Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Podobné dokumenty
Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Průmyslově vyráběné tuky. Ing. Miroslava Teichmanová

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Rostlinné tuky. Ing. Miroslava Teichmanová

Digitální učební materiál

Lipidy Ch_049_Přírodní látky_lipidy Autor: Ing. Mariana Mrázková

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Jedlé tuky a oleje na druhy, skupiny, podskupiny

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi. Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Název materiálu: Káva, kávoviny Tematická oblast: Potraviny a výživa 1. ročník Anotace: Prezentace slouží k výkladu nového učiva na téma Káva,

PRACOVNÍ PRÁVO. Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Střední odborná školy a střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Živočišné tuky. Ing. Miroslava Teichmanová

Prezentace vysvětluje žákům pracovněprávní vztahy v podniku. Žáci budou schopni vysvětlit vznik, změny a zánik pracovního poměru.

Prezentace vysvětluje žákům principy vnitřního uspořádání podniku. Žáci budou schopni vysvětlit způsoby organizace podniku.

Emulgátory. Ing. Miroslava Teichmanová

Lipidy charakteristika, zdroje, výroba a vlastnosti

Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: Klíčová slova: Metodika: Obor: Ročník: Autor: Zpracováno dne:

Kakao. Ing. Miroslava Teichmanová

Digitální učební materiál

Prezentace vysvětluje žákům, co je inventarizace majetku a co zahrnuje. Žáci budou schopni objasnit postupy inventarizace majetku.

OBSAH. Obecná charakteristika 1. Rozdělení tuků 1. Význam ve výživě 1. Rostlinné oleje 1,2. Živočišné tuky 1. Upravované tuky 1.

VY_32_INOVACE_VEJPA_POTRAVINY1_12

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: Klíčová slova: Metodika: Obor: Ročník: Autor: Zpracováno dne:

Prezentace vysvětluje žákům základní funkce, členění a úkoly obchodu

Zpracováno dne:

Tuky (nejen) v pekařských výrobcích

Ověřování gastronomických dovedností a vědomostí. Vypracoval: Bc. Ivana Kobzevová Materiál: VY_32_INOVACE_404 Datum:

Název materiálu: ING. ZUZANA EKRTOVÁ Zpracováno dne:

Tuky (laboratorní práce)

Ověřování gastronomických dovedností a vědomostí

Nové druhy surovin. Ing. Miroslava Teichmanová

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

ZÁKLADY ÚČETNICTVÍ A DAŇOVÉ EVIDENCE

OBCHODNÍ (KOMERČNÍ) BANKY

Lipidy, důležité přírodní látky

Prezentace vysvětluje pojem tepelné ztráty a základním způsobem popisuje řešení

ZÁKLADY ÚČETNICTVÍ A DAŇOVÉ EVIDENCE

Prezentace vysvětluje žákům principy vedení podniku. Žáci budou schopni vysvětlit způsoby vedení podniku.

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Ověřování gastronomických dovedností a vědomostí

ING. ZUZANA EKRTOVÁ Zpracováno dne:

Druh učebního materiálu: PREZENTACE Podklad pro výklad učiva H/01 Cukrář, H/01 Prodavač, H/01 Kuchař-číšník

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

DAŇOVÁ SOUSTAVA ČR. Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Prezentace vysvětluje žákům základní výrobu překližek.

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

ING. ZUZANA EKRTOVÁ Zpracováno dne:

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU Peníze SŠ

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Digitální učební materiál

FORMY CIZÍCH ZDROJŮ FINANCOVÁNÍ PODNIKU

Prezentace vysvětluje žákům možnosti financování podniku z cizích zdrojů Žáci budou schopni rozlišit druhy bank a jejich úkoly

Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: Klíčo č vá v s lova v : Metodika: Obor: Ročník: Autor:

Prezentace vysvětluje žákům základní ekonomické pojmy FINANČNÍ GRAMOTNOST orientace na finančním trhu ČR

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

ING. ZUZANA EKRTOVÁ Zpracováno dne:

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

PLATEBNÍ STYK. Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Digitální učební materiál

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

kapitola 15 - tabulková část

Označení materiálu: VY_32_INOVACE_ZMAJA_VYTAPENI_15 Název materiálu: ÚSTŘEDNÍ VYTÁPĚNÍ. Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Integrovaná střední škola, Slaný

LIPIDY. Látka lanolin se získává z ovčí vlny. ANO - NE. tekutý lipid s vázanými nenasycenými mastnými kyselinami. olej vystavený postupnému vysychání

ING. ZUZANA EKRTOVÁ Zpracováno dne:

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Máme se obávat palmového oleje? Jana Dostálová Ústav analýzy potravin a výživy FPBT, VŠCHT, Praha

TUKY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: devátý

Med. Ing. Miroslava Teichmanová

Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: Klíčová slova: Metodika: Obor: Ročník: Autor: Zpracováno dne:

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Označení materiálu: VY_32_INOVACE_ZMAJA_VYTAPENI_18 Název materiálu: Teplovodní otopné soustavy s přirozeným oběhem vody

ING. ZUZANA EKRTOVÁ Zpracováno dne:

Název materiálu: ING. ZUZANA EKRTOVÁ Zpracováno dne:

Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: Klíčová slova: Metodika: Obor: Ročník: Autor: Zpracováno dne:

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Transkript:

Označení materiálu: VY_32_INOVACE_DVOLE_SUROVINY2_18 Název materiálu: TUKY, ROSTLINNÉ OLEJE Tematická oblast: Suroviny, 2.ročník Anotace: Prezentace slouží k výkladu nového učiva. Očekávaný výstup: Žák umí vysvětlit, co jsou tuky a rostlinné oleje, jak se získávají, rozdělují a používají. Klíčová slova: tuky, vady tuků, rafinace, rostlinné oleje, panenský olej, jedno druhové oleje, směsné oleje Metodika: Podklad k výuce nové látky. Obor: 29-54-H/01 Cukrář Ročník: 2. Autor: Ing. Lenka Dvořáčková Zpracováno dne: 25. 10. 2013 Prohlašuji, že při tvorbě výukového materiálu jsem respektoval(a) všeobecně užívané právní a morální zvyklosti, autorská a jiná práva třetích osob, zejména práva duševního vlastnictví (např. práva k obchodní firmě, autorská práva k software, k filmovým, hudebním a fotografickým dílům nebo práva k ochranným známkám) dle zákona 121/2000 Sb. (autorský zákon). Nesu veškerou právní odpovědnost za obsah a původ svého díla.

TUKY ROSTLINNÉ OLEJE

CHARAKTERISTIKA TUKŮ bezbarvé, žluté, nahnědlé látky ve vodě nerozpustné silným zahříváním se rozkládají na látky nebezpečné pro lidské zdraví působením světla, tepla, vzduchu žluknou snadno pohlcují pachy a vůně

SLOŽENÍ TUKŮ estery vyšších mastných kyselin a glycerolu Mastné kyseliny: NASYCENÉ pevná konzistence tuků živočišné tuky NENASYCENÉ kapalná konzistence rostlinné tuky vhodnější ve výživě

ROZDĚLENÍ TUKŮ dle původu dle konzistence dle způsobu úpravy

Rozdělení tuků dle původu Rostlinné oleje Tuhé rostlinné oleje Živočišné tuky

Rozdělení tuků dle konzistence tekuté mazlavé tuhé

Rozdělení tuků dle způsobu úpravy Ztužené pokrmové tuky Margaríny směsi rostlinných a živočišných tuků

VADY TUKŮ mohou být způsobeny zpracováním používáním uložením a skladováním kažení tuků ovlivňuje vlhkost přístup vzduchu a mikroorganismů teplo a světlo

SKLADOVÁNÍ TUKŮ ve vhodných skladech, nebo v chladírnách Sklady musí být: suché čisté bez cizích pachů větrané bez přístupu slunečního záření

ROSTLINNÉ OLEJE kapalné tuky získané z různých částí rostlin části rostlin: plody, jádra, semena ze zdravotního hlediska jsou vhodnější, než tuky živočišného původu

Získávání a úprava rostlinných olejů Lisování na lisech za studena panenský olej za tepla olej méně kvalitní Extrakce pomocí organických rozpouštědel rozpustí se zbylý tuk Rafinace - čištění

Přehled rostlinných olejů Olivový olej z plodů olivovníku evropského Řepkový olej ze semen řepky olejky Slunečnicový olej ze semen slunečnice roční Sójový olej ze sójových bobů sóji luštinaté Podzemnicový olej ze semen podzemnice olejné

Druhy konzumních olejů Podle způsobu výroby panenské lisované za studena rafinované Podle složení jednodruhové značkové oleje směsné směs různých olejů

Použití olejů v cukrářské výrobě Ke smažení výrobků Tuková přísada šlehaných a pálených hmot, kynutých těst Pomocná látka při modelování, vymazávání plechů, tvořítek

Kontrolní otázky 1. Podle čeho lze tuky rozdělit? 2. Jak mohou vzniknout vady tuků? 3. Co jsou to rostlinné oleje? 4. Uveď příklady rostlinných olejů? 5. Co je to panenský olej? 6. Co je to rafinace? 7. Vysvětli rozdíl mezi jednodruhovým a směsným olejem. 8. Uveď použití olejů v cukrářské výrobě.

Použitá literatura BLÁHA, Ludvík, RNDr. Ivana KOPOVÁ a František ŠREK. SUROVINY: pro učební obor Cukrář, Cukrářka. 4. aktualizované vydání. Praha: Informatorium, spol.s.r.o., 2007. 4. ISBN 978-80- 7333-000-2. Použité zdroje: http://www.ssss.cz/files/kpucebnice/p/pv/1/tuky2. htm http://www.fidespartner.cz/www-fidespartnercz/3-produkty/10-slunecnicovy-olej-premiol