Course description. Course name: English for pre-intermediate students 2 Printed: :15. Academic Year 2015/2016

Podobné dokumenty
Course description. Exam Accredited/Credits Yes, 2 Cred. Number of hours Tutorial 2 [Hours/Week] Occ/max Status A Status B Status C

Course description. Course credit prior to NO Counted into average NO Winter semester 0 / - 0 / - 0 / - Timetable Language of instruction

Course description. Second Romance language 2 Printed: :05. Course name: Academic Year 2015/2016

Výprodej - ZK Sklep - duben 2014 Angličtina - cvičebnice gramatiky (zahr. nakl.) 2 64,00 Kč 2 64,00 Kč 2 64,00 Kč 2 64,00 Kč 2 89,60 Kč 2 89,60 Kč

TEMATICKÝ PLÁN. Literatura: Project 2 - T. Hutchinson, OXFORD

TEMATICKÝ PLÁN. Literatura: Project 2 - T. Hutchinson, OXFORD

SOUBORNÁ ZKOUŠKA pro obor MK - Marketingová komunikace ( ) Písemný test

Výzva k podání nabídek (pro účely uveřejnění na

1 st International School Ostrava-mezinárodní gymnázium, s.r.o. Gregorova 2582/3, Ostrava. IZO: Forma vzdělávání: denní

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

CZ.1.07/1.5.00/

19/ Přítomný podmiňovací způsob

Soukromá střední škola podnikání a managementu, o.p.s. Time clauses and first conditional

VŠEOBECNÁ TÉMATA PRO SOU Mgr. Dita Hejlová

Metodický list pro soustředění kombinovaného bakalářského studia předmětu BK_AAJ_3

Martin Vrbka 0/14. Institute of Machine and Industrial Design Faculty of Mechanical Engineering Brno University of Technology

Present Perfect x Past Simple Předpřítomný čas x Minulý čas Pracovní list

. 1 st International School of Ostrava - mezinárodní gymnázium, s. r. o., Gregorova 2582/3, Ostrava. IZO: Forma vzdělávání: denní

Číslo Označení materiálu hodiny

Digitální učební materiál

TEMATICKÝ PLÁN. Literatura: Happy House 1 autoři Maidment S., Roberts L., nakl. Oxford

Vyšší odborná škola Havířov s.r.o. Tematický plán

Budějovice Název materiálu: Reported Speech. Datum (období) vytvoření: Srpen Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Billy Elliot 1 Pre-watching activities A2/B1

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

UŽITEČNÉ ODKAZY. ROZŘAZOVACÍ TESTY. -Slovní zásoba-nižší úroveň

The form of the verb in past simple is the same for all persons. In questions and negatives we use did/didn t auxiliary verb and the base form.

11/ Podmínkové věty. ( 1st Conditional) VY_32_INOVACE_AJ_UMA11,Podmínkové věty (1st Conditional).notebook. January 28, 2014

Sylabus studijního programu I Příprava k všeobecným zkouškám. Modul I.III Příprava k Certificate in Proficiency English (CPE)

Europass Curriculum Vitae

1 st International School Ostrava-základní škola a gymnázium, s.r.o. Gregorova 2582/3, Ostrava. IZO: Forma vzdělávání: denní

Immigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course.

Immigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course.

TEMATICKÝ PLÁN 1. ročník

Thema 4. Building Management Grammar: Expressing the future

Digitální učební materiál

Modul Příprava na BEC Vantage. Module - Preparation for BEC Vantage. přednášek týdně. hod. cvičení týdně

CONDITIONALS PODMÍNKOVÉ VĚTY

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Slavic 218/452 (M/T/W/R 12:05; Van Hise 382) FOURTH-SEMESTER (INTENSIVE) CZECH

Angličtina letní semestr 2015

ZÁZNAMOVÝ ARCH Anglický jazyk, 2.st. (šk.rok 2012/2013) 1.sada

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

ANGLICKÁ KONVERZACE PRO STŘEDNĚ POKROČILÉ

Digitální učební materiál

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Studijní plán pro středně pokročilou úroveň

Základní škola Marjánka

Karta předmětu prezenční studium

Název školy STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

7.VY_32_INOVACE_AJ_UMB7, Tázací dovětky.notebook. September 08, 2013

Budějovice Název materiálu: Passive voice. Datum (období) vytvoření: Srpen Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

Právní formy podnikání v ČR

Sylabus předmětu: Odborný jazyk

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

USING VIDEO IN PRE-SET AND IN-SET TEACHER TRAINING

Ověřený materiál - název A letter to Maria

Budějovice Název materiálu: Conditionals. Datum (období) vytvoření: Červenec Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Karta předmětu prezenční studium

JOBS FOR TRANSITIONS BETWEEN SLIDES, USE

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Život v zahraničí Studium

Odborný manuál pro výuku anglického jazyka

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Praktická angličtina

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Course description. Course name: Business Management B Printed: :30. Academic Year 2015/2016

Angličtina zimní semestr 2014/2015

Recognized Cambridge English Certificates by universities in the Czech republic

Modal Verbs Způsobová slovesa Pracovní list


Didaktika anglického jazyka

EXACT DS OFFICE. The best lens for office work

Interpersonální komunikace - N Anotace, sylabus, výstupy studia, literatura

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_6_AJ_G

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC


II. Nástroje a metody, kterými ověřujeme plnění cílů

PRESENT PERFECT TENSE

8.VY_32_INOVACE_AJ_UMB8, Způsobová slovesa must_can_should a jejich použití v přítomném, minulém September a budoucím 08, 2013 čase.

TEXTBOOKS AND COURSE MATERIALS TO BE PURCHASED

SSOS_AJ_3.17 Czech education

SMĚRNICE DĚKANA č. 1/2011. Organizace povinně volitelných kursů, volitelných předmětů. a Studentské vědecké aktivity na 3.

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE ANGLICKÝ JAZYK 5. G. GREGOVSKA

Digitální učební materiál

18.VY_32_INOVACE_AJ_UMB18, Frázová slovesa.notebook. September 09, 2013

Výstavní katalog. Výstava fotografií. studentů a absolventů Pražské fotografické školy. Oáza tantry, Velké Kunratické 1355/15, Praha 4 - Krč

IH Campus - přihlašovací stránka

Možnosti práce a studia v zemích EU

Maturitní zkouška státní z anglického jazyka

Human resources in the labour market

Topic 2. Building Materials and Their Properties Grammar: Passive voice

Digitální učební materiál

Co vím o Ázerbájdžánu?

DISCOVER ENGLISH NAŠE

POŽADAVKY KE KLASIFIKAČNÍM A OPRAVNÝM ZKOUŠKÁM. 4. ročníku

Transkript:

Course description Course abbreviation: KAA/ANG4U Page: 1 / 5 Course name: English for pre-intermediate students 2 Academic Year: 2015/2016 Printed: 23.02.2017 07:15 Department/Unit / KAA / ANG4U Title English for pre-intermediate students 2 Academic Year 2015/2016 Type of completion Exam Accredited/Credits Yes, 2 Cred. Number of hours Tutorial 2 [Hours/Week] Occ/max Status A Status B Status C Summer semester 0 / - 15 / - 7 / - Winter semester 0 / - 0 / - 0 / - Timetable Yes Language of instruction English Substituted course None Preclusive courses N/A Prerequisite N/A Informally recommended courses KAA/ANG3U Courses depending on this Course N/A Type of completion Course credit prior to Counted into average Min. (B+C) students Repeated registration Semester taught Oral NO YES not determined NO Summer semester Course objectives: The course is aimed at pre-intermediate English learners whose knowledge of English is at A1 level of the Common European Framework of Reference for Languages (i.e. they are able to use simple grammar structures, making minor mistakes, they are able to communicate in everyday situations, use greetings, invitations, have conversations about their free time, etc.) The aim of the course is to develop this basic knowledge of grammar, reinforce their knowledge of vocabulary, develop listening and reading skills and communicative skills. The textbook New Headway pre-intermediate - the third edition will be the classbook for the course (the second half of the textbook). The course is concluded with a written test on grammar and vocabulary. Requirements on student The course is concluded with a spoken exam (topics are based on the textbooks and will be specified in class). The written test on grammar and vocabulary precedes the spoken exam, it must be passed with 70% success. The other requirements are participation in 75% of the seminars. Content 1. past and present perfect tenses 2. modal verbs ("have to / should / must"), vocabulary - jobs 3. grammar and vocabulary revision 4. time and conditional clauses (introduction), vocabulary - collocations 5. conditional clauses of the first type, future tense (revision) 6. infinitive and gerund, purpose infinitive, vocabulary - shopping 7. infinitive and gerund (revision), vocabulary - adjectives ending in "-ed / -ing" 8. passive voise (introduction), verbs - past participle (revision) 9. passive voise in present and past simple tenses, vocabulary - collocations 10. conditional clauses of the second type, modal verb "might" 11. conditional clauses (revision), vocabulary - phrasal verbs 12. present perfect progressive tense, vocabulary - jobs 13. revision and testing Prerequisites - other information about course preconditions A1 level of the Common European Framework of Reference for Languages Competences acquired

Page: 2 / 5 Students are able to use simple grammar structures, they are able to communicate in everyday situations, use greetings, invitations, have conversations about their free time, etc. They develope the basic knowledge of grammar, reinforce their knowledge of vocabulary, develop listening and reading skills and communicative skills. Guarantors and lecturers Guarantors: Tutorial lecturer: Bela Peter Sven Toth Mgr. Petr Filip, Bela Peter Sven Toth Literature MURPHY, R. Essential Grammar in Use. Cambridge University Press, 2002. http://www.oup.com/elt/global/products/headway/preintermediate/ SOARS, L., SOARS. J. New Headway pre-intermediate Student's Book - the third edition.. Oxford University Press, 2007. SOARS, L., SOARS, J. New Headway pre-intermediate Workbook - the third edition.. Oxford University Press, 2007. Time requirements Activities Time requirements for activity [h] Preparation for an exam 60 Total: 60 Teaching methods Activities (simulations, games, dramatizations) Language/communication skills training Assessment methods Oral examination Written examination Point system Course is included in study programmes: Musical Arts Bachelor Full-time Bassoon 1 2 2015 Povinně Musical Arts Bachelor Full-time Clarinet 1 2 2015 Povinně Musical Arts Bachelor Full-time Double Bass 1 2 2015 Povinně Musical Arts Bachelor Full-time Flute 1 2 2015 Povinně Musical Arts Bachelor Full-time French Horn 1 2 2015 Povinně Musical Arts Bachelor Full-time Harpsichord 1 2 2015 Povinně Musical Arts Bachelor Full-time Oboe 1 2 2015 Povinně

Page: 3 / 5 Musical Arts Bachelor Full-time Piano 1 2 2015 Povinně Musical Arts Bachelor Full-time Saxophone 1 2 2015 Povinně Musical Arts Bachelor Full-time Singing 1 2 2015 Povinně Musical Arts Bachelor Full-time Trombone 1 2 2015 Povinně Musical Arts Bachelor Full-time Trumpet 1 2 2015 Povinně Musical Arts Bachelor Full-time Viola 1 2 2015 Povinně Musical Arts Bachelor Full-time Violin 1 2 2015 Povinně Musical Arts Bachelor Full-time Violoncello 1 2 2015 Povinně Visual Arts Bachelor Full-time Creative Photography 1 2 2015 Povinně Visual Arts Bachelor Full-time Drawing 1 2 2015 Povinně Visual Arts Bachelor Full-time Graphic Art 1 GD 2015 Povinně Visual Arts Bachelor Full-time Graphic Art 1 VG 2015 Povinně Visual Arts Bachelor Full-time Graphic Art 1 OKD 2015 Povinně Visual Arts Bachelor Full-time Intermedia Art 1 ANI 2015 Povinně M Visual Arts Bachelor Full-time Intermedia Art 1 INT 2015 Povinně Visual Arts Bachelor Full-time Intermedia Art 1 VMP 2015 Povinně Visual Arts Bachelor Full-time Painting 1 AT2 2015 Povinně Visual Arts Bachelor Full-time Painting 1 AT1 2015 Povinně Visual Arts Bachelor Full-time Sculpture - free creation 1 2 2015 Povinně Musical Arts Bachelor Full-time Bassoon 1 1 2015 Výběrové -

Page: 4 / 5 Musical Arts Bachelor Full-time Clarinet 1 1 2015 Výběrové - Musical Arts Bachelor Full-time Double Bass 1 1 2015 Výběrové - Musical Arts Bachelor Full-time Flute 1 1 2015 Výběrové - Musical Arts Bachelor Full-time French Horn 1 1 2015 Výběrové - Musical Arts Bachelor Full-time Harpsichord 1 1 2015 Výběrové - Musical Arts Bachelor Full-time Oboe 1 1 2015 Výběrové - Musical Arts Bachelor Full-time Piano 1 1 2015 Výběrové - Musical Arts Bachelor Full-time Saxophone 1 1 2015 Výběrové - Musical Arts Bachelor Full-time Singing 1 1 2015 Výběrové - Musical Arts Bachelor Full-time Trombone 1 1 2015 Výběrové - Musical Arts Bachelor Full-time Trumpet 1 1 2015 Výběrové - Musical Arts Bachelor Full-time Viola 1 1 2015 Výběrové - Musical Arts Bachelor Full-time Violin 1 1 2015 Výběrové - Musical Arts Bachelor Full-time Violoncello 1 1 2015 Výběrové - Visual Arts Bachelor Full-time Creative Photography 1 1 2015 Výběrové Visual Arts Bachelor Full-time Drawing 1 1 2015 Výběrové

Page: 5 / 5 Visual Arts Bachelor Full-time Graphic Art 1 1 2015 Výběrové Visual Arts Bachelor Full-time Intermedia Art 1 1 2015 Výběrové Visual Arts Bachelor Full-time Painting 1 1 2015 Výběrové Visual Arts Bachelor Full-time Sculpture - free creation 1 1 2015 Výběrové