Vyšší odborná škola Havířov s.r.o. Tematický plán
|
|
- Jana Krausová
- před 6 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Vyšší odborná škola Havířov s.r.o. Tematický plán školní rok 2017/2018 Vzdělávací program: Cestovní ruch Obor: Cestovní ruch Ročník: II. Modul: První cizí jazyk - anglický Vyučující: Mgr. Magdaléna Ťulpíková Školní rok: 2017/2018 Období: Letní Způsob ukončení: KZ Hodnocení výsledků studentů: účast, 2 zápočtové testy, project (prezentace na zadané téma), ústní zkouška Povinná literatura: Tourism 2, photocopiable extras and worksheets Doporučená literatura: MURPHY, R. English Grammar in Use, Cambridge University Press: ISBN STRUTT, P. English for international tourism. Pearson: ISBN HEWINGS, M.; HAINES,S. Grammar and vocabulary for Advanced. Cambridge University Press: 2015 ISBN GAIRNS, R.; REDMAN, S. Oxford Word Skills, Imtermediate, Oxford: OUP ISBN QUINN,R. Food Around the World. Oxford: OUP, ISBN EASTWOOD,J. Oxford Practise Grammar. Oxford: OUP, ISBN Oxford studijní slovník. Oxford: OUP ISBN MACANDREW,R.Window on Britain DVD. Oxford: OUP, ISBN FRAUS: Write it Right, Fraus 2012, ISBN BOURKE, K., intermediate, Oxford: OUP, ISBN Linguahouse, Food Tube, recommended videos. Týden od do nebo číslo týdne Tematický celek 1. Introduction Měřitelné znalosti/dovednosti Textbook, spreading photocopiable materials, extras, online useful links; student s topical projects (STP) 2. On Tour Introduction into topic, facts, On tour, personal appearance On tour, job opportunities, qualifications for tour guides From tour guide to tour manager, practicalities on tour, Facts, vocabulary bank, role play Topical videos, role play, Problems solving strategies, role plays, topical videos Písemné úkoly, testy a prověřování č., rozsah, termín odevzdání students s topical projects (STP) information research, STP
2 problems on tour 6. Hotel entertainment Customers of all ages/ Reported speech Working with kids/ Reported speech 9. Specilized tourism Cross-cultural misunderstandings tourism Specilized tourism in your region Responding to special requests 16. Revision The world of work, applying for the job The world of work, applying for the job Full-time jobs, parttime jobs, salary, wage, taxes Basic knowledge, facts, crossculture differencies, vocab. building Activities for different age groups, preparig a daily programme, revision for 1st test Role play, preparing an animation kids programme, getting kids to make things Phrases and useful language, Facts, customer care Personal experiences, communication strategies, special guests, disabled customers Facts, basic cultural and geographical knowledge, map reading Identifying and checking special needs Useful language and phrases, CV writing, cover letter Useful language and phrases, personal experiences, job interview, job interview strategies, knowing yourself and self development issues, world of money, know your rights and duties Revision for the 2nd progressive test building,role-play, STP Topical articles reading, personal experience, research 1st Test building,stp STP, research text reading, STP, STP Research on topic, CV and cover letter writing task Knowing yourself tests and quizes, topical selfdevelopment podcasts experience 2nd Test Zpracoval: Datum: Mgr. Magdaléna Ťulpíková
3 Vyšší odborná škola Havířov s.r.o. Tematický plán školní rok 2017/2018 Vzdělávací program: Gastronomie a hotelnictví Obor: Gastronomie Ročník: II. Modul: První cizí jazyk - anglický Vyučující: Mgr. Magdaléna Ťulpíková Školní rok: 2017/2018 Období: Letní Způsob ukončení: KZ Hodnocení výsledků studentů: účast, 2 zápočtové testy, project (prezentace na zadané téma), ústní zkouška Povinná literatura: Tourism 2, photocopiable extras and worksheets Doporučená literatura: MURPHY, R. English Grammar in Use, Cambridge University Press: ISBN STRUTT, P. English for international tourism. Pearson: ISBN HEWINGS, M.; HAINES,S. Grammar and vocabulary for Advanced. Cambridge University Press: 2015 ISBN GAIRNS, R.; REDMAN, S. Oxford Word Skills, Imtermediate, Oxford: OUP ISBN QUINN,R. Food Around the World. Oxford: OUP, ISBN EASTWOOD,J. Oxford Practise Grammar. Oxford: OUP, ISBN Oxford studijní slovník. Oxford: OUP ISBN MACANDREW,R.Window on Britain DVD. Oxford: OUP, ISBN FRAUS: Write it Right, Fraus 2012, ISBN BOURKE, K., intermediate, Oxford: OUP, ISBN Linguahouse, Food Tube, recommended videos. Týden od do nebo číslo týdne Tematický celek 1. Introduction Měřitelné znalosti/dovednosti Textbook, spreading photocopiable materials, extras, online useful links; student s topical projects (STP) 2. On Tour Introduction into topic, facts, On tour, personal appearance On tour, job opportunities, qualifications for tour guides From tour guide to tour manager, practicalities on tour, Facts, vocabulary bank, role play Topical videos, role play, Problems solving strategies, role plays, topical videos Písemné úkoly, testy a prověřování č., rozsah, termín odevzdání students s topical projects (STP) information research, STP
4 problems on tour 6. Hotel entertainment Customers of all ages/ Reported speech Working with kids/ Reported speech 9. Specilized tourism Cross-cultural misunderstandings tourism Specilized tourism in your region Responding to special requests 16. Revision The world of work, applying for the job The world of work, applying for the job Full-time jobs, parttime jobs, salary, wage, taxes Basic knowledge, facts, crossculture differencies, vocab. building Activities for different age groups, preparig a daily programme, revision for 1st test Role play, preparing an animation kids programme, getting kids to make things Phrases and useful language, Facts, customer care Personal experiences, communication strategies, special guests, disabled customers Facts, basic cultural and geographical knowledge, map reading Identifying and checking special needs Useful language and phrases, CV writing, cover letter Useful language and phrases, personal experiences, job interview, job interview strategies, knowing yourself and self development issues, world of money, know your rights and duties Revision for the 2nd progressive test building,role-play, STP Topical articles reading, personal experience, research 1st Test building,stp STP, research text reading, STP, STP Research on topic, CV and cover letter writing task Knowing yourself tests and quizes, topical selfdevelopment podcasts experience 2nd Test Zpracoval: Datum: Mgr. Magdaléna Ťulpíková
5 Vyšší odborná škola Havířov s.r.o. Tematický plán školní rok 2017/2018 Vzdělávací program: Cestovní ruch Obor: Cestovní ruch Ročník: III. Modul: První cizí jazyk - anglický Vyučující: Mgr. Magdaléna Ťulpíková Školní rok: 2017/2018 Období: Letní Způsob ukončení: KZ Hodnocení výsledků studentů: účast, 2 zápočtové testy, project (prezentace na zadané téma), ústní zkouška Povinná literatura: Tourism 2, photocopiable extras and worksheets Doporučená literatura: MURPHY, R. English Grammar in Use, Cambridge University Press: ISBN STRUTT, P. English for international tourism. Pearson: ISBN HEWINGS, M.; HAINES,S. Grammar and vocabulary for Advanced. Cambridge University Press: 2015 ISBN GAIRNS, R.; REDMAN, S. Oxford Word Skills, Imtermediate, Oxford: OUP ISBN QUINN,R. Food Around the World. Oxford: OUP, ISBN EASTWOOD,J. Oxford Practise Grammar. Oxford: OUP, ISBN Oxford studijní slovník. Oxford: OUP ISBN MACANDREW,R.Window on Britain DVD. Oxford: OUP, ISBN FRAUS: Write it Right, Fraus 2012, ISBN BOURKE, K., intermediate, Oxford: OUP, ISBN Linguahouse, Food Tube, recommended videos. Týden od do nebo číslo týdne Tematický celek 1. Introduction Měřitelné znalosti/dovednosti Textbook, spreading photocopiable materials, extras, online useful links; student s topical projects (STP) 2. On Tour Introduction into topic, facts, On tour, personal appearance/reported speech On tour, job opportunities, qualifications for tour guides/modals From tour guide to tour manager, practicalities on tour, Facts, vocabulary bank, role play Topical videos, role play, Problems solving strategies, role plays, topical videos Písemné úkoly, testy a prověřování č., rozsah, termín odevzdání students s topical projects (STP) information research, STP
6 problems on tour Hotel entertainment/modals Customers of all ages/verb patterns Working with kids/ verb patterns Specilized tourism/tenses revision Cross-cultural misunderstandings tourism Specilized tourism in your region Responding to special requests The world of work, applying for the job Business travel, cultural awarness Full-time jobs, parttime jobs, salary, wage, taxes 16. Checking out Basic knowledge, facts, crossculture differencies, vocab. building Activities for different age groups, preparig a daily programme, revision for 1st test Role play, preparing an animation kids programme, getting kids to make things Phrases and useful language, Facts, customer care Personal experiences, communication strategies, special guests, disabled customers Facts, basic cultural and geographical knowledge, map reading Identifying and checking special needs Useful language and phrases, CV writing, cover letter, job interview, job intrview strategies vocabulary building, role play, world of money, know your rights and duties Receptionsist duties, check-out procedures, Revision for the 2nd progressive test, grammar revision building,role-play, STP Topical articles reading, personal experience, research 1st Test building,stp STP, research text reading, STP, STP Research on topic, CV and cover letter writing task Knowing yourself tests and quizes, topical selfdevelopment podcasts experience 2nd Test Zpracoval: Datum: Mgr. Magdaléna Ťulpíková
7 Vyšší odborná škola Havířov s.r.o. Tematický plán školní rok 2017/2018 Vzdělávací program: Gastronomie a hotelnictví Obor: Gastronomie Ročník: III. Modul: První cizí jazyk - anglický Vyučující: Mgr. Magdaléna Ťulpíková Školní rok: 2017/2018 Období: Letní Způsob ukončení: KZ Hodnocení výsledků studentů: účast, 2 zápočtové testy, project (prezentace na zadané téma), ústní zkouška Povinná literatura: Tourism 2, photocopiable extras and worksheets Doporučená literatura: MURPHY, R. English Grammar in Use, Cambridge University Press: ISBN STRUTT, P. English for international tourism. Pearson: ISBN HEWINGS, M.; HAINES,S. Grammar and vocabulary for Advanced. Cambridge University Press: 2015 ISBN GAIRNS, R.; REDMAN, S. Oxford Word Skills, Imtermediate, Oxford: OUP ISBN QUINN,R. Food Around the World. Oxford: OUP, ISBN EASTWOOD,J. Oxford Practise Grammar. Oxford: OUP, ISBN Oxford studijní slovník. Oxford: OUP ISBN MACANDREW,R.Window on Britain DVD. Oxford: OUP, ISBN FRAUS: Write it Right, Fraus 2012, ISBN BOURKE, K., intermediate, Oxford: OUP, ISBN Linguahouse, Food Tube, recommended videos. Týden od do nebo číslo týdne Tematický celek 1. Introduction Měřitelné znalosti/dovednosti Textbook, spreading photocopiable materials, extras, online useful links; student s topical projects (STP) 2. On Tour Introduction into topic, facts, On tour, personal appearance/reported speech On tour, job opportunities, qualifications for tour guides/modals From tour guide to tour manager, practicalities on tour, Facts, vocabulary bank, role play Topical videos, role play, Problems solving strategies, role plays, topical videos Písemné úkoly, testy a prověřování č., rozsah, termín odevzdání students s topical projects (STP) information research, STP
8 problems on tour Hotel entertainment/modals Customers of all ages/verb patterns Working with kids/ verb patterns Specilized tourism/tenses revision Cross-cultural misunderstandings tourism Specilized tourism in your region Responding to special requests The world of work, applying for the job Business travel, cultural awarness Full-time jobs, parttime jobs, salary, wage, taxes 16. Checking out Basic knowledge, facts, crossculture differencies, vocab. building Activities for different age groups, preparig a daily programme, revision for 1st test Role play, preparing an animation kids programme, getting kids to make things Phrases and useful language, Facts, customer care Personal experiences, communication strategies, special guests, disabled customers Facts, basic cultural and geographical knowledge, map reading Identifying and checking special needs Useful language and phrases, CV writing, cover letter, job interview, job intrview strategies vocabulary building, role play, world of money, know your rights and duties Receptionsist duties, check-out procedures, Revision for the 2nd progressive test, grammar revision building,role-play, STP Topical articles reading, personal experience, research 1st Test building,stp STP, research text reading, STP, STP Research on topic, CV and cover letter writing task Knowing yourself tests and quizes, topical selfdevelopment podcasts experience 2nd Test Zpracoval: Datum: Mgr. Magdaléna Ťulpíková
9 Vyšší odborná škola Havířov s.r.o. Tematický plán akademický rok 2017/2018 Vzdělávací program: Cestovní ruch Obor: Cestovní ruch Ročník: I. Modul: První cizí jazyk - anglický Vyučující: Mgr. Magdaléna Ťulpíková Školní rok: 2017/2018 Období: Letní Způsob ukončení: KZ Hodnocení výsledků studentů: účast, 2 zápočtové testy, project (prezentace na zadané absolutorní téma), ústí zkouška Povinná literatura: Tourism 2, photocopiable extras and worksheets Doporučená literatura: MURPHY, R. English Grammar in Use, Cambridge University Press: ISBN STRUTT, P. English for international tourism. Pearson: ISBN HEWINGS, M.; HAINES,S. Grammar and vocabulary for Advanced. Cambridge University Press: 2015 ISBN GAIRNS, R.; REDMAN, S. Oxford Word Skills, Imtermediate, Oxford: OUP ISBN QUINN,R. Food Around the World. Oxford: OUP, ISBN EASTWOOD,J. Oxford Practise Grammar. Oxford: OUP, ISBN Oxford studijní slovník. Oxford: OUP ISBN MACANDREW,R.Window on Britain DVD. Oxford: OUP, ISBN FRAUS: Write it Right, Fraus 2012, ISBN BOURKE, K., intermediate, Oxford: OUP, ISBN Linguahouse, Food Tube, recommended videos. Týden od do nebo číslo týdne Tematický celek 1. Introduction 2. At the hotel At the hotel, types of accomodation, at the reception At the hotel, at the reception, reported speech Tourist information services Tourist information services, dealing Měřitelné znalosti/dovednosti Requirements, credit tests, student s topical projects, extras Facts, professional vocabulary, personal experience, intercultural differencies Facts, personal experiences, Services, facts, duties and responsibilities, role play Reading texts, articles, leaflets and flyers Facts, places, services, useful language and phrases Písemné úkoly, testy a prověřování č., rozsah, termín odevzdání internet research, STP Reading, translating, STP, vocabulary Role-play, phrases, useful language, STP
10 7. with customers Tourist information services, customer types, custormer services Facts, duties and responsibilities, useful language and phrases STP, topical videos, texts, role play Revision time, grammar revision Holiday rep Tipping, resort representative Holiday rep Business correspondence Business correspondence Holiday rep, local tips 14. In the kitchen 15. In the kitchen, hotel kitchen 16. Revision time Tenses, verb patterns, vocabulary bank, reported speech Services, customers and guests, common phrases, useful language, A rep for all seasons, brainstorming ideas, useful phrases, welcoming talk Types of formal writings, layout of BL, writing a letter Letter of complaint, job application, giving infromation Facts, useful language, vocabulary building, preparing a local tips animation programme Duties and responsibilities, kitchen utensils, position ranking Word building, personal school training experiences, verb patterns, tenses, reported speech 1st Test Reading, translating, word building, role-play STP, map reading, topical texts, videos, ideas STP, map reading, internet research, writing task STP, vocabulary building, writing task STP, role-play, presenting ideas study, STP Topical videos, STP 2nd Test Zpracoval: Mgr. Magdaléna Ťulpíková Datum:
11 Vyšší odborná škola Havířov s.r.o. Tematický plán akademický rok 2017/2018 Vzdělávací program: Gastronomie a hotelnictví Obor: Hotelnictví Ročník: I. Modul: První cizí jazyk - anglický Vyučující: Mgr. Magdaléna Ťulpíková Školní rok: 2017/2018 Období: Letní Způsob ukončení: KZ Hodnocení výsledků studentů: účast, 2 zápočtové testy, project (prezentace na zadané absolutorní téma), ústí zkouška Povinná literatura: Tourism 2, photocopiable extras and worksheets Doporučená literatura: MURPHY, R. English Grammar in Use, Cambridge University Press: ISBN STRUTT, P. English for international tourism. Pearson: ISBN HEWINGS, M.; HAINES,S. Grammar and vocabulary for Advanced. Cambridge University Press: 2015 ISBN GAIRNS, R.; REDMAN, S. Oxford Word Skills, Imtermediate, Oxford: OUP ISBN QUINN,R. Food Around the World. Oxford: OUP, ISBN EASTWOOD,J. Oxford Practise Grammar. Oxford: OUP, ISBN Oxford studijní slovník. Oxford: OUP ISBN MACANDREW,R.Window on Britain DVD. Oxford: OUP, ISBN FRAUS: Write it Right, Fraus 2012, ISBN BOURKE, K., intermediate, Oxford: OUP, ISBN Linguahouse, Food Tube, recommended videos. Týden od do nebo číslo týdne Tematický celek 1. Introduction 2. At the hotel At the hotel, types of accomodation, at the reception At the hotel, at the reception, reported speech Tourist information services Tourist information services, dealing Měřitelné znalosti/dovednosti Requirements, credit tests, student s topical projects, extras Facts, professional vocabulary, personal experience, intercultural differencies Facts, personal experiences, Services, facts, duties and responsibilities, role play Reading texts, articles, leaflets and flyers Facts, places, services, useful language and phrases Písemné úkoly, testy a prověřování č., rozsah, termín odevzdání internet research, STP Reading, translating, STP, vocabulary Role-play, phrases, useful language, STP
12 7. with customers Tourist information services, customer types, custormer services Facts, duties and responsibilities, useful language and phrases STP, topical videos, texts, role play Revision time, grammar revision Holiday rep Tipping, resort representative Holiday rep Business correspondence Business correspondence Holiday rep, local tips 14. In the kitchen 15. In the kitchen, hotel kitchen 16. Revision time Tenses, verb patterns, vocabulary bank, reported speech Services, customers and guests, common phrases, useful language, A rep for all seasons, brainstorming ideas, useful phrases, welcoming talk Types of formal writings, layout of BL, writing a letter Letter of complaint, job application, giving infromation Facts, useful language, vocabulary building, preparing a local tips animation programme Duties and responsibilities, kitchen utensils, position ranking Word building, personal school training experiences, verb patterns, tenses, reported speech 1st Test Reading, translating, word building, role-play STP, map reading, topical texts, videos, ideas STP, map reading, internet research, writing task STP, vocabulary building, writing task STP, role-play, presenting ideas study, STP Topical videos, STP 2nd Test Zpracoval: Mgr. Magdaléna Ťulpíková Datum:
Výprodej - ZK Sklep - duben 2014 Angličtina - cvičebnice gramatiky (zahr. nakl.) 2 64,00 Kč 2 64,00 Kč 2 64,00 Kč 2 64,00 Kč 2 89,60 Kč 2 89,60 Kč
Angličtina - cvičebnice gramatiky (zahraniční nakladatelství) Adresa: Zásilkové knihkupectví Sklep PaedDr Jiří Šádek Kavánova 1071 512 51 LOMNICE NAD POPELKOU Email: objednavky@zksklep.cz Mobil: 420602
CZ.1.07/1.5.00/
Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice
TEMATICKÝ PLÁN. Literatura: Project 2 - T. Hutchinson, OXFORD
Project 2 - T. Hutchinson, OXFORD Vyučující: Mgr. Jana Volfová, Mgr. David Matuška, Mgr. Hana Fejklová Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2017/2018 1. Introduction - present tenses - question forms - naming
UŽITEČNÉ ODKAZY. http://old.tutor.cz/testy/?waclnkid=684 ROZŘAZOVACÍ TESTY. http://www.languageguide.org/ -Slovní zásoba-nižší úroveň
UŽITEČNÉ ODKAZY http://old.tutor.cz/testy/?waclnkid=684 ROZŘAZOVACÍ TESTY http://www.languageguide.org/ -Slovní zásoba-nižší úroveň http://www.isabelperez.com/ různé http://www.ego4u.com/- různé Your Guide
SOUBORNÁ ZKOUŠKA pro obor MK - Marketingová komunikace ( ) Písemný test
SOUBORNÁ ZKOUŠKA pro obor MK - Marketingová komunikace (2015 2016) Písemný test Písemný test je první částí SOUBORNÉ ZKOUŠKY pro obor MK z anglického jazyka pro akademický rok 2015-2016. Zahrnuje látku
Course description. Course name: English for pre-intermediate students 2 Printed: :15. Academic Year 2015/2016
Course description Course abbreviation: KAA/ANG4U Page: 1 / 5 Course name: English for pre-intermediate students 2 Academic Year: 2015/2016 Printed: 23.02.2017 07:15 Department/Unit / KAA / ANG4U Title
TEMATICKÝ PLÁN. Literatura: Project 2 - T. Hutchinson, OXFORD
Project 2 - T. Hutchinson, OXFORD Vyučující: Mgr. Jana Volfová, Mgr. David Matuška Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2016/2017 - present tenses - question forms - naming items 2. My life - present simple
JOBS FOR TRANSITIONS BETWEEN SLIDES, USE
JOBS FOR TRANSITIONS BETWEEN SLIDES, USE VOCABULARY PRACTICE Revise work, jobs and employment vocabulary by means of interactive exercises that will pop out after you click on the appropriate button. To
TEMATICKÉ OKRUHY PRO OPAKOVÁNÍ K MATURUTNÍ ZKOUŠCE Z ANGLICKÉHO JAZYKA
strana: 1/5 TEMATICKÉ OKRUHY PRO OPAKOVÁNÍ K MATURUTNÍ ZKOUŠCE Z ANGLICKÉHO JAZYKA Název předmětu u maturitní zkoušky: Anglický jazyk nepovinně volitelný Studijní obor: Název oboru a jeho zaměření, kód
CZ.1.07/1.5.00/
Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice
Summer semester
Summer semester 2015-2016 PC Skills 1 KAJ/4126 (1. roč. solo) pondělí 12:00-16:00 80 % docházka projekty: 1. osobní webové stránky (obsahují: osobní profil, fotogalerii vlastních snímků rodného města s
Gymnázium, České Budějovice, Česká 64, PSČ 370 21. www.gymceska.cz. 3 student popíše a porovná obrázky k danému tématu, vyjádří svůj názor k dané
Maturitní zkouška z anglického jazyka profilová úroveň B2 Ústní zkouška z jazyka anglického trvá 15 min. (A), předcházející studentova příprava trvá taktéž 15 min. (B). (A) Ústní zkouška je rozdělena do
Zaměřen na rozvojové země Práce na rozvojových projektech, poznávání kultury, výuka angličtiny,
NA STÁŽ S AIESEC ROZVOJOVÉ STÁŽE Zaměřen na rozvojové země Práce na rozvojových projektech, poznávání kultury, výuka angličtiny, Podmínky: Znalost angličtiny na komunikativní úrovni Být studentem VŠ nebo
Modul Příprava na BEC Vantage. Module - Preparation for BEC Vantage. přednášek týdně. hod. cvičení týdně
Identifikační karta modulu v. 4 Kód modulu 61ANB1 Typ modulu povinný Jazyk výuky angličtina v jazyce výuky Module - Preparation for BEC Vantage česky Modul Příprava na BEC Vantage anglicky Module - Preparation
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál Projekt Šablona Tématická oblast DUM č. CZ.1.07/1.5.00/34.0415 Inovujeme, inovujeme III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Anglický jazyk pro obor podnikání
Course description. Course credit prior to NO Counted into average NO Winter semester 0 / - 0 / - 0 / - Timetable Language of instruction
Course description Course abbreviation: KAL/CAE2 Page: 1 / 8 Course name: English - Preparation for The CAE 2 Academic Year: 2015/2016 Printed: 16.06.2016 22:02 Department/Unit / KAL / CAE2 Academic Year
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115
Číslo projektu: Číslo šablony: Název materiálu: Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 CZ.1.07/1.5.00/34.0410 II/2 Business correspondence Business English Ročník: Identifikace materiálu:
7.VY_32_INOVACE_AJ_UMB7, Tázací dovětky.notebook. September 08, 2013
1 2 3 SPECIAL CASES: 1. After Let s... the question tag is... shall we? 2. After the imperative (Do.../Don t... the tag is usually... will you? 3. Note that we say... aren t I? (=am I not?) instead of
Maturitní zkouška státní z anglického jazyka
Maturitní zkouška státní z anglického jazyka Úroveň B1 General topics for Parts 1, 2 and 4 pro obě zaměření stejná 1. Personal identification 2. House and home 3. Environment 4. Daily life 5. Free time
STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace
Název školy STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace Číslo a název projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0880 Digitální učební materiály www.skolalipa.cz
Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: 3.08.2013 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_15_AJ_CON_1
Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: 3.08.2013 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_15_AJ_CON_1 Ročník: IV. Anglický jazyk Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: cizí jazyk
Course description. Exam Accredited/Credits Yes, 2 Cred. Number of hours Tutorial 2 [Hours/Week] Occ/max Status A Status B Status C
Course description Course abbreviation: KAA/ANG6U Page: 1 / 5 Course name: English for intermediate students 2 Academic Year: 2015/2016 Printed: 29.05.2016 05:03 Department/Unit / KAA / ANG6U Title English
Curriculum vitae. Veronika Kubatá
Curriculum vitae Osobní údaje Trvalé bydliště: Tylova 4, 700 30, Ostrava-Zábřeh Mobil: +420 737 105 549, E-mail: Veronika.kubata@gmail.com Rodinný stav: svobodná Datum a místo narození: 8. ledna 1990,
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Klíčová aktivita III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146
SPOLUPRÁCE - KOORDINÁTOR/KA ZAHRANIČNÍCH KURZŮ
Volná místa KOORDINÁTOR/KA JAZYKOVÉ VÝUKY A OBCHODU (Plzeň) Koordinátor/ka je pravá ruka naší manažerky pobočky, se kterou rád/a a ochotně spolupracuje a sdílí úspěchy. Je člověk, který: je systematický
Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám
VY_22_INOVACE_AJM43664JEŘ Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: Název projektu: Číslo šablony: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Rozvoj vzdělanosti II/2 Datum vytvoření:
CZ.1.07/1.5.00/
Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice
Vyšší odborná škola Havířov s.r.o. Tematický plán
Vyšší odborná škola Havířov s.r.o. Tematický plán školní rok 2017/2018 Vzdělávací program: Veřejná správa a regionální rozvoj Obor : Veřejnosprávní činnost Ročník: 3VOŠ Modul: První cizí jazyk ANJ Vyučující:
Housework, professions, jobs, services, tradition/culture.
Housework, professions, jobs, services, tradition/culture. Zpracovala: Ing. Lucie Gerlach, DiS. pro: KONVERZACE V ANGLICKÉM JAZYCE seminář 8. třída/ říjen DO THE SHOPPING DO THE DISHES DO THE LAUNDRY MAKE
Role DSO v implementaci GDPR
Role DSO v implementaci GDPR Role of Voluntary Association of Municipalities in the GDPR Implementation Mgr. Michaela Neumahr pověřenec pro ochranu osobních údajů DSO Region Slezská brána (DPO) michaela.neumahr@slezskabrana.cz
Vyšší odborná škola Havířov s.r.o. Tematický plán
Vyšší odborná škola Havířov s.r.o. Tematický plán školní rok 2017/2018 Vzdělávací program: Veřejná správa a regionální rozvoj Obor: Veřejnosprávní činnost Ročník: první Modul: První cizí jazyk - anglický
Odborný manuál pro výuku anglického jazyka
Odborný manuál pro výuku anglického jazyka v rámci projektu: Trojúhelník práce, rodina, vzdělávání v RC U motýlků, reg.č.: CZ.2.17/2.1.00/35052, jehož příjemce je: Praha, srpen 2014 ŽÍT SPOLU o.p.s. 1
Výzva k podání nabídek (pro účely uveřejnění na http://opvk.kraj-jihocesky.cz/)
Výzva k podání nabídek (pro účely uveřejnění na http://opvk.kraj-jihocesky.cz/) Číslo zakázky: 9/2011/1.3 Název programu: Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Registrační číslo projektu:
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115
Číslo projektu: Číslo šablony: Název materiálu: Ročník: Identifikace materiálu: Jméno autora: Předmět: Tematický celek: Anotace: Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 CZ.1.07/1.5.00/34.0410
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI
školní vzdělávací program PLACE HERE Název školy Adresa Palackého 211, Mladá Boleslav 293 80 Název ŠVP Platnost 1.9.2009 Dosažené vzdělání Střední vzdělání s maturitní zkouškou Název RVP Délka studia v
ANGLIČTINA PRO ÚŘEDNÍ KORESPONDENCI
Slezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné ANGLIČTINA PRO ÚŘEDNÍ KORESPONDENCI Distanční studijní opora Jana Hejtmánková Karviná 2012 Projekt OP VK 2.2 (CZ.1.07/2.2.00/15.0176)
Co vím o Ázerbájdžánu?
Ministerstvo mládeže a sportu Ázerbájdžánské republiky Ministerstvo zahraničních věcí Ázerbájdžánské republiky Velvyslanectví Ázerbájdžánské republiky v Praze ve spolupráci s Centrem ázerbájdžánských a
ANGLIČTINA V CESTOVNÍM RUCHU
ANGLIČTINA V CESTOVNÍM RUCHU RUCHU ENGLISH IN THE TOURISM INDUSTRY Zuzana Míšková Every effort has been made to trace the owners of copyright material in this book, but we would be pleased to hear from
Tematický plán. Školní rok: 2017/2018
Vzdělávací program: Gastronomie a hotelnictví Obor: Hotelnictví Ročník: druhý Modul: Hotelový provoz Školní rok: 2017/2018 Období: letní Způsob ukončení: zkouška Hodnocení výsledků studentů: 70% účast
Jazykové programy na CD-ROM. Angličtina
Jazykové programy na CD-ROM Angličtina Advanced grammar in use : a self-study reference and practice book for advanced learners of English with answers / Martin Hewings. -- Cambridge : Cambridge University
Sylabus předmětu: Odborný jazyk
Sylabus předmětu: Odborný jazyk Centrum adiktologie PK VFN 1. lékařská fakulta Univerzita Karlova v Praze Ke Karlovu 11, 120 00 Praha 2 www.adiktologie.cz Název oboru: Číslo předmětu: Navazující magisterské
CZ.1.07/1.5.00/
Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice
Efektivní komunikace cesta k úspěchu Modul Písemná elektronická komunikace anglický jazyk
A BUSINESS LETTER INQUIRY Here are a few tips for writing an inquiry: It is often written in response to an advertisement we have seen in the paper, a magazine, etc. You ask the supplier for more information
Název školy STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace
Název školy STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace Číslo a název projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0880 Digitální učební materiály www.skolalipa.cz
Soukromá střední odborná škola Frýdek-Místek, s.r.o.
Číslo projektu Název školy Název Materiálu Autor Tematický okruh Ročník CZ.1.07/1.5.00/34.0499 Soukromá střední odborná škola Frýdek-Místek, s.r.o. VY_32_INOVACE_325_AJ_05 Mgr. Pavla Matýsková Anglický
CZ.1.07/1.5.00/
Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice
Anglický jazyk Ročník: 5. Téma učivo: Countries, flags, languages, nationalities Výukový cíl: Předmět:
Metodický list ke VY_06_AJ_5_02 vzdělávacímu materiálu: Název programu: Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Nové trendy ve výuce cizích jazyků Registrační číslo CZ.1.07/1.1.16/02.0099
Billy Elliot 1 Pre-watching activities A2/B1
Billy Elliot 1 Pre-watching activities A2/B1 Číslo projektu Kódování materiálu Označení materiálu Název školy Autor Anotace Předmět Tematická oblast Téma Očekávané výstupy Klíčová slova Druh učebního materiálu
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115
Číslo projektu: Číslo šablony: Název materiálu: Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 CZ.1.07/1.5.00/34.0410 II/2 British vs. American English General English Ročník: Identifikace
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Anglický jazyk
CZ.1.07/1.5.00/34.0527
Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice
Angličtina letní semestr 2015
Angličtina letní semestr 2015 Angličtina I. Kurz pro mírně pokročilé, 2 2 hod. týdně English Language. Course I ASZAJ0046/01 úterý 9.10 10.40 425 C středa 9.10 10.40 144 C Rusňaková Ready for IELTS U1
Karel Koucký. Státní oblastní archiv v Praze Národní archiv AKM 2013, 27. 11. 2013 1
Karel Koucký Státní oblastní archiv v Praze Národní archiv AKM 2013, 27. 11. 2013 1 APEx projekt pro zpřístupnění archivního dědictví Konference Building infrastructures for archives in a digital world
Žádost o zaměstnání v Irsku
Evropské služby zaměstnanosti Žádost o zaměstnání v Irsku Strategie Hledání práce na místě ( E303) - přes státní služby zaměstnanosti FAS (Foras Aiseanna Saothair) - přes National Manpower Service, - přes
User manual SŘHV Online WEB interface for CUSTOMERS June 2017 version 14 VÍTKOVICE STEEL, a.s. vitkovicesteel.com
1/ 11 User manual SŘHV Online WEB interface for CUSTOMERS June 2017 version 14 2/ 11 Contents 1. MINIMUM SYSTEM REQUIREMENTS... 3 2. SŘHV ON-LINE WEB INTERFACE... 4 3. LOGGING INTO SŘHV... 4 4. CONTRACT
Žádost o práci ve Velké Británii
Evropské služby zaměstnanosti Strategie ucházení se o volné místo Žádost o práci ve Velké Británii Hledání práce na místě (E303) - pomocí lokálních úřadů práce (Jobcentres), - pomocí soukromých agentur
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál Projekt Šablona Tématická oblast DUM č. CZ.1.07/1.5.00/34.0415 Inovujeme, inovujeme III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Anglický jazyk pro obor podnikání
Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis
Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis PŘÍTOMNÝ ČAS PROSTÝ VY_32_INOVACE_AK_2_03 OPVK 1.5 EU peníze středním školám CZ.1.07/1.500/34.0116 Modernizace výuky na učilišti Název školy Název
Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_2_AJ_G
Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: 22.11.2012 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_2_AJ_G Ročník: IV. Anglický jazyk Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: cizí jazyk anglický
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál Projekt Šablona Tématická oblast DUM č. CZ.1.07/1.5.00/34.0415 Inovujeme, inovujeme III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Anglický jazyk pro obor podnikání
Topic 2. Building Materials and Their Properties Grammar: Passive voice
Topic 2 Building Materials and Their Properties Grammar: Passive voice Time needed for the studying of materials: 8 lessons Time needed for the testing of studied materials: 45 minutes KASÍKOVÁ, S., HORKÁ,
Cambridge English: Preliminary, také známý jako Preliminary English Test (PET) Cambridge English Certificate s celkovým skóre mezi 140 až 159
Nahrazující jazykové zkoušky dle SERR Cambridge English: Preliminary for Schools, také známý jako Preliminary English Test for Schools (PET for Schools) Cambridge English: Preliminary, také známý jako
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115
Číslo projektu: Číslo šablony: Název materiálu: Ročník: Identifikace materiálu: Jméno autora: Předmět: Tematický celek: Anotace: Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 CZ.1.07/1.5.00/34.0410
ANGLICKÁ KONVERZACE PRO STŘEDNĚ POKROČILÉ
ANGLICKÁ KONVERZACE PRO STŘEDNĚ POKROČILÉ MGR. VLADIMÍR BRADÁČ ROZVOJ KOMPETENCÍ MANAGEMENTU A PRACOVNÍKŮ VŠ MSK (S PODPOROU ICT) PROJEKT OP VK 2.2: CZ.1.07/2.2.00/15.0176 OSTRAVA 2012 Tento projekt je
Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Název projektu: Inovace a individualizace výuky
Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Libuše Matulová Název materiálu: Education Označení materiálu: VY_32_INOVACE_MAT27 Datum vytvoření: 10.10.2013
Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
PRACOVNÍ STÁŽE. Podmínky:
NA STÁŽ S AIESEC PRACOVNÍ STÁŽE Profesní stáže v zahraničních firmách či školách Plat, zahraniční pracovní zkušenost Praxe v oboru, převedení teorie do praxe, vylepšení si CV Od čtyř měsíců do 1,5 roku
SSOS_AJ_3.18 British education
Číslo a název projektu Číslo a název šablony DUM číslo a název CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT SSOS_AJ_3.18
TEMATICKÝ PLÁN 1. ročník
TEMATICKÝ PLÁN 1. ročník Happy House 1 autoři Maidment S., Roberts L., nakl. Oxford 1. Introduction - cassrooms comands - Why do we study english? 2. Unit 1 Welcome to Happy House! - greetings - introduction
Presentation Skills. Jazykové kurzy. Deutsch für HR. English for HR. Kommunikationsfähigkeiten
Jazykové kurzy Presentation Skills Deutsch für HR Kommunikationsfähigkeiten English for HR 1 Říjen 2018 Communication Skills Telephone Conversations, Writing Email & Negotiating Successful Communication
Project Life-Cycle Data Management
Project Life-Cycle Data Management 1 Contend UJV Introduction Problem definition Input condition Proposed solution Reference Conclusion 2 UJV introduction Research, design and engineering company 1000
EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
EPOS Problems Solving Projects. Jan Moudrý jr., Petr Konvalina USB (CZ)
EPOS Problems Solving Projects Jan Moudrý jr., Petr Konvalina USB (CZ) 4 problem solving projects prepared by students groups Each project group leaded by more experienced student (Ph.D. student) Problem
Příjemce: Základní škola, Základní umělecká škola a Mateřská škola Lipnice nad Sázavou č. 213, 582 32 Lipnice nad Sázavou
Od dotace EU k proměně vyučovací hodiny registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.0196 Příjemce: Základní škola, Základní umělecká škola a Mateřská škola Lipnice nad Sázavou č. 213, 582 32 Lipnice
Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
1 st International School Ostrava-mezinárodní gymnázium, s.r.o. Gregorova 2582/3, 702 00 Ostrava. IZO: 150 077 009 Forma vzdělávání: denní
1 st International School Ostrava-mezinárodní gymnázium, s.r.o. Gregorova 2582/3, 702 00 Ostrava IZO: 150 077 009 Forma vzdělávání: denní Kritéria pro IV. kolo přijímacího řízení pro školní rok 2015/2016
Rozvrhy jsou do termínu zápisu v SISu provizorní. Sledujte možná doplnění a změny.
Rozvrhy jsou do termínu zápisu v SISu provizorní. Sledujte možná doplnění a změny. Angličtina letní semestr 2015 Kód Den Čas Místnost Vyučující Náplň/Učebnice Angličtina I. Kurz pro mírně pokročilé, 2
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115
Číslo projektu: Číslo šablony: Název materiálu: Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 CZ.1.07/1.5.00/34.0410 II/2 Phrasal verbs General English Ročník: Identifikace materiálu: Jméno
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0802 Název projektu Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo a název šablony klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím
Present Perfect x Past Simple Předpřítomný čas x Minulý čas Pracovní list
VY_32_INOVACE_AJ_133 Present Perfect x Past Simple Předpřítomný čas x Minulý čas Pracovní list PhDr. Zuzana Žantovská Období vytvoření: květen 2013 Ročník: 1. 4. ročník SŠ Tematická oblast: Gramatika slovesa
Learning Technologies
Learning Technologies e-learningový kurz Mgr. Lenka Nováková E-moderator 2012 Co je to Learning Technologies? Learning Technologies for the Classroom je on-line kurz Britské Rady (BC) Kurz představí základní
Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis
Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis MINULÝ ČAS PROSTÝ VY_32_INOVACE_AK_2_06 OPVK 1.5 EU peníze středním školám CZ.1.07/1.500/34.0116 Modernizace výuky na učilišti Název školy Název
TEMATICKÝ PLÁN. Literatura: Happy House 1 autoři Maidment S., Roberts L., nakl. Oxford
Happy House 1 autoři Maidment S., Roberts L., nakl. Oxford 1. Introduction - cassrooms comands - Why do we study english? 2. Unit 1 Welcome to Happy House! - greetings - introduction of book and members
Popis předmětu. Název Obecná angličtina pro stř. pokročilé 1. Tisknuto: :51. Akademický rok 2012/2013. Pracoviště / Zkratka VCJ / AIII1
Popis předmětu Zkratka předmětu: VCJ/AIII1 Strana: 1 / 5 Název předmětu: Obecná angličtina pro stř. pokročilé 1 Akademický rok: 2012/2013 Tisknuto: 27.01.2017 11:51 Pracoviště / Zkratka VCJ / AIII1 Název
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3149 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_140 Jméno autora: Marina Hozmanová Třída/ročník:
Thema 4. Building Management Grammar: Expressing the future
Thema 4 Building Management Grammar: Expressing the future Time needed for the studying of materials: 8 lessons Time needed for the testing of studied materials: 45 minutes KASÍKOVÁ, S., HORKÁ, H., NIVENOVÁ,
4.9.10. Praktická angličtina
4.9.10. Praktická angličtina Tento seminář je určen pro septimy a třetí ročníky. Jedná se o seminář dvouletý s časovou dotací 2 hodiny týdně. Seminář je zaměřen na rozvíjení mluvených dovedností a strategií
1. Introduction - That is me. 1. Presentation
1. Introduction - That is me ZŠ a MŠ Ostrava Zábřeh, Kosmonautů 15 Cíl hodiny: Vytvořit prezentaci "To jsem já", zopakovat slovesa popisující zájmy a přítomný čas průběhový (Učebnice: Project 2, Introduction
ZÁZNAMOVÝ ARCH Anglický jazyk, 2.st. (šk.rok 2012/2013) 1.sada
ZÁZNAMOVÝ ARCH Anglický jazyk, 2.st. (šk.rok 2012/2013) 1.sada Název školy Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity ZŠ Nový Bydžov, Karla IV.209 CZ.1.07/1.4.00/21.2904 III/2 Inovace a zkvalitnění
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Anglický jazyk
www.zlinskedumy.cz Anotace Mgr. Filip Soviš (Autor) Angličtina, čeština Speciální vzdělávací potřeby - žádné -
Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova Druh učebního materiálu Druh interaktivity Cílová skupina Stupeň a typ vzdělávání Typická věková skupina Vazby na ostatní
Určeno pro Obsah Počet vyučovacích hodin (1VH = 45 min) ZŠ, SŠ, SOU, G
Název akce, Číslo akreditace MŠMT Spice Your English Lessons I Jak na jazykové dovednosti v angličtině I (mluvení a poslech) Jak na angličtinu pro nejmenší Big C or small c culture? Cizí jazyk Určeno pro
CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Autor: Sylva Máčalová Tematický celek : Gramatika Cílová skupina : začátečník mírně pokročilý Anotace Materiál má podobu pracovního listu, který obsahuje 6 různých cvičení včetně krátkého překladu, pomocí
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Klíčová aktivita III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146
Vyšší odborná škola Havířov s.r.o. Tematický plán
Vyšší odborná škola Havířov s.r.o. Tematický plán školní rok 2017/2018 Vzdělávací program: Cestovní ruch Obor: Ročník: 3. Modul: Aplikovaná psychologie Vyučující: PaedDr. Jaroslava Čelechovská Školní rok:
VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace
VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03 Autor: Růžena Krupičková Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu: Zkvalitnění ICT ve slušovské škole Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2400
CZ.1.07/1.5.00/34.0527
Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice
USING VIDEO IN PRE-SET AND IN-SET TEACHER TRAINING
USING VIDEO IN PRE-SET AND IN-SET TEACHER TRAINING Eva Minaříková Institute for Research in School Education, Faculty of Education, Masaryk University Structure of the presentation What can we as teachers
5.VY_32_INOVACE_AJ_UMB5, Vztažné věty.notebook. September 09, 2013
1 (Click on the text to move to the section) Methodology Sources 2 We use We use We use We use We use for PEOPLE. for THINGS. for POSSESIONS. for PLACES. for TIME. 3 QUIZ: People: Do you know where are
Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: 2.01.2013 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_14_AJ_G
Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: 2.01.2013 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_14_AJ_G Ročník: IV. Anglický jazyk Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: cizí jazyk anglický