KONTROLNÍ SEZNAM KNIHOVNA

Podobné dokumenty
KONTROLNÍ SEZNAM PRO SESTAVENÍ ÚLOŽNÉ KRABICE

POSUZOVÁNÍ PROFESNÍCH PŘEDPOKLADŮ. MAKRO OBLAST A Diagnostika a hodnocení účastníků

A PARTICIPACE

KÓDY. Vážné zdravotní postižení: definice pomocí icf Podtéma 4.4

Metodika k náhradě nemajetkové újmy na zdraví (bolest a ztížení společenského uplatnění podle 2958 občanského zákoníku) D.

Metodika Nejvyššího soudu k náhradě nemajetkové újmy na zdraví (bolest a ztížení společenského uplatnění podle 2958 občanského zákoníku)

Pokročilé funkce. Průvodce systémem Moodle ČZU. Pokročilé funkce. Středisko podpory elektronického vzdělávání

Ukázka charakteristiky předmětu Český jazyk (pro nedoslýchavé) z pracovní verze ŠVP ZŠ pro sluchově postižené, Liberec.

Metodika Nejvyššího soudu k náhradě nemajetkové újmy na zdraví (bolest a ztížení společenského uplatnění podle 2958 občanského zákoníku)

ZKOUŠKY CITY & GUILDS

Ukázka charakteristiky předmětu Komunikační dovednosti (pro neslyšící) z pracovní verze ŠVP ZŠ pro sluchově postižené, Liberec.

Ústav Biochemie a experimentální onkologie 1.LF UK

JAK OHODNOTIT SVÉ JAZYKOVÉ DOVEDNOSTI?

Ukázka charakteristiky předmětu Český jazyk z pracovní verze ŠVP Základní školy logopedické, Praha 8

Hodnoticí standard. Programátor (kód: M) Odborná způsobilost. Platnost standardu. Skupina oborů: Informatické obory (kód: 18)

Role ergoterapeuta v oblasti tréninku kognitivních funkcí. Mgr. Olga Košťálková

Lidové zvyky v literatuře, práce s uměleckým textem

Hodnoticí standard. Úpravy a opravy oděvů (kód: H) Odborná způsobilost. Platnost standardu

Návěští (NO) Návěští. Indikátory a podpole. Návěští nemá žádné indikátory a podpole, údaje jsou definovány pozicí. Znakové pozice Délka záznamu

Mezipaměti počítače. L2 cache. L3 cache

HODNOTÍCÍ STANDARD. Dílčí kvalifikace DK 1 NÁZEV DÍLČÍ KVALIFIKACE A. KRITÉRIA A ZPŮSOBY HODNOCENÍ 1. KÓD A NÁZEV KOMPETENCE.

Individuální vzdělávací plán

Příručka pro uživatele. Zaměstnanci školy a profesoři

Statistické řízení jakosti. Deming: Klíč k jakosti je v pochopení variability procesu.

NÁRODNÍ TESTOVÁNÍ 2018/ ROČNÍK

Písemná příprava - vzor

Komunikace v průmyslové organizaci

DAŇOVÁ TEORIE A POLITIKA

Navrhování a koordinace procesů unifikace, typizace, paletizace, kontejnerizace v dopravně přepravních procesech 4

Pravidla organizace a konání zkoušky pro cizince jako jedné z podmínek pro udělení trvalého pobytu. Čl. 1 Působnost pravidel

Maturitní zkouška od školního roku 2010/2011

Maturitní zkouška z českého jazyka v úpravě pro neslyšící

A1 Marketingové minimum pro posílení výchovy k podnikavosti (8h)

III. Statistiky Výkazy

Testy do hodin - souhrnný test - 6. ročník

Informace k maturitní zkoušce MZ 2017

INFORMACE K ZÁVĚREČNÝM ZKOUŠKÁM ( PRO ŽÁKY tříd : KČ 3. a BS 3. )

TEZE K DIPLOMOVÉ PRÁCI

PROJEKTOVÁNÍ A KOMUNIKACE

Práce s programem Termíny zkoušek - vypisování

MŠ Laudova se speciálními třídami, Laudova 1030/3, Praha 6 Řepy, tel Projekt: Předmatematická gramotnost

VI. HODNOCENÍ ŽÁKŮ A AUTOEVALUACE ŠKOLY

1.5.1 Číselné soustavy

Roční úvodní kurs českého jazyka pro nově příchozí žáky - cizince

Regionální inovační strategie Ústeckého kraje

Záznam o průběhu a výsledku zkoušky

Hodnoticí standard. Chemický technik analytik (kód: M) Odborná způsobilost. Platnost standardu

Student má právo jednou za pololetí odmítnout ústní zkoušení (nevztahuje se na předem zadané prezentace).


Pneumatiky pro motorová vozidla a jejich přípojná vozidla ***I

Hodnocení profilové části maturitní zkoušky (povinné zkoušky)

METODICKÉ PROBLÉMY SBĚRU DAT PRO ÚČELY FORMATIVNÍHO HODNOCENÍ BADATELSKY ORIENTOVANÉ VÝUKY PŘÍRODOPISU

Seminář Provádění ocelových a hliníkových konstrukcí dle řady norem EN 1090, Praha,

Procesní aspekty PLPP ve školním roce 2016/17 Průběžná zpráva Zpracoval: Michal Nesládek Leden 2018

E-learningové vzdělávání pracovníků SŠ pro maturitní generálku 2009 projekt KROK. Příloha č. 5 Ukázkový modul

Doplnění přednášky: PEDAGOGICKO-PSYCHOLOGICKÉ PORADNY A SPECIÁLNÍ PEDAGOGICKÁ CENTRA

m.1.2. v prohlížeči vyhledat velikost katastrálního území a porovnat Jazyková komunikace ČESKÝ JAZYK 1. stupeň 1. období skládání slov, čtení textu

HELIOS Fenix. Kontrolní sestava pro neplátce DPH. Asseco Solutions, a.s. verze 7.00

ORGANIZACE MATURITNÍ ZKOUŠKY VE ŠKOLNÍM ROCE 2016/17

CHARAKTERISTIKA PŘEDMĚTU FYZIKA ( čtyřleté studium a vyšší stupeň osmiletého gymnázia)

Jazyk a jazyková komunikace Německý jazyk

Příklad č. 1. Příklady pochybení vzniklých při studiu doktorských studijních programů na FPR

Zkušenosti zkušební laboratoře ITC v oblasti zkoušení komponentů pro automobilový průmysl

Já a svět kolem mě. (k průřezovému tématu Mediální výchova ) Příloha ŠVP ZV Škola hrou. Autor projektu: Kateřina Jonáková.

KDO, CO, PROČ A JAK? Informace pro zaměstnance o podpoře studentů se specifickými potřebami. Středisko Augustin

POPLATKY dle nařízení o biocidech

Analýza rozptylu. opakovaná měření faktoriální analýza rozptylu analýza kovariance vícerozměrná analýza rozptylu

INFORMACE K ZÁVĚREČNÝM ZKOUŠKÁM ( PRO ŽÁKY tříd : KČ 3. a BS 3. )

Zpětná vazba. Průvodce systémem Moodle ČZU. Zpětná vazba

ORGANIZAČNÍ STRUKTURA MAP

Disponent mezinárodního zasilatelství (kód: M)

Systémy řízení QMS, EMS, SMS, SLP

INFORMACE K ZÁVĚREČNÝM ZKOUŠKÁM ( PRO ŽÁKY tříd : KČ 3. a BS 3. )

Výrobce oděvů a kusových výrobků

Skupina oborů: Hornictví a hornická geologie, hutnictví a slévárenství (kód: 21)

Postupy práce se šablonami IS MPP

FORMULÁŘ PRO VYPRACOVÁNÍ

Výběr a instalace mobilního terminálu. II. Používání čárových kódů v katalogu položek. III. Tisk etiket s čárovými kódy

Handicap není překážkou ve vzdělávání

Maturitní řád gymnázia

Emoční inteligence. Zuzana Duffková Datum: Připravila: TEAM.CZ, s.r.o. Za potokem 46, Praha 10 tel.:

Vývoj a inovace nových nanomateriálů pro cílenou modifikaci cévních náhrad. NanoCeva

STUDIJNÍ A ZKUŠEBNÍ ŘÁD VŠ University of New York in Prague

Kritéria hodnocení profilové maturitní zkoušky

CHEMICKO-INŽENÝRSKÉ VZDĚLÁVÁNÍ VE STRUKTUROVANÉM STUDIU

PARAMETRY EFEKTIVITY UČENÍ SE ŽÁKA V PROSTŘEDÍ E-LEARNINGU SE ZAMĚŘENÍM NA ADAPTIVNÍ VÝUKOVÉ MATERIÁLY

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hořovice

Hodnoticí standard. Vedoucí poštovního oddělení (kód: M) Odborná způsobilost. Platnost standardu. Skupina oborů: Doprava a spoje (kód: 37)

Způsob hodnocení profilových zkoušek a způsoby stanovení výsledného hodnocení

STONOŽKA 2014/ ROČNÍKY

Koncept a adaptace autoevaluačníhonástroje: Dotazník strategií učení se cizímu jazyku

Principy tvorby mobilních aplikaci. Martin Egermajer

ABSOLUTORIUM ve školním roce 2014/2015

Akademická obec, potenciální uchazeči

Studijní obory popis, studované předměty, vzorový studijní plán, Studijní a zkušební řád Harmonogram akademického roku, termíny registrací a zápisů

Hodnoticí standard. Dělník v textilní výrobě (kód: E) Odborná způsobilost. Platnost standardu

Kritéria hodnocení maturitní zkoušky ústní zkoušky profilové části

Vysoké učení technické v Brně Fakulta informačních technologií ITP Technika personálních počítačů Služby ROM BIOS a BootROM

Gymnázium, Český Krumlov

Transkript:

KONTROLNÍ SEZNAM KNIHOVNA

Kontrolní seznam Knihovna Kontrolní seznam doprovázející test "KNIHOVNA" je seznam složený z popisné části zkušebního postupu vybraných kódů ICF, které jsou nejvhodnější pro popis vlastností osoby při provádění testu a

Kontrolní seznam Knihovna PRVNÍ ČÁST PRVNÍ ČÁSTÍ kontrolního seznamu by mohla být část navržená v dílčím tématu 3. 3.3 NÁVRHU STANDARDŮ PRVNÍ ČÁSTI KONTROLNÍHO SEZNAMU

Kontrolní seznam Knihovna DRUHÁ ČÁST b144 b1470 b7602 b1644 d2504 d161 d170 d177 d2101 d2102 d2105 d310 d3152 d57021 d410 d4105 d4153 d430 d445 Paměťové funkce Psychomotorické funkce Samostatná koordinace pohybu Vhled Přizpůsobení se úrovni aktivity (setrvačnost) icf-cy Zaměření pozornosti (icf-cy) Psaní Rozhodování Zahájení složitého úkolu Nezávislé zahájení individuálního úkolu Dokončení složitého úkolu (icf-cy) Komunikace pomocí přijetí - ústní podání Komunikace pomocí přijetí psaná forma Žádost o radu či pomoc zkoušejícího (icf-cy) Změna základní polohy těla Sklánění se Výdrž v pozici vsedě Zvedání a nošení předmětů Použití rukou a paží

Kontrolní seznam Knihovna DRUHÁ ČÁST Střední část je část popisná, která je pro samotný test více specifická, některé položky mohou být s jinými testy společné. To je určitě pozitivní, protože stejná položka s různými kvalifikátory může být porovnávána pro různé práce, a může nám pomoci pochopit jakoukoliv nesrovnalost(např. v průběhu zkoušky se objevil nějaký faktor prostředí).

Kontrolní seznam Knihovna DRUHÁ ČÁST Výběr položek k testování se provádí po počátečním experimentálním pozorování, během něhož vzdělavatel sleduje, co zkoušený dělá pro správné dokončení testu. Ve skutečnosti test spočívá ve vkládání dat z knih z knihovničky, jež jsou na listech papíru. Ten obsahuje názvy souborů knih s prázdným místem pro zapsání data vedle. NUM BOOK CODE TITLE AUTHOR SHELF UNIT SHELF PUBLISHING HOUSE YEAR 28 A 1 234 B 2

Kontrolní seznam Knihovna DRUHÁ ČÁST

Kontrolní seznam Knihovna DRUHÁ ČÁST Materiál: knihovna, označené knihy, formulář Instrukce: "Pojďme napodobit práci knihovníka. V knihovně najdete knihy se štítky na hřbetě, které označují číslo knihy, oddělení a polici, kde je kniha umístěna. Podle archivačních kódů na tomto listu (ukažte list, který je třeba doplnit) doplňte všechny chybějící údaje, které získáte z knih. Pak zase vraťte všechny knihy zpět na své místo. Pracujte, jak dlouho potřebujete, ale snažte se udělat co nejméně chyb. Předvedu vám to s první knihou na seznamu." Zkoušející by si měl zapsat zvolenou strategii, kterou si zkoušený vybere (např.: vezme všechny knihy najednou, jednu po druhé, v malých skupinách) Na konci testu požádá zkoušející o sebehodnocení.

Ze zkušenosti jsme zařadili tyto položky: zvláštní krátkodobá paměť pro čtení: etiket, dat, kódů na krabicích obecná položka paměti, která zahrnuje pamatování si celého úkolu psychomotorická kontrola, ukazující jakékoli nepatřičné zpomalení či zrychlení při provádění práce udržování pozornosti při opakující se práci a schopnost opakování vhled (vznikající povědomí během činnosti za přítomnosti chyb či problémů) pohyby jako je koordinace rukou při používání daného materiálu pohyb těla schopnost člověka dokončit danou úlohu, a to i v rámci stanovených podmínek Kontrolní seznam Knihovna DRUHÁ ČÁST schopnost rozhodování a řešení problémů pochopení ústního vysvětlení úloh čtení a porozumění psanému textu.

Kontrolní seznam Knihovna DRUHÁ ČÁST To jsou hlavní a obecné položky pro tuto činnost, ale v případě, že zkoušející vidí něco jiného, například obsedantní postoj zkoušeného jako zvláštní vlastnost, nic nebrání doplnění odpovídajících položek ICF.

Kontrolní seznam Knihovna TŘETÍ ČÁST e 330 Zkoušející e1250 Obecné komunikační produkty a technologie

Kontrolní seznam Knihovna TŘETÍ ČÁST Třetí a poslední část se týká pouze faktorů prostředí, jež ovlivňují tento typ testu. Ty nebyly zahrnuty jako obecné na začátku, protože nejsou vždy a u všech přítomny. Toto je místo, kde mohou být přidány další faktory prostředí, pokud existují. V kontrolním seznamu navrhujeme sledovat položky: zda daná osoba kontroluje čas (pokud test stanoví časovou lhůtu) obecné pracovní komunikačních produkty a technologie, pokud neexistuje žádná zvláštní pomoc, ale takové, jaké by se daly k dispozici i lidem bez zdravotního postižení.