Zvyšování kvality výuky technických oborů



Podobné dokumenty
Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Digitální učební materiál

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Digitální učební materiál

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Digitální fotografie II. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová

Digitální fotografie II. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT EU-OVK-VZ-III/2-ZÁ-317

Digitální učební materiál

GIMP ZÁKLADNÍ ÚPRAVY

Číslo a název šablony III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Digitální fotografie II. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL III/2 (DUM)

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

František Hudek. červen 2012

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo didaktického materiálu EU-OVK-VZ-III/2-ZÁ-306

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

III/ 2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě

Obsah. Úvod 11. Poděkování 9. Použité konvence 12. KAPITOLA 1 Poznáváme Zoner Photo Studio 13

Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT EU-OVK-VZ-III/2-ZÁ-217. Komprimace dat

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Radka Veverková Flash

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

DUM 12 téma: Nástroje pro transformaci vrstev

Úvod...9 Historie počítačů...9 Digitální fotoaparát...10 Co čekat od počítače...10 Historie od verze 5 po verzi

Úprava barev. Otočení snímku o 90. Další snímek. Uložit snímek. Úprava světlosti snímku. Otevřít složku

,,Škola nás baví CZ. 1.07/1.4.00/ VY_32_INOVACE_Inf.Ma.10

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Jak namalovat obraz v programu Malování

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1. Podpora digitalizace a využití ICT na SPŠ CZ.1.07/1.5.00/34.

František Hudek. leden Informační a komunikační technologie ZONER Práce s textem. Tvorba a editace odstavcového a uměleckého textu.

František Hudek. červenec 2012

DUM 03 téma: Tvary - objekty

ZONER PHOTO STUDIO část

aplikační software pro práci s informacemi

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Pokročilé metody parametrického modelování

Obsah. Zdroj vlastní

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

MS Wodrd pro pokročilé

MS OFFICE POWER POINT 2010

Příprava 3D tisku tvorba výkresu z modelu v SolidWorks 3D tisk výkres SolidWorks. Ing. Richard Němec, 2012

imovie - animace 10. Tvorba animace Vytvořila: Radka Veverková Vytvořeno dne: imovie DUM číslo: 10 Název: Tvorba animace

Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě

Sada 2 Microsoft Word 2007

Návod na tvorbu časové přímky v programu Microsoft PowerPoint 2013

PRÁCE S DOKUMENTEM. Autor: Mgr. Dana Kaprálová. Datum (období) tvorby: srpen Ročník: šestý. Vzdělávací oblast: Informatika a výpočetní technika

Jak namalovat obraz v programu Malování

František Hudek. říjen 2012

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Vyšší odborná škola a Střední škola,varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 11 VY 32 INOVACE

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Informační a komunikační technologie

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Výkresy. Projekt SIPVZ D Modelování v SolidWorks. Autor: ing. Laďka Krejčí

VÝUKA PČ NA 2. STUPNI základy technického modelování. Kreslící a modelovací nástroje Tlačit/táhnout; Přesunout/zkopírovat

Postup při gravírování na obecnou plochu ve t3 a 5 ti osách.

Práce v programu Word 2003

Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě

Uživatelské rozhraní grafického zadávání

Pracovní list VY_32_INOVACE_33_18 Databáze Databáze Databáze Samostatná práce formulář a dotazy Ing.

Vítá vás Corel PHOTO-PAINT, výkonná aplikace pro úpravu rastrových obrázků, která umožňuje retušovat fotografie a vytvářet originální grafiku.


Pracovat budeme se sestavou Finanční tok. S ostatními se pracuje obdobně. Objeví se předdefinovaná sestava. Obrázek 1

aplikační software pro práci s informacemi

Tématická oblast Počítačová grafika Základní úpravy fotografií

Informační a komunikační technologie Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

POSTUP PŘIPOJENÍ POKLADNÍ TISKÁRNY PRO PRÁCI S ABRA GEN SPUŠTĚNOU NA VZDÁLENÉ PLOŠE

Výběr výrobku pro branding...2. Otevření nástroje brandingu 3. Výběr barevné varianty loga...4. Otevření editoru brandingu..6

PRÁCE S TEXTOVÝM EDITOREM 6.4 TEXTOVÉ POLE

Webové stránky. 16. Obrázky na webových stránkách, optimalizace GIF. Datum vytvoření: str ánk y. Vytvořil: Petr Lerch.

Název školy: SOŠ NET OFFICE Orlová, spol. s r.o. Vypracoval/a: Mgr. Alena Sovová

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

František Hudek. duben Informační a komunikační technologie MS Excel Úvod do Excelu III

OFFICE MS EXCEL SEZNÁMENÍ S PROGRAMEM

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Užitečné tipy II. Posunutí více vrstev současně Vrstvy svážete klepnutím

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě

Transkript:

Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita lll.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Pracovní list pro téma lll.2.5 Rastrová grafika 04 Úprava kolinearity Ing. Květuše Konešová 10. 03. 2013 1

Obsah ÚVOD - ANOTACE... 3 1 ÚPRAVA KOLINEARITY... 4 1.1 VYSVĚTLENÍ NÁSTROJE V EDITORU PROGRAMU ZONER PHOTO STUDIO 15... 4 1.2 ZADÁNÍ PRO ŽÁKA... 4 1.2.1 Úloha 1... 4 1.2.2 Úloha 2... 4 1.3 ŘEŠENÍ ÚLOH... 5 1.3.1 Úloha 1... 5 1.3.2 Úloha 2... 6 2 PŘÍLOHA... 8 3 POUŽITÁ LITERATURA A ZDROJE... 10 2

Úvod - anotace Pracovní list slouží k procvičení a ověření znalostí úpravy kolinearity fotografií v grafickém editoru Zoner Photo Studio 15. Pracovní list je určen pro žáky 3. ročníku středoškolských oborů ukončených výučním listem pro předmět Informační technologie. Pracovní list obsahuje popis volby pro úpravu kolinearity v programu Zoner Photo Studio 15, zadání úloh a postup jejich řešení. Pro řádné využití výukového materiálu je nezbytné mít k dispozici fotografie splňující podmínky pro úpravu kolinearity nebo pomoci tlačítka Print Screen z přílohy dokumentu zpracovat soubory formátu jpg. 3

1 Úprava kolinearity 1.1 Vysvětlení nástroje v Editoru programu Zoner Photo Studio 15 Úprava kolinearity (padajících svislic či linií) provádíme v Editoru nástrojem, který zvolíme v panelu nástrojů Úprava kolinearity. Tento nástroj je vhodný pro korekci sbíhavých linií nejčastěji u záběru staveb, kdy perspektiva způsobí zužování (ustupování) objektu. Po zvolení nástroje jsou v obrázku zobrazeny dvě svislé linky. Tažením myší tyto linky co nejpřesněji nastavíme na hrany objektu, které se mají vyrovnat, a zadáme tlačítko Použít. Toto lze provést také stiskem druhého tlačítka myši. Úprava kolinearity znamená jistou deformaci původního formátu, takže následně je potřeba obrázek ořezat, aby se odstranily prázdné okraje. Pro menší úpravy je výhodné použít Automatický ořez. Volba Přichytávat ke hranám usnadní umístění pomocných linek tažený bod či linka automaticky přiskakuje k výrazným hranám v obrázku. Přichytávání je možné dočasně zapnout nebo vypnout pomocí klávesy Alt. Automatický ořez zajistí oříznutí prázdných oblastí, které vzniknou při natočení obrázku. 1.2 Zadání pro žáka 1.2.1 Úloha 1 Otevřete si fotografii 04-01 v Editoru v Zoner Photo Studiu 15. Vyrovnejte na fotografii kácející se linie pomoci nástroje upravit kolinearitu. Soubor po úpravách uložte pod názvem U-04-01 dle pokynů vyučujícího. 1.2.2 Úloha 2 Otevřete si fotografii 04-02 v Editoru v Zoner Photo Studiu 15. Vyrovnejte na padající radniční věž do svislé polohy pomoci nástroje pro úpravu kolinearity. Soubor po úpravách uložte pod názvem U-04-02 dle pokynů vyučujícího. 4

1.3 Řešení úloh 1.3.1 Úloha 1 1. Zadáme nástroj Upravit kolinearitu, v alternativním panelu zkontrolujeme, zda je zatržena volba Automatický ořez. 2. Upravíme dvě svislé linky tak, že je přesuneme tažením k hranám rozhledny a za bílé úchopové čtverečky je natočíme a zadáme Použít. Konkrétně více natočíme pravou svislici, levou je velmi mírně. 5

3. Srovnání svislic se provedlo a rozhledna se narovnala. 1.3.2 Úloha 2 1. Zadáme nástroj Upravit kolinearitu, v alternativním panelu zkontrolujeme, zda je zatržena volba Automatický ořez. 6

2. Dvě svislé linky přemístíme tak, že je přesuneme tažením k hranám věže a za bílé úchopové čtverečky je natočíme a zadáme Použít. Více natočíme levou svislici, pravou je velmi mírně. 3. Úprava je provedena a zbývá už jen soubor dle pokynů uložit. 7

2 Příloha Fotografie 04-01 8

Fotografie 04-02 9

3 Použitá literatura a zdroje Texty Pro kapitolu 1.1 čerpáno z: ZONER SOFTWARE, a. s., Zoner Photo Studio 15: Referenční příručka programu [online]. 2010 2012 ZONER software, a. s. Brno, 2012 [cit. 2012-10-01]. Dostupné z: http://www.zoner.cz/download/zps15help_cz.pdf Obrázky Vložené fotografie vlastní PrintScreen z programu Zoner Photo Studio 15 10