ČTENÍ. Anglický jazyk 9. třída Mgr. Martin Zicháček. Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu. Z á k l a d o v ý t e x t ( s l o v ) :

Podobné dokumenty
ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. Anglický jazyk 9. třída Mgr. Martin Zicháček. Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu. Z á k l a d o v ý t e x t :

History. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín. Datum vytvoření Ročník Stručný obsah Způsob využití

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Autorem materiálu a všech jeho částí je, není-li uvedeno jinak, Mgr. Petra Píclová.

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. I think that everybody in our class will remember this day for a long time.

PSANÍ. (1) My address is Dlouhá 34, Liberec. Thank you and!

PSANÍ. I am looking 4 to seeing you and please let me know if you are going to come.

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

vyprávění, popis přítomný čas, minulý čas, předložky, členy, stupňování

ČTENÍ. Krakonoš Restaurant Opens

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. My room is a mess. Anglický jazyk. Hana Vavřenová

1. pololetí školního roku 2013/2014. Jazyk a jazyková komunikace. Cizí jazyk. Anglický jazyk

PSANÍ. Anglický jazyk 5. třída Hana Stryalová

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : My family, my hobbies Present simple and continuous, Wh- questions

ČTENÍ. Anglický jazyk. Mgr. Alice Kýrová. Z á k l a d o v ý t e x t ( s l o v ) : A review of restaurant

Psaná podoba jazyka, slovní zásoba

1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení.

M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiály Česká republika základní informace

Přečtěte si krátký článek a jedné z velkých turistických atrakcí Londýna a odpovězte na následující otázky.

T h i s i s m e A n n a a n d t h i s i s m y d a i l y t i m e t a b l e.

CZECH PUBLIC HOLIDAYS

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Snow White and seven dwarfs

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Britské společenství národů. Historie Spojeného království Velké Británie a Severního Irska ročník gymnázia (vyšší stupeň)

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : zvířata, části těla, barvy, části domů, přídavná jména

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

VY_32_INOVACE_5 Anglický jazyk Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Test 5-3 Opakování Theme 2 Birthday Vznik: listopad 2013 Číslo projektu:

PSANÍ. I am interested in applying for the post of full-time secretary in TUMI Enterprises.

Present Perfect x Past Simple Předpřítomný čas x Minulý čas Pracovní list

CZ.1.07/1.5.00/

Název sady: Anglický jazyk pro 2. ročník čtyřletých maturitních uměleckořemeslných oborů

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Digitální učební materiál

MEDIA RESEARCH RATINGS


CZ.1.07/1.5.00/

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

THE UNITED STATES OF AMERICA

The United Kingdom VY_32_INOVACE_99. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace. Vzdělávací obor: Anglický jazyk. Ročník: 8. 9.roč.

Osvojit si, popř. zopakovat si základní znalosti týkající se historie Londýna a hlavních londýnských památek.

VY_22_INOVACE_81. P3 U4A Times and Places

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Mgr. Miroslava Hlavínová

Past simple. = minulý prostý čas Použití: mluvíme o činnostech a aktivitách v. Časové výrazy: last week, yesterday, last year, on Monday

MEDIA RESEARCH RATINGS

MEDIA RESEARCH RATINGS

MEDIA RESEARCH RATINGS

ADVERBS M/01 Informační technologie Vzdělávací oblast (RVP) Jazykové vzdělávání Vzdělávací obor (název ŠVP)

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

MĚSTA (RODNÉ MĚSTO A DALŠÍ DŮLEŽITÁ MĚSTA) MICHAL KADLEC, DIS

AJ 3_20_American_holidays.notebook. April 14, Úvodní strana

M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

CZ.1.07/1.5.00/

Očekávané výstupy RVP Školní výstupy Učivo Poznámky (průřezová témata, mezipředmětové vztahy apod.) Řečové dovednosti

20/ Řeč přímá a nepřímá


Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

WORKSHEET 1: LINEAR EQUATION 1

Náhradník Náhradník 5.A

MEDIA RESEARCH RATINGS

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Anglický jazyk. Souslednost časů. Anglický jazyk. Vytvořil: Eva Burianová. Souslednost. DUM číslo: 9. Souslednost časů.

Očekávané výstupy RVP Školní výstupy Učivo Poznámky (průřezová témata, mezipředmětové vztahy apod.) Řečové dovednosti

Města (rodné město a další důležitá města) Michal Kadlec, Dis

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

MEDIA RESEARCH RATINGS

Instrukce: Cvičný test má celkem 3 části, čas určený pro tyto části je 20 minut. 1. Reading = 6 bodů 2. Use of English = 14 bodů 3.

Digitální učební materiály

Doplňovačka-časy, slovní zásoba

Anglický jazyk - 1. a 2. ročník (tab. 2) Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Vyslovuje foneticky správně anglickou abeceda

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Digitální učební materiál

VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29. Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings

Transkript:

ČTENÍ Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 9. třída Mgr. Martin Zicháček aj9-kap-zic-cte-20 Z á k l a d o v ý t e x t ( 1 5 0 2 5 0 s l o v ) : History of Czechoslovakia Czechoslovakia became an independent country after the World War I with the end of the Habsburg Monarchy. The independence of Czechoslovakia officially started in Prague on 28 October, 1918. Czech and Slovak nations were united for seventy-five years. The period of 1918 1938 is called The First Republic. Tomáš Garrigue Masaryk became the first president of the democratic country. The population was over 13,5 million people, however more than 3 million were German who lived in the border regions. The period of 1938 1939 is called The Second Republic. Adolf Hiltler and his Nazi Germany forced the Czechoslovak government to agree with the Nazi occupation of the Czech territory. The second president of Czechoslovakia, Eduard Beneš, emigrated to London. Slovakia became a separate country on 12 March, 1939. the World War II started in September 1939 and lasted to September 1945. At the end of The World War II, Czech and Slovak territory was liberated (mainly) by Soviet troops and Czechoslovakia became independent for the years 1945 1948. This period is called The Third Republic. Eduard Beneš continued as the president of the country. However, in February 1948, the Communists took power in the government. Eduard Beneš left his position and the new president became Klement Gottwald. As the time went, people were not satisfied with the communist government and they wanted a change. The change could come in 1968, however Soviet army started to occupy Czechoslovakia and the communist regime lasted more than next 20 years until 1989. Czechoslovakia became an independent democratic country after the Velvet Revolution in November 1989. In 1993 the two nations were devided into the Czech Republic and Slovak Republic. Národní srovnávací testy z cizích jazyků pro žáky základních škol CZ.1.07/1.1.22/02.0067 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky 1/8

M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : Tematická oblast Jazykové prostředky History - Czechoslovakia Minulý čas prostý Slovní zásoba independence, independent, regime, government, communist, troops, satisfy, emigrate, separate, territory, deliberate, nation, divide, democratic, position Zeměpisné, politické názvy - Czechoslovakia, Habsburg Monarchy, World War I, II; the Czech Republic, The Slovak Republic, Nazi Germany, Soviet, Communist Otázka č. 1 V jakých z nabízených období bylo Československo jako celek podle článku demokratickou nebo nezávislou zemí? A 1918 1938, 1938 1939 B 1945 1948, 1948 1968 C 1945 1948, 1968 1989 D 1918 1938, 1945 1948 d) vychází z textu: The period of 1918 1938 is called The First Republic. Tomáš Garrigue Masaryk became the first president of the democratic country. a Czechoslovakia became independent for the years 1945 1948. Testujeme porozumění a orientaci v poslechu, schopnost nalézt klíčové věty a evidenci, která v textu potvrzuje, nebo vyvracuje platnost uvedených dat. Nalezení jednotlivých let v textu, přečtení a překlad jednolivých pasáží. Rozhodnutí, zdali odpovídají požadavku v zadání. Vyřazování období, která nesplňují požadavky uvedené v zadání. Jazykové prostředky Slovní zásoba democratic, independent a) dle textu došlo v letech 1938-1939 k oddělení Slovenska, a tak se nemůže jednat o správnou odpověď b) dle textu převzali moc v roce 1948 komunisté, a tak se nemůže jednat o správnou odpověď c) dle textu začala v roce 1968 okupace Československa, a tak se nemůže jednat o správnou odpověď 2/8

Otázka č. 2 Jak dlouho podle článku trval komunistický režim v Československu? (vyber nejpřesnější odpověď) A 1945 1968 B more than 20 years C 41 years D It doesn t say. c) vychází z textu: However, in February 1948, the Communists took power in the goverment the communist regime lasted more than next 20 years until 1989. Testujeme porozumění a orientaci v textu, schopnost nalézt klíčové věty a evidenci, která v textu potvrzuje, nebo vyvracuje platnost uvedených dat. Nalazení jednotlivých časových rozmezí v textu, přečtení a překlad jednotlivých pasáží. Počítání jednotlivých období na základě informací obsažených v textu. Jazykové prostředky Slovní zásoba communist, government, regime, last (v) a) dle textu trvalo obodobí komunismu v Československu od roku 1948 do roku 1989, v letech 1945 1948 bylo Československo dle textu nezávislé b) dle textu trvalo období komunismu v Československu od roku 1948 do roku 1989, byla to tedy delší doba než 20 let d) v textu jsou uvedeny potřebné informace - dle textu trvalo obodobí komunismu v Československu od roku 1948 do roku 1989 3/8

Otázka č. 3 V jakém roce převzali v Československu moc ve vládě komunisté? A 1939 B 1945 C 1948 D 1968 c) vychází z textu: However, in February 1948, the Communists took power in the goverment. Testujeme porozumění a orientaci v textu, schopnost nalézt klíčové věty a evidenci, která v textu potvrzuje, nebo vyvracuje platnost uvedených dat. Nalazení jednotlivých let v textu, přečtení a překlad jednotlivých pasáží. Rozhodnutí, zdali odpovídají požadavku v zadání. Vyřazování roků, které nesplňují požadavky uvedené v zadání. Jazykové prostředky Slovní zásoba communist, government a) v roce 1939 dle textu začala druhá světová válka, Slovensko bylo samostatnou zemí b) v roce 1945 začalo být Československo nezávislé d) v roce 1968 začala dle textu okupace Československa sovětskými vojsky 4/8

Otázka č. 4 Který z Československých prezidentů byl podle článku prezidentem před druhou světovou válkou i po ní? A Tomáš Garrigue Masaryk B Eduard Beneš C Klement Gottwald D none b) vychází z textu: The period of 1938 1939 is called The Second Republic. The second president of Czechoslovakia, Eduard Beneš The World War II started in September 1939 and lasted to September 1945. At the and of The World War II. Eduard Beneš continued as the president of the country. Testujeme porozumění a orientaci v textu. Schopnost vyhledat v textu konkrétní informace a nalézt v textu pro své tvrzení oporu. Nalezení pasáží, kde se hovoří o jednotlivých prezidentech. Identifikace klíčových vět The period of 1938 1939 is called The Second Republic. The second president of Czechoslovakia, Eduard Beneš The World War II started in September 1939 and lasted to September 1945. At the and of The World War II. Eduard Beneš continued as the president of the country. Jazykové prostředky Slovní zásoba: last (v), continue a) T. G. Masaryk byl podle textu prezidentem za první republiky 1918-1938, ne však již po 2.s.v. c) K. Gottwald nebyl podle textu prezidentem před 2.s.v. d) v textu je uveden preziden, který působil před i po 2.s.v. Eduard Beneš 5/8

Otázka č. 5 V textu se objevuje přídavné jméno independent. V textu je také použito podstatné jméno, které je odvozeno od tohoto výrazu. Najdi ho a napiš ho. A B C D independence (i s velkým písmenem) Testujeme znalost slovní zásoby, orientaci v textu, schopnot vyhledat nebo odvodit požadovaný výraz. Hledání požadovaného výrazu v textu, pokus o jeho odvození. Jazykové prostředky Slovní zásoba: independence, independent government - podstatné jméno od independent je independence 6/8

Otázka č. 6 Doplň do řady správný tvar nepravidelného slovesa: become, became, A B C D become (i s velkým písmenem) Testujeme znalost tvarů nepravidelných sloves. Rozpomenutí si na použití daného slovesa v předchozích zkušenostech a na jeho správný pravopis. Použití změn pravopisu jako u come. Jazykové prostředky Nepravidelná slovesa become became správně je become 7/8

Otázka č. 7 Ve článku se objevuje výraz nation národ. Které slovo není odvozeno od tohoto výrazu? A nationality B international C national D emotional d) emotional odvozeno od emotion (ne od nation ) Testujeme znalost slovní zásoby, schopnost identifikovat výraz, který nebyl odvozen od výrazu v zadání. Hledání shodného kořenu slova v jednotlivých výrazech. Identifikace výrazu, který ho neobsahuje. Jazykové prostředky Slovní zásoba: nation, nationality, international, national, emotional a) výraz je odvozen od výrazu nation, protože ho celý obsahuje b) výraz je odvozen od výrazu nation, protože ho celý obsahuje c) výraz je odvozen od výrazu nation, protože ho celý obsahuje 8/8