TESTOVÁNÍ STONOŽKA 3. TŘÍD - 2010/2011



Podobné dokumenty
TESTOVÁNÍ STONOŽKA 3. TŘÍD /2012

TESTOVÁNÍ STONOŽKA 3. TŘÍD /2012

TESTOVÁNÍ STONOŽKA 3. TŘÍD /2012

TESTOVÁNÍ STONOŽKA 3. TŘÍD /2014

TESTOVÁNÍ STONOŽKA 3. TŘÍD /2015

TESTOVÁNÍ STONOŽKA 3. TŘÍD /2015

TESTOVÁNÍ STONOŽKA 3. TŘÍD /2016

TESTOVÁNÍ STONOŽKA 3. TŘÍD /2015

TESTOVÁNÍ STONOŽKA 3. TŘÍD /2016

Testování Stonožka 3. tříd 2013/2014

TESTOVÁNÍ STONOŽKA 3. TŘÍD /2010

TESTOVÁNÍ STONOŽKA 3. TŘÍD /2010

STONOŽKA 2012/2013. Průměrný celkový percentil po jednotlivých třídách - 9. ročníky OSP ČJ MA AJ GYM. školy žáků AENU 90 9.

STONOŽKA 2011/2012. Průměrný celkový percentil po jednotlivých třídách - 9. ročníky OSP ČJ MA AJ NJ. 9. A (devátá) GYM. školy žáků ABJT

STONOŽKA 2013/2014. Průměrný celkový percentil po jednotlivých třídách 7. ročníky OSP ČJ MA

STONOŽKA 2008/ TŘÍDY

STONOŽKA 2010/2011. Průměrný celkový percentil po jednotlivých třídách - 9. ročníky OSP ČJ MA AJ NJ FHMN 9. A 9. B 9. C GYM. průměrný percentil

STONOŽKA 2008/ TŘÍDY

STONOŽKA 2009/ ROČNÍKY

STONOŽKA 2010/2011. Průměrný celkový percentil po jednotlivých třídách - 9. ročníky OSP ČJ MA ANOU A GYM. průměrný percentil.

STONOŽKA 2014/15 6. ROČNÍKY modul KEA

STONOŽKA 2008/ TŘÍDY

STONOŽKA 2008/ TŘÍDY

STONOŽKA 2008/ a 8. TŘÍDY

STONOŽKA 2008/ TŘÍDY

STONOŽKA 2014/ ROČNÍKY

KEA 2009/ ROČNÍKY

MEZIROČNÍ POROVNÁNÍ 2012/ /17

STONOŽKA 2008/ TŘÍDY

Průměrné percentily - OSP

NÁRODNÍ TESTOVÁNÍ 2018/ ROČNÍK

EVALUACE PRAHA 2007/2008

ÚNOROVÉ TESTOVÁNÍ 9. TŘÍD

KEA 2009/ ROČNÍKY

STONOŽKA 2013/ RO#NÍKY

průměrný percentil za části testu odchylka skóre analytická verbální směrodatná

7.1. Testování SCIO. Rozsah hodnot pro hodnocení dosažených celkových percentilů:

EVALUACE PRAHA 2007/2008

KEA 2008/ TŘÍDY

STONOŽKA 2013/ RO#NÍKY modul KEA

Testování informační gramotnosti - 9.třídy

Souhrnné výsledky za školu

škol: 120 / žáci 1. st: žáci 2. st: rodiče: učitelé: provozní zaměstnanci: 812

DFGJK. 1. ročník, G4

Souhrnné výsledky za školu

Souhrnné výsledky za školu

PROJEKT JE FINANCOVÁN Z PROSTŘEDKŮ EVROPSKÉHO SOCIÁLNÍ FONDU, STÁTNÍHO ROZPOČTU ČR A ROZPOČTU HLAVNÍHO MĚSTA PRAHY. skupinový percentil

MEZIROČNÍ POSUN VE ZNALOSTECH ŽÁKŮ 2005/ /12

Souhrnné výsledky za školu

STONOŽKA 2014/ RO$NÍKY - modul KEA

BDGKM (GV) GRAFY A TABULKY RELATIVNÍCH POSUNŮ ZA JEDNOTLIVÉ TŘÍDY

KEA 2008/ TŘÍDY

Souhrnné výsledky za školu

Testování 7. tříd, 2007/2008, Potenciály

KEA 2008/ a 8. TŘÍDY klíčové kompetence

VEKTOR 4 SCIO Oktaváni skládali testy z českého jazyka, matematiky, obecných studijních předpokladů, německého jazyka a anglického jazyka.

EVALUACE PRAHA 2007/2008

Výsledky testování Evaluace na SŠ Praha

Výstupní testování studentů 4. ročníku

Po Čj M Časp Čj Hv. Út Čj Aj Tv Čajs. St Čj M Hv Čj. Čt Čj M Tv Čj. Pá Čj M Čajs Hv

VÝSLEDKY V JEDNOTLIVÝCH TESTECH

NÁRODNÍ TESTOVÁNÍ 2018/2019


Testy do hodin - souhrnný test - 6. ročník

STONOŽKA 2009/2010 SOUHRNNÁ ZPRÁVA T E S T O V Á N Í 3. R O Č N Í K Ů Duben, květen 2010

Tabulka extrémních výsledků

Po Čj Tv M Čj. Út Čj M Čj Čajs. St Čj Tv M. Čt Čj Aj M Čj. Pá Čj Čajs Čj Hv. Vv Vv Časp Časp

Výsledky dětí v testech, zkouškách a přijímacím řízení na vyšší stupeň

Tabulka extrémních výsledků

Zpracování dotazníku Škola a já firmy Kalibro

Výsledky projektu Vektor 2008

KEA 2007/ A. Analýza dovedností a tematických částí - ČJ

Tabulka extrémních výsledků

třída 1. A (2013) (A)

Podkrušnohorské gymnázium, Most přijímací řízení pro školní rok 2016/2017

Po M Čj/Aj Hv Aj/Čj. Út Čj M Čj Tv Čajs. St Čj M Čj Vv. Čt Tv Čj Časp Čj. Pá Čj M Čajs Čj

STONOŽKA 2010/2011, modul KEA

Stonožka pro 3. ročník

Testování 7. tříd, 2007/2008, Potenciály

Vlastní hodnocení školy

DODATEK č.1 KE ŠKOLNÍMU VZDĚLÁVACÍMU PROGRAMU PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ (č.j. 100/2013)

Výsledky testování školy. Výběrové zjišťování výsledků žáků 2016/ a 9. ročník ZŠ. Školní rok 2016/2017

13. základní škola Plzeň, Habrmannova 45, příspěvková organizace

KEA 2008/ a 8. TŘÍDY klíčové kompetence

Klika 2012/ druhé ročníky

ANALÝZA VÝSLEDKŮ MAPY ŠKOLY. Individuální zpráva. Základní škola (xxxx)

Výsledky testování školy. Výběrové zjišťování výsledků žáků 2016/ a 9. ročník ZŠ. Školní rok 2016/2017

Výsledky testování školy. Výběrové zjišťování výsledků žáků 2016/ a 9. ročník ZŠ. Školní rok 2016/2017

Přehled prospěchu 1. ročníku

Graf 1: Počet let pedagogické praxe

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Volyně, Resslova 440. Resslova 440, Volyně. Identifikátor:

Výstupní testování studentů 4. ročníku

M e t o d i c k ý p o k y n

Optimalizace 2007/ B

STRUKTURA ZPRÁVY Souhrnná zpráva Jak číst výsledky (návod) Základní pojmy... str. 4 Otázky, na které dostanete odpověď... str. 6 Souhrnná část (souhrn

STONOŽKA a modul KEA 2012/2013 SOUHRNNÁ ZPRÁVA TESTOVÁNÍ 6. ROČNÍKŮ. říjen

Přehled prospěchu 1. ročníku

Příloha č. 8 a 9: Dotazníkové šetření u žáků a zákonných zástupců, autor: Mgr. Miloslava Pritzlová

VLASTNÍ HODNOCENÍ ŠKOLY Základní škola Zubří, okres Vsetín

SVsVL SVsMZaOV SV SOVsMZ GV

Transkript:

Škola: Název: Obec: ABDEZ ABDEZ Základní škola a MŠ, U Základní Školky 195 škola a MŠ, U Školky 195 Borek Borek TESTOVÁNÍ STONOŽKA 3. TŘÍD - 21/211 ČESKÝ JAZYK Svými výsledky v českém jazyce se Vaše škola řadí mezi lepší průměrné školy, máte lepší výsledky než % zúčastněných škol. KLÍČOVÉ KOMPETENCE Výsledky Vaší školy v klíčových kompetencích jsou nadprůměrné. Patříte mezi úspěšné školy a máte lepší výsledky než 7 % zúčastněných škol. MATEMATIKA Výsledky Vaší školy v matematice jsou nadprůměrné. Patříte mezi úspěšné školy a máte lepší výsledky než 8 % zúčastněných škol. ČLOVĚK A JEHO SVĚT Výsledky Vaší školy v prvouce jsou nadprůměrné. Patříte mezi úspěšné školy a máte lepší výsledky než 8 % zúčastněných škol. ANGLICKÝ JAZYK Svými výsledky v anglickém jazyce se Vaše škola řadí mezi lepší průměrné školy, máte lepší výsledky než % zúčastněných škol. CELKOVÉ VÝSLEDKY Výsledky Vaší školy jsou (ve stejné skupině plně organizovaných škol a škol s prvním stupněm) nadprůměrné. Patříte mezi úspěšné školy a máte lepší výsledky než 8 % zúčastněných škol. 8 Jak si stojíme mezi ostatními? Průměrný v testech naše škola základní školy malotřídky 4 56 68 61 58 63 2 47 49 46 47 46 48 47 55 46 český jazyk matematika anglický jazyk klíčové kompetence člověk a jeho svět Podrobné výsledky všech testů i jednotlivých tříd obsahuje analytická část zprávy.

Testování Stonožka 3. tříd 21/211 Souhrnné výsledky za školu anglický jazyk # 3 3. A 13 61 59 11 4,4 průměr == 61 59 11 4,4 český jazyk # 4 3. A 14 56 69 12 5,1 průměr == 56 69 12 5,1 matematika # 4 3. A 13 68 81 15 2,2 průměr == 68 81 15 2,2 S_T_1a STRANA: 1

Testování Stonožka 3. tříd 21/211 Souhrnné výsledky za školu člověk a jeho svět 3. A 14 63 79 14 2,9 průměr == 63 79 14 2,9 klíčové kompetence 3. A 14 58 65 12 3,3 průměr == 58 65 12 3,3 S_T_1b STRANA: 2

Testování Stonožka 3. tříd 21/211 Průměrný celkový po jednotlivých třídách 9 8 3. A 7 průměrný 4 malotřídky 3 2 1 základní školy 61 56 68 58 63 AJ ČJ MA KK ČaJS Poznámka: Graf znázorňuje průměrné celkové y všech tříd vaší školy. Zároveň je zde pro porovnání vyznačen průměrný všech zúčastněných žáků. S_G_1_1 Počet respondentů: AJ 13 ČJ 14 MA 13 KK 14 ČaJS 14 STRANA: 3

Testování Stonožka 3. tříd 21/211 9 Relativní postavení školy v testu anglického jazyka 8 7 4 3 2 1 9 Relativní postavení školy v testu anglického jazyka ve skupině - školy s 51 - žáky 8 7 4 3 2 1 S_TG_2_AJ STRANA: 4

Testování Stonožka 3. tříd 21/211 9 Relativní postavení školy v testu českého jazyka 8 7 4 3 2 1 9 Relativní postavení školy v testu českého jazyka ve skupině - školy s 51 - žáky 8 7 4 3 2 1 S_TG_2_CJ STRANA: 5

Testování Stonožka 3. tříd 21/211 Relativní postavení školy v testu matematiky 9 8 7 4 3 2 1 ; 68 Relativní postavení školy v testu matematiky ve skupině - školy s 51 - žáky 9 8 7 4 3 2 1 S_TG_2_MA STRANA: 6

Testování Stonožka 3. tříd 21/211 9 Relativní postavení školy v testu klíčových kompetencí 8 7 4 3 2 1 9 Relativní postavení školy v testu klíčových kompetencí ve skupině - školy s 51 - žáky 8 7 4 3 2 1 S_TG_2_KK STRANA: 7

Testování Stonožka 3. tříd 21/211 9 Relativní postavení školy v testu člověk a jeho svět 8 7 4 3 2 1 9 Relativní postavení školy v testu člověk a jeho svět ve skupině - školy s 51 - žáky 8 7 4 3 2 1 S_TG_2_PRV STRANA: 8