní postupy při pěstování a péči o pokojové květiny základní podmínky pro pěstování vybraných rostlin - výživa rostlin 1 / 9 EV-Základní podmínky života P

ošetřovat pod vedením učitele okrasné květiny v interiéru i exteriéru používat pod vedením učitele vhodné pracovní pomůcky seznamovat se s podmínkami chovu drobných zvířat dodržovat pod vedením učitele technologickou kázeň, zásady hygieny a bezpečnosti poskytnout s pomocí učitele první pomoc při styku s jedovatými rostlinami okrasné rostliny péče o pokojové květiny (zalévání, kypření) ve třídě péče o okrasné květiny v exteriéru chovatelství podmínky chovu exkurze poskytování první pomoci při styku s jedovatými rostlinami Provoz a údržba domácnosti provést nákup materiálu na činnosti s pomocí učitele šetřit pod vedením učitele energií a vodou provádět pod dohledem učitele jednoduché pracovní postupy při základní činnosti v domácnosti používat pod dohledem nástroje, nářadí a zařízení seznámit se se základními čistícími prostředky pro práci v domácnosti dodržovat pod dohledem učitele bezpečnostní pravidla a předpisy poskytnout s pomocí učitele první pomoc při úrazu během činnosti v domácnosti Příprava pokrmů seznámit se se základním vybavením kuchyně připravit podle pokynů učitele pokrmy v souladu se zásadami zdravé výživy prostřít stůl podle pokynů učitele dodržovat podle pokynů zásady hygieny a bezpečnosti poskytovat s pomocí učitele první pomoc při úrazech v kuchyni finance nákup provoz domácnosti energie, voda a jejich úspora údržba a jednoduchý úklid domácnosti čistící prostředky pro domácnost první pomoc při úrazu kuchyně základní vybavení, udržování pořádku a čistoty potraviny - skupiny potravin příprava jednoduchých pokrmů zásady zdravé výživy úprava stolu a stolování - jednoduché prostírání první pomoc při úrazu VkZ Ev Základní podmínky EV - Lidské aktivity a problémy životního prostředí EV Vztah člověka a prostředí VkZ OSV SR Spolu a soutěživost Pracovní výchova Školní výstupy Žák by měl Práce s technickými materiály rozlišovat základní vlastnosti materiálu, nástrojů a pracovních postupů vybírat pod vedením učitele správný materiál, pracovní nástroje a nářadí provádět pod vedením učitele jednoduché Učivo materiál vlastnosti, užití v praxi pracovní pomůcky nářadí a nástroje pro ruční opracování technologické postupy 2 / 9 7. ročník Přesahy a vazby (mezipředmětové vztahy, průřezová témata) VkZ

s používanými technickými materiály seznámit se s technickou dokumentací orientovat se s pomocí učitele v pracovních postupech a návodech organizovat pod vedením učitele svoji pracovní činnost dodržovat podle pokynů obecné zásady bezpečnosti a hygieny při práci dodržovat podle pokynů zásady bezpečnosti a ochrany při práci s nástroji a nářadím poskytnout podle pokynů učitele první pomoc při úrazu nářadím, nástrojem Práce s ostatními materiály rozpoznávat různé druhy materiálu a jejich základní vlastnosti zvolit pod vedením vhodný pracovní postup v souladu s druhem zpracovávaného materiálu vybrat a používat pod vedením učitele vhodné pracovní nástroje a pomůcky ovládat další základní pracovní dovednost podle jednotlivých kroků technologického postupu dodržovat podle pokynů technologickou kázeň poskytnout s pomocí učitele první pomoc při drobném úrazu Práce montážní a demontážní sestavit podle schématu daný model ovládat montáž a demontáž jednoduchého zařízení Pěstitelské, chovatelství používat podle návodu učitele vhodné pracovní postupy při pěstování vybraných rostlin ošetřovat a pečovat o okrasné květiny v interiéru i exteriéru používat vhodné pracovní pomůcky seznamovat se s podmínkami chovu drobných zvířat dodržovat technologickou kázeň, zásady hygieny a bezpečnosti seznamovat se se zásadami poskytování první pomoci při poranění zvířetem jednoduché pracovní operace a postupy organizace zhotovení jednoduchého výrobku poskytování první pomoci při úrazu nářadím, nástrojem materiál - vlastnosti a možnosti užití s materiálem podle podmínek a vybavení školy technologické postupy podle zpracovávaného materiálu základní dovednosti ručních prací jednoduchý výrobek výroba drobných bytových a oděvních doplňků řemesla a tradice poskytování první pomoci při úrazu nářadím, nástrojem stavebnice konstrukční sestavování modelů se schématem montáž, demontáž okrasné rostliny péče o pokojové květiny (zalévání, kypření, hnojení) na chodbě kmenové třídy pěstování a péče o okrasné květiny v exteriéru chovatelství podmínky chovu exkurze poskytování první pomoci při styku s jedovatými rostlinami a poranění způsobeném zvířetem P Ev Základní podmínky života 3 / 9

seznamovat se se zásadami poskytování první pomoci při styku s jedovatými rostlinami Provoz a údržba domácnosti vypracovat rozpočet na činnosti s pomocí učitele šetřit energií a vodou provádět jednoduché pracovní postupy při základní činnosti v domácnosti orientovat se pod dohledem v obsluze základních spotřebičů v domácnosti používat pod dohledem nástroje, nářadí a zařízení provádět pod dohledem drobnou domácí údržbu rozlišit čistící prostředky pro práci v domácnosti dodržovat pod dohledem učitele bezpečnostní pravidla a předpisy poskytnout první pomoc při úrazu chemikálií Příprava pokrmů finance - rozpočet provoz domácnosti energie, voda a jejich úspora údržba a jednoduchý úklid domácnosti základní elektrické spotřebiče seznámení s funkcemi, užitím a ovládáním nebezpečí úrazu elektrickým proudem čistící prostředky pro domácnost bezpečnost při styku s čistícími prostředky Ev Základní podmínky života EV Vztah člověka k prostředí využívat pod dohledem základní vybavení kuchyně připravit podle pokynů učitele pokrmy v souladu se zásadami zdravé výživy prostřít stůl dodržovat zásady slušného chování u stolu dodržovat podle pokynů zásady hygieny a bezpečnosti poskytovat pod dohledem učitele první pomoc při úrazech v kuchyni kuchyně udržování pořádku a čistoty, hygiena provozu potraviny sestavování jídelníčku příprava pokrmů podle daných receptů zásady zdravé výživy úprava stolu a stolování obsluha a chování u stolu první pomoc OSV SR Spolu a soutěživost Pracovní výchova Školní výstupy Žák by měl Práce s technickými materiály získat základní vědomosti o materiálech, nástrojích a pracovních postupech vybrat vhodný materiál, pracovní nástroj a nářadí provádět pod vedením učitele jednoduché s používanými technickými materiály a dodržovat technologickou kázeň pracovat s pomocí učitele podle technické dokumentace orientovat se s pomocí učitele v pracovních postupech a návodech organizovat pod vedením učitele svoji pracovní činnost Učivo materiál vlastnosti, užití v praxi pracovní pomůcky nářadí a nástroje pro ruční opracování jednoduché pracovní operace a postupy technologické postupy technické výkresy organizace zhotovení výrobku 4 / 9 8. ročník Přesahy a vazby (mezipředmětové vztahy, průřezová témata) Ma - geometrie

dodržovat podle pokynů obecné zásady bezpečnosti a hygieny při práci dodržovat podle pokynů zásady bezpečnosti a ochrany při práci s nástroji a nářadím poskytnou podle pokynů první pomoc při úrazu pracovním nástrojem Práce s ostatními materiály rozlišit různé druhy materiálu a jejich vlastnosti zvolit se souhlasem vyučujícího vhodný pracovní postup v souladu s druhem zpracovávaného materiálu vybrat a používat se souhlasem vyučujícího vhodné pracovní nástroje a pomůcky ovládat další základní pracovní dovednost podle jednotlivých kroků technologického postupu dodržovat podle pokynů technologickou kázeň poskytnout první pomoc při drobném úrazu Práce montážní a demontážní sestavit podle plánu daný model ovládat montáž a demontáž jednoduchého zařízení podle pokynů učitele provádět údržbu jednoduchých předmětů a zařízení podle pokynů učitele a bezpečnostní předpisy poskytnout podle pokynů první pomoc při úrazu Pěstitelské, chovatelství používat vhodné pracovní postupy při pěstování vybraných rostlin pěstovat a ošetřovat okrasné květiny v interiéru i exteriéru používat vhodné pracovní pomůcky provádět pod dohledem učitele údržbu pracovních pomůcek seznamovat se s podmínkami chovu drobných zvířat dodržovat technologickou kázeň, zásady hygieny a bezpečnosti orientovat se v zásadách poskytování první pomoci při styku s jedovatými rostlinami orientovat se v zásadách při poskytování první pomoci první pomoc materiál (vlastnosti a možnosti užití) s materiálem podle podmínek a vybavení školy technologické postupy podle zpracovávaného materiálu základní dovednosti ručních prací jednoduchý výrobek výroba drobných bytových a oděvních doplňků řemesla a tradice první pomoc při drobném úrazu montáž, demontáž s plánem údržba jednoduchých předmětů a zařízení okrasné rostliny péče o pokojové květiny (přesazování) pěstování a péče o okrasné květiny v exteriéru využití květin v interiéru chovatelství podmínky chovu exkurze první pomoc při úrazu způsobeného zvířetem EV Základní podmínky života 5 / 9

při poranění zvířetem a umět je použít na praktických příkladech Provoz a údržba domácnosti seznámit se s jednoduchými operacemi platebního styku provádět pracovní postupy při základní činnosti v domácnosti manipulovat pod dohledem učitele s běžnými spotřebiči používanými v domácnosti používat správné nástroje, nářadí a zařízení provádět drobnou domácí údržbu rozlišit vhodné prostředky pro údržbu oděvů dodržovat pod dohledem učitele bezpečnostní pravidla a předpisy seznámit se se zásadami poskytování první pomoci při úrazu elektrickým proudem Příprava pokrmů používat pod dohledem základním vybavením kuchyně obsluhovat spotřebiče pod dohledem připravovat pokrmy podle postupů zdravé výživy prostřít stůl pro slavnostní stolování dodržovat podle pokynů zásady hygieny a bezpečnosti poskytovat pod dohledem učitele první pomoc při úrazech v kuchyni Svět seznámit se s pracovními činnostmi vybraných profesí posoudit za pomoci učitele své možnosti v oblasti profesní seznámit se s poradenskými službami pro výběr vhodného vzdělávání seznámit se s právy a povinnostmi zaměstnanců prokázat podle rady učitele v modelových situacích prezentaci své osoby finance domácnosti rozpočet, příjmy, výdaje a platby údržba domácnosti údržba, úklid základní elektrické spotřebiče údržba, ochrana, bezpečnost provozu prací prostředky pro domácnost údržba oděvů a textilií nebezpečí úrazu elektrickým proudem kuchyně udržování pořádku a čistoty, hygiena provozu, bezpečnost provozu potraviny sestavování jídelníčku, způsoby konzervace potravin příprava pokrmů (úprava pokrmů za studena, základní postupy tepelné úpravy, základní postupy při přípravě pokrmů a nápojů) zásady zdravé výživy úprava stolu a stolování slavnostní stolování v rodině první pomoc trh povolání lidí druhy pracovišť exkurze na úřad volba profesní orientace základní principy, osobní zájmy a cíle vlivy na volbu profesní orientace zaměstnání způsoby hledání práva o povinnosti vyplývající z pracovního poměru podnikání nejčastější formy podnikání VkZ OSV SR Spolu a soutěživost Ma 6 / 9

Pracovní výchova Školní výstupy Žák by měl Práce s technickými materiály získat základní vědomosti o materiálech, nástrojích a pracovních postupech řešit jednoduché technické úkoly s vhodným výběrem materiálu, pracovních nástrojů a nářadí provádět jednoduché s používanými technickými materiály a dodržovat technologickou kázeň pracovat s technickou dokumentací orientovat se v pracovních postupech a návodech organizovat svoji pracovní činnost dodržovat obecné zásady bezpečnosti a hygieny při práci dodržovat zásady bezpečnosti a ochrany při práci s nástroji a nářadím poskytnou první pomoc při úrazu Práce s ostatními materiály znát vlastnosti materiálu zvolit vhodný pracovní postup v souladu s druhem zpracovávaného materiálu vybrat a používat vhodné pracovní nástroje a pomůcky dovést pracovní postupy k finálnímu výrobku dodržovat technologickou kázeň dodržovat zásady bezpečnosti a hygieny poskytnout první pomoc při drobném úrazu Práce montážní a demontážní sestavit podle návodu, náčrtu daný model ovládat montáž a demontáž jednoduchého zařízení provádět údržbu jednoduchých předmětů a zařízení dodržovat zásady bezpečnosti a hygieny a bezpečnostní předpisy poskytnout první pomoc při úrazu Pěstitelské, chovatelství Učivo materiál vlastnosti, užití v praxi pracovní pomůcky nářadí a nástroje pro ruční opracování jednoduché pracovní operace a postupy technologické postupy technické výkresy a návody úloha techniky v životě člověka organizace zhotovení výrobku první pomoc při úrazu materiál (vlastnosti a možnosti užití) s materiálem podle podmínek a vybavení školy technologické postupy podle zpracovávaného materiálu základní dovednosti ručních prací jednoduchý výrobek výroba drobných bytových a oděvních doplňků řemesla a tradice první pomoc při úrazu montáž, demontáž stavebnice elektrotechnické s návodem, náčrtem první pomoc 7 / 9 9. ročník Přesahy a vazby (mezipředmětové vztahy, průřezová témata)

volit vhodné pracovní postupy při pěstování vybraných rostlin pěstovat a ošetřovat okrasné květiny v interiéru i exteriéru a využívat je k výzdobě používat vhodné pracovní pomůcky a provádět jejich údržbu seznamovat se s podmínkami chovu drobných zvířat dodržovat technologickou kázeň, zásady hygieny a bezpečnosti poskytnout první pomoc při styku s jedovatými rostlinami demonstrovat na praktických příkladech poskytování první pomoci při úrazu způsobeného zvířaty Provoz a údržba domácnosti provádět jednoduché operace platebního styku ovládat jednoduché pracovní postupy při základních činnostech v domácnosti orientovat se v návodech k obsluze běžných spotřebičů používaných v domácnosti orientovat se v návodech k obsluze běžných spotřebičů používaných v domácnosti používat vhodné prostředky při práci v domácnosti dodržovat základní hygienická a bezpečnostní pravidla a předpisy poskytnout první pomoc při úrazu elektrickým proudem nebo chemikálií Příprava pokrmů používat základní kuchyňský inventář a bezpečně obsluhovat spotřebiče připravit pokrmy podle daných postupů v souladu se zásadami zdravé výživy dodržovat základní principy stolování a obsluhy u stolu dodržovat zásady hygieny a bezpečnosti, poskytovat první pomoc při úrazech v kuchyni Svět mít přehled o učebních oborech a středních školách posoudit za pomoci učitele své možnosti v oblasti profesní s přihlédnutím k potřebám běžného života okrasné rostliny péče o pokojové květiny (rozmnožování) pěstování a péče o okrasné dřeviny a květiny v exteriéru využití květin v interiéru chovatelství podmínky chovu exkurze první pomoc při úrazu způsobeného zvířaty a při styku s jedovatými rostlinami finance domácnosti rozpočet, příjmy, výdaje, platby, hotovostní a bezhotovostní platební styk údržba domácnosti údržba, úklid, postupy elektrické spotřebiče údržba, ochrana, bezpečnost provozu prací prostředky pro domácnost postupy údržby oděvů a textilií nebezpečí úrazu elektrickým proudem první pomoc při úrazu elektrickým proudem nebo chemikálií kuchyně udržování pořádku a čistoty, hygiena provozu, bezpečnost provozu potraviny sestavování jídelníčku, způsoby konzervace potravin příprava pokrmů (úprava pokrmů za studena, základní postupy tepelné úpravy, základní postupy při přípravě pokrmů a nápojů) zásady zdravé výživy úprava stolu a stolování zdobné prvky a květiny na stole trh charakter a druhy pracovních činností, exkurze do učilišť požadavky kvalifikační, zdravotní a osobnostní OSV SR Spolu a soutěživost Ma 8 / 9

využít profesní informace a poradenské služby pro výběr dalšího vhodného vzdělávání být seznámen s právy a povinnostmi zaměstnanců a zaměstnavatelů prokázat v modelových situacích prezentaci své osoby při ucházení se o zaměstnání být seznámen s možnostmi využití poradenské pomoci v případě neúspěšného hledání zaměstnání volba profesní orientace tělesný a zdravotní stav, osobní vlastnosti a schopnosti s profesními informacemi a využívání poradenských služeb (exkurze na úřad ) účast na akci SOKRATES (školy se představují) náplň učebních oborů informace o dalším vzdělávání informační základna pro volbu povolání problémy nezaměstnanosti podnikání drobné a soukromé podnikání 9 / 9