Práce v ovocné školce ve 3. roce pěstování Název školy Název projektu Číslo projektu Název šablony Stupeň a typ vzdělání Odborné učiliště Kelč Rozvoj handicapovaných žáků a ICT CZ.1.07/1.5.00/34.0736 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Střední s výučním listem Označení DUMu Předmět oblast Druh učebního materiálu Cílová skupina Anotace VY_32_INOVACE_04_OVO_07 Ovocnictví Práce v ovocné školce ve 3. roce pěstování Výukový materiál a pracovní list v programu Microsoft Word 2010 Žáci s mentálním postižením, 15 18 let Výuková část a pracovní list navazuje na učivo 2. ročníku. Slouží k výuce, k zopakování a procvičování učiva. Výuková část se může promítat na dataprojektoru a s pracovním listem žáci pracují jednotlivě v tištěné formě. K otázkám žáci správné odpovědi: a) zaškrtávají b) dopisují
Práce ve třetím roce pěstování Práce ve 3. roce práce spočívá ve vypěstování kmene a založení korunky u ovocného stromku. Jsou na to tři způsoby, z vrcholového pupene, střídavým řezem a mezištěpováním. Vypěstování kmene z vrcholového pupene využití pro nerušený růst kmene je vhodný pro mohutné a vzpřímené odrůdy provádí se na jaře a nazývá se také řez na korunku Školkařská lať - slouží při vyměření výšky kmínku Výšku kmene dělíme na: ZK zákrsek ČK čtvrtkmen PK polokmen VK vysokokmen výška kmene 40 60 cm 80 110 cm 130 150 cm 170 190 cm
Postup vypěstování korunky a kmínku - školkařskou latí odměříme výšku požadovaného kmene - k této výšce připočteme 5-6 pupenů, které budou tvořit budoucí základ korunky - pod pupeny na korunku se 2-3 pupeny vyslepí Zakrácení obrostu - od jara do podzimu z 6 ponechaných oček vyroste korunka - obrost na kmínku zakracujeme koncem května a v červnu za 4 5 listem Odstranění obrostu - koncem srpna se obrost na kmínku úplně odstraní řezem na větevní kroužek a do podzimu se rány zcela zahojí
- na podzim je stromek připraven k vyorání či vyrytí a můžeme jej prodávat.
Pracovní list práce ve 3. roce pěstování ovocného stromku ve školce U otázek 1-8 zakroužkuj správnou odpověď. U otázky 4 dopiš správné odpovědi. 1. Ve třetím roce ve školce pěstujeme: a) kmen a korunku b) kmen a kořeny c) větve a plody 2. Jedním ze způsobů vypěstování korunky je: a) z vrcholového kořene b) z vrcholového pupene c) z vrcholového plodu 3. Výšku kmene si u stromku odměříme: a) krejčovským metrem b) svinovacím pásmem c) školkařskou latí 4. Napiš názvy kmenů k daným výškám: a) 40 60 cm ----------------------------------------------------- ZK b) 80 110 cm ----------------------------------------------------- ČK c) 130 150 cm ----------------------------------------------------- PK d) 170 190 cm ----------------------------------------------------- VK
5. Kolik necháš pupenů na založení korunky? 10 6 3 6. Co uděláš se dvěma pupeny, které se nachází pod pupeny, které budou tvořit korunku? a) vyslepím - odstraním je, čili vyřežu b) zavážu je PVC páskou c) odstřihnu v jejich místě kmínek 7. Co je to postranní obrost? a) jsou to postranní kořeny b) jsou to postranní výhony na kmínku c) jsou to větve, tvořící korunku 8. V srpnu obrost zcela odstraníme a do podzimu se rány zahojí. K čemu je připraven stromek? a) na sklizeň plodů b) na zakrácení kořenů c) na prodej
Pracovní list práce ve 3. roce pěstování ovocného stromku ve školce - řešení 1. Ve třetím roce ve školce pěstujeme: a) kmen a korunku b) kmen a kořeny c) větve a plody 2. Jedním ze způsobů vypěstování korunky je: a) z vrcholového kořene b) z vrcholového pupene c) z vrcholového plodu 3. Výšku kmene si u stromku odměříme: a) krejčovským metrem b) svinovacím pásmem c) školkařskou latí 4. Napiš názvy kmenů k daným výškám: a) 40 60 cm zákrsek ZK b) 80 110 cm čtvrtkmen ČK c) 130 150 cm polokmen PK d) 170 190 cm vysokokmen VK 5. Kolik necháš pupenů na založení korunky? 10 6 3 6. Co uděláš se dvěma pupeny, které se nachází pod pupeny, které budou tvořit korunku? a) vyslepím - odstraním je, čili vyřežu b) zavážu je PVC páskou c) odstřihnu v jejich místě kmínek 7. Co je to postranní obrost? a) jsou to postranní kořeny b) jsou to postranní výhony na kmínku c) jsou to větve, tvořící korunku
8. V srpnu obrost zcela odstraníme a do podzimu se rány zahojí. K čemu je připraven stromek? a) na sklizeň plodů b) na zakrácení kořenů c) na prodej Objekty a schémata použité k vytvoření sešitu jsou originální a vlastní tvorbou autora. Materiál je určen k bezplatnému používání pro potřeby výuky a vzdělávání. Jakékoli další používání podléhá autorskému zákonu. Honešová Pavla, OU Kelč