Noc čítania biblie. Biblický projekt ZŠ s MŠ KOLAČKOV

Podobné dokumenty
Súťaž Vráťme knihy do škôl je tu už po 7-krát!

Noc čítania Biblie ZŠ. Štúrova Malacky Kráľovná kníh spolu s našimi deťmi mala svoju párty na našej škole. Boli na ňu pozvaní žiaci 3., 4.

Súťaž Vráťme knihy do škôl je tu už po 5-krát!

Výstup: chutný, zdravý biely jogurt

Výsledky testovania žiakov 5. ročníka vybraných ZŠ v školskom roku 2014/2015 Testovanie v papierovej forme

Partneri projektu. Otvorenie projektu

PREDNÁŠKY PRAVDA O DROGÁCH

RODINNÉ VIANOCE V ŠKOLE

Vyhodnotenie 7. ročníka česko-slovenského projektu Záložka do kníh spája školy: Čítam, čítaš, čítame.

Cieľ: správne vysvetlenie významu slova migrovanie, priblížiť prečo ľudia migrujú, zapájať do odpovedí účastníkov,

Erasmus+ Online jazyková podpora (OLS) Využite svoj pobyt Erasmus+ naplno!

HOTELOVÁ AKADÉMIA, JUŽNÁ TRIEDA 10, KOŠICE

Okres Partizánske. Názov projektu: Oddychová zóna pre rodičov s deťmi Navrhovateľ: obec Ostratice Výška poskytnutej dotácie: eur

1) Moje dieťa chodí do školy rado

Skákalka. Otvoríme si program Zoner Callisto, cesta je Programy Aplikácie Grafika Zoner Callisto.

Študent a jeho profesijná odbornosť v praxi

NA ORAVE DOBRE, NA ORAVE ZDRAVO ALEBO ČO SI DOPESTUJEME, TO SI AJ ZJEME

pripravili p.učiteľky pre deti Deň mlieka aby si deti uvedomili odkiaľ sa berie mliečko, ako chutí a čo všetko sa z neho dá vyrobiť..

MATURITA 2015 Výsledky externej časti maturitnej skúšky

OBČASNÍK NEVÄDZA č.1. A opäť v laviciach 2015/2016 ŠKOLSKÝ ČASOPIS

7.CVIČENIE. Základy HTML

Zápisnica zo 17. zasadnutia Obecného zastupiteľstva Obce Bajka konajúceho sa dňa 19. júna 2017

Dopravné značky. Pracovné listy na rozvoj slovnej zásoby a komunikačných schopností pre prípravný a 1. ročník ZŠ. Mgr. Jana Maláková 2014

TEMATICKÝ OKRUH VEK DETÍ TÉMA

VYHODNOTENIE ANONYMNÉHO DOTAZNÍKA ŽIAKOV V ŠKOLSKEJ JEDÁLNI ZŠ s MŠ FRANCISCIHO V POPRADE ZA ŠK. ROK 2014/2015

Bezdrôtová sieť s názvom EDU po novom

Matematika test. Cesta trvala hodín a minút.

Prehľad nového TwinSpace

Zápisnica zo zasadnutia obecného zastupiteľstva v Slanskom Novom Meste konaného dňa o 18:30 hod

Textový editor WORD. Práca s obrázkami a automatickými tvarmi vo Worde

Môj dom Pracovné listy na rozvoj slovnej zásoby a komunikačných schopností pre prípravný a 1. ročník ZŠ Mgr. Eva Buchelová 2013

Uvedenie knihy Podzemie Malých Karpát. Marianka,

ZÁKLADNÉ INFORMÁCIE. k papierovej forme testovania žiakov 5. ročníka ZŠ T September 2015

Uvoľnené úlohy v medzinárodných testovaniach a ich využitie vo vyučovaní

Vyhodnotenie plánu práce

Rámcový učebný plán inovovaný pre 1. a 2. ročník a pre 5. a 6. ročník

Spolupráca materskej školy s rodinou detí z marginalizovaných rómskych komunít.

Potrebujem: plastelína, tabuľa, kriedy, papieriky veľkosti A5, pastelky, ceruzky, lepiaca páska, nožnice

Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ. Grafy

VÝMENNÝ POBYT GRANADA BRATISLAVA. OKTÓBER 2017

Téma dňa: Ovocie a zelenina.

Materská škola Radoľa Mgr. Jarošová Pavlína

Slovenský ornament majstra Kostelníčka vo VSM Košice Východoslovenské múzeum Košice 7.máj 2017

Špeciálna základná škola, ul.továrenská 63/1, Myjava. Naše novinky 5

ROZVOJ ČITATEĽSKEJ GRAMOTNOSTI MARCELA MASLOVÁ ZDRUŢENIE ORAVA PRE DEMOKRACIU VO VZDELÁVANÍ

Testovanie 5. v školskom roku 2015/2016. Testovanie sa uskutoční 25. novembra 2015 (streda). Žiaci budú testy písať v nasledovnom poradí:

PRVÉ ÚSPEŠNÉ KROKY V SMEROVANÍ ŽIAKOV ZŠ K POVOLANIU. PhDr. Zdenka Osvaldová

Zápisnica zo zasadania Rady rodičov pri ZŠ Bruselská 18, konaného dňa 3. novembra 2016

Vzdělávací karetní. Vzdělávací pomůcka. Určeno dětem od 3 do 5 let. volí libovolné otázky případně pořadí dětí, které budou na tahu.

O b e c R o z h a n o v c e

Stredná odborná škola v Košiciach Gemerská 1, K o š i c e

Metodická príručka katolíckeho náboženstva pre 5. ročník špeciálnych

Názov projektu: Čítaj viac a dvere k poznaniu sa samy otvoria. Kód projektu: METODICKÝ LIST

Ukážka individuálne zvoleného tematického celku z učebných osnov so zapracovaním pravidiel skupinového vyučovania

Tipy na šetrenie elektrickej energie Použitie časového spínača Časť I Kuchynský bojler

Nadácia Volkswagen Slovakia a detské domovy

Roverský projekt ako na to?

,,Ak nehoríš sám, nemôžeš zapáliť iných.

Vyhodnotenie hodín k čiastkovej činnosti Prstom po mape

KA1 Mobilita Učiacich sa v OVP v podnikoch. Projekt v rámci Erasmus+ Students Internship in England and Germany

5.3.3 Vyhlásenie na zdanenie príjmov zo závislej činnosti

Manuál Generovanie prístupových práv E-Recept

Správu o výsledku kontroly vybavovania sťažností a petícií za rok 2015

Škola, učiteľ/ka a mediálna výchova Výsledky prieskumu po jednotlivých položkách v tabuľkách a grafoch

ÚSTAV CELOŽIVOTNÉHO VZDELÁVANIA ŽILINSKEJ UNIVERZITY Univerzita tretieho veku

CITOVANIE. Ako nebyť plagiátorom. Simona Gavalierová Kurz informačnej gramotnosti

Obecný úrad Bobot. Zápisnica z mimoriadneho zasadnutia obecného zastupiteľstva v Bobote

Dni nemeckej kuchyne interaktívne a prakticky v SOŠO a S Galanta

Základné informácie. k papierovej forme testovania žiakov 5. ročníka ZŠ T September 2016

Online Video Brief Zadanie pre tvorbu video kampaní

Príloha číslo 1 k Metodickému usmerneniu vo veci dohôd o prácach vykonávaných mimo pracovného pomeru zo dňa :

Mgr. Jacková Martina Dromoro IV. časť

Nová maturita - zmeny v maturite 2013

Výsledky žiakov podľa stupňa najvyššieho dosiahnutého vzdelania

Používateľská príručka k aplikácii na SOČ

[JOJ, 12:00; Noviny o 12:00; 07/11/2011; Ivan Janda; Zaradenie: Z domova]

Diplomový projekt. Detská univerzita Žilinská univerzita v Žiline Matilda Drozdová

Import cenových akcií FRESH

Zásady manipulácie, zberu, prepravy a nakladania s VŽP. Vedľajší živočíšny produkt kuchynský odpad materiál kategórie 3

N á v r h k pripomienkovaniu. sa uznieslo na tomto

Špecifikácia testu. zo slovenského jazyka a literatúry a z maďarského jazyka a literatúry

Finančné pásma na nákup potravín. Pre žiakov zo športových škôl a športových tried

Názov: Osmóza. Vek žiakov: Témy a kľúčové slová: osmóza, koncentrácia, zber dát a grafické znázornenie. Čas na realizáciu: 120 minút.

PROPOZÍCIE SÚŤAŽE 2016/2017

Katolícka univerzita v Ružomberku

DUCHAPLNÝ CESTOPIS PO STOPÁCH JÁNA PAVLA II. V NAŠICH REGIÓNOCH

Základná škola s materskou školou Rabča

RODIČOVSKÉ KONTO EDUPAGE

SPOLUPRÁCA MATERSKEJ ŠKOLY A RODIČOV DETÍ

P R O P O Z Í C I E štrnásteho ročníka Biblickej olympiády pre školský rok 2014/2015 v Slovenskej republike

Vysoké školy na Slovensku Prieskum verejnej mienky

CENA MESTA PEZINOK 6. ročník

Funkcia - priradenie (predpis), ktoré každému prvku z množiny D priraďuje práve jeden prvok množiny H.

N á v r h. Obec Valaská Belá. Všeobecne záväzné nariadenie Obce Valaská Belá. č.../2012

s.r.o. HelpLine:

MESTSKÁ ČASŤ BRATISLAVA-STARÉ MESTO

TEMATICKÝ OKRUH VEK DETÍ TÉMA

Prieskum vzdelávania o potravinách a výžive na základných školách Elektronické dotazovanie

MONITOROVANIE VYUŽÍVANIA VHODNOSTI UČEBNICE

Hromadná korešpondencia v programe Word Lektor: Ing. Jaroslav Mišovych

Transkript:

Noc čítania biblie Biblický projekt ZŠ s MŠ KOLAČKOV 12.12. 2014

Ciele realizácie projektu 1. Spoznať bližšie knihu kníh BIBLIU 2. Pripomenúť si posolstvá BIBLIE 3. Čítanie Biblického textu 4. Objaviť v Biblii posolstvá pre každého z nás 5. Porozumieť Božiemu slovu 6. Zažiť radosť z čítania Božieho slova 7. Zažiť spoločenstvo pri spoločnom čítaní a počúvaní Božieho slova 8. Vzájomne sa motivovať k pravidelnému čítaniu Božieho slova

Priebeh projektu v našej škole Realizácia projektu: dňa 12. 12. 2014; Začiatok projektu: sv. omšou o 18,00 Kolačkove; hod. v kostole sv. Michala Archanjela v Projektu sa zúčastnili žiaci 1. 4. ročníka našej školy; starší žiaci, ktorí našu školu v minulosti navštevovali; žiaci 1. - 9. ročníka špeciálnych tried z tunajšej školy, tiež aj učitelia a pár rodičov zúčastnených detí.

Realizácia projektu Kvôli veku a celkovej úrovni žiakov našej školy, ako aj kvôli nadchádzajúcim Vianočným sviatkom, sme si za Tému projektu zvolili: Narodenie Ježiša Krista. Projekt sme realizovali v 1. kategórii. Čítali sme Biblické texty o Narodení Ježiša, prezerali sme si a porovnávali sme ilustrované Biblie, spoločne sme si čítali verše zo Sv. Písma, ktoré hovoria práve o Narodení Ježiša, sledovali sme biblický film časť o Ježišovom narodení, pozreli sme si detské spracovanie biblického textu o narodení Ježiša, žiaci sa obliekli do dobového oblečenia a pripravili si pre nás scénku na danú tému, spoločne sme spievali koledy, zažili sme spoločenstvo pri večeri, ktorá síce nebola z organizačných dôvodov v kruhu, ale bola tradičná, začala a končila modlitbou a požehnaním jedla.

Samotný priebeh projektu Po svätej omši sme sa všetci presunuli do školskej telocvične. Plánovali sme realizáciu v 2 triedach, no pre veľký počet účastníkov projektu sme sa rozhodli pre telocvičňu. Účastníkov projektu sme privítali a stručne im priblížili zámer a ciele projektu. Pomocou projektoru sme žiakom predviedli prezentáciu o BIBLII prispôsobenú veku a úrovni účastníkov, kde sa mohli dozvedieť základné informácie o BIBLII. (Prezentácia I v prílohe)

Následne sme žiakov otestovali. Testovali sme ich vedomosti o Biblii, ale aj ich pozornosť v predchádzajúcej prezentácii. (Test I v prílohách) Žiaci boli testovaní hromadne, ale aj v skupinkách, kedy si museli zvoliť hovorcu, ktorý odpovedal na danú otázku. Pokračovali sme ukážkami BIBLII. Ukázali sme si aké Biblie máme doma my. Že sú rôzne ilustrované Biblie, detské, že existujú rôzne vydania Biblií, Sv. Písma...

Projekt pokračoval ďalšou prezentáciu, ktorá sa tentokrát týkala konkrétne orientácie vo Sv. Písme. S orientáciou vo Sv. Písme mali problémy aj mnohí dospelí, no práve touto prezentáciou sme im priblížili pojmy ako skratka knihy, kapitola, a verš. (Prezentáciu prikladáme v prílohe: Prezentáci II.) Novonaučené vedomosti z orientácie vo Sv. Písme sme si navzájom overovali v pripravených úlohách. Pracovali sme spoločne, v skupinkách aj individuálne. (Úlohy II v prílohách a v prezentácii II)

Spoločne sme pomocou Sv. Písma a súradníc riešili tajničku (tajnička v prezentácii II) Skupinky mladších žiakov dostali úlohy z testu 3 (priložené v prílohách),kde podľa vopred určených súradníc vyhľadávali jednotlivé citáty každá skupinka jeden. Jednotlivé úlohy sme si vyhodnotili a ukončili s tým, že vyhral každý, kto sa naučil sa orientovať vo Sv. Písme Na záver tejto časti sme spomedzi žiakov vybrali súťažiacich dobrovoľníkov, ktorí sa rozhodli overiť si svoje zručnosti v úlohe (viď. Úlohy v priloženej prezentácii II.), kde podľa súradníc hľadali slová na myšlienku sv. Hieronyma: Kto nepozná Písmo, nepozná Ježiša Krista. Súťažiacich sme odmenili sladkou odmenou. Nasledovala krátka pauza a pokračovalo sa ďalej...

Žiakov aj ostatných účastníkov sme oboznámili s ďalším priebehom a zámerom projektu. Následne sme začali so samotným čítaním Sv. Písma- konkrétne častí, ktoré sa týkali nami zvolenej témy projektu NARODENIE JEŽIŠA KRISTA. V Písmach sme si vyhľadali: Lk 2, 1 14 Vybrané kapitoly sme si čítali spoločne. Potom jedna dobrovoľníčka- ktorá prvá vyhľadala tieto kapitoly podľa súradníc- prečítala ešte raz túto časť zo Sv. Písma. Prečítali sme si komentár ku tejto časti a začali sme debatu o dobe a situácií, ktorá sa skutočne stala a je opísaná v Písme. S deťmi sme debatovali o tom, ako by sme sa my dnes zachovali, keby nám na dvere zaklopala Panna Mária s Jozefom. Samozrejme by sme nevedeli, že to sú ONI.

Následne sme si v Písmach vyhľadali ďalšie kapitoly o Narodení Ježiša Krista tentokrát Mt 1, 8 25. Túto kapitolu nám prečítala učiteľka z našej školy. So žiakmi sme si ju tiež rozobrali a rozpútala sa debata, ktorá už tentokrát pre krátkosť času trvala kratšie, ale predsa ;-) Ďalej sme pokračovali tým, že sme žiakom zapli film JEŽIŠ NAZARETSKÝ, resp. jeho časť o narodení Ježiša, ktorá je spracovaná práve podľa Lukášovho Evanjelia, ktoré sme si čítali. Tým sme žiakom ešte viac priblížili situáciu, ktorá sa vtedy odohrala. Zúčastneným sa toto video páčilo, do príbehu sa vžili.

Keďže sa v našej škole projektu zúčastnili prevažne žiaci 1. stupňa, pre rozptýlenie a ešte lepšie priblíženie udalostí o narodení Ježiška sme následne žiakom zapli krátky príbeh o narodení Ježiška, ktorý je inšpirovaný skutočnými udalosťami z Biblie, no natočený a prerozprávaný úžasne detsky. (odkaz na link v prílohách) Aj toto podanie príbehu zožalo úspech a deti sa skutočne do príbehu o Narodení malého Ježiška naozaj vžili. Po jeho skončení a cestou presunu na ďalšiu časť projektu sa o tom rozprávali. Bolo úžasné počuť smutnú prváčku pýtať sa svojej pani učiteľky: Prečo boli tí ľudia k Ježiškovi a jeho mamke takí zlí??? Veď on tu predsa prišiel z lásky k nám!

Náš projekt, ako sme už spomenuli na predošlej stránke pokračoval presunom. Presunuli sme sa do priestoroch školskej jedálne, kde pre nás naše pani kuchárky pripravili večeru. Začínali sme ju modlitbou Otčenáš, Požehnaním jedla a modlitbou Sláva Otcu. Samozrejme sme ju aj modlitbou zakončili, kuchárkam sa za vynikajúce jedlo (granadír) poďakovali a presunuli sme sa späť do priestorov školy. Žiakov sme už tentokrát rozdelili dočasne do tried. Mladší žiaci dostali omaľovánky s tématikou narodenia Ježiška. Ďalší odpovedali na otázky z kvízu o Vianociach. Tí starší sami kreslili Vianočné obrazy vo veľkom formáte a jedna trieda si so svojou pani učiteľkou nacvičila krátku dramatizáciu Vianočného príbehu príbehu o narodení Ježiška.

Vo vopred dohodnutý čas sme sa zase všetci stretli v telocvični. Druháci nám predviedli/ zahrali príbeh o narodení Ježiška. (text dramatizácie v prílohe) Všetci sme si ho so záujmom pozreli. Následne sme žiakov vyzvali, aby sme aj my nadviazali na divadielka a dali narodenému Ježiškovi darček v podobe piesní a kolied, ktoré poznáme. Žiakom sa nápad veľmi páčil a začalo sa krásne spievať. Spievali sme spoločne, spievali jednotlivé triedy s ich pani učiteľkami, pridal sa k nám aj miestny pán farár. Na záver tejto časti sme všetci vytvorili a zažili krásnu atmosféru, zhasli sme svetlá, svietil iba stromček, všetci sme sa postavili a každý zo srdca spieval Tichú noc.

Po tejto časti už nasledovalo krátke zhrnutie cieľov tohto, pre našu školu nezabudnuteľného, projektu: Noc čítania Biblie. Všetkých zúčastnených sme ešte raz povzbudili k pravidelnému čítaniu Božieho slova, Sv. Písma. Ubezpečili ich v tom, že v Biblii môžeme nájsť ešte množstvo krásnych príbehov, posolstiev a odkazov od nášho NEBESKÉHO OTCA. Že tento, že Boh nás tak miloval, že nám na svet poslal svojho Jednorodeného syna, bol len jedným z nich.. Na záver sme sa všetkým poďakovali za účasť, za ich aktivity, ktorými prispeli ku peknému priebehu projektu v našej škole.

Žiakov sme odprevadili domov, no starší žiaci našich špeciálnych tried nás poprosili, žeby v škole ešte radi ostali. Chceli ísť do svojich tried, ešte raz si prečítať texty zo Sv. Písma o narodení Ježiška a chceli dokončovať svoje práce, ktoré pod vedením pani učiteľky začali. Radi sme im to umožnili. Odmenou nám boli krásne diela, obrazy Ježiška, ktorými nás obdarovali. Narodeného

A pomaly nadišiel záver projektu... Veríme, že každý si z neho niečo odniesol, že si tam každý našiel niečo pre seba... Veríme, že spoločne sa nám podarilo aspoň sčasti naplniť ciele projektu, že sa nám podarilo bližšie spoznať Bibliu, že sme si pripomenuli aktuálnosť posolstiev Biblie, hlbšie porozumieť Božiemu slovu, hľadať v ňom prepojenie na dnešnú dobu, že sa nám podarilo zažiť spoločenstvo pri spoločnom počúvaní a čítaní Božieho slova, že sme mohli zažiť radosť zo spoločného čítania Božieho slova.

Zdroje informácií: Sv. Písmo: Starý Zákon, Nový Zákon DVD film: Ježiš Nazaretský Internet. stránky: zborovna.sk avemaria.sk planetavedomosti.sk youtube.com mojevideo.sk

Na príprave a realizácii projektu spolupracovali: žiaci a pracovníci ZŠ s MŠ Kolačkov a vdp. farár L. Vrábel Výraznou mierou prispeli: Mgr. Dana Hudáková Mgr. Dana Rušinová Mgr. Jana Konevalová Mgr. Mária Barlíková Mgr. Zuzana Wisniosová a naše milé pani kuchárky

Autor prezentácie: Mgr. Dana Hudáková Adresa školy: ZŠ s MŠ Kolačkov Kolačkov 31 065 11 Nová Ľubovňa

Zo srdca ďakujeme KPKC za možnosť zorganizovať a zúčastniť sa tak skvelého projektu, ktorým Noc čítania Biblie nepochybne bol.

Ďakujem za pozornosť Mgr. Dana Hudáková