školní časopis žáků ZŠ sv.voršily v Praze číslo 31 září 2015 www.zssv.cz



Podobné dokumenty
1. Určovatelé: Členy a nesamostatná zájmena Les déterminants Člen určitý (l article défini)

Šablona: II/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji výuky cizích jazyků. Třída: 9.B Datum ověření:

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Publikace vznikla v rámci kmenového úkolu NÚV Metodické komentáře ke Standardům pro základní vzdělávání.

Věty k překladu From Unit 3 part A, Project 2

Minulý čas složený Passé composé Pracovní list

Francouzský jazyk 9. ročník

Présent Přítomný čas Pracovní list Mgr. Martina Šenkýřová

Relax. Voyage de découverte FRANCE - ALLEMAGNE 2014 ***** special Issue. avril 2014 /// April 2014

Francouzský jazyk. Voyages IIIcestování

Budoucí čas jednoduchý a blízká budoucnost Futur simple et futur proche Pracovní list

Chit Chat 2 - Unit 9. Lekce: STRANA KNIHOVNA. Cvičení: SLOVÍČKA naučit. Cvičení: SLOVÍČKA rozumět

Présent Přítomný čas TEST

Conditionnel présent Podmiňovací způsob přítomný

MA FAMILLE ET MOI / MOJE RODINA A JÁ

Téma: Les boissons VY_32_INOVACE_292

Personnage principal du roman Bel-Ami vu par des différentes adaptations de théâtre Comparaison de deux versions, la tchèque et la française

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace. Obor vzdělávací oblasti: Anglický jazyk. Ročník: 3.

kopírované materiály, časopisy, noviny, mapy, video, pohlednice, obrázky

PASSÉ COMPOSÉ MINULÝ ČAS SLOŽENÝ prezentace

Subjonctif Konjunktiv

Subjonctif Konjunktiv

Mgr. Martina Šenkýřová Obchodní akademie, Lysá nad Labem, Komenského 1534

Souminulý čas Imparfait Test

William Taylor. John Black. Martin Novák. Helga Weber. I am John Black. I am from the USA. I am from New York. I am

Budoucí čas jednoduchý a blízká budoucnost Futur simple et futur proche TEST

Prague MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi CZ.1.07/1.5.00/

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

LA BELGIQUE MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi CZ.1.07/1.5.00/

Concordance de temps Souslednost časová

seznamu nepravidelných sloves, osvojuje si správnou výslovnost, vede jednoduchý rozhovor

francouzština Jméno, příjmení, tituly:...

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Rešerše - monografie ve fondu NPKK

Dialogue des cultures : interprétation, traduction

Přeložit věty v přítomném čase prostém Pomůcky: Kartičky s větami Zdroje: Vlastní Počet příloh: 2 Název příloh:

VY_32_INOVACE_5 Anglický jazyk Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Téma: 5.40 Test 4-4 Opakování Theme 4 Vznik: leden 2013 Číslo projektu:

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Anglický jazyk 5. ročník

Věty k překladu From Unit 2 part A, Project 2

Cestování Ubytování. Ubytování - Hledání. Ubytování - Rezervace

Chit Chat 2 - Lekce 4

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Chanson 1 : Au marché

Jiří Nenáhlo Adam Borek David Vošický Lukáš Kubík Barbora Lohrová

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Paris ville, administration MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi CZ.1.07/1.5.00/

Allons-y! Bienvenue en France!

Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí

STANDARDY FRANCOUZSKÝ JAZYK. 5. ročník. úroveň A1

Souminulý čas Imparfait Pracovní list

Náhradník Náhradník 5.A

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

No tak jo. Asi bych si měla začít dělat poznámky, protože se mi děje něco strašně divného a já nevím: 1. jak se jmenuju 2. jak se jmenuje kdokoliv

CIZÍ JAZYKY. Amélie Poulain počet stran: 4 autor: Barbora Metelcová. Canada počet stran: 4 autor: Barbora Metelcová

Časopis pro pěstování matematiky a fysiky

Billy Elliot 1 Pre-watching activities A2/B1

Katalog pomůcek Montessori a didaktických pomůcek

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : My family, my hobbies Present simple and continuous, Wh- questions

Start game! Nastal čas her -hra se zákazníky. Vít Baloušek GoodIdeas.cz

Živá abeceda str. 2 4 analýza počáteční hlásky, prostorová a pravolevá orientace. průpravné a uvolňovací cviky, Moje první psaní

ČÁST 1: CVIČENÍ NA SLOVNÍ ZÁSOBU

Matematický KLOKAN kategorie Benjamín

POLEČNOU ESTOU 2 MOTTO SLOVO ÚVODEM

Chit Chat 2 - Unit 7. Lekce: STRANA KNIHOVNA. Cvičení: SLOVÍČKA naučit. Cvičení: SLOVÍČKA rozumět

Potraviny. Na trhu. Maée jede nakoupit do města. Nejprve jde Maée na trh. (Chez le fruitier, elle achète des fruits et des légumes.

Závěrečná zpráva o průběhu výměny mládeže

francouzština Jméno, příjmení, tituly:...

Náhradník Náhradník 5.A

Náhradník Náhradník 5.A

Základní informace o projektu MANDALA 2015

STANDARDY PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ. Francouzský jazyk

S EKOLOGICKÝM PROGRAMEM NA BÍLÉ

VII. FILMOVÝ FESTIVAL FAKULTY INFORMATIKY

školní časopis žáků ZŠ sv.voršily v Praze číslo 8 duben POZDRAV Z VÍDNĚ! Foto: Kateřina Struková, 8.A

OKÉNKO DO ŠKOLNÍ DRUŽINY

Závěrečná zpráva o působení učitele u krajanů

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Metodický list. Anotace materiálu: Pracovní list pro žáky přítomný čas průběhový, otázky s Who, What, Where.

ZPRAVODAJ CHRÁNĚNÉHO BYDLENÍ

Angličtina pro radost I. Začátečníci

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

PROSINEC 2014 ADVENT PLNÝ ANDĚLŮ BABIČKY A DĚDEČKOVÉ DO ŠKOLY

EU peníze středním školám digitální učební materiál

školní časopis žáků ZŠ sv.voršily v Praze číslo 43 listopad 2016

Krása v srdci o.s. Částkova Plzeň VÝROČNÍ ZPRÁVA

DUM č. 15 v sadě. 3. Fj-1 Technika vyprávění

Preference v u ívání prost edk elektronické komunikace áky a studenty

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

OKÉNKO DO ŠKOLNÍ DRUŽINY

Jumelage Nancy Brno Výměna Nancy Brno

Biologický otazník. Botanika z přesmyček vylušti názvy rostlin ze společenstva luk a polí:

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST

Jiří Glet PAVLÍK A RYTÍŘ JAN Z MICHALOVIC

KOMISE EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ ZPRÁVA KOMISE RADĚ. o režimu kvót pro výrobu bramborového škrobu. Návrh NAŘÍZENÍ RADY

Domov Pod Lipami Smečno, poskytovatel sociálních služeb. Pravidla. pro poskytování sociální služby Denní stacionář pro seniory

Transkript:

školní časopis žáků ZŠ sv.voršily v Praze číslo 31 září 2015 www.zssv.cz Anička Rážová, 1.B

Mes vacances d été Je suis allée en France avec ma mère et mon père. Nous avons été en Normandie. Nous avons habité à l' hotel à Metz. Nous avons marché en ville. J' ai vu la cathédrale. Nous avons été dans la galerie. Nous sommes allées à la campagne de France. Nous avons habité dans le petit hôtel à la campagne. J'ai vu la mer de France. Nous avons eu un très bon petit-déjeuner. Nous avons été dans beacoup de restaurants. En France, j'ai mangé les poissons. J'ai mangé du saumon. J' ai mangé de la pizza. J' ai bu du coca. J'ai lu Harry Potter. J'ai fait des photos. Je suis revenue à la maison. J'ai été fatiguée. Agáta Kubínková, 7.A 2

J'ai été en Angleterre. En York j'ai été aux courses de chevaux. J'ai vu des chevaux bruns. J'ai marché sur la plage. Et j'ai construit un château de sable. J'ai été dans Yorkshire Dales, et j'ai mangé du fromage Wensleydale. J'ai acheté un ukulélé. Et j'ai acheté un Lego. En Angleterre, j'ai été quatre semaines. Je suis allée en colonie des vacances de paintball. Il a fait très chaud, et puis il a fais une tempête. Un arbre est tombé. Je suis allée aussi à la montagne. J'ai vu la statue Radegast. J'ai lu beaucoup de livres. Et j'ai beaucoup dessiné avec mes crayons. A Prague, je suis allée au cinéma. J'ai mangé beaucoup de poissons. Ellie Drury, 7.B J ai été à la campagne. J ai fait du vélo. J ai nagé. J ai sauté. J ai dansé. J ai chanté. Puis je suis allée en Croatie. J ai vu des mouettes. J ai vu un très joli chat. J ai mangé beaucoup de pizza. J ai bu du coca. J ai vu des chien. J ai mangé beaucoup de glace. J ai été en colonie des vacances. J ai marché dans la fôret. J ai nagé dans la riviére. J ai été à la maison.je me suis reposée beaucoup. J ai tourné un film. J ai fait des photos. Kristýna Meixnerová, 7.A 3

Je suis allé en France à Paris. Je suis allé en avion. J ai vu la tour Eiffel. J ai eu une belle vue sur Paris. J ai vu le Louvre. J ai visité Notre-Dame. J ai vu le Centre de George Pompidou. Je suis allé en Train de Grandes Vitesse (TGV). J ai nagé dans la mer. J ai mangé des escargost et une pizza. J ai bu du coca. Il a fait du soleil. Je suis allé en Slovaquie. J ai été à Banská Bystrica. J ai lu le livre Sombre Monsieur. Je suis allé en vélo. J ai mangé des oeufs brouillés. Prokop Gruber, 7.B Je suis allée à l Expo Milano 2015. J ai vu des pavillons de la France, d Italie, de la République tchèque, de la Suisse, des États Unis etc. J ai fait du chocolat à la Suisse. J ai mangé au pavillon de la République tchèque. Je suis allée au Fano en Italie. J ai nagé dans le mer. J ai vu une meduse et des sardines. J ai mangé de la pizza. Je suis allée à la maison de campagne. J ai fais des photo. J ai joué avec mes amis. J ai vu un loup. Je suis allée au zoo à Prague avec ma soeur. J ai vu des animaux. J ai mangé le sandwich et j ai bu du coca. J ai vu mon animal préféré, 4

la hyenne. Ma soeur a préféré les chevaux. Et aussi j ai vu des pingouins. Renée Passarini, 7.B J ai été à l écurie à Pratur. J ai fait du cheval, j ai fait du dressage et du saut. Vendredi je suis allée au concour de dressage avec mon amie Uli. Mon cheval s appelle Toniq.Il est brun et noir. Nous avons été les premiéres! Je suis allée en Slovaquie. J ai nagé dans le lac. J ai mangé les spaghetti au pesto. J ai bu du jus d orange. J ai fait de la natation. J ai joué au volley et au basket. J ai été à la compagne. J ai mangé du poulet et des pommes de terre.j ai bu du lait et du café au lait. J ai fait aussi du cheval. J ai lu un livre. J ai été au festival en Slovaquie et il s appelle Pohoda. Il y a eu beaucoup de musique et beaucoup de dance. J ai passé le bon temps. Šárka Fiřtová, 7.B 5

En vacances j ai été dans notre maison de campagne. J ai lu des livres. J ai mangé des pommes. J adore des pommes! J ai vu une belle cascade. J ai bu de l eau. J ai joué au poker. J ai ecouté de la musique. J ai dessiné. J ai regardé des films. J ai regardé des poissons. J ai fait de la cuisine. Il a fait chaud. J ai vu un renard, un lapin, et des cerfs. J ai dormi beaucoup! J ai dormi dix heures. Nous sommes allés en promenade. J ai marché au fôret. J ai appris à jouer à la guitare et au piano. Miriam Adamcová, 7.B 6 What makes me HAPPY? (from a poster made by the pupils of our 9.AB and 7.AB classes during their first school week): pizza, colours, my dogs, TV serials, sleeping, drawing, when I can climb, animals, music, BBC, snakes, floorball, raining, artpop from LADY GAGA, jumping, Harry Potter, summer, RATS! flowers, weekend, GREEN DAY, the Sun, airplane, Tarantino s movies, my BFF, when I spam in Facebook, horse riding, big storm, ice cream, my mobile phone, my FAMILY, dance, German, Just between us, Cara Delevigne, MOVIES, The walking dead, sports, no Kaufland, watching the Game of thrones, believing in unicorns and fairies, when I can sleep, free time with friends, Spongebob, Lana del Rey, Golden

Freddy, Movie nights, Sabaton, AHS, when I can do whatever I want, GOD, 1st May majales, Lolíček, Baumax, Gryffindor is best! sweets, York, swimming, act cube, lucid sleeping, Sherlock, sea Jana Píková Dnešní den (16.září) se nesl v duchu poutí. Celá škola vyrazila někam putovat. Žáci druhého stupně vyjeli ráno ze Smíchovského nádraží do Srbska. Po příjezdu do Srbska šla naše třída s panem ředitelem a panem učitelem Matoušem Šimkem jinou cestou než třídy ostatní. Procházeli jsme krásnou panenskou přírodou, která byla prostoupena spoustou rozmanitých chaloupek. Po několika kilometrech jsme přišli do vesnice Tetín. Zde jsme si prohlédli dva kostely. Dostali jsme k vypracovaní pracovní list. Na mši jsme s Vojtou Holíkem a Konrádem Karlíkem ministrovali. Užili jsme si to! Po občerstvení následoval již jen návrat domů. Matyáš Zenkl, 8.B 7

byli jsme na adapťáku v Desné v Jizerských horách hráli jsme různé hry... navštívili jsme muzeum hraček v Jiřetíně pod Bukovou P. Josef Slezák nás duchovně doprovázel mohli jsme si vyrobit vlastní minci 8

zábavná hra byla na sbírání hmyzu putovali jsme po fáborkách bylo nám hezky vzájemně jsme si pomáhali docela rádi zpíváme vyšli jsme Mariánské schody. hrajeme rádi fotbal pan vedoucí vařil dobré jídlo... sestra Anděla nám vyprávěla příběhy... vyráběli jsme si dřevěné hračky... prošli jsme se Protrženou přehradou... paní učitelka Šafusová byla vtipná těšíme se na další super akce (žáci 6.AB) 9

Třída 1.B v přírodovědné školce Rybička a v Botanické zahradě Albertov Co se nám nejvíce líbilo? Nejvíc se mi líbil skleník, morče, zvířátka, pokusy ve školce. (Šimon Čapek) Mně se líbily masožravky, ryby, živé kameny. (Jeník Tutr) Nejlepší bylo čichání vůní a kaktusy ve skleníku. (Jáchym Brož) Mně se líbili krab, rybičky, osmáci, morče. (Julie Malečková) A mně pokusy ve školce. (Barunka) Mně se líbily kaktusy, bambusy i s bambusovými ponožkami. (Frantík Dus) A co bych chtěl znovu vidět a víc prozkoumat? Já bych chtěl nové pokusy v přírodovědné školce. (Honzík Beneš) Mě by zajímaly další kaktusy. (Gábík Heller) Chtěl bych prozkoumat, co je ještě zajímavého v přírodovědné školce. (Toník Hošek) Ráda bych potkala v zahradě veverku. (Barunka Janáčová) Jaké druhy kaktusů existují? (Jáchym Brož) 10

11 Zorka Matoušková, 1.B

Foto: Hana Svobodová O B S A H : Mes vacances d été (žáci 7.AB).. 2-6 What makes me HAPPY? (Jana Píková).... 6-7 Pouť na Tetín (Matyáš Zenkl, 8.B)... 7 Adaptační kurz (žáci 6.AB).. 8-9 Třída 1.B v přírodovědné školce Rybička a v Botanické zahradě Albertov 10-12 12