Publikácia bola vydaná. v rámci rozvojového projektu. Enviroprojekt Voda, vodička. Publikácia o vode

Podobné dokumenty
Potrebujem: plastelína, tabuľa, kriedy, papieriky veľkosti A5, pastelky, ceruzky, lepiaca páska, nožnice

integrované povolení

Speciální ZŠ a MŠ Adresa. U Červeného kostela 110, TEPLICE Číslo op. programu CZ Název op. programu

Pitný režim uznáva každý a nerešpektuje ho takmer nikto. Jeho dodržiavanie je dôležité bez ohľadu na pohlavie či vek.

PROVÁDĚNÍ HYGIENICKO - SANITAČNÍ ČINNOSTI

Příklad: 3 varianta: Př. 3 var:

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV:VY_32_INOVACE_126_Voda AUTOR: Igor Dubovan ROČNÍK, DATUM: 8.,

Informačný list 1. Čo je energia? Všetci potrebujeme energiu! Energia doma

TEMATICKÝ OKRUH VEK DETÍ TÉMA

Riešenie nie len pre vodný kameň. Mineral Water Doctor. Mineral Water Doctor TEL. DISTRIBÚTOR

Ročník 7. ročník Predmet Biológia Školský rok 2014/2015 Tvorca materiálu Mgr. Milada Rajterová

Teplota a její měření

INFORMÁCIE ENERGII-ELEKTRÁRNE

Čistota vody a životní prostředí

Pivo. Návod na použitie PIVA. PaedDr. Vlado Zlatoš

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Kurz DVPP. Žádost o akreditaci DVPP Vzdělávací program,,jak se měří svět na ZŠ

Základní škola Valašské Meziříčí, Vyhlídka 380, okres Vsetín, příspěvková organizace

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Ludmila Jakubcová. Dostupné z Metodického portálu ; ISSN

Slovní úlohy vedoucí na lineární rovnice II

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Tematický výchovno- vzdelávací plán. z prírodovedy pre 2. ročník variant B

Návod na použitie zápisníka jedál

Autor: Mgr. Katarína Karaffová, Mgr. Anikó Leczkésiová, ZŠ Jána Amosa Komenského, Kolárovo

1. Správné používání CZ: DŮLEŽITÁ INFORMACE! PŘI POUŽÍVÁNÍ TOHOTO PŘÍSTROJE DBEJTE POKYNŮ UVEDENÝCH V TOMTO NÁVODĚ NA OBSLUHU!

Slaďte zdravo bez cukru!

neu, lassic, ariant, rofessional TEiKO spol. s r.o., Spytihnìv è.p. 576, okres Zlín tel.: , fax:

15. Pasteurovy pipety

Změkčovače vody. Testry. Náplně (pryskyřice, sůl) Jednokohoutové Dvoukohoutové Automatické ,

Aktivizujúce úlohy k téme sacharidy

Tomáš Malatinský v. r.

PONDELOK VÝZNAM A VYUŽITIE VODY

PRAVIDLA PRO ŽADATELE A PŘÍJEMCE PODPORY. v Operačním programu Životní prostředí pro období

Obsah COCOCHOCO PROFESSIONAL KERATĺN COCOCHOCO PROFESSIONAL ŠAMPÓNY COCOCHOCO PROFESSIONAL MALÉ SETY

Začínam so zadaním z NEPOUŽÍVAME ROZSAH POKIAĽ HO MUSÍME PRESKOČIŤ

Starogrécky filozof Demokritos ( pred n.l) Látky sú zložené z veľmi malých, ďalej nerozdeliteľných častíc - atómov

Ružové obrázkové slová skladanie slov z písmen

Tématicko - výchovné vzdelávacie plány

Zabezpečenie pitného režimu

Zisti, ktoré farby sa zobrazia na bielom povrchu, ak svetlo prechádza hranolom.

Voda vo výučbe prírodovedných rodovedných predmetov

Ďalším spôsobom, ako si zadovážiť hydrokultúru, je. KONVERZIA zemitej rastliny na hydrokultúru

Rozsah akreditácie. Laboratórium s fixným rozsahom (laboratórium nemôže modifikovať a validovať metódy počas platnosti akreditácie).

Solárna fotovoltaická sada

Nouzové zásobování pitnou vodou v hl. m. Praze Mgr. Daniel Barták

Modré obrázkové slová skladanie slov z písmen

Zdravotní ústav se sídlem v Praze Jasmínová 2905/37, Praha 10. Centrum laboratorní- hygienické laboratoře. Protokol o zkoušce

Súmernosti. Mgr. Zuzana Blašková, "Súmernosti" 7.ročník ZŠ. 7.ročník ZŠ. Zistili sme. Zistite, či je ľudská tvár súmerná

Alkalické kovy (Li, Na, K, Rb, Cs, Fr) prvky 1.A skupiny kromě H

Kombinatorická pravdepodobnosť (opakovanie)

To bolo ľahké. Dokážete nakresliť kúsok od prvého stromčeka rovnaký? Asi áno, veď môžete použiť tie isté príkazy.

JEDEN DEŇ S CHÉMIOU V KUCHYNI

LÁBORATÓRNE POMÔCKY. Anorganická a organická chémia ZS

Skákalka. Otvoríme si program Zoner Callisto, cesta je Programy Aplikácie Grafika Zoner Callisto.

1.9 Meranie hmotnosti kvapalín a plynov PL KEGA 130UK/2013

Formuláre PowerPoint MGR. LUCIA BUDINSKÁ,

Návody na domácí experimenty

Vplyv konzumácie ovocia a zeleniny na výskyt metabolického syndrómu u klientov poradne zdravia

Funkcia - priradenie (predpis), ktoré každému prvku z množiny D priraďuje práve jeden prvok množiny H.

Ultrazvukový. čistič PRO'SKIT SS F

1 SKLO Z POŽÁRNÍHO HLEDISKA - TEPELNÉ VLASTNOSTI SKLA

Základní škola Moravský Beroun, okres Olomouc

GEBERIT RIMFREE GENIÁLNA ČISTOTA

Environmentálne projekty pre deti

Provokačná myšlienka: Vieme ovplyvniť využitie zdrojov v našom živote?

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Naformátuj to. Naformátuj to. pre samoukov

Príjem vody. Pri príjme vody hrá tiež veľkú úlohu osmotický tlak v bunke, vodný potenciál

Kreslenie vo Worde Chceme napríklad nakresliť čiaru priamku. V paneli ponúk klikneme na Vložiť a v paneli nástrojov klikneme na Tvary.

Prevázdkové údaje. Použitie. Teplovodné vykurovacie sústavy - jednorúrkové a dvojrúrkové. Pripojenie vykurovacích telies

LED žiarovky Classic LEDbulb na dekoratívne osvetlenie

VYHODNOTENIE ANONYMNÉHO DOTAZNÍKA ŽIAKOV V ŠKOLSKEJ JEDÁLNI ZŠ s MŠ FRANCISCIHO V POPRADE ZA ŠK. ROK 2014/2015

Čo je elektrina. Obr.2 Model atómu. Obr.1 Elektrizovanie vlasov pri česaní hrebeňom.

Technický list. Asfaltová silnovrstvá stěrka 2-K. 1. Vlastnosti / Použití. 2. Funkční charakteristika. 3. Podklad a zpracování

ÚVOD DO HRY PRINCIP HRY

PRVNÍ POMOC PŘI DOMÁCNOSTI

Import cenových akcií FRESH

Obsah Úvod... 3 Zapnutie makra... 4 Vyplnenie formulára... 6 Naplnenie hlavnej knihy... 7 Naplnenie stavu zamestnancov... 7 Mapa modulov...

Vývoj cien energií vo vybraných krajinách V4

Diplomový projekt. Detská univerzita Žilinská univerzita v Žiline Matilda Drozdová

*Základní škola praktická Halenkov * * *VY_32_INOVACE_03_01_03 * *Voda

VG 200 Stolní gril. Návod k použití

Zpráva z testování 7.ročníků ZŠ v rámci projektu Rozvoj a podpora kvality ve vzdělávání

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU Peníze SŠ

PROSTRIEDOK NA UMÝVANIE RIADU PRE PROFESIONÁLNE UMÝVAČKY RIADU

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Dezinfekcia na Oddelení kardiochirurgie z pohľadu pomocného ošetrujúceho personálu

Erasmus+ Online jazyková podpora (OLS) Využite svoj pobyt Erasmus+ naplno!

HODINA S EKOSTOPOU FORMULÁR AKTIVITY

BEZPEČNOSTNÍ LIST podle nařízení Evropského parlamentu a Rady (ES) č. 1907/2006

Užívateľský manuál e-shopu Tento krátky manuál sme pripravili s cieľom uľahčiť Vám orientáciu na tejto stránke.

Voda. Pevné: sníh, led, kroupy, jinovatka, námraza Kapalné Plynné: vodní pára

Návrh postupu pre stanovenie počtu odborných zástupcov na prevádzkovanie verejných vodovodov a verejných kanalizácií v správe vodárenských spoločnosti

Dealer Extranet 3. Cenové ponuky

NÁVOD K POUŽITÍ dřevník SA023

Práca s elektronickou prihláškou SOČ

Imagine. Popis prostredia:

TÉMY ZAMERANÉ NA PROJEKT ADAPTAČNÉ OPATRENIA NA KLIMATICKÉ ZMENY ŠKOLY POD SLANSKÝM HRADOM

Pieskovisko s hracím priestorom

Transkript:

Envirprjekt 2016, Základná škla, Šklská 389, Sačurv Envirprjekt 2016, Základná škla, Šklská 389, Sačurv Publikácia bla vydaná v rámci rzvjvéh prjektu Envirprjekt 2016 Vda, vdička Publikácia vde 2016

Envirprjekt 2016, Základná škla, Šklská 389, Sačurv Envirprjekt 2016, Základná škla, Šklská 389, Sačurv O vde Vda je základnu pdmienku pre existenciu živta na Zemi. Je veľmi dôležitá pre rastliny, zvieratá a nás ľudí. Viete tm, že na t, aby bl naše tel zdravé by sme mali pravidelne ddržiavať pitný režim? Každý člvek by mal denne vypiť dva až tri litre vdy. Vda je najrzšírenejšu látku na Zemi. V prírde ju môžeme vidieť v trch skupenstvách: - pevnm (ľad, sneh, krúpy), - kvapalnm (stjaté a tečúce vdy) - plynnm (vdná para). Za nrmálnej teplty a tlaku je t bezfarebná, číra kvapalina bez zápachu a chuti. Vdu delíme pdľa th ak a kde sa vyskytuje na: zrážkvú (dážď, sneh), pvrchvú (mria, rieky, jazerá,...) a pdzemnú Jej využitie je mnhraké: pužívame ju buď na pitie (pitná vda, ktrá tečie z vdvdnéh khútika v našich dmácnstiach aleb sa predáva v bchde), ale využíva sa aj inak (vda úžitkvá, pužívame ju na plievanie, splachvanie, ale i v priemysle. Vda je látka, ktrú musíme chrániť, neznečisťvať ju a šetriť ňu. Úlha: Teraz skúste dpvedať na tázky, kľk ste si z prečítanéh textu zapamätal?. 1. V akých trch skupenstvách sa vda nachádza v prírde? 2. Č viete pvedať vde? 4. Nač všetk vieme vdu využiť? 5. Kde všade na Zemi sa nachádza vda? 6. Vymyslite, ak môžeme aj my šetriť vdu. (pramene, studne).

Envirprjekt 2016, Základná škla, Šklská 389, Sačurv Envirprjekt 2016, Základná škla, Šklská 389, Sačurv Pre rastliny je významné nielen jej celkvé mnžstv za rk, ale tiež výskyt a rzdelenie v vegetačnm bdbí vzhľadm na ich rastvé fázy. Pre mnhé živčíchy je vda priam živtným prstredím Pdľa bsahu rzpustených minerálnych látk Z wikipédie Vda aleb aqua (chemický vzrec H 2 O je chemická zlúčenina vdíka a kyslíka. Je základnu pdmienku pre existenciu živta na Zemi. Za nrmálnej teplty a tlaku je t bezfarebná, číra kvapalina bez zápachu a chuti. Je najrzšírenejšu látku na Zemi. Je pdstatnu zlžku bisféry a má ppri pôde prvradý význam pre zabezpečenie výživy ľudstva. Je základnu zlžku bimasy, hlavným prstriedkm pre transprt živín, pre ich prijímanie a vylučvanie. Destilvaná je zbavená minerálnych látk Mäkká bsahuje mál minerálnych látk Tvrdá z pdzemných prameňv, bsahuje viac minerálnych látk Minerálna - pdľa bsahu celkvých rzpustených tuhých látk sa prírdné minerálne vdy členia na: Pdľa účelu pužitia veľmi nízk mineralizvané nízk mineralizvané stredne mineralizvané vysk mineralizvané veľmi vysk mineralizvané sľanky Úžitkvá vda v priemyselných závdch, v ptravinárstve sa vyžaduje dezinfikvaná vda

Envirprjekt 2016, Základná škla, Šklská 389, Sačurv Envirprjekt 2016, Základná škla, Šklská 389, Sačurv Napájacia vda vda pre parné ktle, zbavená minerálnych slí, aby nevznikl ktlvý kameň, ktrý zanáša ptrubie Pitná vda je vhdná na každdenné pužitie, je zbavená nečistôt, bsahuje vyvážené mnžstv minerálnych látk tak, aby neškdili zdraviu Odpadvá vda - je znečistená vda, ktrá vzniká v priemysle, v pľnhspdárstve, v dmácnstiach, nemcniciach, labratóriách. Čistí sa v čistiarňach dpadvých vôd. Veľké závdy majú vlastné čistiarne dpadvých vôd. Obce dvádzajú dpadvú vdu d najbližších čistiarní dpadvých vôd Pdľa výskytu Zaujímavsti Anmália vdy pri teplte 3,98 Celzia má najvyššiu husttu. Na základe tejt vlastnsti môžu vdné živčíchy prežiť zimu pd hladinu, keďže vda nezamrzne až p dn. Pri prechde z kvapalnéh d plynnéh skupenstva zväčší svj bjem 1 700-násbne, čím vykná bjemvú prácu. 22. marec je vyhlásený ak Svetvý deň vdy (Wrld Water Day) pvrchvá pdzemná dažďvá

Envirprjekt 2016, Základná škla, Šklská 389, Sačurv Envirprjekt 2016, Základná škla, Šklská 389, Sačurv Naše pkusy Pkusy s vdu, ktré si môžete vyskúšať aj sami dma Pkus č. 1: Sapnát v vde s čiernym krením taniera ku jeh krajm. V strede taniera stala vda čistá. Záver: Ukázali sme si princíp dstraňvania špiny z riadu umývanie riadu sapnátm. Kde nájdete vide? https://www.yutube.cm/watch?v=ggrjzzitzfm Pmôcky: tanier, čierne krenie Chemikálie: vda, sapnát Pstup: Na tanier si vylejeme trchu vdy. Na pvrch vdy jemne nasypeme mleté čierne krenie. Opatrne prilžíme suchý ukazvák d stredu taniera a dtkneme sa vdy. Ptm kvapneme trchu sapnátu na ukazvák a pkus pakujeme. Pzrvanie: Suchý ukazvák nespôsbil žiadnu zmenu v vde na tanieri. Ukazvák s sapnátm spôsbil rýchly presun čierneh krenia z stredu Pkus č. 2: Balónik s vdu nad hriacu sviečku Pmôcky: sviečka, zápalky, dva balóny, niť Chemikálie: vda Pstup: Jeden balón nafúkame, druhý naplníme vdu. Obidva uzatvríme zviazaním niťu. Zažneme sviečku.

Envirprjekt 2016, Základná škla, Šklská 389, Sačurv Envirprjekt 2016, Základná škla, Šklská 389, Sačurv Vezmeme balón naplnený vzduchm a presunieme h blízk nad plameň sviečky. Ptm t isté zpakujeme s balónm naplneným vdu. Pzrvanie: Balónik naplnený vzduchm p priblíženiu k plameňu sviečky praskne. Ba stane sa, že aj sviečka zhasne. Balónik naplnený vdu sa nad plameňm sviečky trchu hreje, n stáva celý. Záver: Ukázali sme si princíp vedenia tepla kvapalinu. Balónik dvzdával tepl vde a tá zabránila, aby praskl. Chemikálie: vda Pstup: Nafúkame balón a uzavrieme h niťu. Pšúchame nafúkaný balón p vlasch. Pustíme vdu z vdvdu tak, aby tiekl tenký pramienk. Priblížime balónik k pramienku vdy. Pzrvanie: Balónik naplnený vzduchm p pšúchaní p vlasch sa zelektrizval. P jeh priblížení k pramienku vdy spôsbil, že pramienk sa vychýlil smerm k balónu. Záver: Ukázali sme si princíp vedenia elektriny vdu - pôsbenie elektrstatickéh pľa na Kde nájdete vide? pramienk vdy. https://www.yutube.cm/watch?v=hcbcja614 Pkus č. 3: Vplyv elektrstatickéh pľa Kde nájdete vide? https://www.yutube.cm/watch?v=9znwmjkmi1a na pramienk vdy Pmôcky: balón, niť, vlasy, vdvdný khútik